第一篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告_工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告_工作總結(jié)
本人于****年獲得計(jì)算機(jī)工程師技術(shù)資格,從****年元月起,被聘為****公司*計(jì)算機(jī)工程師至今。任現(xiàn)職以來,嚴(yán)格履行計(jì)算機(jī)工程師的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù),任現(xiàn)職以來年度任職考核全部優(yōu)秀。
一、思想政治表現(xiàn):
能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個(gè)代表”的要求來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠信,曾于****年**計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽中榮獲一等獎,并于****年度被***評為“***”。現(xiàn)將任職*年來的情況匯報(bào)
二、完成本職工作的質(zhì)和量
本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計(jì)算機(jī)理論知識和計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題,能指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)。任職期間,較好的完成了公司下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。
1、在*年至*年間,利用三年的時(shí)間,進(jìn)行了**計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合管理系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)施工程,使**企業(yè)辦公自動化以及生產(chǎn)調(diào)度自動化走向現(xiàn)代化的前沿。
2、**至**年,先后為公司以及下屬部門獨(dú)立編制了**等具有本企業(yè)特色的軟件。
3、*年作為主要負(fù)責(zé)人之一完成了總公司的**管理信息系統(tǒng),取得一定的社會和經(jīng)濟(jì)效益,使**服務(wù)上了一個(gè)新的臺階。
4、參與完成了**項(xiàng)目。該項(xiàng)目投入使用后具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益,年節(jié)約資金**萬元。
5、主持完成了總公司**系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)**無紙化辦公。
6、任職期間,不僅建設(shè)了本公司的企業(yè)內(nèi)部與互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)站,打開企業(yè)的知名度,同時(shí)還利用的asp等前沿技術(shù)協(xié)助***建立了“**網(wǎng)站”,使**迅速走向國際化的軌道,受到**的表彰。
7、受**的委托,為部分技術(shù)人員和管理人員累計(jì)授課達(dá)***余課時(shí),在授課過程中,自己能將理論結(jié)合實(shí)際,深入淺出,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),提高了本公司技術(shù)人員素質(zhì)和職工素質(zhì),為計(jì)算機(jī)的普及做了一定的貢獻(xiàn)。
8、參加撰寫**中的計(jì)算機(jī)與信息工作計(jì)劃。
三、工作業(yè)績: 1、1997至1998年,在“**系統(tǒng)”中,本人進(jìn)行了部分模塊的軟件編寫工作,該系統(tǒng)經(jīng)、市科委鑒定,被**獎。本系統(tǒng)的完成,較好的解決了**問題,取得極大的社會經(jīng)濟(jì)效益。
2、2001年,為實(shí)現(xiàn)**的信息化管理,同時(shí)還本著節(jié)約投資的原則,組織完成了“**系統(tǒng)”,該系統(tǒng)完成之后,不僅加快了我公司的生產(chǎn)自動化的建設(shè),還為**起了模范帶頭作用,經(jīng)**
鑒定,該項(xiàng)目填補(bǔ)了我國**技術(shù)的空白,為此,榮獲**獎。
3、1998年參加了總公司**活動,在課題研究中,本人利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了大量的計(jì)算和工藝改造工作,圓滿完成任務(wù),該課題獲得**獎。
4、本人自參加工作以來,一直在從事計(jì)算機(jī)技術(shù)工作。工作中,注重技術(shù)成果的推廣應(yīng)用。
(1)本人獨(dú)立編寫的“****”軟件,實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)**等功能,使**管理走向了現(xiàn)代化管理的軌道,該軟件經(jīng)**鑒定,達(dá)到**先進(jìn)水平,本人也因此獲得**。
(2)參與編寫的“**”軟件,使用方便,功能滿足要求,經(jīng)鑒定達(dá)到**水平。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平
任職五年來,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論水平。其中獨(dú)著《****》,在《**》雜志*年第*期上發(fā)表(3500字);合著《**》在《**》*年第*期上發(fā)表(1300字);獨(dú)著《**》在《**》*年第*期上發(fā)表(2000字);獨(dú)著《**》,在《**》**年第*期上發(fā)表(1000字);獨(dú)著《**》,在“**”學(xué)術(shù)會議上宣讀(3500字);獨(dú)著《**》在中**會議上宣讀(2000字);獨(dú)著《**》、《*》獲“**”學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文獎。
五、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓寬知識領(lǐng)域
計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識領(lǐng)域,進(jìn)行知識
更新,也是形勢所迫。為了加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)水平的提高,于*年度在微軟授權(quán)培訓(xùn)中心接受MicrosoftSQL65和MicrosoftNT4培訓(xùn),并獲得中國微軟頒發(fā)的雙科結(jié)業(yè)證書;同時(shí),為了掌握計(jì)算機(jī)更前沿的技術(shù),充實(shí)自己的理論知識,從*年開始就讀于**大學(xué)“**”專業(yè)*研究生*,與*年取得國家教委頒發(fā)的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)同等學(xué)歷碩士學(xué)位綜合課程考試”合格證書。通過學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論知識,更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的實(shí)際解決問題的能力。
以上是本人任計(jì)算機(jī)工程師六年來在技術(shù)崗位上所做的工作。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅專業(yè)
第二篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié)
篇一:(計(jì)算機(jī))個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)
實(shí)習(xí)生個(gè)人小結(jié)
實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)
工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)
是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步 入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的 工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼
花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼 承和發(fā)揚(yáng)。3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙酱螅m當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會 后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。4.多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基 礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情 6.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和時(shí) 間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。7.虛心學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該 虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。8.錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還
是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。篇二:計(jì)算機(jī)(軟件)專業(yè)小結(jié)及實(shí)習(xí)心得 計(jì)算機(jī)專業(yè)(軟件)實(shí)習(xí)心得
一直以來期望從事自己喜歡的事業(yè)的我,對軟件開發(fā)有者及大的興趣,可由說種種原因使我從事工作以來走了好幾年彎路,心中的夢想遲遲不能得以實(shí)現(xiàn),可程序員的夢想從來沒有從我的心中抹去,但這扇大門好像并沒有向我敞開,今天,貴公司給了我敲開這扇大門的機(jī)會,讓我真實(shí)體驗(yàn)了程序員的誕生過程。早就聽說,程序員的前幾個(gè)月是最苦的,可從來沒有感受到,海馬實(shí)習(xí)基地讓我提前感受到了剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的壓力和困惑,再也沒有在自己家里隨便寫段小程序后的那種“自豪”感了。要面對每天必須面對的問題,再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做為一個(gè)程序員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)在這不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中也讓我深深體會到了作為一個(gè)合格的程序員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力是程序員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),最近的工作中讓我深深休會到了這一點(diǎn),由于小組成員配合不好,使本來很方便的cvs給自己的工作帶來的及大的麻煩,一不小心自己寫的的東西就會被小組別的成員在上傳文件的時(shí)候給覆蓋掉,一整天的工作可能就這樣被反工,我們小組這次就是因?yàn)閰f(xié)作不好,導(dǎo)致各模塊之間不法連接,給工作帶來了及大的麻煩,消耗了大量的勞動力還沒有提高工作效率。這使我深深的體會到:一個(gè)成功商業(yè)性軟件的開發(fā)必須有一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì),個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)精神和良好的協(xié)作會使我們做出優(yōu)秀的軟件。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),作為代碼程序員,30%的工作時(shí)間寫技術(shù)文檔是很正常的,缺乏文檔,一個(gè)軟件系統(tǒng)就缺乏生命力,在未來的查錯(cuò),升級以及模塊的復(fù)用時(shí)就都會遇到極大的麻煩。這次的這個(gè)小小的項(xiàng)目,就因?yàn)槲臋n上的一點(diǎn)點(diǎn)理解錯(cuò)誤讓我們花了很大的工夫去改代碼,改頁面。很慶幸的是,這是一個(gè)小項(xiàng)目,要是大項(xiàng)目,這種問題可能就會導(dǎo)致大量的代碼修改,可見文檔在一個(gè)項(xiàng)目中起者巨大的做用。
