第一篇：簡單實用的小學生暑期規劃

小學生暑期規劃

為了讓孩子過一個有意義的暑假，也為了更好的利用暑假把學習搞得更扎實，特制訂以下規劃。

一、規劃內容

規劃內容主要有：學習、生活、旅游三個方面。

1、學習規劃：暑假作業、復習、練字、背書、背單詞、讀英語、寫日記、讀書等。

2、生活規劃：學習做家務，主要有：收拾整理家務、幫助做飯、買菜等。

3、旅游規劃：家長可帶領孩子出去旅游一段時間，特別注意人身安全。

二、時間安排

暑假時間安排原則是：一周5 天學習，2天放假。

1、上午8：00～11：00學習：8：00～10：00做語（數）作業、背書（主要背古詩文），10：00～11：00練字、朗讀課文（主要是古詩詞和現代詩歌）。

2、中午11：00～2：00：做家務、吃飯、休息等。

3、下午2：00～5：00：2：00～3：30做語（數）作業、寫日記，3：30～5：00做英語作業、讀英語、背單詞。

4、晚上5：00～9：00：做家務、吃飯、讀書、看電視等，做有益活動。

三、注意事項1、2、3、4、5、日記：要求5天內天天寫，字數不得少于300字。練字、讀書：同樣要求5天內天天練、天天讀。

作業每天必須完成一定的量。做作業時，不得隨意拖延或者一邊做一邊玩。暑假期間嚴格按照本規劃執行，無理由不得隨意改變或不執行。

做到有事請假。凡可能耽誤規劃執行時，必須向家長請假。家長要做到全程監控。

6、當暑假作業完成后即轉入復習鞏固。主要復習以前學習的，既可以將以前學過的知識系統化復習，也可以查漏補缺。例如：對于高年級學生字詞的復習，可以將一年級到本年級所有的字詞全部復習一遍。

7、2天放假期間，主要是給孩子本人一定的自由掌控時間，可以安排與同學相聚交流或是家長帶出去游玩，也可由本人安排閱讀課外書籍、學習其它內容，做其它有益事情等。對于孩子出門，家長一定要做到全程了解。倘若家長做不到，則一定不能讓孩子出門。

8、孩子做家務，家長首先要提出要求并進行一定的指導，注意安全提示。教孩子做家務本著一個原則：讓孩子學會生活。不要求多求快，求質量，學會一件是一件。

學生簽字：

家長簽字：

****年**月**日制訂

第二篇：暑期規劃

商學院：會計111班 姓名：蔣德金 學號：1101307119

暑期規劃的不妥之處

1、從標題上看，是簡單式標題，沒有問題。

2、正文：（1）從前言看有以這些不妥之處：沒有說明制定計劃的目的，依

據，緣由。（2）主題雖然寫明了目標任務但是沒有寫明措施辦法和實施步驟，沒有回答、“怎么做”、“何時完成”等問題。（3）結尾：沒有寫明圍繞規劃的落實提出希望與要求等等，主題寫完后即結束，沒有結尾。

