第一篇：2019年大學生兩會心得體會-

2019年大學生兩會心得體會-范文匯編

春天的腳步，奏響催人奮行的樂章。今天，十二屆全國人大三次會議在萬眾矚目中拉開大幕。全國人大代表肩負人民重托，齊聚北京共議國是，光榮行使憲法和法律賦予的權利。我們對大會的召開表示熱烈祝賀！

時光在回溯中尤顯不凡。全面深化改革元年，面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務，本屆全國人大在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，緊緊圍繞黨和國家工作大局依法行使職權，各方面工作成效顯著。

惟其艱難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成。這一年，無論是開展第一個國家憲法日活動，大力弘揚憲法精神，還是修訂環境保護法、預算法、行政訴訟法等重要法律，立法的引領和推動作用得以充分發揮；無論是對香港特別行政區行政長官普選問題等重大法律問題作出決定，維護憲法法律權威，還是抓住促進經濟平穩發展、加強預決算監督、保障和改善民生等重大問題，監督工作的針對性和實效性都得到切實增強。作為支撐國家治理體系和治理能力的根本政治制度，剛剛度過60歲生日的全國人大為協調推進“四個全面”壘筑了堅實的政治基礎，凝聚起強大的精神動力。

“四個全面”為早日實現中國夢擘畫出清晰路線圖。協調推進這一引領民族復興的戰略布局，人民代表大會制度作用獨特、不可替代。全面建成小康社會，政治建設是五位一體總體布局的關鍵一環，始終需要人大在民主政治建設、政治文明發展、政治體制改革上接力爬坡。全面深化改革與全面依法治國形同“鳥之兩翼、車之兩輪”,統一于國家治理體系和治理能力現代化，在法治下推進改革、在改革中完善法治，始終需要人大在科學立法、執法司法監督和民主發展等方面久久為功。全面從嚴治黨，運用法治思維和法治方式為黨的建設新的偉大工程固本強基，始終需要人大提供堅實的法治支撐。波瀾壯闊的“四個全面”偉大實踐，為人大充分發揮根本政治制度優勢、激發創新活力提供了前所未有的機遇和舞臺。

圍繞協調推進“四個全面”加速提升人大履職能力，正逢其時。堅持立法先行，不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，做到重大改革于法有據、立法主動適應改革和經濟社會發展需要，將為依法治國提供必要前提。擔負起憲法法律賦予的神圣職責，加強對法律實施情況和“一府兩院”工作的監督，對有效維護國家法制的統一、尊嚴、權威至關重要。深化和拓展代表工作，密切與人民群眾的聯系，自覺接受人民監督，是做到民有所呼、我有所應的關鍵所在。人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本制度安排，以人民之心為心，讓人民對改革積淀更多獲得感，使法治明燈在人民心中閃耀，最高國家權力機關任重道遠、使命崇高。

一萬年太久，只爭朝夕。2015年是全面深化改革關鍵之年、全面推進依法治國開局之年，也是全面完成“十二五”規劃收官之年。全國人大代表盡心履職，集睿智之言、納務實之策，引領全國各族人民心往一處想、智往一處謀、勁往一處使，一定能在協調推進“四個全面”的歷史新征途中，為成就中華民族偉大復興的偉業匯聚磅礴力量。

2015大學生兩會心得體會

（二）又是一年春好時。今天，全國政協十二屆三次會議在北京開幕，2000多名全國政協委員將履行法定職責，聽取和審議各項工作報告。見諸報端的各種熱詞中，“協商民主”最引人矚目。自去年政協成立65周年大會上，總書記對協商民主全面、深入闡述之后，這一中國特色的“商量著辦”模式，便受到各界的聚焦。政協的協商能不能再進一步，顯然是今年兩會一大看點。