此外,良好的代碼編寫習(xí)慣,不但有助于代碼的移植和糾錯(cuò),也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。作為一個(gè)程序員,對需求的理解能力也是很重要的,只有真正理解了一個(gè)模塊的作用,才會寫出高效率的代碼,才能使整個(gè)軟件項(xiàng)目作出來更加優(yōu)秀,具備更好的安全性和穩(wěn)定性,我在寫代碼的過程中就遇到了需求理解上的問題,使得寫出來的代碼功能不全,幸好不是給客戶發(fā)現(xiàn)在,要不,這個(gè)軟件的商業(yè)價(jià)值可能就會打折扣了。單元測試對于一個(gè)程序員來說是不可不做的一項(xiàng)工作,不做好測試就會給后期的集成工作帶來麻煩,往往為了一個(gè)小問題會讓我們查找好多模塊,給后期工作帶來很大麻煩。
這一段時(shí)間的工作也讓我明白了一點(diǎn):一個(gè)優(yōu)秀的程序員必須不斷的學(xué)習(xí),隨時(shí)總結(jié),找到自己的不足,這樣逐步提高,才能讓自己很快的成長起來。建站俠客 發(fā)表于 2008-4-28 10:19 對軟件開發(fā)的一點(diǎn)心得體會
一、前期規(guī)劃:
我理解的前期規(guī)劃是:在市場人員們匯總一個(gè)需求提交給產(chǎn)品專家?guī)ьI(lǐng)的產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì),然后經(jīng)過這個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司具體情況再次分析和規(guī)劃出一個(gè)最終需求文檔。
這個(gè)需求文檔應(yīng)當(dāng)首先提交給技術(shù)研發(fā)部門的負(fù)責(zé)人以及核心開發(fā)人員。由開發(fā)團(tuán)隊(duì)對其進(jìn)行技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)分析。如果對此需求統(tǒng)一有異議的地方,需要返回給產(chǎn)品團(tuán)隊(duì),重新修正需求。反復(fù)如此,直至需求完善準(zhǔn)確,細(xì)致,清晰。
前期規(guī)劃就像高樓的地基,如果馬馬虎虎,就算是一塊磚塊沒擺好都可能導(dǎo)致整個(gè)高樓建設(shè)的失敗。在規(guī)劃中我認(rèn)為,交流永遠(yuǎn)是需要雙方積極主動,能認(rèn)真聽取每個(gè)人的建議。前期工作思維不慎重,不細(xì)致,不認(rèn)真,不夠完善,將產(chǎn)生連鎖效應(yīng)直接導(dǎo)致整個(gè)工程和項(xiàng)目的失敗。
這種失敗可能表現(xiàn)為:第一種,軟件按需求實(shí)現(xiàn)但是功能根本不能滿足用戶需要。第二種,功能都有了,軟件沒有達(dá)到可用性、易用性。對于第一種,當(dāng)然是因?yàn)榍捌谝?guī)劃疏漏了某些細(xì)小功能,沒能把需求文檔做完善。應(yīng)該是規(guī)劃工作做的還不夠認(rèn)真和細(xì)致。
對于第二種情況,我認(rèn)為更多是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟。這種問題應(yīng)該是很難避免的。因?yàn)槊糠N新產(chǎn)品對產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)來說都很陌生。即使以前做過類似的東西,也難免面面俱到。這只能通過不斷努力和認(rèn)真的態(tài)度來彌補(bǔ)。
前期規(guī)劃的交流涉及了市場、產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)等多個(gè)團(tuán)隊(duì)之間。需要的不僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流,更多需要協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)之間的交流。可能有時(shí)候需要公司高層和中層參與協(xié)調(diào)。
目前,很多開發(fā)人員深感項(xiàng)目的需求文檔寫的都很單薄。大家可以想一想,如果沒有好的開始,怎么會有好的結(jié)束呢?需求文檔單薄,不夠細(xì)致,由誰來繼續(xù)完善呢?難道讓程序員們自己去完善。我想程序員也可能沒有這種能力。對于程序員能把代碼寫的很健壯很穩(wěn)定就已經(jīng)是很不容易的事情了。
二、概要設(shè)計(jì):
我理解的概要設(shè)計(jì)步驟:(以項(xiàng)目為中心的開發(fā)流程)1〉項(xiàng)目經(jīng)理仔細(xì)閱讀項(xiàng)目需求文檔。2〉項(xiàng)目經(jīng)理召集項(xiàng)目開發(fā)成員,開項(xiàng)目啟動會議。具體商議項(xiàng)目的開發(fā)任務(wù)和責(zé)任分配。3〉核心開發(fā)人員開發(fā)確定,以及各模塊開發(fā)人員確定。4〉由系統(tǒng)分析員和核心開發(fā)人員仔細(xì)閱讀需求文檔,對系統(tǒng)整個(gè)架構(gòu)分析和做技術(shù)規(guī)劃。5〉系統(tǒng)分析員整理和書寫最終的系統(tǒng)架構(gòu)和概要設(shè)計(jì)文檔。
6〉系統(tǒng)分析員在文檔提交日,提交給項(xiàng)目經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)文檔并審批。
7〉項(xiàng)目經(jīng)理召集項(xiàng)目開發(fā)成員,開一個(gè)概要設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)架構(gòu)確定的會議。向每個(gè)成員分發(fā)文檔,并討論確定最終概要設(shè)計(jì)文檔。8〉開始詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔的工作
三、詳細(xì)設(shè)計(jì): 1〉項(xiàng)目經(jīng)理組織成立各個(gè)模塊的開發(fā)小組,并確定開發(fā)小組組長(程序經(jīng)理)。2〉各開發(fā)組長書寫各自模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,開發(fā)成員需要協(xié)助,配合。
3〉在指定提交日,開發(fā)組長提交文檔給系統(tǒng)分析員。由系統(tǒng)分析員審批。4〉系統(tǒng)分析員組織召開一個(gè)詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔確認(rèn)的會議。
5〉然后開發(fā)組長分發(fā)各自模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔給程序員,程序員在指定時(shí)間內(nèi)完成。6〉程序員做內(nèi)部測試。開發(fā)組長協(xié)調(diào)并配合。7〉確認(rèn)無bug提交給開發(fā)組組長。
8〉所有模塊整合工作,由整個(gè)開發(fā)組成員參與完成。由所有開發(fā)組長和系統(tǒng)分析員負(fù)責(zé)主要部分工作。程序員協(xié)助和配合。9〉對整合后工程做詳細(xì)測試。
10〉 確認(rèn)測試通過后,開發(fā)組長根據(jù)開發(fā)成員表現(xiàn)以及提交成果填寫績效考核表。然后提交給項(xiàng)目經(jīng)理。
11〉項(xiàng)目經(jīng)理會召開項(xiàng)目總結(jié)會,同時(shí)向優(yōu)秀成員頒獎。同時(shí)鼓勵所有成員繼續(xù)努力。對不能按時(shí)完成導(dǎo)致項(xiàng)目能按時(shí)提交,以及對導(dǎo)致失敗的關(guān)鍵人員給與懲罰處理。
當(dāng)然,以上只是一個(gè)簡單的開發(fā)流程,一定是有很多不足的地方。希望能起到拋磚引玉的作用。大家都明白,流程和制度是死的,但人是活的,所以如何按流程做得好,關(guān)鍵還是在人本身了。沒有一個(gè)流程和制度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也必將是一盤散沙。正所謂“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。這句話說得很有道理。
四、具體編碼:
開發(fā)幾個(gè)項(xiàng)目之后,對編寫程序有了更進(jìn)一步的了解。
好的程序應(yīng)該具有: 易讀性,易擴(kuò)展性,容錯(cuò)性。
易讀性: 所有變量和函數(shù)以及類名用簡單易懂易記憶的命名方式。所有類和函數(shù)甚至變量都有關(guān)鍵的注釋說明。這點(diǎn)很重要,也是最基礎(chǔ)的。如果代碼書寫不夠美觀和易懂,我想自己以后也不想再看。就更別談功能的擴(kuò)展和新版本開發(fā)了。
易擴(kuò)展性: 整體系統(tǒng)架構(gòu)邏輯簡單清晰。模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨(dú)立。這部分工作主要體現(xiàn)在前期設(shè)計(jì)工作中,需要掌握好的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和方法才能夠做得比較好。
容錯(cuò)性: 對數(shù)據(jù)流和指針以及數(shù)組都做數(shù)據(jù)有效性檢查;對第三方接口的調(diào)用失敗的容錯(cuò)性。對所有代碼都做調(diào)用失敗后的錯(cuò)誤處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關(guān)鍵的數(shù)據(jù)流和關(guān)鍵處理部分的操作信息輸出。以便對工程異常情況產(chǎn)生條件的定位,及時(shí)解決問題。
我覺得程序員能在這三方面做得很好就算一個(gè)優(yōu)秀的programmer了。
五、調(diào)試、跟蹤與測試: 1 測試需要注意的:
對每個(gè)模塊的接口做測試,數(shù)據(jù)邊界的檢查。在對整個(gè)模塊做測試。
主要測試穩(wěn)定性,效率以及功能是否正常。
確認(rèn)單個(gè)模塊完全正常后,再加入工程。
在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候,可能會引入原型參考。要對原型做完成測試后,確認(rèn)沒有問題后,才可使用。
可以采用vc自帶trace或者將信息輸出為文本文件的方式跟蹤程序并輸出關(guān)鍵信息,以便定位程序異常的原因。3 對于通信模塊的測試,特別注意服務(wù)端和客戶端的數(shù)據(jù)流。可以針對性的寫一個(gè)客戶端或服務(wù)端的測試程序,檢驗(yàn)通訊過程是否正常。
在用vc做開發(fā)中,一定先要讓debug版本正常運(yùn)行,保證沒有任何異常,內(nèi)存泄漏和assert等調(diào)試警告信息。如果用到其他lib,一定要保證lib本身不存在問題。
這里只是提到一些自己容易忽略的東西,希望能對大家有所幫助,歡迎指正!謝謝。篇三:計(jì)算機(jī)專業(yè)小組內(nèi)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
不知不覺間,在大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)即將要結(jié)束了,為期13天的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,好比老師說的在實(shí)習(xí)這期間,所學(xué)到的東西肯定比平常所學(xué)的要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實(shí)踐;我在這期間學(xué)習(xí)到了很多的東西,讓我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理和發(fā)現(xiàn)問題的最好方法。所以在此做個(gè)人小小的總結(jié)。
大三,是大學(xué)的一個(gè)過渡階段;因?yàn)榇笕贿^就要到大四,也就意味著即將要走向社會,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即將結(jié)束時(shí)給我們安排了一次實(shí)習(xí)機(jī)會,可以讓我們提前感受社會環(huán)境。這次實(shí)習(xí)使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以后一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年的6月末,在學(xué)校的推薦和安排下,來到了上海密訓(xùn)有限公司湘潭分公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中是以團(tuán)隊(duì)小組形式制作一款手機(jī)在線支付的安卓系統(tǒng)。從2014年6月28日到7月10日,為期13天。在實(shí)習(xí)過程中,我充分利用到了學(xué)校所學(xué)的知識和公司為我們提供的技術(shù)平臺,和隊(duì)友一起努力下開發(fā)了一款全新的手機(jī)在線支付系統(tǒng),我們把它取名為明日在線支付系統(tǒng)。
