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我的感受作文400字

時(shí)間:2019-05-11 23:34:03下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的感受作文400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我的感受作文400字》。

第一篇:我的感受作文400字

難忘的與期盼的一學(xué)年沒(méi)見(jiàn)面了,你知道我有多想你嗎?

一學(xué)年沒(méi)叫你名字了,夏令營(yíng)!夏令營(yíng)!我的老朋友!

你聽(tīng)!

這聲音是多么親切,多么動(dòng)聽(tīng)啊!

讓我們跳舞吧,跳出那婀娜的舞姿。

讓我們歌唱吧,唱出那美妙的歌聲。

上學(xué)年的夏令營(yíng)還讓我念念不忘,不忘外教生硬的中文,逗得我們哈哈大笑,不忘吃水果比賽,大家瘋掠狂食的狼狽樣,不忘校園的美麗景色,花團(tuán)錦簇.綠草如茵······

操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語(yǔ)笑。

難忘的事就恍如昨天,我小小的心中卻又充滿了期盼!

期盼夏令營(yíng)的豐富活動(dòng),期盼自己在T臺(tái)秀中的成績(jī),沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。

宏達(dá)夏令營(yíng),我愛(ài)你!優(yōu)秀作文期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,期盼智勇大

在難忘與期盼中,我快樂(lè)著,我收獲的!

第二篇:實(shí)用的我的感受作文400字

實(shí)用的我的感受作文400字三篇

在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的感受作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的感受作文400字 篇1

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游,一書(shū)在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。

古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。

我讀過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義

……

我的感受作文400字 篇2

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。

書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的`精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書(shū)變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

我的感受作文400字 篇3

人的一生有許許多多的感受,這些感受就像一串串音符,奏響了人生的交響曲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,充滿了人生哲理,值得我們細(xì)細(xì)品味。

讓我感受最深的便是第一次獲獎(jiǎng),在那之前,我早已聽(tīng)到一些小道消息。我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了激動(dòng)、喜悅,恨不得讓全世界都知道,但同時(shí)也隱隱有著一絲不安。

終于,那一刻到了,我站在操場(chǎng)上,期盼著老師立即宣布獲獎(jiǎng)名單,我的心跳似乎在不斷加速。終于,老師用銀鈴般的聲音念起了獲獎(jiǎng)名單。看著別人一個(gè)個(gè)昂首闊步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心急如焚。呀!終于到我了,我想快步奔上去,但又怕被別人說(shuō)成“得意忘形”,于是,我小心翼翼地邁開(kāi)步子,可腳下似乎踩著棉花似的,輕飄飄的。站在操場(chǎng)中間,一種奇特的感覺(jué)——很新鮮,很奇妙。我環(huán)顧四周,有羨慕、贊許的目光,也有不屑的目光,但他們何曾想到,為了這短短的幾分鐘,我付出了多少努力啊!這榮耀的光環(huán)是用數(shù)不清的努力與汗水鑄成的,也許你會(huì)說(shuō)我很驕傲,但我并不在意,因?yàn)檫@是我付出了努力而得到的結(jié)果,我問(wèn)心無(wú)愧!

人生最幸福的事莫過(guò)于感受到了成功。這次的獲獎(jiǎng)讓我感受到了成功的喜悅,懂得了有付出才有收獲的道理。同學(xué)們,讓我們揮灑青春的汗水,努力去感受吧!

第三篇:關(guān)于感受作文400字匯總

關(guān)于感受作文400字匯總10篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的感受作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文400字 篇1

作為中學(xué)生,有人可能會(huì)說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。”但是我要告訴大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),去感受,去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。

我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán),不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書(shū)算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么,我們可以請(qǐng)教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財(cái)富,是生活賜給我們的美好。

更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨(dú)特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(zhǎng)處,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!

感受作文400字 篇2

人生中的第一次太多了,不計(jì)其數(shù),它們多半令人感到新奇,有趣。它們就像一把鑰匙,開(kāi)啟了第一扇大門后,就不斷地會(huì)有另一扇大門出現(xiàn),等著你去尋找另一把鑰匙,打開(kāi)它,再去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

可這個(gè)“第一次”卻讓我感到失落,在成績(jī)上感到的失落!

進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試,我考的很不理想。在考試過(guò)程中。我以為會(huì)像小學(xué)一樣給我們足夠的時(shí)間去完成,于是我寫的慢慢悠悠,不急不慌,以確保我做出的每一道題都是正確的。然而,誰(shuí)能料到,時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),當(dāng)最后十分鐘時(shí),老師提醒了一句,我立刻慌了,額頭冒出了一排細(xì)汗,手心里也滲出了汗水,左手也拳頭握的緊緊的,心中仿佛有紙小兔子在亂蹦亂跳,之前放松的心情立刻被懸了起來(lái)。我來(lái)不及多想,只能奮筆疾書(shū),但最終還是留下了大片的空白,交了卷。

考完試后,我立即由原來(lái)的“開(kāi)心果”變成了“失落果”,畢竟,這是我有史以來(lái)的第一次,第一次交大片空白的試卷。一般情況下,我都能夠?qū)懲辏词强眨乙岔敹嘀挥幸粌深}。我第一次因此對(duì)自己的考試結(jié)果而感受到了“失落”。