政協，顧名思義，就是協商民主的重要渠道與專門機構，搞好政協協商責無旁貸。事實上，政協協商有著光榮的歷史。從建國前關于國旗、國歌、國號廣泛而激烈的討論，到新時期調研考察、專題協商、雙周協商的創新，有事好商量、眾人的事眾人商量，已成為政協工作的創新亮點。并且，諸如姚明等委員的體育提案、民生提案，被相關部門積極吸納，有效地推動了實際工作的開展。

當然，也有人質疑，政協委員的“商量”到底有多大分量，又有多少建議能落到實處。回答這一質疑，必須要分清楚形式的民主與實質的民主。我們常說，那種只有投票時被喚醒、投票之后便休眠的民主，徒有其形；而兩黨傾軋，會場上辱罵、潑水、互毆的民主，同樣徒有其形。打破民主的形式化，就必須真協商，讓協商貫穿于治國理政的大事小情，眾人的事全都要眾人商量著辦。

以這個標準來評判，我們的協商民主實質上可更多、更實在地解決問題。譬如，去年一年，全國政協已辦復提案5041件，辦復率達99.78%.當然，一些地方仍然存在協商隨意化、提案質量不高的問題，點贊的多，開炮的少。這就要求進一步加強多層次協商的制度建設。把“民主”二字用實實在在的制度確定下來，讓好好商量成為辦任何事的前奏曲。

協商民主極具中國特色，根植于中華文化。事前、事中，習慣商量著辦，不僅能避開互相掣肘的低效率，還能匯聚民心、凝聚共識，把制衡、監督更好轉化為改革發展的合力。執政黨、參政黨、無黨派人士，都是為了這個共同的目標走到一起。我們期待，更多協商的聲音、民主的智慧，快些走進人民大會堂，走進這個春天里。

2015大學生兩會心得體會

（三）3月5日，北京，人民大會堂。一年一度的全國人大會議，拉開帷幕。來自各地的全國人大代表，齊聚一堂，代表廣大人民，履行職責，審議一府兩院工作報告，共商國是。

人大會上，既有“高大上”的國是綱要，更有“接地氣”的民生議題。但是，說到底，國是里面有民生，履職當中有民意。2015年，治霾工程將如何開展？“有牙齒”的環保法在執行過程中，公眾的參與和監督如何實現？如何實現餐桌上的食品真正讓人放心？網購消費，怎樣界定各方的責任和保障消費者的權益？全面深化改革，如何讓人民有更多“獲得感”?哪一個議題與增進人民的福祉沒有關系？哪一個議題不是與人民的切身利益直接關聯？即使如政府工作報告這樣的大議題，錢用在哪兒了？去年的承諾有沒有兌現？不也和人民群眾息息相關么？

正如大會發言人傅瑩所言：“人大代表這個身份，它不是一個特殊的身份，應該說這既是使命，也是責任。”人大代表代表人民，行使國家權力，審議預算草案，監督一府兩院具體工作；審議立法法修訂，并提交相應議案，這既是法律賦予的權力，也是全體人民的授權。有權必有責，用權有擔當。人大代表該從人民切身利益出發，為民審議，為民提議案。這是每一個人大代表都應銘刻于心的政治自覺。

一個值得反復訴說的例子，是毛豐美。這個被譽為“農民代言人”“最敢為農民說話的代表”,站在嚴肅的政治舞臺，始終不忘的是，為農民立言。在人大代表團，審議政府工作報告，毛豐美向在座的代表們反映基層的問題，農民的養老保險水平不高、基層收入水平偏低等。權力是國家給的，是人民賦予的；代表人民，就要說出人民的心聲，講出真話，提出真建議，“群眾的意見真正可以反映到人民大會堂來，這才對得起人民代表這個光榮的身份”.與去年略有不同，今年的人大會會期增加了兩天，達到了10天半。10天半，說長不長，晃眼即過，如何在這個“逝者如斯”的時光齒輪中，只爭朝夕，拿出一份份經得住歷史考驗的議案和建議，這是履職的考驗，更是民意的考驗。

