第一篇：八年級記事作文開學到現在的感受500字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之八年級記事作文：開學到現在的感受500字

煙花綻彩，蛇去馬來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……

舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?

老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

第二篇：從開學到現在

從開學到現在，經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組織

（一）挑選隊員、劃分聲部

考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。

選好隊員后根據隊員的音色特點，將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發聲緊張、吃力，而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。

1． 呼吸訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法這樣經過一段時間的練習，學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2．發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。

三、合唱訓練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學期訓練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱，調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年全市藝術教育展示活動中，我們的表演受到領導及家長的一致好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍。

合唱隊工作總結

新的學期又結束了，回顧以往，我們的合唱隊曾取得過多次的喜人成績，合唱隊的演唱技巧和表演水平也得到了提高。因此，在這學期里，我們既保持我們以前的榮譽，又再接再厲爭取更上一層樓。

本學期合唱隊的隊員一部分是自愿報名參加的，還有一部分是上屆合唱隊員。每周一下午的課外活動為訓

練時間，訓練地點在音樂教室。

在這學期：舉辦了班級合唱比賽；組織合唱隊學生參加我校合唱比賽；在校領導、老師們的共同努力下

舉辦了一年一度的“六一”合唱比賽.三月份，以課堂教學為主，在教學中，發揮合唱隊員的骨干作用，帶動非合唱隊員共同進步，共同提高，以提高欣賞水平，促進藝術素養為目標，在班級整體合唱水平的提高的同時陶冶學生的情操，向學生進行了愛國主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級為單位進行了訓練。

四月份，進行合唱比賽，將合唱隊的重點放到了提高“演唱水平”和“表演能力”上。加緊和集中進行了學習及

訓練，進行了比賽表演。

五月份，以提高欣賞水平，促進藝術素養為目標，在班級整體合唱水平提高的情況下，同時陶冶學生的情操，向學生進行愛國主義教育。選擇符合主體表演歌曲，以班級為單位進行訓練，并舉辦合唱比賽。

六月份，以班級為單位，將大合唱的歌曲進行復習、鞏固、在向學生進行愛國主義教育的同時，全面提

高了學生的專業技能。

七月份，集中合唱隊的隊員，對比賽的結果進行總結，找出不足和欠缺，對今后的訓練做出相應的有針對性的調解。對本學期學習的歌曲進行復習、鞏固、并注意良好行為習慣的養成。

以上是這學期的合唱隊活動總結，在實踐過程中不斷地進行階段性總結，對出現的問題和不足之處，找

到可行的解決辦法，爭取有新的突破和表現.從開學到現在，經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。在訓練的過程中我主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組織

（一）挑選隊員、劃分聲部

考慮到合唱對學生的要求較高，就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行。所以，我們擴建合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生。

選好隊員后根據隊員的音色特點，將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發聲緊張、吃力，而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學打好基礎。

1． 呼吸訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學生掌握正確的呼吸方法這樣經過一段時間的練習，學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2．發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。

三、合唱訓練

1．熟悉歌曲，掌握旋律

這一學期訓練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓練中我們要求音高準確、節奏準確。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞，先要求學生將兩個聲部都唱會，然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

2．歌曲的藝術處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱，調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年全市藝術教育展示活動中，我們的表演受到領導及家長的一致好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！此文章來自中小學教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/teacher/jihua/xuekezj/yinyue/201101/30687.html