試卷發(fā)下來(lái)后,成績(jī)果然很不理想,失落再一次漫布在我的心頭。我深知,“時(shí)間不夠”“動(dòng)作太慢”這都是用來(lái)緩解自己“失落”的借口。現(xiàn)在,我唯一要做的,就是提醒自己不能再犯同樣的錯(cuò)誤,一定要進(jìn)步。

我想,這個(gè)第一次的失落應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中,鞭笞著我。

感受作文400字 篇3

“竹梢隨風(fēng)輕輕搖,枝頭祈愿路迢迢。牛郎織女鵲橋會(huì),繁星明月映九霄。”

我與姐姐盤腿坐在家門前的石階上,一邊拍著手,一邊唱著一首首古老的歌謠。清亮的月光灑在蒼老的榕樹(shù)上,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),將斑駁的樹(shù)影打亂在身旁的鋪路石上,風(fēng)中夾雜著一絲絲甜蜜的味道。我們站了起來(lái),抱著滿懷的甜味兒風(fēng),決定去繁華的大街上,體驗(yàn)一下七夕之夜的浪漫氛圍。

出了小巷口,一股濃郁的爆米花香迎面撲來(lái),我和姐姐也不由自主地隨著香味擠到了買爆米花的隊(duì)伍中。平日冷冷清清的小攤在今夜卻顯得格外的熱鬧。趁著排隊(duì)的空余時(shí)間,我們懷著好奇的眼光打量著身邊排隊(duì)的小情侶們:只見(jiàn)男男女女們今夜都打扮的十分美麗或帥氣。這些小情侶們有的是十指緊緊的相扣著,臉上洋溢著甜蜜的微笑;有的是幸福的相擁著,眼里飽含著濃濃的愛(ài)意;有的是你追我趕的嬉鬧著,舉手投足間無(wú)不體現(xiàn)了此時(shí)的快樂(lè)。

空氣中彌漫著幸福的味道,借著風(fēng)兒吹入了人們的心里。現(xiàn)在的七夕也不是小青年的專屬節(jié)日哦!我與姐姐漫步在馬路旁,就在昏黃的路燈下看見(jiàn)了兩道熟悉的身影。咦?那不是樓下的吳伯伯與吳奶奶么?他們也是來(lái)過(guò)七夕的吧。

感受作文400字 篇4

5月10日 星期六 晴

又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨。在上鋪睡覺(jué)的我被刺耳的叮叮聲吵醒了,剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了,大家立馬穿上衣褲,直奔衛(wèi)生間去洗漱。

不過(guò)一會(huì)兒,一支精神抖擻,整齊劃一的“童子軍”赫然出現(xiàn)了。接下來(lái),我們迅速地完成種盆栽,燒火灶等活動(dòng)。來(lái)到下午,大家更加激動(dòng),因?yàn)橄挛缬幸粓?chǎng)“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”

教官領(lǐng)著我們來(lái)到禮堂,講解了活動(dòng)內(nèi)容。開(kāi)始!我們組拿好地圖,一股腦兒沖出后門。大家跑得很快,來(lái)到了迷宮。組長(zhǎng)提議進(jìn)去看一看,大家一致贊同。沖進(jìn)迷宮,我們放慢腳步,在迷宮里繞圈子。

楊錫安走了幾次岔路,看看有沒(méi)有小卡片。可惜一個(gè)也沒(méi)有。大家趕緊沖出迷宮到大操場(chǎng)找。大操場(chǎng)已經(jīng)人山人海了,大家還不愿意失去唯一的機(jī)會(huì),奮不顧身地沖去。可大家翻遍了大操場(chǎng),還是沒(méi)有找到卡片的半個(gè)影子。可時(shí)間不等人,大家失望地回去了。

輔導(dǎo)員發(fā)了獎(jiǎng),小組的翟啟帆得了筆,送給了陳一言。大家都很開(kāi)心。從這次叢林尋寶中我體會(huì)到社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

感受作文400字 篇5

一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)精致的課件都是最為別致的收藏品——題記

清晨上學(xué),我飛奔在那寬敞的柏油路上。空氣像被濾過(guò)似的,格外清新,吸一口,頓覺(jué)神清氣爽,體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都特別舒服。近處有一片草坪,小草精神地挺直了腰板,綠油油的,嫩嫩的,惹人喜愛(ài)。草葉上掛著水晶一般的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透。遠(yuǎn)處那一輪初日向人們放出溫暖,紅彤彤像小孩的臉蛋。我陶醉在周邊的美景中。身旁偶爾飛過(guò)一個(gè)同學(xué),露出陽(yáng)光一般燦爛的笑容,洋溢著青春的朝氣。我生活的環(huán)境是多么令人愉快啊!我小心地收藏起它們,帶著快樂(lè)上學(xué)去。

老師在課堂上繪聲繪色地講著,同時(shí)在黑板上寫著楷書(shū)。我看見(jiàn)她的手緊握著粉筆,粉塵落到她的手上,可是她毫不在意,依舊滔滔不絕地講著。我想起幾天前,為了更好地授課,便準(zhǔn)備做一個(gè)課件。為了盡快做出這個(gè)課件,晚上講完了課還要熬夜。想到這些,我不禁深深為老師的執(zhí)著精神而感動(dòng)。我小心地收藏它們,帶著它們努力學(xué)習(xí)。

我欣賞我周邊的優(yōu)美環(huán)境;我贊美那些在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的.園丁們!周邊的環(huán)境使我愉悅,周邊的環(huán)境使我欣慰。讓我們一起來(lái)感受周邊的美好環(huán)境,用心靈去貼近自然,快樂(lè)每一天!

