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外文系主題團日方案和總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《外文系主題團日方案和總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《外文系主題團日方案和總結》。

第一篇:外文系主題團日方案和總結

共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

外國語言文學系主題團日活動方案

主辦方:外國語言文學系團總支 承辦方:外國語言文學系團總支組織部

一.活動背景

為了進一步推進我系學生的組織能力,提高學生素質,培養學生的興趣和團結合作能力,我系定于每周星期三各班開展團組織活動,擴大同學之間的交流平臺,加強班級凝聚力,促進我系的發展。

二.活動主題:講學風 促校風

三.活動內容:

這次活動主要是以文藝匯演的方式,展現同學們的青春和傳遞文明。由團總支學生會主辦的,學生會各部門協同工作。

四.活動目的:

為了進一步提高同學們的文明素質形成講文明的意識,我們通過本次的團日活動,展示外文系同學們的文明面貌和青春活力,推動學系及全校的素質團員教育發展。全面提升

2010-2011學年第二學期 共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

自身素質,不斷增強我們的文明意識,激勵我們的主動性,發揮創造性和發展先進性,從而鑄造一個好的生活氛圍。本次我們文藝匯演的形式來開展團日活動。在提高同學們的自身修養的同時,也進一步展現青年的時代風采。

五.活動對象:外國語言文學系2009級、2010級本科班

六.活動時間:

七.活動地點:學府路校區三教樓形體教室

八.活動準備 1.前期準備:

1)各班團支書召開班會,各班班委探討團日活動前期工作,并根據實際情況進行節目準備,并確定好責任人,將名單交給組織部。

2)與各部門商量相關工作,相互聯系。3)提前彩排幾遍 4)多媒體以及相應器材

5)物質準備,例如:團徽,團旗,水,氣球,口哨 6)橫幅,暮景的布置

2010-2011學年第二學期 共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

2.活動宣傳:

1)制作展板,宣傳海報

2)印發邀請函,邀請各系團總支學生會干部出席

節目流程:

1.出團旗、唱團歌

2.唱紅歌 《團結就是力量》、《歌唱祖國》、《1234歌》 3.組織部工作報告

4.演講:張雪蕾《Giving is receiving》 5.情景短劇:陳芮佳《路邊的錢》 6.歌曲:羅樂《時間都去哪了》 7.《特別的禮物》

8.朗誦詩歌《文明禮儀伴我行》 9.賀方成老師講話

10.主持人宣布退場(嘉賓先退)

九.活動中應注意的問題及細節

1.保持室內秩序,不能出現過度擁擠的現象。

2.表演過程中的安全問題。

3.臺上與臺下的互動。

2010-2011學年第二學期 共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

十.突發事件解決方案:

1.如有時間沖突問題,活動時間可延后。2.要注意演員的安全問題,做好安全措施。3.若物質準備不足,要及時購買。

十一.物質準備和經費預算:

1.水:28元

2.團徽:12.5元

3.團旗:13元

2010—2011學年度下半期“文明修身”主題團日活動總結

2011年6月10日,由重慶教育學院外國語言文學系團總支主辦,外文系組織部承辦的“文明修身”主題團日活動

2010-2011學年第二學期 共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

在我院三教樓7樓形體室舉行。本次活動由組織部策劃,各部門部大力協作。主持分別是2009級的鄒欣芮和郭彥伶與2010級的羅樂和胡昊。外文系團總支書記賀方成老師參加了本次活動。

開場首先是出團旗,唱團歌。接著,由各班班長帶頭,帶領同學們拉起了紅歌。唱紅歌振奮了同學們的精氣神,為此次主題團日活動的順利進行開了個好頭。接著是組織部代表對本學期的團組織生活作總結。總結中指出了我們在本學期團組織生活中的收獲以及團組織生活的必要性和重要性,還有團組織生活對我院“文明修身”工程的推動作用。