去年的這個時候---回想起來---我對大學生活還是多么的懵懂和畏懼呀!然而經過一年的鍛煉和適應,我發現原來大學才是我們開始精彩人生的開始,這是個我們展示自己發揮余熱的平臺.非常榮幸的,經過師兄師姐的提攜,我能夠成為濱江校區合唱隊的領導者.這份責任,是師兄師姐們對我的肯定和信任換來的.首先在此感謝我們可愛的師兄師姐們給予我這個寶貴的機會.由于師兄師姐們面臨著升學和就業等來自多方面的壓力,濱江校區的合唱團隊,瞬間就由我們大一的新生填充了,全新的面孔,一切從零開始.前輩們雖然忙碌,卻沒有忘記經常提醒我們---團隊是需要大家共同維護和壯大的.于是我深知,不久,我將獨自撐起合唱隊,但是絕對不能忘了團隊精神,沒有了師兄師姐的指導,我們仍不能放棄這個團隊,要努力融為一個整體,不斷滋潤它,壯大它.當這么個領導,首先,就是要了解這個團隊.我清楚地記得,為了記住每個人的名字,我曾翻爛了很多張名單,見到了成員我都會努力喊出他們的名字.我意識到,記住他們的名字不僅對今后的工作提供了很大的便利,同時也是對他們的尊重,讓他們知道,我雖然是領導,出自同一個年級,但是我同樣是尊重他們的,我和他們沒有什么區別.當然,從一開始,我也是跟著師姐們一面一面的學習:譬如說,怎樣申請禮堂,什么時候聯系什么領導,參考哪方面的資料等等.無論是組織管理還是外聯我都要清楚了解.在我自己分析看來,我具備的長處就是:多年學習聲樂積累的樂理知識和唱歌技巧,還有敢做敢說的個性吧.當然還有滿懷的激情和幻想.新穎的點子和構思也應該是前輩看中的一點.所以我一點也沒敢放松.但是,對于外聯方面.我并不是很擅長.從小就很敬畏長輩的我,跟領導們溝通就成為我最大的障礙了.這也是我作為合唱隊的負責人最應該克服的.我們的合唱隊,是個新生的,稚嫩的團隊,就拿近的比較,由黃瑩瑩師姐帶領的嘉禾合唱隊就很優秀,強大的陣容,優秀的素質,良好的功底,都是值得我們去學習的和借鑒的.在摸索中,合唱隊逐漸形成了由鋼琴手夏心怡和指揮譚舒文(本人)等人組成的領導班子.上一年中,我們參加了濱江校區各種文藝演出,演出曲目有<送別><團歌><大海啊,故鄉><茉莉花>等.同時,在領導的提議下,我們合唱隊挑選了一些優秀的成員組成了自己的小組唱,<遠方的客人請你留下來>是個非常好的開頭.雖然我們的聲部還沒能完美的融合成一個整體,有不少值得提高和改進的地方,但大家對音樂的執著和對演出的表演欲是值得肯定的.在上一年的警苑杯歌手大賽上,入選的選手100%的都是合唱隊的成員.足見我們合唱隊的實力.然而,通過這一年的摸索和學習實踐,合唱隊的問題也逐漸浮出水面.首先是紀律問題.我們合唱隊的成員人數是在各大社團里最多的,而且對每個人的要求很高,缺一名成員都是有缺憾的.然而由于成員中絕大部分都身兼數職,經常時間和合唱隊的訓練時間沖突,所以缺到情況還是較為嚴重的.其次,大家并不是專業出身,很多同學對樂理不很了解,層次參差不齊,有的甚至連讀譜都很困難,所以一視同仁是不可能的.對于這一點,鋼琴手和我下了一翻苦功,犧牲了自己的課余時間給個別成員輔導.進度因此不近理想,但是我們的努力是值得的,每看到他們的一點提高我們都很是欣慰,我們的團隊是需要不斷的學習的.再次,同學們對美聲和民族唱法比較懵懂,興趣自然有所下降,有些人認為訓練這些發生技巧比較枯燥,不如流行歌曲更能吸引他們的注意,換句話說,他們這種國樂.經典的意識不夠.具體說來,由于每個人對經典歌曲的積累千差萬別.很多我們小時候廣為流傳的經典老歌,成員們未曾涉獵,這樣就給訓練帶來了很多的困難與不便.因此很多成員由于不能跟上而選擇了退團(自然我們是本著自愿的原則,對于退團的成員我們進行勸解之后執意離去的我們沒有阻攔).本來只有我們本屆的學生參加合唱團,所以人數有所下降,直至30人.這方面我作為負責人有不可推卸的責任.然而我也懇請領導們能體諒本人,同時也希望各位領導能更加的配合做做相關工作,比如推出有利于我們這些為學校積極貢獻的文藝分子的政策.讓我們同學們的積極性更高更強.