感受作文400字 篇6

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。‘’這是古人對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí),而前些日子,我讀了我國(guó)古典的四大名著之一—《水滸傳》。

這本書(shū)半文言文半白話文,讀起來(lái)很費(fèi)勁,讀著讀著,我感覺(jué)自己輕飄飄的,飛到了小店里,穿著小布衫,帶著小氈帽,左肩上還搭著一條小毛巾,我‘變’成了店小二。見(jiàn)這王進(jìn)初始九紋龍,二人志同道合,見(jiàn)識(shí)了至深的力大無(wú)窮,倒拔垂楊柳,大刀戲于手中,親眼目睹了武松醉打蔣門神,見(jiàn)到了宋江,李逵二人飲酒暢談,稱兄道弟……

讀了進(jìn)去,不在難讀,這本書(shū)深深的吸引著我,我感受到了古文學(xué)的魅力。我好像變成了吳用,魏大家出謀劃策,指點(diǎn)迷津;我又好像變成了林沖,氣惱著殺了二人,投奔了梁山,這些英雄豪杰的形象印在了我的腦海里,讓我陶醉,忘我。

我敬佩武松的一身武膽,以就化作一身冷汗勇斗大蟲(chóng),我羨慕宋江一行人的風(fēng)風(fēng)火火闖九州。這本書(shū)給我塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的豪杰形象,這些人的一舉一動(dòng)都撥動(dòng)著我的心弦,他們結(jié)義,我跟著高興;他們被追殺,我也跟著緊張,到了最后,一百零八位好漢終于忍受不住朝廷的壓迫,聚到了一起,開(kāi)始大鬧一場(chǎng)。

可結(jié)局是因?yàn)樗谓瓙?ài)國(guó),起義失敗,雖然失敗,可這本書(shū)反應(yīng)了一種社會(huì)形象,很有文學(xué)價(jià)值。

感受作文400字 篇7

傾聽(tīng)對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說(shuō)是一種渴望和希望。

讓我們先走進(jìn)植物的王國(guó),傾聽(tīng)他們的哭訴。植物說(shuō):“哦,人類,你們?yōu)槭裁匆輾埼覀儯覀兒眯膸椭銈儯銈優(yōu)槭裁匆茐奈覀儯课覀冊(cè)趦艋諝鈺r(shí)原以為你們會(huì)感謝我們,沒(méi)想到你們卻忘恩負(fù)義,為了利益,大肆漁網(wǎng)、亂砍亂伐,你們過(guò)的是歡天樂(lè)地,我們卻是哀鴻遍野,風(fēng)沙開(kāi)始猖狂摧殘著地球,我們植物的種類日益減少,15萬(wàn)多的同類面臨著絕種。哦,人類。求求你們收手,開(kāi)發(fā)環(huán)保能源吧!”

再來(lái)傾聽(tīng)動(dòng)物們的訴說(shuō):“哦,人類。我們?cè)谶@遼闊的土地?zé)o憂無(wú)慮的生活,直到你們的岀現(xiàn)。你們大肆的捕殺。先后造成旅鴿,象龜,白鰭豚等滅絕,兒千種鳥(niǎo),兒萬(wàn)種哺乳、爬行類、魚(yú)類將要滅亡,野狼不足30只,華南虎不見(jiàn)蹤影,斑鱉只有三只,象龜只剩最后一支步入老年的,它們的消失會(huì)讓生物鏈有很大的影響,到時(shí)候生態(tài)失衡,鍋我們不背,也不要,因?yàn)檫@件事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄銈儯∏笄竽銈兘o我們點(diǎn)兒生路,求求你們了,不要在補(bǔ)殺我們了,請(qǐng)收起你們的貪婪,讓我們過(guò)安寧日子吧,哪怕是一天、半天、兒分鐘也行。”

大自然的哭訴和傾訴由動(dòng)植物作為代表,請(qǐng)仔細(xì)地傾聽(tīng)大自然的苦惱,明白其中的問(wèn)題。去改進(jìn)。

傾聽(tīng)是一種美德,傾聽(tīng)對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)更是一種渴望和希望。

感受作文400字 篇8

今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓印W屛覀兏惺芤幌锣i城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車,透過(guò)車窗我看到好多車輛和行人,他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。

來(lái)到宋江河,首先映入眼簾的是宋江河這么寬啊!南北看不到邊,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一座山腳下。忽然飛來(lái)幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著,就好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山,還沒(méi)有爬到半山腰,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來(lái),我怒火三丈的飛快的趕上了他。

下山之后,我們還做了一個(gè)游戲。一個(gè)人在回家的路上,看見(jiàn)別人放羊,又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說(shuō)打一個(gè)成語(yǔ),四個(gè)字叫什么?答案就是:順手牽羊。有一只青蛙在井里,這叫什么?答案就是:井底之蛙。同學(xué)們都答對(duì)了老師的問(wèn)題,老師高興地哈哈大笑。

在回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上,這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗,但心里都非常開(kāi)心,上了一堂室外觀察課,又能夠感受秋天的美景是多么有趣啊!