在剛剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們所知道的是在校內(nèi)實(shí)習(xí),并且在實(shí)習(xí)之前開了實(shí)習(xí)大會,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也提到了沒基礎(chǔ)沒關(guān)系,在實(shí)習(xí)階段都可以學(xué)。那時(shí)候的我非常高興,對于我們這基礎(chǔ)不很的同學(xué)來說不是一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,也以為這次學(xué)習(xí)會很簡單的。然而,現(xiàn)實(shí)并非所想的如此,在正真到實(shí)習(xí)階段了,才知道自己所學(xué)的東西是多么的膚淺,有很多在課堂上講過的東西等到在這一實(shí)現(xiàn)就完全變樣了。就比如在我們在做一個(gè)簡單的登錄頁面,所用到的工具有繪圖、eclipse開發(fā)工具、wps工具等,其中畫時(shí)序圖時(shí)就要先在eclipse建一個(gè)過程,之后才在過程中畫圖,并且一步一步怎么實(shí)現(xiàn)的流程都要寫清楚,所以所做的工作多的多,而我們所學(xué)到的東西就是畫個(gè)時(shí)序圖、并且注明內(nèi)容流程就行,簡簡單單的幾句話,在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中就要花很久的時(shí)間去完成,所以說理想中所學(xué)到的理論與現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐是有很大的區(qū)別的。
在這次實(shí)習(xí)中,我最大的感受就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無限大的,但是要建立在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧的基礎(chǔ)上,我很幸運(yùn),我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)很和諧的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都積極、主動、熱情,并沒有老師所說的醬油,我們都很認(rèn)真的在工作。我們分工也很明確,我們把真?zhèn)€系統(tǒng)分為了幾個(gè)小的模塊,每個(gè)人負(fù)責(zé)做一個(gè)小模塊,所以每個(gè)人都有事情可做。在這做的過程中,通過老師的每天的教學(xué),也學(xué)習(xí)到了很多的東西,比如說eclipse軟件的運(yùn)用,aandroid的開發(fā),各個(gè)模塊的鏈接以及各界面的設(shè)計(jì)等等。對于我來說,本身的專業(yè)知識基礎(chǔ)還是比較差的,在此之前全部都沒做過這樣的過程,全部都是第一次接觸,可以說是零基礎(chǔ)。老師每天的教學(xué)有時(shí)候都跟不上,每天都要晚上加班去練習(xí)老師所講的內(nèi)容;在那時(shí)候,我曾經(jīng)想過要放棄,想過打打醬油,能拿到學(xué)分就行。可到后來理智戰(zhàn)勝了心里的陰影,在大學(xué),這次實(shí)習(xí)無疑是給了我們一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,錯(cuò)過了這次再要等下次可能就沒有這樣的機(jī)會。在大學(xué)前2年都沒怎么努力,這次如果在不努力可能就沒機(jī)會了,所以最后還是咬緊牙關(guān),每天加班學(xué)習(xí)到了1、2點(diǎn),堅(jiān)持了下來,誠然,我的努力沒有白費(fèi),我在這過程中學(xué)習(xí)到了平時(shí)都沒有學(xué)到的東西。終究還是一句話,有志者事竟成。
總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給團(tuán)隊(duì)開啊帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
第三篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的自我鑒定
大學(xué)這幾年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)五年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體。諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。在校的這幾年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)活動中的各項(xiàng)活動。周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識,在第三個(gè)學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會。經(jīng)過一番努力,我對計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,現(xiàn)在,我已能夠熟練運(yùn)用《Windows98》《Windows2000》xp等操作系統(tǒng)、《Office2000》、《Vfp6。0》、《Authorware5。0》等各種辦公應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。
體,包括身體和心理兩個(gè)方面。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
大學(xué)這幾年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
第四篇:實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告1
實(shí)習(xí)是的大學(xué)最后一堂課了,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常深刻,身為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我一直都在不斷的提高自己,在這一點(diǎn)上面我還是感觸深刻的,對于平時(shí)的工作,我也是感覺很有意義,在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也能夠客觀的看待這一點(diǎn),對于接下來的工作我也需要做好相關(guān)的總結(jié),這對我來講我確實(shí)是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,這也是實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
通過平時(shí)的工作,我也一直在不斷提高自身各方面的經(jīng)驗(yàn),雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,但是我也一直能夠?qū)Υ松钣畜w會,我知道接下來自己應(yīng)該要朝著什么方向努力,回顧在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識,我認(rèn)為還是不夠的,這樣下去也肯定會有問題,有些事情就應(yīng)該要認(rèn)真對待,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,學(xué)習(xí)是自己的事情,是不容忽視的,現(xiàn)在我回想起來依然是很有意義,在這樣的環(huán)境下面我也始終都是在虛心的學(xué)習(xí)著,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我更加是能夠認(rèn)清楚這一點(diǎn),會計(jì)這個(gè)專業(yè)我也在不斷的提高自身各方面的能力。
實(shí)習(xí)期間雖然工作比較繁忙,但是我確實(shí)還是需要合理的去安排好,確實(shí)在這樣的環(huán)境下面實(shí)習(xí)我還是感覺非常的有意義的,近期在跟在工作當(dāng)中我也還是應(yīng)該要合理去安排好,有些事情還是應(yīng)該要認(rèn)真的對待,這對我來講確實(shí)還是很有必要的,實(shí)習(xí)期間我也一直在認(rèn)真的思考,對于這次發(fā)生的事情我還是應(yīng)該要認(rèn)真去學(xué)習(xí)好的,這方面我還是需要合理去規(guī)劃好,這次實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我也見識到了很多,我也非常清楚這段時(shí)間以來對我的意義是什么,這鞏固了我大學(xué)期間所掌握的知識,我會進(jìn)一步去做好自己的事情,相信以后是可以做的更好一點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)我確實(shí)覺得非常的有意義,在實(shí)習(xí)方面我還是掌握了很多知識,希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以做的更好一點(diǎn),一定不會辜負(fù)了老師的期望,以后也會繼續(xù)去做好本職工作,讓自己提高專業(yè)知識水平,這是對我一個(gè)提高,相信以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定可以做的更好一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會做出更好的成績來,在這實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)中我相信我是可以做的更好一點(diǎn)的,這是對我能力的認(rèn)可,非常感激這次實(shí)習(xí),我以后也步入社會之后一定更有底氣。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)單位情況介紹
1、天津美克國際家私制造有限公司
美克國際家私(天津)制造有限公司位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是以制造、出口高檔民用實(shí)木家具為主的大型國際化、現(xiàn)代化企業(yè)。公司依靠自身超強(qiáng)的設(shè)計(jì)開發(fā)及生產(chǎn)能力,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)化、集團(tuán)化優(yōu)勢,多年來一直穩(wěn)固占領(lǐng)國際市場,在國內(nèi)外同行業(yè)中擁有極高的知名度。美克公司自19xx年在天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)投資建廠以來,業(yè)已形成配套完善的美克工業(yè)園區(qū),連續(xù)多年榮獲“天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)百強(qiáng)企業(yè)”稱號。20xx年美克公司成為“美國商務(wù)部對華臥房組實(shí)木家具反傾銷調(diào)查”中唯一零稅率企業(yè)。20xx年美克公司又被環(huán)球企業(yè)家雜志評為“全球最具競爭力中國公司50強(qiáng)”之一。
2、西安森力景觀工程有限公司
位于南二環(huán)西段金葉家園五層5C1號的西安森力景觀工程有限公司主要經(jīng)營雕塑的設(shè)計(jì)、制作;景觀綠化及設(shè)計(jì)、施工;照明工程的設(shè)計(jì)、施工及安裝;建筑園地規(guī)劃、設(shè)計(jì)與審批手續(xù)的咨詢;苗木、工藝品、建筑裝飾材料的銷售,注冊資本50萬元人民幣。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習(xí);20xx年x月x日至今在西安森力景觀工程有限公司。
三、實(shí)習(xí)具體情況介紹
1、在實(shí)習(xí)之前有關(guān)負(fù)責(zé)人對我們進(jìn)廠后應(yīng)該注意的事項(xiàng)做了詳細(xì)的說明,尤其是人身安全方面,以保證我們在一個(gè)安全的環(huán)境下學(xué)到更多的知識。為了讓我們更多的了解家具的生產(chǎn)過程和工藝,我們在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)地參觀。