第三篇：記事作文500字

記事作文500字

>記事作文500字

（一）去年，我去奶奶家和>小伙伴們玩。

下午，我和孫朝賓玩著玩著，突然，他打我一下就跑向二樓，我趕緊去追，不一會兒，他就消失得無影無蹤了。我想：追不上就不追了把3。我摸摸自己的口袋，發現一元錢不見了，我想：是怎么回事？我就往回走去找，我找呀找呀，是我玩過的地方都沒有找到。突然，我看見那里有一堆磚頭，于是我把磚頭一塊一塊地撿起來放在一邊，看看這里有沒有錢。可是沒有。我只好走了，走著走著，我驚喜發現地上竟然有三毛錢，我馬上把它給撿起來。這時，又有一位同學在找錢，我想：“趕車要五毛，還是留著坐車用吧。我把三毛錢包成一個三角形，再找一些沒有用的廢紙剪成一張一角的形狀包在里面，讓受法費的看不出來。到了車站，我看見有一個人口袋里面的錢快要掉出來了，我壯著膽子，拿起一塊小石頭扔了過去，那口袋里的錢被我打了一些出來，當時，我真是心花怒放，急忙把錢撿起來看看是多少，我本以為是一元錢呢，結果只有兩毛。哎！我心里有點嘆氣。管他的，我把剛才那三毛錢拿出來，再把紙拿出來，把它們包成五毛錢的三角形買了車票。

在車上，我一直在想：我今天做的真不對，如果我不去追孫朝賓，我的錢就不會掉，自己做得更糟糕的是把別人的錢拿來自己坐車，這太不應該了。我掉了一元錢，又“賺”回五毛錢，嗨！這算什么啊？

以后，我要管好自己的東西，不要把錢放在淺的口袋里，更不能去拿別人的東西。

記事作文500字

（二）在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星，但有一顆星星在我記憶的天空中最難忘，也是最明亮的。

那是我8歲的生日，我請我的好朋友小芳來到我家和我一起過生日，我把媽媽在上海幫我買的芭比娃娃拿給小芳玩，便到廚房幫媽媽洗菜去，等我把菜洗完，就到客廳和小芳一起玩。我發現小芳有些異常就問到：“小芳，你在干嘛呢？”小芳兩只小手緊藏身后，我想：小芳，不會把我的芭比娃娃弄壞了吧？”果然不出我所料，淘氣小芳把我的芭比娃娃的手弄斷了。氣得我抬起拳頭像打她，抬起拳頭的一剎那想起媽媽常常說的一句話：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我把抬起的拳頭放了下來，往著小芳那雙歉意的眼睛，我的怨氣也拋到了九霄云外。說：“小芳，對不起，我不應該罵你。”小芳說：“對不起，我不應該把你的芭比娃娃的手弄斷。”我說：“沒關系，我叫我媽媽把這個芭比娃娃的手接好，送給你，好嗎。”小芳說：“謝謝你，你不但不怪我，還把芭比娃娃送給我，你真是我的好朋友，我們不應該因為一些小事影響我們的友誼，對嗎？”我說：“我們永遠都是好朋友，而且我們還要做一對互相寬容的好朋友。

這顆星星，是我最難忘的，因為它教了我怎樣學會寬容，所以我要好好珍惜這顆星星。

記事作文500字

（三）放學后，我走出校門口，看見一位大同學從我的面前走過。他的手里拿著一張60分的席卷，樣子垂頭喪氣的，一定是考差了，回家被爸爸媽媽罵。突然，他把試卷撕成碎片，扔到天上，紙屑像天女散花一樣落下來。這時一位小同學從校園里邊邊跳邊唱地出來了。忽然他看見了地上有紙屑，說：“咦，地上怎么會有那么多的紙屑呢？”我猜測小同學一定在想：是誰這么缺德，我得去說一說他。小同學邊撿邊走，他抬起頭看見遠處有一位大同學在扔紙屑。

小同學上前說：“大哥哥，您怎么能亂扔紙屑呢？”

大同學心里肯定在想：你個小不點，憑啥來管我？他滿不在意地說了一句：“ 這不是學校，你管不著。”

小同學的神情變嚴肅了，說：“這雖然不是在學校內，但電視上不是常常講‘博羅是我家，清潔靠大家’嗎？”

大同學聽得不耐煩了，瞪了小同學一眼，兩眼冒著金光，對小同學說：“唉呀，不就是幾片紙屑嗎，你不用這么煩人吧？拜拜，小不點你要撿自己撿，不要來煩我了。”

小同學心想，這個人，真不講道理，我一定要說服他。于是，小同學說：“如果每人丟一塊紙屑，地球不成垃圾堆了嗎？”大同學沉思了一會兒，停住了腳步，彎下腰，把其余的紙屑撿了起來，丟進了垃圾桶了。

我覺得這位小同學真是講文明呀。我要好好向他學習。

第四篇：開學第一天的感受500字作文

開學第一天的感受500字作文

回首昨天，我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應該早早的起來去學校忙碌了吧？同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧？??我帶著懸念起了床，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。

在校門口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。

剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學們是那么懂事。

再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。

不知不覺，已經是最后一節課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。

時間一點一滴的過著??