感受作文400字 篇9

躺在床上,還是掉了眼淚。想想今天,好苦。回憶昨天,好美。展望明天,空白。

今天的我居然第一次被人氣哭了,幸好沒(méi)人看到,我一個(gè)人沖回了宿舍,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣,好憤,他們就這么討厭我嗎?有這么開(kāi)玩笑的嗎?因?yàn)槭裁矗覍?shí)在不想說(shuō)。難道說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué),惹我的人很多,但我從不哭,沒(méi)人看我哭過(guò)。而今天,我居然……

小學(xué)的時(shí)光里,幾乎每個(gè)人都是我的知己,他們了解我,甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里,他們能根據(jù)我的表情看出我的心情,盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí),個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)來(lái)惹我(我脾氣不太好),有時(shí)他們還會(huì)來(lái)安慰我,分擔(dān)我的不開(kāi)心;我高興時(shí),他們就圍過(guò)來(lái),和我聊天,問(wèn)我作業(yè),有時(shí)還會(huì)來(lái)問(wèn)一些老師的小情報(bào)(我是班長(zhǎng),老師的助手嘛)。我不舒服,脾氣過(guò)了點(diǎn),他們寬容我。不管男生、女生,我們都像兄弟一般,整天過(guò)得蕭蕭灑灑。從來(lái)相處有度,開(kāi)玩笑有度。

而如今的初中生活,我平時(shí)安安靜靜,從不發(fā)脾氣,但還有人會(huì)把我氣哭。或許我太懷舊了,太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是,我是該好好適應(yīng)了吧。

感受作文400字 篇10

在大自然里,你不必?fù)?dān)心灰塵會(huì)蒙住你的眼睛或心靈,這里新鮮的空氣可以凈化一切;在大自然里,你也不必?fù)?dān)心噪聲會(huì)吵得你頭昏目眩,樹(shù)上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲會(huì)使你倍感親切……

在大自然里,極目遠(yuǎn)眺,所有的景色都會(huì)讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽(yáng)光,伴隨著林間婉的鳥(niǎo)鳴,讀書(shū)會(huì)別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影,順手撫摸一下那那滿眼的綠葉,你便會(huì)感到它們的生命力是那么旺盛,綠的是那么深沉,它們貪婪地吮吸著甘露,默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進(jìn)逼。無(wú)數(shù)不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。我想:這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng),這是一種多美好的默契啊!

在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,請(qǐng)汲來(lái)柔潤(rùn)自己的心田;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義,請(qǐng)掬來(lái)美化自己的生命;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義,請(qǐng)以此來(lái)作為自己的人生格言……

朋友,讓我們屏息凝視一分鐘,來(lái)感受一下大自然的獨(dú)特氣息吧,讓我們走進(jìn)大自然,大自然永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的向?qū)В笞匀挥肋h(yuǎn)是我們最親密的伙伴,大自然永遠(yuǎn)是我們最幸福的家園!

第四篇:【推薦】感受作文400字集錦

【推薦】感受作文400字集錦八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文400字 篇1

今天,我學(xué)習(xí)非常地辛苦,終于把爸爸布置的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸決定下午帶我到表哥家玩,然后一起出去吃晚飯。我非常地高興,因?yàn)槲易钕牒捅砀缫黄鹜媪恕?/p>

吃完晚飯,姑媽建議我們到赭山公園走幾圈,因?yàn)槲覀兂缘脤?shí)在是太多了,大家都表示同意。到了公園里,只見(jiàn)里邊有很多人在鍛煉,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在做健身運(yùn)動(dòng)。我比較喜歡看一群人在跳桑巴舞,雖然她們的年紀(jì)都比較大,可跳起來(lái)是那么的有活力,動(dòng)作非常到位,一點(diǎn)也不覺(jué)得老!

我們繼續(xù)往前走,突然我看見(jiàn)了天空中有一道閃電,接著雷聲轟隆隆的。姑父說(shuō)馬上也許就要下雨了,建議我們趕緊回家,我們都不以為然!緊接著,天空中飄起了雨點(diǎn),也許真要下雨了,人群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都在喊/:“要下雨了,要下雨了,趕緊回家呀!”雨越下越大,我和表哥在雨中漫跑,身上的衣服都淋濕了,雨水順著我的臉頰往下流,可我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲业男氖菬岬?我們?cè)诖笥曛信芰艘话俣嗝祝K于到車上了。

回到家,媽媽趕緊給我洗澡,等我洗完以后,穿上干凈的衣服,我感覺(jué)自己沒(méi)有感冒。媽媽說(shuō),這得益于我平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng),體質(zhì)非常好,所以不容易生病。媽媽還跟我說(shuō),在非洲埃塞俄比亞放牧人放羊的時(shí)候,天上下起大雨,人就像羊一樣在雨中浸泡著,可他們習(xí)慣了,一點(diǎn)也不生病。

這是我第一次給大雨淋濕了。通過(guò)這次淋雨,我感受到了大自然的力量,不過(guò)我覺(jué)得更要注意的是,“出門要帶雨傘!”