最后我被分到了制作實(shí)木家具的五廠配料工段拼板組,拼板組主要工作是將切割,初次刨光后的小木頭拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全過程:
a。配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。b。選料時(shí)要把內(nèi)裂、端裂、節(jié)疤、藍(lán)變、朽木部分取下。
c。布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每d。次調(diào)膠500克左右。
e。拼板,使用拼板機(jī)將木材進(jìn)行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節(jié)疤。
f。養(yǎng)生,在拼板機(jī)上壓縮至少一個(gè)1個(gè)小時(shí)之后,卸下后在固定的環(huán)境下放置24小時(shí),讓膠水滲入木質(zhì)纖維,徹底凝固。
在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習(xí)期間,我在閑暇時(shí)間留意制作家具的所有工藝,并通過詢問老員工,上網(wǎng)查等途徑,總結(jié)出以下過程:
(1)備料
板材干燥,將木材的含水率控制在8%~12%,沒有干燥過的木材一般含水率在50%以上,干燥過后的木材不容易出現(xiàn)爆裂變形等現(xiàn)象。
平衡,把干燥過的木頭自然放置幾天,讓木材恢復(fù)平衡。
選料配料,木制品按其部位可分為外表用料、內(nèi)部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面,如寫字臺的面、櫥柜的可視部分等;內(nèi)部用料指用在制品內(nèi)部,如內(nèi)檔、底版等;暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件,如抽屜導(dǎo)軌、包鑲板、內(nèi)襯條等。
選材時(shí)注意節(jié)疤、內(nèi)裂、藍(lán)變、朽木、端裂。
粗刨,給毛料板材定厚。
風(fēng)剪,毛料板材修整長度。下料按所需長度加長20mm。
修邊,截去毛料板材上不能用的毛邊。
配板,木料配板選材分直紋、山紋,顏色搭配一致,配板寬度按所需寬度,合理放余量。選料時(shí)要把內(nèi)裂、端裂、節(jié)疤、藍(lán)變、朽木部分取下。
布膠,在木材之間均勻布膠,膠的配比:固化劑(10—15克)、拼板膠(100克)的比,每次調(diào)膠500克左右。
拼板,使用拼板機(jī)將木材進(jìn)行拼裝,拼板注意高低差、長短差、色差、節(jié)疤。
陳化,布膠完成的木材放置2小時(shí)左右,讓膠水凝固。
砂刨,刨去木材之間多余的膠水,使木材板面無多余膠水。
鋸切定寬,用單片鋸給木材定寬。
四面刨成型,根據(jù)需要的形狀刨出木材。
養(yǎng)生,將木材自然放置24小時(shí)左右。
(2)木工
寬砂定厚,按要求砂止符合加工要求的尺寸,機(jī)加完成后進(jìn)行拋光砂,,粗砂一次砂0。2mm,拋光砂一次砂0。1mm。
精切,給毛料定長,加工過程中做到無崩茬、發(fā)黑,長與寬加工誤差不超過0。2mm,1米以下對角線≤0。5mm,1米以上板片對角線應(yīng)≤1mm。
成型,根據(jù)圖紙將木材加工成型。加工時(shí)不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發(fā)黑現(xiàn)象,加工的部件表面應(yīng)光滑、平整、線型流暢一致,加工前檢查設(shè)備部件螺絲有無松動,模板是否安裝規(guī)范,刀具是否裝緊,加工過程中禁止順刀進(jìn)料,部件尺寸誤差不超過0。2mm。
鉆孔,按圖紙的工藝要求鉆孔,加工過程中做到無崩口、無刺現(xiàn)象,孔位加工誤差不得超過0。2mm,產(chǎn)品要做到配套鉆孔,常試裝、勤檢查,確保產(chǎn)品的品質(zhì)。
配件栓砂,砂光配件,砂光好的成品應(yīng)平整、無砂痕、邊角一致。檢砂前應(yīng)先了解部件的使用位置,先補(bǔ)土后砂光。
小組立,組立不用在拆開的部件,組立前應(yīng)先備料,把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無誤,部件無崩口、毛刺、發(fā)黑現(xiàn)象,首件裝好后復(fù)尺與圖紙工藝沒有誤差的情況下開始量裝。組立過程中膠水布涂均勻,組立好的半成品,應(yīng)無冒釘、漏釘現(xiàn)象,結(jié)合嚴(yán)密,膠水擦拭要干凈。
大組立,試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區(qū)別在于大組立完成后的是成品。 成品檢砂,將成品進(jìn)行砂光,要做到平整、無砂痕、邊角一致。
平衡,將部件自然放置一段時(shí)間。
涂裝上線檢砂,將工件的表面重新打磨一遍,特別是木材表面的毛細(xì)纖維。同時(shí)檢查白身的缺陷是否已經(jīng)處理好,如:修補(bǔ)不良、砂光不良、開裂、變形等。
吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。
(3)涂裝
擦色,擦色劑由專業(yè)技術(shù)員調(diào)配后,需先試擦,確認(rèn)擦色劑是否正確適度(以色板為準(zhǔn),適當(dāng)調(diào)節(jié))。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻,直到?jīng)]有沉淀物為止,使用的毛刷必須先清洗干凈,擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產(chǎn)品,不能有漏白的現(xiàn)象,再用布條快速的將擦色劑擦拭干凈。檢查產(chǎn)品是否有殘留的擦色劑沒擦干凈,是否有流掛、著色不均勻等現(xiàn)象。
底著色,根據(jù)色板的要求選用底色,將素材間的色差通過底色進(jìn)行調(diào)整。
頭度底漆,噴涂前需先將灰塵吹拭干凈,檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒,噴涂厚度為一個(gè)十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。
清砂,先填補(bǔ)所有碰刮傷,再用320#砂紙輕輕砂一遍,主要是將噴漆后產(chǎn)品上所產(chǎn)生的毛刺砂掉。
二度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為18秒,厚度為一個(gè)十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。
清砂,先將有缺陷的地方填補(bǔ)到位,再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整,漆面不能有較大的亮點(diǎn)。
三度底漆,噴涂前先將灰塵吹拭干凈,底漆濃度為16秒,厚度為一個(gè)十字。
干燥,噴涂完后待干6—8小時(shí)。
清砂,用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整,漆面不允許有亮點(diǎn)存在。
修色,修色前必須先檢查產(chǎn)品是否是良品,產(chǎn)品上的灰塵和污染物需清理干凈。由技術(shù)人員調(diào)配好顏色,再比照色板先修一個(gè)產(chǎn)前樣,由現(xiàn)場主管確定顏色后方可作業(yè)。
油砂,修色后的產(chǎn)品須待干4—6小時(shí),再以800#砂紙將產(chǎn)品表面打磨光滑。打磨過程中要注意,防止打漏,色漆打花等現(xiàn)象。
面漆,面漆前需先檢查產(chǎn)品是否屬于良品,產(chǎn)品表面是否光滑,表面灰塵和附著物須清理干凈。面漆濃渡為11—12秒,厚度為一個(gè)十字。
干燥,待干4小時(shí)。
(4)包裝
檢驗(yàn),目視:檢查產(chǎn)品整體顏色搭配是否一致,不能有深淺不一的現(xiàn)象。在自然光下觀看產(chǎn)品油漆面是否平整,是否有流掛,噴涂不勻,產(chǎn)生桔皮以及漏噴、霧白等現(xiàn)象。手摸:用手撫摸油漆面,檢查表面是否光滑,是否有顆粒存在。用手感覺油漆的質(zhì)感、手感是否良好
點(diǎn)色,對工件表面的瑕疵進(jìn)行修補(bǔ)。
吹塵,將工件表面的灰塵吹干凈。
包裝,包裝產(chǎn)品。
2、西安森力景觀工程有限公司
在西安森力景觀工程有限公司,職任技術(shù)員。現(xiàn)在的工程是由曲江投資建設(shè)的渡假村—鳳凰池生態(tài)谷。在這個(gè)崗位上,我從一個(gè)對園林不甚了解的學(xué)生,慢慢的成長成一個(gè)稍稍了解園林的真正的技術(shù)員。以下就是我在實(shí)習(xí)的過程中總結(jié)的關(guān)于栽植樹木的種植流程圖:
選樹→切根→培育須根→平衡修剪→選擇栽植時(shí)期→挖掘包裝→裝運(yùn)→挖穴、
土訓(xùn)處理→種植→支撐綁扎→澆水→樹干草繩包扎→地面覆蓋→鉆孔觀察→噴霧防過量蒸騰
在生態(tài)谷,大量的栽植竹子,有鋼竹,紫竹,淡竹。各種竹子,栽植方法基本相同,以下是我總結(jié)的栽植方法:a、竹子運(yùn)達(dá),先要苗。甲方對竹子的標(biāo)準(zhǔn)做出了詳細(xì)的規(guī)定,土球要有10—15公分,竹葉新鮮
b。修剪竹葉,將竹子的枝葉減至3—5枝,主要留下嫩葉,保證成活率
c。主根必須埋置30—40公分
d。捆扎,為防止竹子因風(fēng)歪倒,保證根系生長,必須相互之間捆扎拉桿
e。澆水,在竹子剛栽植上之后,及時(shí)澆水,保證竹子成活率
四、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
在天津美克國際家私制造有限公司實(shí)習(xí)期間,我深切的體會到了在工廠做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見識了家具廠,做家具的全部流程,而且還學(xué)會了開氣壓拼板機(jī),油壓拼板機(jī)和高周波拼板機(jī),及膠和固化劑的配合比例。
在西安森力景觀工程有限公司從事園林施工,在這里我學(xué)會了識別部分植物,調(diào)配人力,控制成本等知識,在做資料的過程中,了解到植物的市場價(jià)格等。
五、自己不足及改進(jìn)措施
在專業(yè)方面,對園林專業(yè)的知識還很欠缺,需要加強(qiáng)對園林專業(yè)方面的學(xué)習(xí)
在社會經(jīng)驗(yàn)方面,對社會上的一些人和事物缺乏正確認(rèn)識,要勇敢地去嘗試,多失敗幾次,才能夠真正的成長
在生活情感方面,有時(shí)過于單純,一遇到生活中的挫折,就容易氣餒,抱怨。通過這次實(shí)習(xí),我知道了,挫折是難免的,氣餒只能惡性循環(huán),只有勇敢的面對才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能成功。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告3
20xx年8月我懷著欣喜的心情來到了煙酒行并進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)生活,這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了公司的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)習(xí)當(dāng)中并在實(shí)習(xí)中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。 2、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在銷售部實(shí)習(xí)的半年中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。 3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到銷售部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到銷售部我把以往的合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。
4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。 以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會,同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才會使自己的能力提升的更快。
半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在理論與實(shí)習(xí)的磨合中我們顯得比來時(shí)更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在一個(gè)競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!
在此我也對公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的老師表示衷心的感謝!