已經是晚自習時間了，同學們自覺的寫作業，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉！老師掃到我這兒來了，我幾次想說：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！

開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。

第五篇：春節記事作文500字（通用）

春節記事作文500字（通用10篇）

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春節記事作文500字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們每個人都有自己不同的春節。有的與家人支持團圓飯，有的出去旅行，還有的在家里呆著，我和大雪度過一個春節。

春節第一天的清晨，我睜開眼，只見窗外一片白茫茫的，天是白的，地是白的，下大雪了！我高興的穿好衣服，準備和小旺打雪仗去。

到了外面戶外，大雪白茫茫的一片，厚厚的積雪大約3厘米高吧。一陣寒風吹來，我雖然裹在厚厚的棉衣里，但還是凍得打了個激靈。

突然一個大雪球迎面飛來，只聽“啪”的一聲，我被雪球擊中了。哪個家伙出手這么快啊？！定睛一看，原來是我的小伙伴。“我正想找你打雪仗呢。”小旺說著走向我，見他走近，我順手抓起身邊的一把雪，來了個反擊。這可巧了，正好丟進了他的嘴里。

原以為會想聽到一聲尖叫的，誰知小旺得意的說是甜的，這雪的味道還真不錯！雪怎么會是甜的呢？我順手也抓了一點往嘴里一放。小旺看著我，哈哈大笑。

嘿，我才知道上當了，便抓起身邊的雪對他進行反擊，我們開心的笑著鬧著，打起了雪仗。過了好半天，我們倆都“傷痕累累”，疲憊不堪，才發出停戰的信號。

后來我們又上山，比賽滾雪球。一開始我落后于他，但是，后來就堆積中才發現，后來者居上，慢慢的我的雪球，雖然不比他大。但是發現了這個問題，基礎不牢，雪球容易碎，我們集中精力慢慢的去滾動的那個雪球，才能越滾越大越滾越快。我們一起玩著鬧著，堆積的兩個雪球，打雪戰，滾雪球在我們的歡笑語中度過。

多么有趣的春節，多么可愛的雪球！

春節是中國民間最隆重也最富有特色的傳統節日。每到春節，大街小巷張燈結彩，熱鬧非凡，甚至連空氣中也彌漫著喜慶的氣息。春節還使思鄉的念頭變得更為強烈，把團圓的期盼變成現實，拉近了親友之間的情感距離。

除夕這一天對每個中國人來說都極為重要。這一天人們準備辭舊迎新，熱熱鬧鬧聚在一起吃團圓飯。一年一度的團圓飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，人們就開始守歲了最值得我們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣服，放鞭炮，最為重要的是能收到大人們的壓歲錢，也就是我們口頭說的紅包。

還有一項過年必不可少的節目，那就是放煙花了。做為男孩子，不太喜歡“啪”的一聲的煙花，而喜歡五顏六色的煙花。我記得有一次，我和姐姐一起放一個外形類似“火箭炮”的煙花。我雖然很喜歡放煙花，但是遇到這種煙火，還真得有些束手無策。我有些緊張，心想：“這種煙花放起來會不會有些危險？”我又想起媽媽的警告：放大的煙花更危險！這讓我有些害怕，但又想到自己是男子漢大丈夫，那還是冒個險吧。我點上了火柴，小心翼翼地靠近導火線，迅速點燃，然后快速拋開。