感受作文400字 篇2

今天是教師節(jié)。

我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室,讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束,給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡,并附上祝福語(yǔ)和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽(tīng)了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過(guò)來(lái),也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心,不單單拿出了花,還給了我一張賀卡,說(shuō)寫在這上面好看,并幫我把一大捆花扎了起來(lái)。

我抱著一大捧花,手里拿著兩束單捧的小一點(diǎn)的花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班,全班同學(xué)都投來(lái)好奇的目光,都問(wèn):“給誰(shuí)的?”我說(shuō)是給程老師的。這么一說(shuō),同學(xué)們都說(shuō)加我一個(gè),把我的也扎進(jìn)去!并一下子拿出來(lái)三四支,我一看,繩子也解不了啊,就撐著往里塞吧!我收了好多,已經(jīng)塞不進(jìn)了,還有人拿,我說(shuō):“塞不下了!”他們有些遺憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課,上自習(xí),我畫完賀卡后,讓每個(gè)人輪流簽了名,一個(gè)也不差!

第四節(jié)下課,我和幾個(gè)班委一同去了程老師家,到走廊,那一大捧花突然散了,繩子被撐斷了!花太多了,我們只好拾起來(lái)抱著。

到了老師家,一看,哇!還有那么多同學(xué)!這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠,以至于老師臥室里一撥人出來(lái)了,外面一撥人再進(jìn)去。

此時(shí),我的心情萬(wàn)分激動(dòng),有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。有對(duì)老師的留戀,有對(duì)老師的感激,也有對(duì)老師的不舍。在這個(gè)特殊的日子里,我們用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。老師,您辛苦了!

感受作文400字 篇3

世界上美麗的東西有很多,比如說(shuō)花,就是一種。

花有許多種,牡丹花啊、菊花啊、木棉花啊、桂花啊等等。其中,我最喜歡的花,就是桂花。

“金桂飄香”,從這個(gè)詞語(yǔ)我們就可以知道,桂花是一種很美的,很香的花。有一年,我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去旅游,地點(diǎn)記不清了,但我卻深刻的'記得,當(dāng)時(shí)我看到的,一種美麗。

導(dǎo)游介紹我們?nèi)ヒ粋€(gè)“桂花園”賞花,當(dāng)我們一靠近“桂花園”,一股醉人的芳香鉆進(jìn)了我的鼻子,直襲我的大腦,頓時(shí),我好象被這般香氣給定住了,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)頭,進(jìn)了圓內(nèi)。

剛踏進(jìn)“桂花園”,幾乎所有的人都“哇”了一聲,真的好美!半露天的頂,沒(méi)有把陽(yáng)光完全遮住,當(dāng)時(shí)是傍晚,橘紅色的光照在香噴噴的桂花上,把它原本的黃色都給蓋去了。我伸出手,撫摸著一朵小小的桂花,它長(zhǎng)得可真有趣,四片花瓣緊連在一起,中間一小而淡黃的花蕊,香味就是從那兒發(fā)出來(lái)的吧!我想,在那小小的花蕊中,是不是住著一個(gè)小人,他在專門煉制芳香的香水呢?為的是讓我們感受桂花那種又香又甜的美

就要離開(kāi)“桂花園”了,我最后站在園門口,回首望著那一片“橘紅色的花海”,那是我覺(jué)得最美的花兒。此時(shí)此刻,心中充滿了不舍之情。

美麗,我們要學(xué)會(huì)感受美麗。

感受作文400字 篇4

今天,我們一家和舅舅一家一道,相約去青龍山掃墓。

清早,天空飄著毛毛細(xì)雨,霧氣沉沉。我和爸爸六點(diǎn)半就起床,開(kāi)始折疊“金元寶”,用來(lái)燒給去世的親人。我也很好奇,跟在爸爸邊上學(xué)折紙。我想到姥姥在世時(shí)喜歡打麻將,還專門折了一臺(tái)“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品后,我們開(kāi)車向青龍山出發(fā)。一路上,車輛來(lái)來(lái)往往、川流不息,他們可能也和我們一樣,是去掃墓的。在車上,我們聽(tīng)到悲傷的煙花爆竹聲,看到路兩旁金黃金黃的油菜花,想像著姥姥的樣子,心里真的很思念她,禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

到了墓地后,我們拿出祭祀用的物品,慢慢地走到姥姥的墳前。只見(jiàn)舅舅將折好的紙和金元寶倒在墳前,點(diǎn)燃后,那熊熊大火有一人多高!我和表妹淚水如雨,心里非常傷心、難過(guò)。等火小了以后,我們大家都輪流給姥姥嗑頭,還說(shuō)了一些思念和祝愿的話。

在完成所有的儀式后,清明的掃墓就結(jié)束了,我們情著悲傷的心情離開(kāi)了青龍山。

感受作文400字 篇5

早晨,那一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),悄悄地?fù)崦业募∧w,讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái),企圖抓住那束陽(yáng)光。可是,那陽(yáng)光是抓不住的。

陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里,小草舒展開(kāi)來(lái),接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里,讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里,照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉(xiāng)間的小路上,樹(shù)林里,房子里,還有花園里。

尋找陽(yáng)光留下的痕跡。是那一朵朵綻開(kāi)的花朵,是那一棵棵翠綠的小草,是那一片片綠油油的田地,是那一只只歌唱著的小鳥(niǎo)。

坐在大樹(shù)下面,陽(yáng)光透過(guò)葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖,讓人洋溢在快樂(lè)之中。

我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光,絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里,它的出現(xiàn),給予人們溫暖。

我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光,在漆黑的環(huán)境里,它的出現(xiàn),給予人們光亮和希望。

我喜歡田野里的那束陽(yáng)光,在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí),它的出現(xiàn),增添了人們豐收的喜悅。

我喜歡雨后的那束陽(yáng)光,因?yàn)槌晒傇诶щy后,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,它的出現(xiàn),寄托了人們對(duì)成功的希望。