3、落款：該文沒有在正文右下方寫明落款。

暑期規劃

為了我的暑假過的有意義，為了不浪費這寶貴而又漫長的暑假，為了讓自己在這

段時間里得到充分的鍛煉，我的計劃如下：

1、第一個月去找份會計的暑假工，體驗生活為以后的就業做好準備。因為還沒畢

業很想利用一個月的假期到相關的企業去實習工作。因為只有這樣我才能吧在學

校中所學的知識運用到實踐中去。第一我可以接受在部門里打字，轉達文件；第二，我可以幫忙填寫憑證、整理文檔、登記賬簿等；第三，可以做一些達到鍛煉

我自己這方面的經驗的事，目的是熟悉會計業務的一些流程等。

2、實踐一個月結束后，知道了工作的艱辛，也知道父母的錢來之不易，從中也發現

了學習的不足之處，把工作中的經歷好好總結一下，全身心投入到學習中去，為不久的二級考試做準備。復習計劃，首先，在前半個月內把理論的內容認真復習一遍；

其次，在后半個月里，理論與機試結合一起復習，認真練習好機試；最后，在復

習之余，要不斷的擴充自己的知識，讓自己更能適應激烈的社會競爭。

通過這個假期，我能更好的認識這個社會，從中打下立足于此社會的基礎，為我的未來描繪輝煌的藍圖。

制定人：蔣德金

2012年07月15日

第三篇：暑期規劃7月

暑假社會實踐主題班會策劃

一、班會背景

大學的一個暑假如期而至，時間較長。俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時參加社會實踐活動，這樣不僅可以增長自己的社會經驗、掙點錢，而且在人際交往方面也有很大的幫助，并且能為自己將來踏上社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地。在此之際，13級測繪工程53名名同學在暑假期間參與了學院組織的社會實踐活動，他們也有很多的感想要和同學們共同分享。

二、班會目的時光荏苒，我們大學生活的第一個暑期來臨了。會議中大家可以暢所欲言，說說在這個假期期間同學們都想做點什么。做好規劃，讓我們的假期更加充實、有意義。同時也可以講述之前假期中的經歷，交流所獲感想和收獲，也可暢想下學期的計劃和目標。

2012年2月16晚，測繪工程一、二班

積極組織同學們召開了“暑期規劃收獲活動”為主題的班會。

三、班會主題：

暑假的打算

四、班會時間及地點：

待定

五、主持人：劉明旭、王生喜

六、班會準備

1.申請多媒體教室，布置班會會場，制作PPT。

2.同學們選出5名評委對53名同學的演講進行打分。

3.主持人結束語。

七、班會過程

1.主持人開場白宣布班會開始

2.由測繪一、二班全體同學依次做演講，向同學們介紹自己的暑期規劃，評委并進行打分。

3．通過多媒體相同學們展示往年實踐活動中的畫面，并由主持人對照片進行講解。

4.評選出演講優秀的同學作為本班的代表參加系里面的評比。

5.主持人結束語。

6.班會結束，組織同學們清理會場。

八、注意事項

1.班會按時進行。

2.由宣傳委員做好班會記錄，班會記錄要求完整。

3.教室和板報布置合理。

4.紀檢負責維持紀律，保證良好的會場秩序。

5.保持教室的清潔和班會氣氛。

策劃人：

2012年

2月13

第四篇：暑期旅游規劃

暑期旅游規劃

出行前路書的計劃

一份好的路書，首先要有一些前提，比如：騎行目的及目的地，騎行的類別（挑戰、旅游、休閑游、山地越野及穿越等），參加的人群（包括素質和體力、耐力等），活動強度，景點活動方式、線路、路況、環境分析手段，參考地圖等。

一般制定線路者，即為組織者之一，其責任是監督指導活動執行情況，更正因個人興趣等原因而偏離線路方向與計劃。

路書制定步驟：

一、確定目的地。目的地的選址關系到活動的成敗以及參加的人群，一個好的目標地，可以吸引很多車友的向往，即使沒時間參加的車友，在論壇里也同樣可以分享活動的快樂，這就是好目標地的魅力所在。

二：查看地圖。確定的目的地后，準備幾個有價值的旅游地圖（包括網上地圖），對出發地至目標地的沿線地名進行標注，測出每段地區之間的距離，對沿線相關景點、特色，路況、地形、食宿點等進行記錄。之后就可以收集相關資料了，收集的途徑主要來自網上，查找相關網站論壇的游記，以及地方政府網等信息。

待續...........。

三、制定行程表。根據車友的狀態、體力估算出每天騎行的距離，一般安排在130KM—160KM比較適宜，有部分山路，安排在120KM左右，如果全部是山路，恐怕70Km—100KM內合適。知道了騎行距離，就可以在地圖上找相對接近的地點為當天的停靠住宿點了。一般選擇住宿點多為大中城市，山區騎行至少選擇在鄉鎮住宿，可以靠近景點，但不是景點的地方住宿，這樣價格會便宜一些。順便說一下，當抵達當天目的地后，選擇住宿的旅館也很重要，一般為了第二天的行程，最好在靠近出城的地方住宿，不然影響第二天的出城，記得我在成都想出城，竟然花了我一個多小時的時間，暈死了。