“砰，砰，砰……”隨著一聲聲炮響，煙花也一個個飛向天空。噼里啪啦五彩斑斕的煙花在天空中綻放，仿佛一個個有生命的精靈在自由翱翔。我看得異常入迷，十分開心。

我喜歡過年，它給我帶來快樂的記憶。希望大家新年快樂，萬事大吉，身體健康！

對于我來說春節從放寒假就開始了，也只有在農村老家才能更好的體會到春節的味道，春節的最高潮當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點爺爺就叫醒了我，說今天要給我分配任務。我在床上又拖了一會兒，到快九點才起床！爺爺給我的任務就是：把去年的老春聯和年畫全部撕下來，準備貼新的春聯！我和弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好在我已有準備，我和媽媽，爸爸，弟弟一起動手。我負責在春聯的背后涂上膠水，爸爸負責貼，同時我還要分上下聯，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了！看著新鮮紅色的春聯我想到了一句古詩，只把新桃換舊符！新的一年就從嶄新的春聯開始！來年一定紅紅火火！中午我們簡單的吃了午飯后，爺爺就開始準備年夜飯了。可是我發現，到下午一點鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢？”我問爸爸。爸爸告訴我說：“我們這兒有個風俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運！”“那也太早了吧！”“那還有什么好說的呢，開吃吧！”

然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包！到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我在美麗的煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學習天天向上！

晚上爸爸去打牌了，我在春晚的歌聲中，進入慢慢的進入了甜甜的夢鄉！

春節是農歷新年，是一年之首，大家叫它新春、新歲、新禧、大年等等。春節歷史悠久，是中國最重要的節日之一，在春節里除舊布新、迎禧接福、拜神祭祖、吃團圓飯，守歲、看花燈、吃圓宵有各種各樣的活動，它是中國最隆重的傳統佳節。今年春節我們家按照傳統習過了一個忙碌又充實的春節。

年二十九，爸爸媽媽在家打掃衛生，我在邊上轉來轉去的無所事事，媽媽說：“你來幫忙擦窗戶吧！”我立刻高興起來了。媽媽讓我先在玻璃上噴上水，然后用刮玻璃“神器”刮一下，玻璃就變的干干凈凈的了。但是一開始我不知道技巧，用“神器”在玻璃上來回刮，原本第一次刮干凈的玻璃又臟了！媽媽告訴我，來回刮是不行的，要向一個方向刮，這樣玻璃上的`臟才可以刮下來，來回刮，那臟就一會刮過來，一會刮過去，又回到玻璃上了。我按媽媽教的方法一試，果然玻璃不是大花臉了。很快，我就刮好玻璃了，媽媽說你把窗花也貼上吧。現在的窗花不是我們在學校手工課上剪紙的那種紙窗花，它是一塊透明的塑料皮，上面印了紅色的窗花圖案，有“花開富貴”、“春滿人間”、“年年有余”等等吉祥話。現在的窗花，也不用膠水貼了，只要在窗花后面噴上一點點水，然后往玻璃上一貼，它就吸住了，爸爸說那是因為大氣層壓強的原因，讓窗花貼上去的。

在我擦的干干凈凈，光可照人的玻璃上，貼著紅紅火火的窗花，別提有多好看了，我想這下我們就等著過年了。

春節到了。辛勤勞動了一年的人們紛紛走出家門，盡情地享受著節日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著節日歡快的笑容。街道兩旁賣節日禮品的商家店鋪隨處可見。叫賣吆喝聲此起彼伏，家家戶戶張燈結彩，喜氣洋洋。

廣場上幾只獅子在人群中跳來舞去，還有幾個人拿著竹竿，竹竿末端掛著一串串鞭炮，噼哩啪啦的響著。圍觀的人們在旁邊一個勁的鼓著掌，不停地喊著：“好、好……”，場面熱鬧非凡。

馬路邊、小區里，家家戶戶的大門上方都掛著一對對大燈籠，看上一眼就會讓人感覺到心里面暖洋洋的。風兒吹過，大大小小的燈籠迎風起舞，仿佛是一個個可愛的胖娃娃在向每一個人點頭致意。

春節不僅是大人的節日，更是小朋友們的節日。在兒童玩具柜臺，書本柜臺和文具柜臺更是熱鬧非凡，孩子們來了一批又一批自己心愛的東西，留下了一陣陣歡聲笑語。春節的家中也不同往日，大門的兩邊貼上了大紅的對聯，隨處可見在倒貼著的福字，用來寓意福到了。