陽(yáng)光是淳樸的,是無(wú)私的,是受人喜愛(ài)的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多,卻從不求回報(bào)。

陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖,黑暗中的光明,苦難中的希望。陽(yáng)光普照著大地,照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在,感受陽(yáng)光的氣息。

感受作文400字 篇6

春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭(zhēng)上游,紫藤萬(wàn)花燦爛,大雁結(jié)隊(duì)南飛,斑羚飛渡壯舉……

魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng),融入我們的生命。

當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆,而我,則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山,產(chǎn)生浩淼的感動(dòng):“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟……”

成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個(gè)人眼中,都會(huì)有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會(huì)笑,藏其于嘴角……

在我看來(lái),江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景,因?yàn)槲蚁蛲篮茫晕覐牟粫?huì)想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。

所以,它是美好的。

生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇,但我們可以用無(wú)窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。

笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對(duì);以開(kāi)放的心看生活,生活才會(huì)多姿多彩。

生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。

感受作文400字 篇7

你能夠讓你的生活如同午后陽(yáng)光般和煦、溫暖,也能夠讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。你的個(gè)性引導(dǎo)你的生活,從而帶給你與眾不一樣的生活體驗(yàn)。

題記

生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎寄軌驀L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自我獨(dú)特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它證明的是我們生活中浪漫的那一面。

生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是猜不透的。相信自我,一向走下去,明天的生活必須是完美的。

感受作文400字 篇8

聽(tīng)老師說(shuō)我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了!

頓時(shí)我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來(lái),看見(jiàn)了一個(gè)板著臉的教官,會(huì)不會(huì)是他教我們?

到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái),頓時(shí),我松了一口氣,因?yàn)椴皇悄莻€(gè)教官,而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。

今天練得內(nèi)容有三個(gè),第一個(gè)是:向右看齊,向前看;第二個(gè)是:稍息,立正;第三個(gè)是:貼指尖轉(zhuǎn)法。過(guò)了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。

黃教官問(wèn)我們想玩什么,我們說(shuō)隨便。

第二天我們還是練昨天的。

第三天,我們今天又練了一個(gè)齊步走,在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開(kāi)始王家月想了一個(gè),可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō):“你們今天會(huì)去想一想。”大家說(shuō)好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào),是:軍訓(xùn)一班,勢(shì)必爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)互助,永爭(zhēng)第一。后來(lái)把明天表演練了一下。

第五天最后一天,也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級(jí)表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說(shuō)再見(jiàn)了。頓時(shí)我想哭,可我有屏住沒(méi)有哭,可看見(jiàn)有同學(xué)在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下,我看見(jiàn)媽媽,媽媽問(wèn)我怎么哭了,頓時(shí),我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我舍不得黃教官。”

媽媽笑著說(shuō):“那我們?nèi)フ业剿規(guī)湍銈兒嫌啊!蔽液蹨I搖搖頭。

軍訓(xùn)會(huì)使人流淚,會(huì)使人暈倒,會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單!

第五篇:【精華】感受作文400字

【精華】感受作文400字匯編8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感受作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感受作文400字 篇1

感受游戲,如感受童心,感受生活,感受甜蜜,感受魯迅筆下百花園的樂(lè)趣。今天,我們站在十幾歲的尾巴上,望一望過(guò)去,我們也懷念游戲。

游戲,是童年這塊沒(méi)有污穢的樂(lè)土上的鮮花;是秋千藤上那個(gè)歡快的身影;是朋友誠(chéng)摯的笑容。

—于是感受游戲,猶如感受夏天雷雨過(guò)后的舒爽;感受雨打芭蕉最美的天籟;感受冬去春來(lái)的喜悅。

游戲,是葡萄架下飛出的那一串串歡聲笑語(yǔ);是滿天繁星下聽(tīng)外婆講故事的溫馨;是沉寂之夜聽(tīng)“童年”的舒心。

—于是,感受游戲,猶如感受外婆菊花般的笑容;感受媽媽忙碌的背影;感受朱自清筆下父親的背影。

游戲,是樹(shù)林里的兩小無(wú)猜互相追逐的身影;是南國(guó)的芙蓉常變的“臉卜是北國(guó)飄然而下的雪花。

—于是,感受游戲,猶如感受握在手里的水晶,冰的,晶瑩剔透的;感受大草原上的白云朵朵的鮮明;感受孩提時(shí)數(shù)星星的快樂(lè)。

時(shí)間老人在不停地走著,我們心中的游戲也在一點(diǎn)一點(diǎn)地淡化著,但我們還是能尋找出塵封的記憶之箱中的游戲。因?yàn)槲覀兪冀K渴望童心。

游戲,在成長(zhǎng)的彼岸。我們這群學(xué)子始終沒(méi)有淡忘。因?yàn)槲覀冊(cè)谕ㄍ硐胪鯂?guó)的航道上還會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看一看,想一想,去感受游戲。

于是,感受游戲,猶如感受童心—感受生命的真諦。

感受作文400字 篇2

今天是一個(gè)快樂(lè)又高興的日子,同學(xué)們回到學(xué)校每個(gè)手里都拿著一份小禮物,準(zhǔn)備送給對(duì)方,這叫做交朋友的活動(dòng)。我今天歸心似箭地回到學(xué)校,非常想把收藏已久的禮物送給謝老師,感謝這位大朋友用心地教育我一切知識(shí)和禮貌做人。

課室里活動(dòng)開(kāi)始了,我班同學(xué)們就像初開(kāi)花朵似的綻開(kāi),各自尋找對(duì)方給一份驚喜的禮物。我把禮物送給一位敬愛(ài)的朋友謝老師,用自己的小聰明和了不起的“口臭”使謝老師喜歡我的禮物,反過(guò)來(lái)我敬愛(ài)的謝老師給了一個(gè)驚喜給我,我從緊張中就燦爛地開(kāi)心起來(lái)了!那就是一把無(wú)敵超級(jí)尺子!我拿著尺子心里想:廣告常說(shuō)人心里都有一把尺,就可以衡量字寫得有多美!