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告4
xx年對于我來說是個(gè)很有特殊意義的一年,因?yàn)樵谶@一年,我結(jié)束了長達(dá)xx年的求學(xué)生涯,離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校,徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份。這種轉(zhuǎn)變是每個(gè)學(xué)子一生中所必須面對的,也是一個(gè)年輕人所必須接受的。同時(shí),與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長,一種類似于春蠶破繭而出的成長,一種類似于雛鷹展翅騰空的成長,一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時(shí)使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個(gè)剛剛步入社會的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因?yàn)楫?dāng)代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實(shí)在些,更緊迫些。
說說xx年我的個(gè)人履歷:
xx年2月至7月,在XX市XX縣的一家小五金公司實(shí)習(xí),在此期間自己將學(xué)校所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,而且在工作中也學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的東西,比如學(xué)會了用二次元投影儀測量精密五金的尺寸規(guī)格,掌握了一定的阿里后臺的操作技巧,了解了一些精密五金知識,接觸了各種各樣類型的國外客戶。 在社會方面:看到了當(dāng)今的小老板是如何巧妙的最大的榨取工人的剩余價(jià)值,看到了如果高級員工要拆老板的墻角會產(chǎn)生什么樣的后果,明白了員工之間因素質(zhì)差異而導(dǎo)致的摩擦?xí)馕吨裁矗宄捏w會到上學(xué)是頭疼的,而不上學(xué)的結(jié)果是痛心的。
xx年6月份,回到學(xué)校做最后的畢業(yè)總結(jié)報(bào)告。這幾天心情非常的矛盾,既有沖出校園的激動,也有面對社會的緊張。從此以后,學(xué)校再也不是我的第二個(gè)家了,就像牛同學(xué)說的:似乎沒有了歸屬感了,少了一個(gè)精神的寄托。當(dāng)時(shí)我們的孟老師可能是想讓我們緩解一下實(shí)習(xí)時(shí)的壓力,同時(shí)給我們大家留下一個(gè)美好的回憶,組織大家到北京歡樂谷游玩兒了一天,現(xiàn)在想想還是記憶猶新啊(兩件事:一件是臨出發(fā)前孟老師拍著胸脯說,到了歡樂谷我給你們當(dāng)導(dǎo)游,跟著我走!結(jié)果到了那兒剛下車,他就扯著脖子喊:歡樂谷正門在哪兒啊??大家伙兒狂汗。
另一件就是臺兄坐完過山車后看自己在車上翻滾時(shí)的表情照片,那小臉兒紅的啊,跟猴屁股似的,喝酒時(shí)都沒見過這么紅,哈哈哈)。俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業(yè)了吃散伙飯也是必須的。席間大家紛紛組團(tuán)合影留念,總的來說氣氛還是挺溫馨的,只是期間張娜想到了以后大家不能經(jīng)常見面了,也傷感了一下(娜娜同學(xué)很重感情的,嘿嘿)。就這樣,歷時(shí)達(dá)一十五年之久的學(xué)生時(shí)代就這樣,在一陣陣推杯換盞聲中,漸漸結(jié)束了,而真正收尾的則是207宿舍門鎖的“咔嚓”一聲脆響。臺兄,宿舍長,當(dāng)時(shí)你是啥心情啊?我們也都知道幾個(gè)月后這個(gè)鎖還是會有人打開,這個(gè)門還是會有人推開,可是那已經(jīng)不再是我們幾個(gè)兄弟了,那里也再也不是我們開心斗地主,歡樂搓小麻,桌子當(dāng)球臺,小強(qiáng)滿地爬的宿舍了。
xx年8月至今,從8月份開始我來到唐山曹妃甸工業(yè)區(qū),盡管其中有些波折,但基本沒影響到我對這里的憧憬和好奇,我認(rèn)為我來到了一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的熱土,并且我個(gè)人就感覺自己像是19世紀(jì)美國西進(jìn)運(yùn)動的開拓者,希望在一片百業(yè)待興的新天地,一個(gè)孕育高利潤的新行業(yè),一個(gè)有無限發(fā)展空間的新領(lǐng)域施展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。然而事實(shí)證明,我的這次判斷是有誤的。。在此工作期間,我充分認(rèn)識了周圍的環(huán)境,更了解自己的缺點(diǎn)和不足。一張社會的輪廓圖在我這個(gè)初出茅廬的年輕人面前漸顯清晰,作為新人,所缺乏的不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),更是一種對待工作的踏實(shí)態(tài)度。不管是做什么工作,都是會有所收獲的,數(shù)量或多或少,都要接受。不管是處于什么環(huán)境,都會有朋友的,感情或深或淺,都要感恩。
在這里我還想說,我能認(rèn)識你是我一生中的榮幸!誠然我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)和目標(biāo)是有些區(qū)別的,各自為自己的幸福而奔波著,但能在追求幸福的路上相遇并彼此關(guān)心一下在現(xiàn)在這個(gè)極物質(zhì)的社會里是多么難能可貴啊!我一定要努力奮斗,哪怕有再多的荊棘坎坷,再大的狂風(fēng)驟雨我也不會退縮,因?yàn)槲沂悄敲吹目释撎Q骨,那么渴望品嘗成功的果實(shí),那么渴望有一天能和你分享成功的喜悅!天行健,君子以自強(qiáng)不息。古訓(xùn)不改,熱情不退,奮斗不止。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告5
一、優(yōu)點(diǎn)
(一)班主任工作方面
1、整頓學(xué)生晚修紀(jì)律的時(shí)候,能夠以老師的身份嚴(yán)格要求學(xué)生,盡力給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,并對他們提出了三個(gè)層次的要求;
一、盡量做到晚修不說話。
二、學(xué)會自己找事做。
三、知道自己要做什么,專注于自己要做的事
2、對學(xué)生引導(dǎo),進(jìn)行思想教育的時(shí)候能夠做到善于傾聽,取得學(xué)生的信任,并對學(xué)生存在的問題提出可行的指導(dǎo)意見
3、布置學(xué)生寫周記,盡快了解學(xué)生思想動態(tài),并認(rèn)真批改,在批改中以與學(xué)生進(jìn)行思想交流為主,輔導(dǎo)學(xué)生寫作為輔,實(shí)習(xí)總結(jié)《教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文》。
4、建立學(xué)習(xí)小組,以帶動班級學(xué)習(xí)氛圍。幫助排除干擾學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的不良因素,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的外在動力。
5、通過學(xué)生和原班主任的交流初步了解高中的教學(xué)現(xiàn)狀
(二)教學(xué)方面
1、初步知道,備課該如何把握備課的三個(gè)要點(diǎn)(備教材、備學(xué)生、備課堂)
2、一課一得,在把握課程重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力求每節(jié)課有一個(gè)亮點(diǎn),在這個(gè)過程中慢慢成長。
3、從原任老師身上,感受到一個(gè)語文老師必須對教學(xué)充滿熱情,更加明確語文老師必須不斷學(xué)習(xí)不斷鉆研的觀點(diǎn)。
二、不足之處
(一)班主任方面,還需學(xué)習(xí)更多更好的管理方法,因?yàn)椴煌膶W(xué)生,不同時(shí)期都會出現(xiàn)不同的狀況,這些都需要班主任運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。而這些都要靠不斷地積累,不斷地借鑒。
(二)j教學(xué)方面,要學(xué)習(xí)的東西就更多了,不同的學(xué)生,不同的類型的課文,不同的篇章該如何把握。一個(gè)老師要形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這些都不是一兩天或一兩個(gè)月可以學(xué)會的,需要長期不懈地努力!