除夕夜，一家人團聚在一起，互相祝福，吃飯，聊天。有說有笑，熱熱鬧鬧的。晚會的時間到了，我們全家坐在一起看春節聯歡晚會。午夜的鐘聲敲響了，一時間家家戶戶一齊放起了煙花，朵朵煙花帶著呼嘯聲沖向夜空同時綻放。紅的似火龍，白的似閃閃繁星，綠的似一塊塊無暇的翡翠……五顏六色，造型各異，美麗極了。璀璨的煙花又仿佛是在向人們預示著在新的一年里，我們的祖國會更加繁榮昌盛，人民的生活會更加幸福美好。

在春節的時候，相信大家都去了許多好玩的地方，我也是和大家一樣的，我最喜歡的地方是在梅縣那里的—靈光寺！

爸爸說帶我們去靈光寺玩，我和姐姐非常開心，我們一家人坐車往靈光寺出發，遠遠就看見了很氣派的山門。進了山門后我們才下車，一下車就看到一座白灰色的大橋，我們歡快的跑上橋去，到了橋上又看到前邊不遠還有一座更漂亮的橋，我和姐姐飛快的往漂亮的橋上跑去。“許愿橋”這個是漂亮的橋名字，我看見橋上有很多鎖，都是兩把兩把的鎖在一起的，還有很多紅色的小布條，我問媽媽這個是為什么？媽媽說這個是人家許下的愿望，都鎖在了橋上，永遠不會跑掉。再往“許愿橋”下面的河里一看，裝滿了金銀財寶我驚訝極了。過了“許愿橋”來到了一個用黃色和紅色的玫瑰花做成的愛心拱門，愛心上面寫的是“許愿園”，“許愿園”旁邊是一個“風車走廊”，墻是風車，天花板是假花假草。

我們走了一會，便來到了梅園。遠遠就看到了梅花，梅花的顏色有三種：白、粉、紅，好漂亮的顏色啊，我以前都沒有見過這么多顏色的梅花呢。再往前面走我們看到了兩棵樹，叫生死樹。它們好像一男一女，男的光頭，女的長發，據說它們活了四百多年了，它們后面有一座寺廟，就是我們的目的地—靈光寺。這座寺廟已經有一千多年的歷史了，可它還是那么壯觀！

我喜歡—靈光寺，在一路上我們還拍了很多照片，不管它以后會怎樣隨著科技發展變什么樣，但我還是喜歡它的。

今天是春節，這一天，我是在我的老家博白東平度過的。

一大清早，就有人開始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。晚上，太陽向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。我們可忙了，奶奶把屋子打掃干凈，爺爺在門口貼對聯，媽媽幫擺碗筷，爸爸在和別人下棋，我在旁邊當觀眾，每個人都忙著。我們吃了一頓團圓飯，遠在他鄉的親人也要趕回來吃這頓飯。吃完團圓飯后，我們就開始守歲了，我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》，在做這些事情時，還是不時傳來幾聲震耳欲聾的鞭炮聲，到處洋溢著歡樂的笑聲。

在準備到春節時，我和爸爸、哥哥、姐姐一起拿了許多煙花，然后一口氣沖到樓頂。爸爸拿著打火機，一個個把煙花點著了，遠處也放著五光十色的煙花。這些煙花，各種各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。正在看電視的人都出來了，連在被窩里的人們也被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲驚醒了，都紛紛穿上衣服出來觀賞，這時，每個人的心里都無比的激動與興奮。

“當、當、當……”春節的是鐘敲響了，煙花和爆竹便齊鳴起來，這時，整個大地都洋溢著喜慶的氣氛。過了許久，煙花終于停了下來，我們一家也依依不舍的從樓頂回到了樓下。

我想：春節的第一天這么熱鬧，相信祖國的明天會更美好！

今天早上，我正做著好夢，媽媽就把我從暖和的被窩里揪了出來，穿上新衣服，去做新年第一天最有意義的一件事兒——拜年。

我先給爺爺奶奶拜年，給他們磕了三個頭，說：“祝爺爺奶奶身體健康，新年快樂！”爺爺奶奶就給了我嶄新的壓歲錢。更讓我高興的是，由于過年考試考得好，還有我給爺爺家寫春聯，爺爺多獎勵了我一張壓歲錢呢！