時(shí)間過(guò)得很快到了第三節(jié)課,走廊上傳來(lái)陣陣歡笑聲,一眼望去,人山人海的同學(xué)們正在排隊(duì)玩游戲。我去了玩吹蠟燭、拋手掛圈和心靈手巧,還有一氣呵成的游戲……。最后我在游戲中還得小獎(jiǎng)品一把尺子和橡皮擦,我心里不知有多高興啊!以前玩游戲全部空手而回,但這次我有獎(jiǎng)品啦!我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了靜心地做任何事比誰(shuí)都看得清楚。

我今天很開(kāi)心,在活動(dòng)中我交了一位大朋友我敬愛(ài)的謝老師。活動(dòng)使我感受到朋友互相交換禮物的意義,也感受到禮物之間的友誼。我忽然想起了謝老師放過(guò)的一首歌,在心里唱了一遍。今天是多么開(kāi)心的一天呀!

感受作文400字 篇3

今年終于可以回家過(guò)年

說(shuō)起來(lái)不怕大家笑話,我是來(lái)自福建省一個(gè)小山村。從三歲就跟我家人來(lái)到上海。從小就聽(tīng)我爸說(shuō),我家鄉(xiāng)是很偏僻,交通不發(fā)達(dá)的窮地方。但是我家鄉(xiāng)很美,山清水秀的世外桃源。早晨起來(lái),白霧茫茫一片,一眼望去,就像一頭頭駱駝的山峰,圍繞我們村莊。山上一片片綠油油的荔枝樹(shù)。荔枝樹(shù)長(zhǎng)的果實(shí)是以前我們村莊經(jīng)濟(jì)支柱。現(xiàn)在卻賣不上價(jià)錢。我爸爸帶我全家到上海來(lái)打工。為了能多賺一點(diǎn)錢,一直都沒(méi)有回去過(guò)年。去年年底,我爸廠里沒(méi)有事情做,就提前放假。我心里想,爸爸這次沒(méi)有理由說(shuō)不回家過(guò)年。在一次吃飯的時(shí)候,我向爸爸提出回家過(guò)年的想法,爸爸高興的回答我:“今年我們?nèi)叶蓟厝ミ^(guò)年!我高興級(jí)了,從此天天都在想,老家過(guò)年是不是和上海一樣的?等一天又一天,終于到2月5號(hào)這一天,我們?nèi)叶继ど匣疖嚮丶遥业谝淮慰吹交疖囉心敲炊嗳税?大家都很辛苦擠在一起。有的連座位都沒(méi)有。但他們都沒(méi)有感覺(jué)到累,大家興致勃勃地交談著,怎樣把這年過(guò)好。在火車上玩累了,我就睡著了,突然就聽(tīng)到爸爸叫我:強(qiáng)快點(diǎn)起來(lái)馬上就到站了。下火車還要轉(zhuǎn)客車才能到家,這一路上就聽(tīng)著我爸爸說(shuō),現(xiàn)在什么都變了樣,路都比以前寬好幾倍,山都沒(méi)有了,都蓋成工廠了。

過(guò)年了,老家和上海真的是不一樣啊!一大清早就聽(tīng)到“噼里啪啦”的鞭炮聲。整個(gè)村莊都是紅通通的景象。

大家見(jiàn)面第一句話就是“新年好!恭喜發(fā)大財(cái)。”

感受作文400字 篇4

暑期,這個(gè)詞令人覺(jué)得都么幸福,而我卻聽(tīng)到了一則要我恐怖,擔(dān)心的新聞報(bào)導(dǎo)。

堅(jiān)信大伙兒近期也了解一則新聞報(bào)導(dǎo)吧,一位老奶奶在過(guò)馬路的情況下被一名公共性車司機(jī)給撞了,隨后肇事者逃走了,這位老奶奶把司機(jī)給告上法院,但結(jié)果搞清楚之后,卻發(fā)覺(jué),這位司機(jī)并不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那人。難道說(shuō)這位老奶奶簡(jiǎn)直由于年齡大了而認(rèn)不清人嗎?難道做好事還要付出應(yīng)有的代價(jià)嗎?實(shí)際上并不是的,但大家在遭遇金錢的誘惑時(shí),都是有很有可能偏移恰當(dāng)?shù)姆轿唬阋俣ㄒ幌拢绻幸惶炷闼さ乖诖蠼稚希闵磉吺谴鞑幌⒌娜后w,車水馬龍,但卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫你,這將是多么的恐怖的場(chǎng)景!如同周立波常說(shuō),我們要做好事前,確實(shí)要買一個(gè)dv來(lái)錄下來(lái)嗎?如果當(dāng)初這位司機(jī)在做好事的情況下,沒(méi)有街旁的拍攝記下來(lái),那這位助人為樂(lè)的司機(jī)大叔是否確實(shí)就被誣陷了?中國(guó)并不是一直提倡做好使不留名嗎?這讓大家迫不得已對(duì)這件事心生害怕。