中間部分是經常的文藝表演。張雪蕾同學給大家做了名為《Giving is receiving》的演講,給大家點明了奉獻即是文明的一種。接著由陳芮佳等同學的情景短劇《路邊的錢》,揭露了一些社會中不文明的行為。接著是羅樂給大家演唱的《時間都去哪了》,表現了我們的傳統美德。《特別的禮物》及舞蹈等節目,充分地表現了我們當代大學生的精神風貌。最后,有兩個年級的20名同學一起朗誦了詩歌《文明禮儀伴我行》,把此次活動推向了最高潮。

最后,由團委書記賀方成老師對本次活動做總結。他首先感謝了同學們對此次活動做出的巨大努力,也肯定了本次活動的成效—有利于我院“文明修身”工程的推進。并給予我們在以后的團組織生活和主題團日中繼續堅持把學習和娛樂結合起來的2010-2011學年第二學期 共青團重慶教育學院外國語言文學系總支委員會

方式,搞好主題團日和團組織生活,對“文明修身”工程獻策獻力。

本次主題團日活動,是我院改制升本關鍵時期實行的“文明修身”工程的重要推動形式,既利于同學們自身素質的提高,也利于我院及早改制升本成功。

2011

外國語言文學系團總支組織部

年6月28日

2010-2011學年第二學期

第二篇:主題團日總結

制造公司(職能支部)主題團日總結

活動主題:

“責任、創新、崗位奉獻”

活動背景:

根據市公司團委“青春建功‘三集五大’”主題實踐活動整體安排,恰逢建團90周年,活動目的:增強團員青年的凝聚力、向心力,引導團員青年崗位建功奉獻,為各層各類青年人才創造良好平臺,引導青年樹立向先進看齊,珍惜崗位、珍惜榮譽的愛崗敬業觀念。

活動內容:

2012年05月4日 下午以團總支部為單位部分團員青年到達了薊縣梨木臺,抗日戰爭時期,在冀東西部創建了以盤山為中心的抗日根據地,梨木臺根據地是重要組成部分。這里山高林密,坡嶺縱橫,物產豐富,便于隱蔽、休整,是薊縣乃至冀東地區黨政軍抗日活動的大后方。

到達住宿地點已日下午4點時分了,大家不顧旅途的疲憊,召開了主題團會,會上支部向大家簡單介紹了建團90年來,共青團的風雨歷程,使生活在和平年代的我們這一代,對老一輩干革命家,老一輩共青團的領導者所付出的艱辛與努力有了更深的認識。團會上還組織全體與會團員青年在團旗下重新宣讀了入團誓詞,使我們又一次體會了誓詞的莊重與份量,讓誓詞點燃我們胸中對事業對生活的無限熱情,如團旗般鮮紅。團會后以支部為單位開展了以“責任、創新、崗位奉獻”主題討論,討論過程中************等同志先后結合本部門本崗位做了發言,發言過程中大家積極交流,并結合“三集五大”談了個人的看法與認識。其中不少同志是“***服務隊”的成員,為***16萬具新疆表的生產作出了應盡的一份力量,用自身的行為為廣大團員青年做出了表率。

翌日,組織全體人員進行了登山活動,途中在“梨木臺抗日紀念碑”處留影紀念。通過登山活動,在緊張的工作之余,適當放松身心,攀登過程中相互扶持、相互鼓勵、培養了同志之間的團隊精神與合作能力,增強了相互間的信任感,對成功登至頂峰的同志飽覽了美景,體會了一覽眾山小的風月

活動總結:

通過兩天的主題團日活動,培養了員工間的團隊精神,增強團員青年的凝聚力、向心力,明確了“責任、創新、崗位奉獻”從業目標,為制造公司增添了一股青年人的朝氣與活力。

職能團支部

2012-05-14

第三篇:主題團日活動方案

五四青年節主題團日活動

為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯勝利64周年大會上的重要講話精神,迎接國慶60周年,進一步推動增強共青團員意識主題教育深入開展,按照團中央、團省委的文明精神及校增強共青團員意識主題教育領導小組決定,現將 有關事宜通知如下: 一.活動主題

活動以“青春獻祖國”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設,在校勤奮學習、努力工作

二、活動題目:

“永遠跟黨走——五·四獻禮” 主題團日活動

三、活動創意:

本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題,為慶祝建國60周年,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

四、活動時間、地點和內容:

1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;B、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;C、17日,在多媒體教室團員集體觀看電影《長征》;D、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)A、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;B、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;C、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;D、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做祖國建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

五、活動效果及自我評價:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造,積極投入到計算機系的發展中去。

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為計算機系的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

六、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一為:計算機系所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報

3、活動中團員都要佩戴團徽;

4、建議在教育局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊;

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作 七.活動要求

1.各班團支部應結合自身的特點,指定本班團日活動的具體內容及活動方案,并于4月27日上午報院增強共青團員意識主題教育領導辦公室。2.主題團日活動應有新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞等內容,同時要結合各班級專業實際,設計開展體現共青團特色,符合團員青年特點,豐富多彩的團日活動內容,如文藝演出、志愿服務活動、宣講團課活動。

3.各班的主題團日活動應邀請黨總之領導和分團委干部參加。

4.活動地點要有黨旗和團旗等標志。

計算機科學系 2009年4月20日

第四篇:主題團日活動方案

主題團日活動方案

作佚摘未發2010/11/17 7:46:16

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大 中 小 者 名 自 知 表 氣 2 傳承五四,迎接世博

——江橋小學主題團日活動方案設計

江橋小學團支部“五四”一系列活動自四月初至五月底。4月10日,例行團會。學校會議室,團小組召開 “尋找青春的印記——五·四獻禮”動員大會。初步確定5月29日為主題團日。

一、活動題目 傳承五四,迎接世博

二、活動目的:

本次活動以“傳承五四,迎接世博”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。同時以紀念五四運動90周年以及中國共產主義青年團成立87周年為契機,充分展示江小青年人的精神風貌。

三、活動對象: 江橋小學團支部

四、活動時間、地點和內容: 活動時間:2009年5月29日

1、理論學習

A、集中會議室,團員集體學習新團章和團史

B、團小組成員自選觀看一部革命影片,交流學習心得體會 C、迎世博知識競賽

2、趣味活動

教工趣味運動。在校體育館,籃球場,組織團員與黨員參加乒乓球賽,籃球賽及羽毛球賽。豐富教工的業余生活,增強團隊凝聚力。

3、愛心活動 召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向安徽金寨貧困地區兒童捐款捐物。

五、活動預期效果

通過活動的開展,加強團員青年的思想教育。廣大團員教師要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的理想和堅定的信念。在活動中增強團隊的互助合作精神,充分展示江小青年人蓬勃向上的精神風貌。

第五篇:主題團日活動方案

“實踐助成才 永遠跟黨走”

主題團日活動方案

一、活動日期:2011年9月25日上午

二、活動形式:座談會

三、活動目標:

為貫徹黨的指導思想,加強對我院學生的思想政治教育,培養同學們的社會實踐能力,增強同學們的責任感和歷史使命感;明確成才目標,確立為學校、國家、為民族奮斗的志向,努力成長為對社會有貢獻的人才;繼承和發揚我校良好的校風、學風,關心學校的建設與發展,積極響應和配合學校有關工作的開展,推動我院更好更快的發展,為學院的發展做出應有的貢獻。牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識。

四、活動地點

三教203會議室

五、活動流程:

1總結暑期社會實踐工作。

2、邀請暑期社會實踐活動中表現較優秀的同學分享實踐經驗。

3、組織同學們學習黨的指導思想與奮斗目標。

4、讓同學們分組討論實踐和成才的聯系。

5、讓各個組的代表發表其討論結果。

六、活動意義

對于現今的大學生來說,社會實踐活動參加的可謂少之又少,相對的工作經驗很匱乏。因此,職業技術學院領導對于這一現象很重視,大學生們是祖國的希望,所以需要讓同學們了解自己的責任與擔當,并且以成為祖國的棟梁為主要的奮斗目標,要調動同學們的積極性,讓同學們了解到社會實踐的重要性和必要性,以便積累更多的經驗,為日后的工作打下基礎,開展此次活動的意義就在于此。

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