2015大學生兩會心得體會

（四）時代賦予中國發展興盛的歷史機遇，也為敢于創新善于創新者提供了廣闊的歷史舞臺。中國特色社會主義事業是前無古人的全新偉大事業，協調推進“四個全面”戰略布局是立足當前、著眼未來的嶄新發展階段。沒有一股子敢闖敢干、敢為人先的改革創新精神，我們就不會取得今天的發展成就，也難以開辟更為光明的發展前景。這是歷史給予的深刻啟示，也是從歷史新起點揚帆奮進的強大動力。

總書記在參加全國人大上海代表團審議時進一步強調，“創新是引領發展的第一動力。抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。”惟有創新，才能牢牢把握發展主動權，抓住和用好寶貴的戰略機遇期，在全面深化改革關鍵之年、全面依法治國開局之年、全面完成“十二五”規劃收官之年取得創新發展新成就，交出改革發展新答卷。面對風云變化的國際復雜形勢和國內改革發展穩定艱巨繁重任務，以習近平同志為核心的黨中央，團結帶領全國各族人民同心同德、努力奮斗，堅持穩中求進工作總基調，實施創新驅動發展戰略，轉方式、調結構、促發展、惠民生，有效應對來自國際國內的多重挑戰，黨和國家事業取得長足進步、呈現勃勃生機。回顧曾經走過的發展道路，放眼世界的發展潮流，我們更加深刻體會到發展和創新，對于一個曾經輝煌、渴望復興的國家和民族的今天和明天代表著什么，意味著什么。

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。沒有創新就沒有發展，就不會有昨天的輝煌成就，也不會有明天的美好愿景。堅持發展是硬道理，就是要用創新思維謀劃發展，靠創新實踐推動發展，破除一切阻礙發展的思想觀念束縛和體制機制障礙，使蘊藏在億萬人民中間的創新智慧充分釋放、創新力量充分涌流、創新實踐充分開展，讓大眾創業、萬眾創新的成果更快更有效地轉化為現實生產力，為中國巨輪注入源源不斷的強勁動力，在綜合國力競爭的風浪中劈波斬浪、穩健前行。

創新不易，但事在人為，關鍵在人。人才是創新的根基，創新驅動實質上是人才驅動。深化改革、推動發展，一方面離不開激發民智、匯聚民力，另一方面要發揮高端人才的關鍵作用。只有大力實施人才強國戰略，“擇天下英才而用之，集聚一批站在行業科技前沿、具有國際視野和能力的領軍人才”,努力搶占經濟科技制高點，才能為推動“中國制造”向“中國智造”轉變夯實人才基礎，為提升綜合國力注入強大推力。

改革的最終目的是要增進民生福祉，讓人民群眾有更多獲得感。要圍繞創新深化改革，通過改革促進創新，以最廣大人民根本利益為根本坐標，從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，使廣大人民從改革創新中不斷獲得更多利益。

改革創新是永無止境的探索實踐。惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。在這個代表委員共商國是、共謀發展的重要時刻，我們期待用改革創新的精神激發匯聚起13億多人民同心筑夢的磅礴力量，在推進“四個全面”的偉大實踐中樹立更加巍峨的發展豐碑。

第二篇：大學生兩會心得體會

最近兩會備受著人們的關注，作為一名黨員，更要關注著兩會的思想，

通過此次對“兩會”會議精神的學習，我明白了大會的宗旨，旨在為我國全面推動經濟社會發展轉型奠定體制基礎，圍繞“人本、綠色、創新、協調”的主線。下面是由心得體會網為大家推薦的兩會心得體會，歡迎參考。

“兩會”是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”的簡稱。每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次，每5年稱為一屆。“兩會”召開的意義在于：將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理，傳達給黨中央，“兩會”代表是代表著廣大選民的一種利益的，代表著選民在召開兩會期間，向政府有關部門提出選民們自己的意見和要求。地方每年召開的人大和政協也稱為兩會，通常召開的時間比全國“兩會”時間要早。

兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：

一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進社會和諧穩定;