行程表的制定，一定要考慮到環境、氣候、路況、強度等因素，必須提醒車友需準備的裝備

參考地圖：地圖庫

資料網站：http://site.soso.com/travel.shtml

四、人員組織與確定。一般制定好路書后，就是人員選定了，可根據活動的時間、強度、做出計劃書出來給愿意參加者提供參考，可在網上、群里或單獨個人發布，對參加者最好有一點了解，經常一起活動、鍛煉的車友為首選，體力太差的可勸退，不然路上麻煩就大了。

在實際操作中，根據騎行的類別，對參加人數有一定講究。

如：休閑游活動：參加人數5—50人不等，人數越多，參與管理的人就越多，責任也越大，必須是依靠大家的力量來完成，最好是有一個體力好，具有團隊默契，樂于幫助他人的班子參與管理，安全第一、快樂至上；

旅游類：人數最好在4—10人，根據線路及路況，至少有2—3個體力強一點的人一起出游，最好有一個會修車、體力好的人押隊，建議隊伍不要拉的太開，頭尾兼顧，因為是旅游，中途的景點較多，經常會因景點而改變線路，盲目領跑會耽誤大家的時間，自己也受累。

山地越野及穿越：參加人數為5人以內比較合適，這種活動要求體力、車技、素質、心

態相對差不多的人參加，一般考慮來回搭車，只玩精華部分。所以搭車就有人數的限制，另外由于風險較大，也不適合多人參加。

長距離挑戰：人數為6人左右，最好是偶遇形式（要好的朋友，或網上邀請同伴），風險很大，隨意性強，參加者要求有很強的毅力和協作精神。

第五篇：小學生暑期日記

小學生暑期日記13篇

時間過得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生暑期日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生暑期日記 篇1

今天我在家做語文作業,突然來了一個電話,我以為是誰呢,原來是媽媽,媽媽說我在鹽城參加繪畫選拔大賽得了二等獎.我好高興,好興奮,我拿著話筒手舞中蹈的對媽媽唱道:“啦!啦!啦!......我得了二等獎,我得了二等獎,啦!啦!啦!....”我做夢都盼著得獎呢,終于盼到了.這次比賽能得到獎,多虧了吳老師,比賽前叫我不要緊張,給了我信心.我對媽媽說:“哼!你不是說我顏色配的不好嗎 你看我現在得到獎了!”媽媽說:“不要驕傲,還要努力畫,鹽城少年宮的老師說還要去北京參加全國比賽.”我說:“我沒有驕傲,我會努力的,我以后還要好好的學習畫畫,要學更多更好的畫,我下次一定要做到更好,加倍努力,加倍做到最好,以后要得更大的獎!”我很有決心的說.

小學生暑期日記 篇2

20xx年X月X日 晴

今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯德基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯德基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯德基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了!

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

小學生暑期日記 篇3

今天，太陽非常炎熱。我、舅舅、舅媽、姐姐、妹妹去洞頭玩，我們第一個坐船。人人都爭先恐后的，為的是找到一個理想的位置。船非常的刺激，島上兩岸的山峰各具特色。有的像孔雀開花、有的像豬八戒照鏡子、還有大腳印、天平山、大象戲水，船搖晃地很厲害。像在坐海盜船似的，生怕自己被濺到。要坐船的游客可真不少啊！我走出來的時候差點就走丟了。幸好舅媽牽著我的手，我才不會走丟了啊！中午吃了午飯我們去大沙岙玩沙子，那里有沙子和大海我先去游泳再去玩沙子，我去游泳海浪沖過來翻滾著朵朵浪花，帶來一絲涼爽和歉意。海水咸咸的沙灘上的號軟好舒服我們玩的高興極了，也累極了坐在車子上我們幾個小的一路上呼呼的睡著了十分香甜。等我醒過來已是在家樓下了。我好期待下一次的洞頭之旅啊！