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告6
在這實(shí)習(xí)的期間,使我的生活很充實(shí),自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導(dǎo),讓我我從每個(gè)老師的身上學(xué)到了很多東西。實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財(cái)富。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我心理更加成熟穩(wěn)重,對社會對人生有了更加深刻的認(rèn)識。
第一次走進(jìn)辦公室,給我的感覺是每個(gè)人都那么熱情,讓我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力向心力。在實(shí)習(xí)中我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
就拿20分鐘的電視節(jié)目來說,先搜集資料,寫出策劃,稿子審定后,馬上進(jìn)行拍攝,在拍攝中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,把拍回來的一個(gè)多小時(shí)的資料片,進(jìn)行精剪、組合,鏡頭需要不停的修改,進(jìn)而要上字幕,進(jìn)行后期的包裝編輯,編輯們編輯機(jī)前一坐就是一天,就為了編輯出觀眾滿意的節(jié)目,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
和第一天來報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份對新聞工作的喜愛。或許以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí)。從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,學(xué)會了思考,讓我更加的現(xiàn)實(shí)化,我未來的努力也有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。 在很多人印象當(dāng)中,實(shí)習(xí),無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月,短則一兩個(gè)星期,到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了。可是,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。
時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個(gè)句號是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長,但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時(shí),又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識。
實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會自覺地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告7
為鞏固和運(yùn)用所學(xué)過的理論知識,培理論聯(lián)系實(shí)際,養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神,拓寬視野,增強(qiáng)自己對商業(yè)專業(yè)的進(jìn)一步了解,并培養(yǎng)營銷理念、管理經(jīng)驗(yàn)、勞動觀念,激發(fā)敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,在廣場店商品科進(jìn)行了為其個(gè)月的工作實(shí)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)地基本情況
本次實(shí)習(xí)單位廣場店是一家知名的(國有、合作、民營)企業(yè)。廣場店是由集團(tuán)股份有限公司投資經(jīng)營的大型地下購物超市。該公司是省商業(yè)集團(tuán)總公司直屬的大型現(xiàn)代化商業(yè)連鎖企業(yè)。自開設(shè)第一家商場以來,現(xiàn)已擁有多家大型現(xiàn)代化商場、多家便民連鎖超市,營業(yè)面積近百萬平方米,經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)遍布省各地,經(jīng)營方式涉及現(xiàn)代百貨、大型購物中心、家居廣場、便民連鎖超市等多種業(yè)態(tài)。企業(yè)規(guī)模和效益一直穩(wěn)居當(dāng)?shù)亓闶蹣I(yè)的龍頭地位,20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入多億元,連續(xù)多年位列“全國零售30強(qiáng)”企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)
此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù):一是全面了解商業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理情況和規(guī)章制度,重點(diǎn)了解企業(yè)的經(jīng)營管理過程和營銷策略;較詳細(xì)深入的了解企業(yè)的進(jìn)貨、銷售、客戶開發(fā)與商品管理方面的知識和運(yùn)作過程。二是在商品管理專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所有的專業(yè)知識與實(shí)踐工作密切的結(jié)合,并能靈活應(yīng)用;對商品管理有一個(gè)感性的認(rèn)識并得到商品方面的管理、協(xié)調(diào)、銷售與進(jìn)貨方面的練習(xí),掌握一定的專業(yè)知識。通過深入了解商場商品管理過程中的上架、庫存控制、質(zhì)量控制以及商品管理文件、商品質(zhì)量文件等獲得組織與管理的初步知識。加強(qiáng)本人發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,使自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力,均得到明顯的提升。三是積累和豐富社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、專業(yè)技能、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到商品管理員的角色轉(zhuǎn)變,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ),提高就業(yè)的競爭力。
三、實(shí)習(xí)的主要過程
由于廣場店為企業(yè),實(shí)力雄厚,成為市商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù)的一流大型商業(yè)企業(yè)。這次實(shí)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容的,任務(wù)重,整個(gè)過程重點(diǎn)是:
(一)現(xiàn)場實(shí)習(xí)。我按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的區(qū)位進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析、計(jì)算以及向管理人員、營銷人員請教,跟隨科長對商場超市的日常檢查,檢查商品的質(zhì)量、物價(jià)、陳列等問題,圓滿的完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,在對商場規(guī)定時(shí)間內(nèi)檢查的商品出現(xiàn)的問題,反饋商場負(fù)責(zé)人落實(shí)整改。跟隨科里人員一起接待政府職能部門,對商場物價(jià),質(zhì)量、陳列等問題進(jìn)行檢查;然后采取相應(yīng)的解決辦法。
(二)理論實(shí)踐。在實(shí)習(xí)過程中,我結(jié)合所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行完美結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。尤其有針對性的進(jìn)行市場調(diào)研,進(jìn)行門店競爭店采價(jià)信息的分析,對重復(fù)商品、價(jià)格、品種陳列經(jīng)營動態(tài)進(jìn)行跟蹤。在商品科管理人員指導(dǎo)下,撰寫月度業(yè)績報(bào)告,分析月度報(bào)表,對每月的銷售業(yè)績數(shù)據(jù)情況進(jìn)行總結(jié)分析。
(三)實(shí)習(xí)小結(jié)。實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了物價(jià)質(zhì)量檢查方案、商品陳列豐滿度檢查標(biāo)準(zhǔn)文件,生鮮日配日常操作方案、商品保質(zhì)期管理規(guī)范、食品安全有關(guān)的法律法規(guī)等。商場檢查分為:日檢查、月普查、資信檢查,日檢查是每天對商品質(zhì)量、物價(jià)、陳列進(jìn)行檢查。月普查是月中月底集中商品科人員對超市各個(gè)商場進(jìn)行物價(jià)、質(zhì)量等進(jìn)行排查。資信檢查是每周一次進(jìn)行商場經(jīng)理、主管、柜組長對商場資信的檢查。在實(shí)習(xí)的過程中跟商品科同事參與了一次突擊檢查對“三全”粽子外包裝出現(xiàn)“一代粽師”標(biāo)識,它是涉嫌侵犯了別的廠家知識產(chǎn)權(quán)。為了有效的避免政府部門的檢查,商品科采取了相應(yīng)的措施,將注有“一代粽師”字樣標(biāo)識的粽子進(jìn)行全部下架;而且還對其他品牌的粽子外包裝標(biāo)識也進(jìn)行了排查。實(shí)習(xí)過程中我還跟隨商品科的同事參與了一次月普查,對超市的每個(gè)商場進(jìn)行了物價(jià)質(zhì)量的檢查。對商品出現(xiàn)的問題記錄下來,遇到不理解的問題向商品科的同事詢問;做到有問題必須要解決的態(tài)度。商品保質(zhì)期管理規(guī)范,臨快過期商品方面規(guī)定,分直供,非直供兩方面。直供商品的日期是到2/3警告,4/5則下架;非直供商品日期是到1/2做出警告,2/3則下架。因此,日常檢查中查出的商品臨近警告日期,應(yīng)該及時(shí)通知商場相關(guān)負(fù)責(zé)人員,給予采取下架相關(guān)的措施辦法。在這期間,商品科同事還教會我們怎樣做任務(wù)分解報(bào)表、月查擺,月匯總等知識。月度業(yè)績報(bào)告分為:商場經(jīng)營個(gè)分析、促銷活動分析、貨區(qū)及品類調(diào)整情況、生鮮日配自營銷售分析、下月經(jīng)營改善措施方案、主題指標(biāo)分析。市場調(diào)研分析分為:目標(biāo)競爭對手名單調(diào)查、價(jià)格指數(shù)商品調(diào)查、價(jià)格指數(shù)分析報(bào)告、促銷價(jià)格指數(shù)商品調(diào)查表、正常價(jià)格指數(shù)商品調(diào)查反饋表等等。
四、實(shí)習(xí)的感想收獲
這次實(shí)習(xí)使自己收獲很大,確實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果。不僅體現(xiàn)在通過實(shí)習(xí)活動,使我了解了商場商品以及系統(tǒng)的現(xiàn)代營銷方式和先進(jìn)的管理過程,對廣場商品的管理與營銷有了感性認(rèn)識,并能得到商管專業(yè)方面的動腦動手機(jī)會,掌握了一定的經(jīng)營管理常識,深入了解了商品管理知識,深化了自己幾年來從課堂和書本上所學(xué)的相關(guān)知識,加強(qiáng)了本人理論聯(lián)系實(shí)際的意識。通過本次實(shí)習(xí),使在校所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴(kuò)大,增加自己的專業(yè)實(shí)際知識,為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ),進(jìn)一步提高自己運(yùn)用所學(xué)理論知識分析商管實(shí)際問題的能力。通過這次實(shí)習(xí),我還極大地感受到現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展迅猛之勢頭,進(jìn)而產(chǎn)生了學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新意識。總而言之,這次實(shí)習(xí)收獲巨大,意義深遠(yuǎn)。最為重要的是在實(shí)習(xí)結(jié)束后,明確了自己今后的專業(yè)發(fā)展與努力方向。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告8
支教就要結(jié)束了,沒有想到,我所帶班的學(xué)生為我唱了一首歌送別,從第一個(gè)音節(jié)起,我眼眶就紅了。和學(xué)生分別的場景猶如昨天剛發(fā)生的歷歷在目,回頭看看自己走過的路,那些“披荊斬棘”的路,那些灑下血汗的路,都成了一串串耀眼的珍珠、閃閃發(fā)光。感謝市教委和學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會,支教的日子將成為我人生的一筆財(cái)富,是我人生中最美好的回憶。
有句名言這樣說:“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。”是的,逝去的了永遠(yuǎn)不會重來。那么要怎樣才能做好“現(xiàn)場直播”,不留下任何遺憾呢?那就是每天都過得充實(shí),過得有意義。支教的日子是充實(shí)的、快樂的。因?yàn)閺男W(xué)起我就立志做一名教師,也一直堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力。終于在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。懷著無數(shù)的憧憬與希望,按捺住即將為人師表的激動,來到了我支教的學(xué)校——濮陽縣王稱固鄉(xiāng)二中。因?yàn)樘崆坝行睦頊?zhǔn)備、也下定決心無論條件多么艱苦都不能退縮、堅(jiān)持到底。這是離我夢想最近的一次,我要好好把握,全力以赴完成此項(xiàng)任務(wù)。把這次支教當(dāng)成任務(wù)執(zhí)行,讓我多了一份責(zé)任感,我會更加努力與認(rèn)真。當(dāng)真的進(jìn)入角色才發(fā)現(xiàn),有些事情說起來容易做起來難。理想與現(xiàn)實(shí)還是有一定距離的。
首先,學(xué)生接受一位新老師要有一個(gè)適應(yīng)的過程。也許是我準(zhǔn)備工作沒做好,講了兩節(jié)課學(xué)生發(fā)映我講課進(jìn)程太快、聲音太小、后面學(xué)生聽不見。課下我特意去找學(xué)生溝通,了解到以前教他們語文的韓老師是逐字逐句的分析課文,講的慢、他們?nèi)菀孜眨抑v的太快,一時(shí)消化不了,所以我也適當(dāng)放慢了速度。以后講課時(shí)走下講臺,方便照顧后面的學(xué)生,遇到重點(diǎn)就刻意重復(fù)兩遍。大約一周過去,他們漸漸適應(yīng)了我的講課方式。課堂上,我認(rèn)真講,同學(xué)們認(rèn)真聽、認(rèn)真做筆記。課下我還盡力去關(guān)心他們、幫助他們、和他們玩在一起。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
你們好!