接著就和家族里的叔叔大爺們結伴兒，挨家挨戶地拜年。每到一家都說上幾句“新年好”、“新年快樂”、“過年好”等吉祥的話語。大人們在談論著每一家新的變化：誰家換新彩電了，誰家買上新的面包車了，誰家娶上新媳婦了……從他們的談論中，可以明顯得感受到老家人的生活越來越好，越來越富裕了。我們小孩子就聚在一起，說著我們感興趣的話題：學校里的新鮮事兒呀，好玩的游戲呀，現在流行的玩具呀，平時學什么特長呀……真是說不夠啊。因為平時大家都忙于工作、學習，很少能有機會象今天這樣兒聚在一起呀！

由于爺爺是醫生，所以在村里認識的人很多，我們光拜年就是拜到第二天上午也拜不完。每到一家就拿一點山楂、花生、糖果、瓜子等，很快地兜里就裝不下了。我先回奶奶家把這些好吃的放下，然后再繼續拜年。

我喜歡拜年，喜歡這種新年的氣氛，喜歡這親人團聚的喜慶的時光。

每年臨近春節，爸爸總是會帶回一箱擁有五顏六色包裝的煙花和鞭炮，今年也不例外，爸爸帶回的箱子里的煙花鞭炮各式各樣，包裝有閃光的，有小熊圖案的，還有老虎的。煙花有長長的管子的、細細的鐵絲做的、棒棒糖形式的、杯子形狀的。看到這些煙花，我高興地手舞足蹈。

除夕的晚上，我們全家吃過年夜飯便興致勃勃地到小區院子里找了一處安全的地方，爸爸挑了一盒細鐵絲做的煙花，當爸爸將煙花用火點燃，火花四濺，發出五顏六色的小火光，特別漂亮。爸爸將煙花遞給我的時候，我不敢接過來，僅兩歲多的小弟弟快速的上去接過爸爸手中的煙花，還搖來搖去的，高興的跑來跑去。看到弟弟這么小都敢玩煙花，我也為自己打氣：“我不怕，我不怕，這個碰到不會疼的”。我心里邊說邊接過爸爸的手，接到煙花的一剎那，我既緊張又開心，煙花半分鐘左右就燃燒完了，我又要了一小包……玩完了細鐵絲的煙花，我們又玩“照明彈”，煙花一點上花，像離弦的箭一樣沖向了天空，在天空中散開了一朵艷麗的“花”，又像天女散花從空中飄落下，我不由自主的連聲贊嘆，又一顆“照明彈”又沖出煙管，一朵又一朵，應接不睱。

煙花放完，但是我意猶未盡。一邊看著煙花把天空點綴的五彩繽紛，一邊戀戀不舍地回家了。

過年啦！過年啦！讓我覺得過年最有趣的事就是我和弟弟的“青苔大戰”和弟弟的“騎豬”事件，一想起來，我就笑得合不攏嘴。

年初二的時候，我和弟弟、姐姐、爸爸媽媽一起來到老家的河邊，爸爸媽媽在旁邊洗衣服，無聊的我們在河邊玩起水來。我們被河水里的青苔吸引了，我們各自找了一根棍子，把棍子伸到水里去撈青苔，淘氣的我撈起青苔就像弟弟甩去，可是，青苔沒打到弟弟，被我打到了樹枝上掛了起來。逗得弟弟哈哈大笑。于是，“青苔大戰”開始了，弟弟撈起青苔就向我甩來，沒想到，他也沒打到我，打到我后面的草叢里去了，他也逗得我哈哈大笑。后來，他不服氣，又撈起青苔向我甩來，這一次，他打到了我的手上。他得意極了。我不甘心，撈起青苔就打在他屁股上，就像張了一條綠尾巴；他又把青苔打在我的腿上，我像穿了一條綠褲子；我又把青苔打在弟弟的頭上，頓時，就像長了一簇綠頭發……我和弟弟玩的“青苔大戰”太有趣了，把旁邊的爸爸媽媽都逗得哈哈大笑。

回家的路上，一頭白色的小豬遠遠的向我們走來，調皮的弟弟一躍就騎到了豬的身上，小豬到處跑，他抓著豬耳朵不放，神氣極了。突然一個急轉彎，弟弟從豬上掉下來，他摔了個四腳朝天，逗得大家哈哈大笑。

今天我玩得很開心，這是春節以來最有趣的一件事。