小學生暑期日記 篇4

今天爸爸媽媽說要帶我去北海公園玩,我好開心,因為聽媽媽說北海公園四周環水,可以劃船.一進北海公園,我就看到了不遠處有一個很高很高的塔,媽媽告訴我,這個塔的名字叫白塔.我們在白塔下拍了很多照片,我對爸爸說:“我要劃船,我要劃船!”爸爸說過了白塔才能到劃船的地方,我們走啊走啊,我實在是走不動了,我對爸爸說坐下來休息一會再走吧,我們休息了幾分鐘后就繼續走,終于上了白塔,哇,好高,好壯觀啊!我看到了故宮,整個城市都在眼底下,我好像看到了整個世界了!

下了塔不一會就看到了劃船售票處,爸爸說就開電瓶船吧,然后買了票上了船.我對爸爸說:“我要開,我要開!”爸爸一開始不讓我開,說危險,我說:“我會小心的,你坐我旁邊教我就行了.”“你要小心一點,不要象呆.”我說我會的,然后爸爸就讓我開了.爸爸說:“眼睛要看著前方,方向盤往左轉船就往右,方向盤往右轉船就往左.”我一開始沒有經驗掌握不了船的方向,開的不好,漸漸的,我能掌握船了,我能自如的開了,我好開心.今天我學會了劃船.

小學生暑期日記 篇5

我要去北京參加比賽了,爸爸說要從鹽城坐火車到北京.吃了午飯我和爸爸媽媽一起坐汽車上鹽城.一路上我看到了鴨子,麥子,有黃的,有綠的,真好看,還有農民伯伯辛辛苦苦的在種田.一到鹽城爸爸帶我去了超市.哇,好多人呀,里面有吃的,有玩的,有媽媽用的化妝品,還有老年人用的拐杖等,我們在超市逛了很久很久,還在超市里吃了晚飯.我問爸爸什么時候才能坐火車走 爸爸說現在就走.“太好了,我就要做上火車了!”我們走的時候正好下大雨,媽媽淋著雨打的,我看媽媽手打了半天都沒有車停,我過去一伸后,車就停了.到了火車站等了好久火車才到,上天橋的時候我有點害怕,走的很小心.上了火車我就換衣服睡覺了.我跟媽媽一起睡,我睡的很不舒服,我對媽媽說:“媽媽我睡的不舒服.”媽媽就坐起來讓我睡.這個晚上我睡的很舒服.早晨醒來,我問爸爸媽媽你們睡了嗎 爸爸說“沒有,你媽媽在走廊里坐了一夜.”唉,早知道我就讓給媽媽睡了.火車到了北京站,我們下了火車,組委會的人用汽車把我們帶到賓館.終于到北京了,我要好好準備比賽,爭取得到大大獎.

小學生暑期日記 篇6

今天媽媽和爸爸帶我去珠心算報名,一開始媽媽帶我去看人家小朋友上課的情況.我看到老師報的題目很難,一大串數字報出來就叫小朋友說出答案.我心里有點慌,我對媽媽說:“這個珠心算班太難了,學起來肯定難,我不想學.”爸爸說到咨詢處看看再說吧.我們到了二樓,爸爸媽媽問報名的阿姨,要學多長時間才能學會珠心算,阿姨說暑假只學加減法,過了暑假到開學再學乘除法.我聽阿姨說要學這么長時間,連忙對爸爸媽媽說:“我不學,我不學,學珠心算太辛苦了,我不想學!”爸爸對我說,學珠心算是為了我好,媽媽又說:“你看人家小朋友年紀比你小,老師報一大串數字,小朋友都能說出答案,多好啊!你現在的弱點就是計算,都是計算錯誤,學了珠心算對二年級的數學會有很大幫助.”我聽了爸爸媽媽的`話,下定決心要學珠心算,我想學珠心算苦就苦一點吧,學會了學好了的話上二年級就不會這么吃力了.我對爸爸媽媽說:“我就學珠心算了,幫我報名吧!”然后爸爸就交了錢幫我報了名.