二是通過人大議案和政協提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題;三是對兩會的報道，實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員，可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的一次生動實踐。關注源于兩會議題緊扣兩會。

無論是總結過去一年還是布局新的一年，無論是回顧“十一五”還是謀劃“十二五”，在兩會議題中，“民生”二字的分量越來越重。“期待物價不再漲”，“期待住房有保障”，“期待就業更充分”，“期待上學不再難”，“期待分配更合理”……民有所呼，“會”有所應。如何破解民生難題，人們期待從兩會找到答案。

學生會性質決定我們必須關注兩會，也就是說，學生干部應關注“黨和政府的關注”“老師同學的關注”“家長的關注”。大家要把兩會精神引到學生會工作中去，活學活用，有些工作要堅持去做。身為學生干部，就要了解大學生思想動態，知道缺什么，需要什么。作為學生干部要知道怎樣服務大家，幫忙解決問題，努力營造和諧的校園。據悉，此次座談會是“有史以來”規模最大的一次。主席評價，會議規模的擴大廣開言路，意義重大。

同時結合自己的工作經驗，積累的“禮儀”知識，從“和諧社會”的理解，可以引申為建設身邊的“和諧校園”，學生會干部要從點滴做起，“潤物無聲、潛移默化”。各位學生干部要認真學習“兩會”精神，加強政治理論的學習，提高思想水平。

通過此次對“兩會”會議精神的學習，我明白了大會的宗旨，旨在為我國全面推動經濟社會發展轉型奠定體制基礎，圍繞“人本、綠色、創新、協調”的主線，作為當代大學生，不僅要有較高的文化素養、有系統的理論知識、有較強的責任感、有高尚的道德情操、有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神、有退一步海闊天空的境界。在工作中，我們應該積極主動，結合實際積極開展調研與研討工作，加強宣傳影響力和帶動力。還要搞好團學關系，統一認識，達成共識，實現共贏;二是要緊密結合各組織的實際情況，分解任務，重點抓好落實。是結合實際。

我們作為當代大學生，一定要緊緊圍繞黨的十八屆三中全會的精神和要求，做好本職工作，深切落實了科學發展觀，全心全意的為同學們服務，以實際的行動，盡職盡責的工作作風，服務同學，對促進校園文化工作的發展奉獻我們的力量。

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第三篇：大學生兩會心得體會

大學生2014年兩會心得體會

敬愛的黨組織:

一直以來，我都以為自己是一個不斷尋求進步的人，雖然我其實不十分自信，但我曉得改善自己，提升自己，這也是我想參加黨校學習的初衷。

這個春天由于兩會的召開變得與眾不同。面對壓力，我們在黨中心的領導下，會克服重重困難，勇往直前。現在我還是一位豫備黨員，但是我已在黨組織的教育下不斷的成熟。我想假如我始終堅持努力，就會獲得更大的進步的。隨著中心刺激經濟一攬子計劃的實施，我國經濟發展的部份指標也透出絲絲熱意我們要珍惜好勢頭，滿懷信心闖難關，堅定不移促發展，捉住時機順勢而上。

人民是創造財富的主體。始終堅定信心、始終依托人民，是我們應對國際金融危機最深厚的氣力源泉。要創造條件，充分調動民間的積極性，讓各種聰明源泉充分涌流，讓各種創新活力競相迸發，集中民智、凝聚民力。為了應對國際金融危機、保持經濟安穩較快增長，黨中心、國務院及時果斷地調劑了宏觀經濟政策，并為下一步可能出現的困難儲備了充足的“彈藥”，目前的關鍵就是全力抓落實。只有爭分奪秒、乘勝前進，才能獲得更大成效。全國上下都要迅速行動起來，群策群力，共克時艱。