難道說(shuō)中國(guó)從此就沒(méi)人想要幫助他人了沒(méi)有?實(shí)際上并不是的之后新聞?dòng)浾呷ピL談的這位司機(jī),問(wèn)起假如下一次遇到這類事兒,你要想要幫助嗎?司機(jī)大叔說(shuō),他想要,由于他堅(jiān)信,這個(gè)世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界終究還是有善人存有的,使我們?nèi)ビ脨?ài)來(lái)影響別人吧!

感受作文400字 篇5

人生之路上會(huì)有很多很多的感覺(jué),有失敗之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有無(wú)比勤奮后的咸。當(dāng)然大家最喜歡的應(yīng)該就是在失敗、挨打、失去、勤奮之后的第五味---成功之后的甜。

甜,當(dāng)然是大家都喜歡的,但要得到甜,就必需忍過(guò)酸、苦、辣、咸,不然你就與甜擦肩而過(guò),只有忍過(guò)來(lái)了,你就可以得到甜。這不,我最近就嘗到了甜頭。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我按住自己激動(dòng)的`心情照常和伙伴們一起去上學(xué)。看得出他們也很激動(dòng),這也沒(méi)辦法,這一天要發(fā)上次數(shù)學(xué)考試的試卷。來(lái)到學(xué)校,大家三五成群一起對(duì)答案。我剛放下書(shū)包就過(guò)來(lái)一群人,里三層外三層把我團(tuán)團(tuán)圍住……好不容易挨到上課,那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當(dāng)老師報(bào)出“第一名,99分朱立林“的時(shí)候,我?guī)缀醵家钠饋?lái)了,我等這個(gè)第一名多長(zhǎng)時(shí)間了。多少次失敗,多少次挨打,多少次勤奮。得到這次成功,我是多么興奮啊。全班同學(xué)都向我喝彩,我看見(jiàn)美好的日子在向我招手……

啊!成功的感覺(jué)真好!

感受作文400字 篇6

今天是清明節(jié),聽(tīng)父母說(shuō)今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)重要的節(jié)日之一,俗語(yǔ)說(shuō),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至,他給人的感覺(jué)總是憂愁的這不,一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會(huì)了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來(lái)到了太太的墳前。爸爸把火點(diǎn)燃之后,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去另一個(gè)太太的墳上,花,草我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲,蟲(chóng)鳴聲,我無(wú)心聆聽(tīng),只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草,點(diǎn)燃火時(shí)拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài),帶給我的歡樂(lè),我不禁一陣惆悵,頓時(shí)淚流滿面。此時(shí),爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人,好久才站起來(lái)。

這時(shí),我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō),杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放,是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過(guò)去,摘爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫。

年年有清明,年年都有不同的快樂(lè),不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè),所以我向往清明。

感受作文400字 篇7

20xx年10月22日,這是個(gè)晴朗的日子,我們迎來(lái)了高中生活的第一次校運(yùn)會(huì)。

每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,在開(kāi)幕式上各出奇招,就是為了增添這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。正是因?yàn)槿M瑢W(xué)積極配合,我們才能圓滿舉辦完校運(yùn)會(huì)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,同學(xué)們都全力以赴,堅(jiān)持訓(xùn)練,希望在比賽中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在比賽場(chǎng)上,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力,為了大家的期盼和班級(jí)的榮譽(yù),付出汗水和努力。盡管沒(méi)能取得好成績(jī),但只要盡了自己最大努力,我們都將以你為榮。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,盡情的展現(xiàn)自己的實(shí)力吧!

比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員之間奮力拼搏;但在場(chǎng)下,所有的后勤人員也都做好自己的工作。無(wú)論在哪,都能看見(jiàn)他們的身影。比賽時(shí),他們就在旁邊替運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊;比賽后,他們就接住運(yùn)動(dòng)員,讓運(yùn)動(dòng)員倒在自己的懷里,給他遞水,帶他去休息。后勤人員是運(yùn)動(dòng)員們最堅(jiān)實(shí)的后盾!

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,校運(yùn)會(huì)的尾聲也已響起。感謝所有的運(yùn)動(dòng)員,讓我們?cè)僖淮胃惺艿角啻旱臒嵫T谙麓蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上,希望還能看到你們拼搏的身影!

感受作文400字 篇8

在最無(wú)助的人生路上,母愛(ài)是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,母愛(ài)是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

記得那年夏天,異常的悶熱。“知了,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲,明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開(kāi)著空調(diào),涼爽無(wú)比。我正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,開(kāi)著的電燈突然關(guān)上了,屋里頓時(shí)漆黑一片;空調(diào)也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來(lái)。我躺在床上,躁熱無(wú)比。

突然,關(guān)著的房門打開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒(méi)睡啊?”“這什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。突然,媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子,為我扇了起來(lái)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來(lái),舒服極了,我漸漸地睡著了……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說(shuō):“媽媽,我昨天晚上睡得可真香啊!”這時(shí),爸爸從書(shū)房里走了出來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽,謝謝您!

一年年的過(guò)去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了。

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