小學生暑期日記 篇7

昨天，爸爸從外地出差回來，晚上，我和爸爸坐的士回家。我對爸爸說：“爸爸，你那天在電話里不是說好要給我換把槍嗎？”，爸爸一臉驚訝：“我什么時候跟你講過給你換一把槍？我是說給你畫一把槍，我可以畫得很好的，你自己涂顏色，練習一下你的繪畫，還可以用硬紙做，剪下來玩，你喜歡那種款的槍”。我望望窗外：“我才不要那種自己配音的槍”。前面的司機哈哈地笑了起來。

“爸爸，你能不能給我買把玩具槍？”我細聲說。爸爸搭著我的肩膀說：“你年紀這么大了，還要買玩具槍，和幼兒園的小朋友一起游戲嗎？不買”。“不買也行，那你給我買個手機吧？”我又說道。可爸爸說：“你年紀那么小，要手機干嘛？沒事想和外星人聯系嗎？不買”。我問：“爸爸，你一會說我大，一會說我小，那像我現在的年齡，應該做什么，才顯得不大不小呢？”爸爸轉過身，摸著我的頭，臉上表情溫和地說：“學習，只有學習，你的年齡才顯得不大不小，你沒聽人說嗎？活到老學到老，還有三分學不到……”。

前面的司機笑得很厲害，我無語了。

小學生暑期日記 篇8

星期天，小明的爸爸、媽媽都出去辦事了，只有小明一人獨自在家寫作業。爸爸還告訴小明，不要給陌生人開門，小明說：“放心吧，我親愛的爸爸，我不會給陌生人開門的。”爸爸、媽媽這才放心的走了。

過了一會，門外傳來一陣敲門聲。小明踮著腳尖兒輕輕地走到門前，大著膽子問：“您是哪一位？”有一個叔叔在門外說：“我是你爸爸的朋友，小朋友你開開門呀！”小明又輕輕拿來一把椅子放在門邊，他站在椅子上往貓眼里一看，只看見一個人，身高大約1米6，手上抱著一個文件夾，鬼鬼祟祟的樣子，又像好人又有點像壞人。小明想了想，就問：“我爸叫什么名字？他老婆是誰？他的電話號碼是多少？”哪位叔叔回答不起來，灰溜溜的走了。

小明見人走了，心想：果真是壞人，真險呀！

小學生暑期日記 篇9

爸爸媽媽一大早就將我送到爺爺奶奶家，說要上鹽城。我對爸爸說：“我也想跟你們一起去，正好幫我報名去北京參加比賽。”爸爸說：“外面太熱了，你還是別去了。”“我不嘛，我不嘛。”我吵著鬧著要去。媽媽說：“我們一去就回來了，聽話。”我就聽爸爸媽媽的話了。可是到了下午4點鐘都沒回來，我很不放心，都這么晚了，怎么還不回來呢 爸爸不是說一會就回的嗎 不行，我得打個電話。電話接通了。我問爸爸怎么還不回來啊，爸爸說五點釧才有火車。唉！6點鐘爸爸媽媽終珩從鹽城回來了，我急忙跳過去問爸爸有沒有幫我報名，爸爸笑瞇瞇的對我說沒有，我又問媽媽，媽媽說沒有。我急了！“你們去鹽城也不幫我報名，你們上鹽城干什么的啊！再去鹽城幫我報名。”最后我哭了，我哭的很傷心，我很大聲很大聲的哭。媽媽見我哭的這么傷心，就拿出報名的單子給我看，我們去鹽城就是去幫你報名的，好了，別哭了。“看著報名的單子我笑了。