擴大內需對保持經濟安穩較快發展相當重要。政府要管好用好政府資金，大力轉變發展方式，加快結構調劑和自主創新，使4萬億投資最大限度發揮效力;要延續改善消費環境，培養消費熱門，盡最大氣力開釋居民消費潛能。不斷進步人民生活水平，是發展經濟的動身點和落腳點。要集中氣力優先安排民生工程，多關心群眾生活，解決群眾困難，使擴內需、保增長的過程同時成為擴就業、保民生的過程。

改革和發展歷來都不是風平浪靜的。新中國成立60年特別是改革開放30年的歷程，就是一次次克服艱巨險阻、一次次承受嚴重考驗的過程。知難不難，不論是國家還是企業、個人，面對國際金融危機的嚴重挑戰，都要有一股韌勁兒，有一股闖勁兒，有一種必勝的信念，一種不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑的精神，想方設法尋求科學發展之路、民族復興之路。

“不須迎向東郊往，春在千門萬戶中。”只要全國人民同心協力，迎難而上，我們一定能走出低谷，迎來滿目春光，中國經濟勢必在科學發展的道路上邁出更加穩健的步伐。我對此布滿相信，我向黨組織保證，我一定會嚴格要求自己，從小事做起，認認真真學習腳踏實地做事，希望能夠早日通過考驗。

第四篇：2020大學生兩會心得體會（參考）

2020大學生兩會心得體會三篇（參考）

篇一

春風和煦，春光明媚，人民大會堂萬人大禮堂籠罩著春的氣息，一年一度的全國兩會也隨著春天的腳步，降臨此地。近3000名來自五湖四海的全國人大代表懷著“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行”的理念聚集在此，共商國是。

“寒隨一夜去，春逐五更來”。2020年是全面建成小康社會的收官之年，黨和人民的事業取得了不斐的成績。回顧去年的成績：國內經濟平衡，收支穩定，就業人數增加，失業率控制在較低水平，各地改革順利實施，防范化解重大風險，宏觀杠桿率趨于穩定，金融運行總體平穩，人均可支配收入得到實際提高，加大了社會保障跟貧困資助力度，大量改造了棚戶區住房與農村危房。這也證明全面建成小康社會絕不是夢想，在中國共產黨的領導下，黨跟人民同心同力，我們就有跨過任何艱難險阻的勇氣和排除萬難披荊斬棘的力量。

“好雨知時節，當春乃發生”。

2020年是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會關鍵之年。這是新的開始，這次兩會承載著歷史的重量，決定著未來的欣榮。今年我們要貫徹實干精神，突出發展重點，深化改革戰略，扎實穩定地做好每一份工作。“獨木難成林，百川聚江海”，黨的智慧是有限的，要集合人民的“聲音”，集思廣益更好地建設國家，各個代表委員要走進基層群眾，錘煉優良作風，做“要做人民的先生，先做人民的學生”的真“英雄”。我們要在2020年做到提高人民的收入，研發更多先進的科技，增加更多的就業崗位，更好地保障并完善民生問題，加強污染防治大力推動綠色發展。

不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海。我們要團結帶領廣大人民群眾，一步一個腳印，一天一個變化，走向光明美好的未來，開創屬于我們屬于人民的新時代。

篇二

暖風迎春到，草木發初牙。春天是新的起點、新的希望、新的奮斗。

一、精準施策，全面打贏“兩場戰役”取得勝利

習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會指出：“要落實分區分級精準防控策略，努力克服疫情影響。疫情嚴重的地區，在重點搞好疫情防控的同時，可以創新工作方式，統籌推進疫情防控和脫貧攻堅。沒有疫情或疫情較輕的地區，要集中精力加快推進脫貧攻堅。”今年是脫貧攻堅戰、全面建成小康社會的最后一年，也是實現“十三五”規劃的收官之年，在這收官之年我們又遭遇疫情影響，各項工作任務更重、要求更高。所以，我們必須堅持問題導向，切實解決好“一達標、兩不愁、三保障”突出問題，增強思想自覺和行動自覺，全面打贏脫貧攻堅戰和疫情防控總體戰、人民戰、阻擊戰取得勝利。