今年4月6日至5月初,我們12名同學(xué)在福建煤電公司度過了一段非常寶貴而難忘的實(shí)習(xí)生活,我作為其中的一名實(shí)習(xí)生,有很多真實(shí)的感受愿意向同學(xué)們匯報(bào)和分享,實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿!。
我這次外出實(shí)習(xí),我不僅知道了掙錢的辛苦,也明白了父母的叮囑和嘮叨,更為深刻的是終于體會到社會是一所特殊的大學(xué)校,礦山是非常嚴(yán)峻的大課堂,要在這樣的學(xué)校和課堂上擁有自己的立足之地,就必須從文化知識、專業(yè)技能、思想品德等多方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),作好扎實(shí)而又充分的準(zhǔn)備。特別要具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的工作態(tài)度和勇于嘗試、積極進(jìn)取的開創(chuàng)精神,這樣才能適應(yīng)社會和企業(yè)的實(shí)際需要,在越來越激烈的就業(yè)競爭中開創(chuàng)自己的成功之路。
這次和學(xué)校一起出去,我感到非常的幸運(yùn)。因?yàn)楹推渌M(jìn)礦的人相比,我們更有優(yōu)勢,我們不必?fù)?dān)心應(yīng)聘的時(shí)間、地點(diǎn),不用擔(dān)心找不到工作,一切老師都會幫我們的。和學(xué)校一起出去,我們不用擔(dān)心往返路程,不用擔(dān)心路途中的吃住問題;安全也得到了保障;同樣也減少了上當(dāng)受騙的可能;更重要的是,有那么多的同學(xué)在一起,還有老師的陪伴,在一個(gè)陌生的地方并不覺得陌生,永遠(yuǎn)都感覺是在家一樣
雖然是在一個(gè)大集體中,但我們也必須學(xué)會獨(dú)立的生活,自己要面對生活中所遇到的困難。每天我們都要按時(shí)上班,從早到晚都是站立作業(yè),一天從早上8點(diǎn)站到傍晚6點(diǎn),只有休息時(shí)間才可以坐下休息十分鐘,時(shí)間一到必須起來繼續(xù)工作;上班時(shí)間不可以在車間內(nèi)隨意走動,不可做與工作無關(guān)的事,說與工作無關(guān)的話,我們剛?cè)サ臅r(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,對那里的工作一點(diǎn)兒不熟悉,還得邊做邊學(xué),所以被批評是在所難免的。那里吃的和我們這邊有點(diǎn)不同,總感覺沒有學(xué)校的東西好吃。開始我不適應(yīng)那樣的生活,都想過放棄,還是我們帶隊(duì)的組長一直鼓勵我,給我加油打氣,才使我堅(jiān)持下來,后來也就慢慢的習(xí)慣了,一天上班雖然很苦,但為了我們共同的愿望-鍛煉自己,我們都必須堅(jiān)持,實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿!》。雖然我們對自己的期望值很高,但能夠吃苦耐勞和艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備是我們邁向成功的關(guān)鍵。我們出去實(shí)習(xí)的十幾人中,一部分在礦山,分在機(jī)械廠。
在實(shí)習(xí)期間,最使我們感動的是帶隊(duì)老師為我們所做的一切,為我們操了不少的心。在往返路途中擔(dān)心我們的安全,解決我們途中的吃住問題;在我們實(shí)習(xí)期間,我們有困難尋求幫助時(shí),他們都會及時(shí)的為我們解決;安排我們在那邊的吃住問題,一切都先為我們著想;我們上下班的時(shí)候,他擔(dān)心我們會不會適應(yīng)那里的生活;還會囑咐我們一定要保管好自己的財(cái)物。雖然他們不上班,但他們要承受的精神壓力是我們無法想像的,他們一天24小時(shí)都在為我們服務(wù),比我們辛苦十倍百倍。還有我們的王春瑩輔導(dǎo)員,她雖然不在煤礦,但時(shí)刻
都在擔(dān)心我們,并時(shí)常打電話詢問我們的生活和實(shí)習(xí)情況
對于我們的帶隊(duì)組長:朱藝班長,陳有盤書記,張正義委員,何勵志同學(xué)等。這些同志在忙碌的工作中還要協(xié)助老師的工作,為我們操心,特別是陳有盤同志,幫助我許多,剛?cè)?shí)習(xí),我不太適應(yīng)那里的環(huán)境,有些情緒,陳有盤同學(xué)開導(dǎo)我,并幫我解決一些困難,使我盡快適應(yīng)那里的環(huán)境,從這些同學(xué)身上體會到了同學(xué)之間的關(guān)愛,團(tuán)結(jié)。在這里我要對這些同學(xué)說聲謝謝。
我從自己的實(shí)習(xí)生活中總結(jié)出:機(jī)會不會無緣無故的來到你的面前,當(dāng)機(jī)會來的時(shí)候一定要好好的把握;凡事只要抱著試一試的心態(tài),或許你會離成功越來越近;凡事只要下定決心去做,就一定能做好。
然而現(xiàn)在有很多學(xué)生因自身綜合能力的不足,或因機(jī)遇時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn),導(dǎo)致部分學(xué)生找不到理想的工作。但他們往往不從自身找原因,還怨天尤人,從而產(chǎn)生不平衡心理。這些都是缺乏一定的心理承受能力,這樣對我們來說,只能是百害而無一利的。所以我們現(xiàn)在必須從小事做起,珍惜在校的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和文化知識,提高自己各方面的能力,以虛心好學(xué)、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到工作和學(xué)習(xí)中,這樣的人不管走到哪里都會受到企業(yè)的好評。因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)歡迎的是誠實(shí),正直,雖然沒有高的學(xué)歷,但有上進(jìn)心,努力,不給別人添麻煩的人。以前所看重的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已不是首選,更多則是偏向于學(xué)生的綜合素質(zhì)。如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力等等。其次就是為人處事的態(tài)度和他們的品行。只能是有能力,有真才實(shí)學(xué),而且綜合素質(zhì)好的人,才能在激烈的就
業(yè)競爭中立于不敗之地,而且還要有敢于面對各種困難的思想準(zhǔn)備,只有不怕困難,堅(jiān)持到底的人,才能成為最后的勝利者。
在短短的一個(gè)月的時(shí)間里要達(dá)到礦山技術(shù)人員的工作水平是不可能的,但是就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里我至少體會到了以后的生活。我既然選擇了礦山這行業(yè),我就要對礦山的生活的環(huán)境和工作環(huán)境有個(gè)了解,而這次的實(shí)習(xí)正好提供了機(jī)會,同時(shí)通過這次實(shí)習(xí)我體會到了簡單中的幸福,體會到了生活的艱辛,更加明白自己的位置以及人生的目標(biāo)和方向。
離開礦山的的那天我的心情很低落,我將要告別礦山那種寧靜,可以使人那顆燥熱的心降溫的寧靜。實(shí)習(xí)的結(jié)束是我的一個(gè)階段的結(jié)束,同時(shí)也是我人生新階段的開始,我們不奢求能得到什么,至少我們學(xué)會保護(hù)我的夢想不受傷害!
同學(xué)們,目前我們學(xué)校的教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校和社會為我們提供了廣闊的舞臺,為了在這個(gè)舞臺上“躍”得更高,飛得更遠(yuǎn),還需要我們付出全心全意的努力,進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的操練。憑認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的精神邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,從思想、文化、技能上提高我們的綜合素質(zhì),練就飛翔的翅膀。只有這樣,我們才能在今后的就業(yè)或升學(xué)競爭中闖出一條成功的道路,為自己開創(chuàng)美好的未來,迎來美好的明天!礦山機(jī)電班同學(xué)們:為了福建的煤礦事業(yè),我們要更加努力學(xué)習(xí),奮斗!