小學生暑期日記 篇10

今天我和爸爸媽媽去河堤郊游，呼吸呼吸想新鮮的空氣，放松一下那緊張的心情，也休息休息大腦。

來到河堤，只見那滿眼的綠色，高大的綠樹在太陽的照耀下形成一片片綠蔭;翠綠翠綠的麥苗長滿了田野，放眼望去，綠油油的一片;路邊不知名的野花競相開放，姹紫嫣紅;河里游泳的人露出一顆顆腦袋，猶如一個個圓圓的皮球;路邊不時有騎著山地車的騎友經過。

走了一會兒，我們來到了一片綠蔭下，于是便在這里休息了一會兒，媽媽忽然看見了什么，走到土坡下，拽下了幾穗兒麥穗兒跑了上來，用手搓掉了皮給我吃，我一嘗，十分香，有一股怪怪的味道，有一股大自然的味道，讓我有一種好像和大自然融為一體的感覺。

我愛大自然，我愛這天然的綠色大“氧吧”，在這里我可以放松大腦，可以減少壓力，所以我愛這大“氧吧”!

小學生暑期日記 篇11

今天我在家做語文作業，突然來了一個電話，我以為是誰呢，原來是媽媽，媽媽說我在鹽城參加繪畫選拔大賽得了二等獎。我好高興，好興奮，我拿著話筒手舞中蹈的對媽媽唱道：”啦！啦！啦！我得了二等獎，我得了二等獎，啦！啦！啦！“我做夢都盼著得獎呢，終于盼到了。這次比賽能得到獎，多虧了吳老師，比賽前叫我不要緊張，給了我信心。

我對媽媽說：”哼！你不是說我顏色配的不好嗎？

你看我現在得到獎了！“媽媽說：”不要驕傲，還要努力畫，鹽城少年宮的老師說還要去北京參加全國比賽。“我說：”我沒有驕傲，我會努力的，我以后還要好好的學習畫畫，要學更多更好的畫，我下次一定要做到更好，加倍努力，加倍做到最好，以后要得更大的獎！"我很有決心的說。

小學生暑期日記 篇12

終于放暑假了！我已經過了12個暑假了，卻從沒有如此興奮過，因為這一次，我爸爸去出差了，要3個月才能回來。媽媽跟著同事去國外度假避暑了，最早也要2個月才能回來。

這個暑假無疑是我最放縱的時候，父母不在家與我遠隔萬里，即使他們有千里眼也看不到我在干什么了，所以我想玩什么就玩什么，天哪，我想想都覺得非常激動，這樣有有悠閑的生活可是千載難逢呀，一定要好好珍惜。

我的心情格外的愉悅，還情不自禁地哼起小調兒：“啦，啦，啦，……”

不過今天，我可是早早地睡了，我可不想明天早上起來就無精打采，要知道“一日之計在于晨”我得好好把握這段大好時光。

懷著這種美好的心情，我漸漸得入睡了，朦朦朧朧中，我仿佛來到了另外一個地方，面前有一扇大門復古的雕花，充滿著神秘，我推開大門……

小學生暑期日記 篇13

“歲月如水，生命如歌。”我們終于送走了期末考試，迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

“同學們，從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有說完，同學們就立刻歡呼起來：“耶！放暑假嘍！”其余，老師還說了一些什么，只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠里振脫出來的小鳥，整理好書本，便一擁而散，各奔各的家了。

走出教室，我深呼吸了一口氣息。我覺得自己猶如是一只氣球，上學的日子里，老師使勁地拽著我；放暑假的時候，老師松開了手中的線，讓我有一片自由的天空。

放暑假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細地品嘗這早點。一陣陣微風吹過來，舒服極了!

放暑假的感覺真好。睡過午覺后，挑一本自己喜愛的書，很快就進入了知識的海洋。

放假的感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭；玩累了，坐在冷飲店里點上一杯飲料，慢慢地品味著。回到家，看上一小時的電視，再美美地睡上一覺。

放暑假的感覺真好!