二、多措并舉，推進復工復產各項工作取得實效

一是要采取有效措施加快推進企業項目復工復產，有序推進復工人員返崗就業，特別是支持扶貧產業恢復生產做好農資供應等春耕備耕工作，按時完成各項扶貧項目工程任務。

二是要保持脫貧攻堅政策穩定，落實好兜底保障等幫扶措施，確保貧困群眾基本生活不受疫情影響。三是要做好“六穩”工作，以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局，統籌推進全面脫貧與鄉村振興戰略有效銜接，確保全面經濟社會發展目標任務按時完成，促進逐步實現共同富裕。

三、真抓實干，為決戰決勝脫貧攻堅而努力奮斗。

實績是一步一個腳印干出來的。一是要強化脫貧攻堅隊伍建設。加強黨對脫貧攻堅的領導，強化扶貧干部隊伍建設，選擇思想政治素質好、熱愛農村工作、業務能力強、作風過硬的優秀年輕黨員干部擔任駐村干部、網格員，為打破貧困“枷鎖”配齊最能干的人。同時，加強脫貧攻堅干部培訓，確保新選派的駐村干部和新上任的鄉村干部全部輪訓一遍，增強精準扶貧、精準脫貧能力。二是要發展特色產業。特色產業是農業農村現代化的基本標準，產業發展是脫貧攻堅的重點，以產業帶動就業，發展壯大集體經濟，從而實現群眾增收致富。三是要加強扶貧領域作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義，減輕基層負擔，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。要在實踐中，抓好落實，要以知促行。

篇三

2020年5月21日至28日，全國兩會召開，舉國關注，舉世矚目。近5000名代表委員擔負使命、集思廣益，黨的主張、國家意志、人民心聲在這次非同尋常的兩會上高度統一，凝聚起磅礴的力量。

今年的全國“兩會”是在抗擊新冠肺炎疫情，國際形勢異常復雜、國內發展挑戰嚴峻的特殊背景、特殊節點召開的全國大會，政府工作報告明確了當前和未來一段時間我國經濟社會運行面臨的困難和問題，部署了今年發展主要目標和下一階段工作任務。報告通篇貫穿了習近平新時代中國特色社會主義思想，總結成績客觀全面，分析問題實事求是，謀劃發展思路清晰，部署工作重點突出，回應了各方關切，是一份突出民生導向的務實報告。

習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時重要講話，深刻闡述了以人民為中心發展思想的重大意義，明確提出了以人民為中心發展思想的實踐要求，展現了中國共產黨人的初心和使命，為我們統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作，進一步指明了前進方向、提供了根本遵循。全院上下要把學習貫徹習近平總書記在全國兩會上的重要講話與學習貫徹習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神結合起來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。

通過學習，今年的政府工作報告提振了信心，鼓舞了士氣，指引了方向。在今后的工作中要以兩會精神為指引，努力實現各項工作的新突破，為黨和人民不懈奮斗。

第五篇：大學生黨員“兩會”心得體會

2013年大學生黨員“兩會”心得體會

_____關于教育

一年一度的“兩會”季節再次到來，全國各地的代表齊聚北京，參加政協以及國家最高權力機關的會議。伴隨著政協會議的召開，關于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。近年來我國的“兩會”，因為通脹加劇、社會保障不完善等引起社會各階層的深切關注，政府工作報告通常都被解讀為側重“民生”議題。溫家寶總理也就妥善解決“民生”困難闡述報告。

教育問題一直是關系民生的大事，尤其是近來頻頻出現的高考加分亂象、重點高校自主招生、擇校費、校車安全、貧困學生大學難等問題，不斷困擾著民眾的生活。根據網絡調查顯示，在十大候選項熱度排行榜上，“教育公平”位居第四位，成為了人大代表、政協委員、媒體及網民關注的熱點，社會各界對此展開了一系列的探討。

教育、醫療、養老等社會保障及福利向來是引發激烈爭論的領域。近年來，我國在教育領域取得了長足的發展。我國中小學教育、幼兒教育事業蓬勃發展，基本做到了適齡兒童人人有學上，九年義務教育成效顯著。大學擴招，使更多的高中畢業生有機會接受高等教育。教育經費不斷增加，達到了占gdp4%的國際水平。職業教育蓬勃發展，各類專業技術學校遍布城鄉，為擴大就業提供了重要支持。民營教育發展勢頭良好，數量增加，質量提高。培養了大批高端戰略人才，博士生、碩士生成為社會各領域的主力軍。在我國實現以“天宮”系列及核武器為標志的航空航天事業跨越式發展中，大專院校、科研院所的基礎性貢獻最大。國際教育交流事業發展迅猛，且派到發達國家的留學生在學成歸國后服務已成為主流趨勢。我國教育事業作為中國特色社會主義偉大事業的重要組成部分，自新中國成立以來，特別是改革開放以來，已經取得并正在不斷取得輝煌成就。

但是一個時期以來，人們對教育界遇到的困難和表現出的某些問題也感到憂慮，甚至對我國教育發展前途缺乏信心。比如，由于貧富差距引發了各地不能同時或同等程度享受國家的公共服務，教育資源配置不均衡，中小學學生負擔過重，奧數班等課外班的負面影響，以及個別考試舞弊現象等等。不僅國內一些人對教育前景不看好，而且西方敵對勢力幸災樂禍，大肆攻擊、全盤否定中國特色社會主義教育體系、教育模式。

溫家寶總理表示，今年財政性教育經費支出將繼續按占gdp4%的編制預算。新華社報道說，這意味著自1993年提出該目標以來，中國有望首次實現這一承諾。反過來看，這說明政府的許多承諾在現實中沒有得到切實遵行。中國教育、醫療等福利開支占gdp比例落后于世界平均水平，而更重要的是機會通道的壟斷、資源分配的不公。此前，教育部已卓有成效地糾正了亂收費等問題，得到人民群眾的贊揚。教育部部長袁仁貴在會上鄭重表示，教育部擬積極推動《考試法》出臺。

溫家寶總理還表示要初步解決農民工隨遷子女在城市接受義務教育的問題。為適齡兒童提供義務教育是中國《憲法》規定的政府必須履行的職責，這是政府必須做到的基本底線，不應因公民身份、戶籍、貧富、社會地位的差距而有不同。提供教育不應成為政府專門拿出來說的政績，而應構成公民對政府的問責事由。去年以來一些打工子弟學校遭到關閉的事件，尤應得到政府的解釋。

教育公平是社會公平的基礎，與全體人民利益攸關。近些年來，國家對教育公平看得重，抓得緊，解決了一批社會反映強烈的熱點難點問題，逐步矯正了教育公平方面出現的偏差。各級政府積極解決城鄉孩子平安上學問題，教育行政部門正著手制訂“異地高考”方案，為困難地區的孩子提高學校伙食標準等等，我國教育公平正在毅然前行。社會對教育公平的需求依然十分迫切，事關教育公平的諸多難題仍需要進一步求解，教育中的不和諧、不均衡、不公平等因素仍然困擾著教育公平目標的實現。比如農村教育硬件改善與優質師資隊伍建設如何一起落實到位，比如城鄉教育統籌規劃與就近入學的原則如何更好地對接，比如城鄉孩子如何公平地享受到現代教育的服務，比如素質教育目標與教育考評管理如何相銜接，等等。

城鄉差異、校際差異、地域差異這三大差異問題影響教育公平教育質量，這些問題都亟待穩妥有效地解決。促進教育公平、保證教育質量是一項長期任務，不僅需要完善的教育改革體制，更需要需要整個社會的共同努力，從實處、細處落實改革政策。扎實推進教育公平是一項系統工程，需要全社會、全身心、全過程的關注支持，需要更大的改革創新勇氣，需要腳踏實地向前推進。