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告10
實(shí)習(xí)開始到結(jié)束將近20天,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。 實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。
實(shí)習(xí)的第一天,我們驅(qū)車去了哈爾濱機(jī)電廠昆明股份有限公司。 在廠里工人的領(lǐng)導(dǎo)和介紹下,老師的講解里,我明白了,該公司始建于1951年,國家一級企業(yè),原名哈爾濱電機(jī)廠,1994年10月改組為股份制企業(yè)。經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為我國生產(chǎn)大、中型發(fā)電設(shè)備、大中型交直流電機(jī)及配套控制設(shè)備的重點(diǎn)骨干企業(yè)。哈電的產(chǎn)品遍布全國各地,生產(chǎn)的水輪發(fā)電機(jī)約占國產(chǎn)水電機(jī)組總裝機(jī)容量的1/2,汽輪發(fā)電機(jī)約占國產(chǎn)汽輪發(fā)電機(jī)總裝機(jī)容量的1/3。哈電擁有自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造能力。哈電的主導(dǎo)產(chǎn)品有:水輪機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、電站主機(jī)配套的控制設(shè)備和大中型交直流電機(jī)共6大類。 改革開放以來,哈電人抓住種種機(jī)遇,積極探索與國外企業(yè)合作的途徑和方式方法,從最初的來料加工、來圖制造,到聯(lián)合設(shè)計(jì),共同投標(biāo),合作生產(chǎn),與國外大企業(yè)大公司平起平坐,直至今天獨(dú)立在國際市場承攬大型項(xiàng)目,走出了一條由量變到質(zhì)變的外向型經(jīng)濟(jì)的成功之路。至今,哈電已與德國西門子公司、美國西屋公司、日本日立公司、法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司和挪威ge公司等12個(gè)國家30多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,產(chǎn)品行銷加拿大、美國、巴基斯坦、日本、伊朗等16個(gè)國家,為國外26座電站裝備了107臺機(jī)組。截止20xx年底,累計(jì)創(chuàng)匯24857萬美元。 8月,哈電同法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司、挪威ken公司組成的聯(lián)合體共同承攬了世界上最大的8臺三峽水電站水輪發(fā)電機(jī)組,為哈電發(fā)展提供了千載難逢的歷史性機(jī)遇。
這是我第一次進(jìn)入工廠內(nèi)部,很興奮,了解到了許多的專業(yè)知識以外的東西,參觀了工廠里的機(jī)械和工作環(huán)境,對自己未來的路開始有了新的認(rèn)識。而接下來的更是受益匪淺,我們?nèi)サ搅酥袊谝患宜娬尽垑嗡娬尽?/p>
石龍壩水電站是中國的首座水力發(fā)電站。抗日戰(zhàn)爭期間,日軍曾于1939至1941年先后4次轟炸石龍壩水電站,仍未能破壞供電,電站為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻(xiàn)。鑒于石龍壩的歷史意義和價(jià)值,1993年成為省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,19成為云南省愛國主義教育基地。現(xiàn)石龍壩發(fā)電廠現(xiàn)有四個(gè)車間。在電站人員帶領(lǐng)下,我們參觀了二車間和四車間,第一次看到了水力發(fā)電機(jī)等,雖然歷史久遠(yuǎn),可是里面的勃勃生氣還是一樣不見當(dāng)年。無論是百歲發(fā)電機(jī)組,還是防空洞、炸彈坑,都能反映出石龍壩水電站在中國近代史上的歷史價(jià)值與意義。19修建的.水電站辦公樓如今已成文物陳列室。里面,各種文字與實(shí)物向游客講述著水電站一路走來的故事。 石龍壩水電站占地面積213畝的電站靜臥在一片蔥翠的樹林后,穿過一條條巷道,隨處可見近代風(fēng)格的建筑。電廠最里端的一車間是廠里最老的機(jī)房之一,青色磚墻,拱形窗,下午的陽光透過窗戶射進(jìn)來,讓人仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)空。盡管已有百歲年齡,那臺泛著青銅色光芒的德國機(jī)器仍能發(fā)電,它就是最早引進(jìn)的第一座240kw的水輪發(fā)電機(jī)組。過去的百年里,它曾因廠里引進(jìn)了發(fā)電功率更高的機(jī)器而賦閑,抗戰(zhàn)時(shí)期又重新發(fā)電;上世紀(jì)50年代,這臺機(jī)組還曾被拆裝到開遠(yuǎn)效力,后來又被送到過綠水河、石屏、通海等地支援;直至1987年,石龍壩水電廠花錢購回這臺機(jī)組。而建廠時(shí)與它一起引進(jìn)的另一臺“兄弟”機(jī)組,至今仍在富源效力。
一顆侵華的日軍轟炸石龍壩水電站的炸彈殼擺在展柜里。對于水電站的明天,發(fā)展旅游可能是將來一條可持續(xù)發(fā)展的道路。早在水電站開建70周年時(shí),相關(guān)部門就投入3000多萬元搞旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括建食堂、假山但是,這些舉措并未讓旅游形成氣候,不少現(xiàn)實(shí)問題仍擺在電站面前。
從水電站回來,我就無比地期待著下一次出發(fā)的到來,這一路我的思緒在飛,我想象著石龍壩水電站的種種經(jīng)歷,涌動著一切它的悲喜遭遇,在回程的車上,我多么不舍,我想這一行,帶給我的不僅僅是書本里的東西,更多的是骨子里被挑起的愛國情懷。
我再次踏上行程的時(shí)候,是我們大家一起徒步去關(guān)上水庫,相比前兩次,這次浮動在身邊的更多的是團(tuán)體間的友誼。
我們大概是早上9點(diǎn)鐘出發(fā)的,因?yàn)殡x學(xué)校不是很遠(yuǎn),所以就決定步行,在走了大概兩個(gè)小時(shí)之后終于到達(dá)了目的地。水庫因?yàn)楦珊档脑颍运幌陆盗撕芏唷@蠋熣f也出乎了他的意料。水庫很小,但是當(dāng)同學(xué)們在步行了兩個(gè)小時(shí)后終于到了目的地,每個(gè)人的臉上還是浮現(xiàn)出了微笑。我們沒有在那里逗留很長,老是帶著我們繞了水庫半周,順便給我們介紹了水庫的各個(gè)歷史和存在的價(jià)值。因?yàn)樵谒畮爝呅凶撸總€(gè)人的鞋上都沾上了很多泥土,但是同學(xué)們沒有抱怨,因?yàn)樗麄兒臀乙粯樱泻芏嗪芏嗍斋@。
這次暑假社會實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,可是我覺得對于我的改變卻才剛剛開始,不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識,更多的是經(jīng)歷的這些讓我成長了很多。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告11
隨著全球市場的發(fā)展和完善,各公司必須運(yùn)用動態(tài)的戰(zhàn)略對瞬息萬變的挑戰(zhàn)做出反應(yīng)。迅速適應(yīng)客戶新需求和市場新商機(jī)的能力,是贏得競爭勝利的決定性因素。此種適應(yīng)力需要一個(gè)功能強(qiáng)大、開放式的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),以便針對目前的企業(yè)流程提供最佳化支援,并能靈活適應(yīng)變化與發(fā)展。SAP就是應(yīng)付這些挑戰(zhàn)的最佳解答,它是一種最普遍的標(biāo)準(zhǔn)商業(yè)應(yīng)用軟件。然而它又并非只是軟件,而是一種策略性解決方案,教給我們的是現(xiàn)代企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及管理思想。學(xué)習(xí)SAP有助于我們開闊思維,從另一種角度將財(cái)務(wù)、管理類知識進(jìn)行梳理和融匯。SAP就像一個(gè)龐大而精密的機(jī)器,環(huán)環(huán)緊扣,幾乎考慮到了所有的細(xì)節(jié),令人越學(xué)越覺得深奧無比。
緊張又充實(shí)的SAP軟件操作實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多,此次的實(shí)習(xí)我收獲的不僅僅是單純知識層面上的,還有許多與課本無關(guān)卻十分重要的東西。
經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí),我對SAP的認(rèn)識從聞所未聞到知道它是用來干什么的再到對系統(tǒng)的了解,這中間的每一次轉(zhuǎn)變對我來說都是一次提高。學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我覺得這段時(shí)間的學(xué)習(xí)是非常值得的,在這段時(shí)間里老師和同學(xué)們都付出了很大的努力,沒有老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵,我們或許不可能堅(jiān)持到最后。
下面我將從以下幾個(gè)方面對本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
第一,我對SAP的認(rèn)識。SAP是現(xiàn)代企業(yè)先進(jìn)管理思想的體現(xiàn),它實(shí)現(xiàn)了企業(yè)運(yùn)作的全面管理和調(diào)配,即成立企業(yè)所有的資源,將企業(yè)的三大流即物流、資金流、信息流進(jìn)行全面一體化管理。
第二,企業(yè)信息化最重要的是懂企業(yè)信息化的專業(yè)人才,能夠全面了解和掌握企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理流程,明確企業(yè)管理和控制的關(guān)鍵因素,并能根據(jù)這些提出很好的解決方案。企業(yè)信息化的實(shí)施主要是對企業(yè)流程的重組和再造,使其符合標(biāo)準(zhǔn)化管理流程的需要。
第三,對各種困難的克服。首先我們面對一個(gè)很實(shí)際的問題,那就是距離遠(yuǎn),來回四個(gè)多小時(shí)的車程,對我們來說是個(gè)不小的考驗(yàn),可以說每天起床那么早,一半的時(shí)間是坐車、等車,所以有時(shí)候會不想去。其次,在實(shí)習(xí)中有時(shí)會感到無聊沒意思,面對那套軟件內(nèi)心沒有多大的興趣,因此在操作的過程中會不細(xì)心,沒有耐心,導(dǎo)致了有些單據(jù)無法準(zhǔn)確的做出來。經(jīng)過調(diào)整我最終很快的端正了自己的態(tài)度,要求自己不遲到不早退,對每一天的任務(wù)都認(rèn)真地完成,每天給自己一個(gè)滿意的答卷,最終給整個(gè)實(shí)習(xí)一個(gè)滿意的答卷。
第四,自己去解決問題。在操作過程中每個(gè)人都存在這樣或那樣的問題,大家的問題多了老師處理不過來,就只有自己去想辦法解決,自己回想老師的演示,檢查自己的每一個(gè)步驟,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正自己的印象會更深。因此自己去解決問題是提高自己的最好途徑。
以上就是我對本次實(shí)習(xí)的個(gè)人體會和總結(jié),經(jīng)過本次專業(yè)實(shí)習(xí),我覺得自己在很多方面還存在這不足,對于專業(yè)知識的掌握還不夠牢固,理解還不夠深入,這是我需要加強(qiáng)的一點(diǎn)。同時(shí)本次實(shí)習(xí)也開闊了我的視野,讓我學(xué)到了一些學(xué)校學(xué)不到的東西,感謝老師對我們實(shí)習(xí)的指導(dǎo),感謝能有這樣一次機(jī)會讓我更多的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告12
轉(zhuǎn)眼間,短短的實(shí)習(xí)過去了,今天我很榮幸能夠站在這里和大家共同分享實(shí)習(xí)的成果與感受。
20xx年7月按照院里的安排,我到《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》報(bào)到,開始了我的實(shí)習(xí)生活。我被分到經(jīng)濟(jì)新聞中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)2個(gè)月共發(fā)表文章15篇,嘗試了各種新聞體裁的寫作,其中包括述評、評論和人物通訊等。下面我將通過講述幾件印象深刻的事情來跟在座各位匯報(bào)我的實(shí)習(xí)情況與體會。
首先是要有信心,敢于嘗試。寫文章時(shí)把自己的思想提高一級,站在一個(gè)老記者的角度去寫。這一點(diǎn)是由我寫第一篇評論得出的體會。實(shí)習(xí)將近一個(gè)月后的一天,我記得是個(gè)周五,部門主任孟憲江老師給了我?guī)追莶牧希顷P(guān)于江西進(jìn)賢縣的產(chǎn)業(yè)鏈的,要我寫一篇文章,至于怎么寫,從哪個(gè)角度切入,一概沒有說,只是要求周一交稿,儼然把我當(dāng)成了一個(gè)老記者。我一看材料,里面充滿了各種經(jīng)濟(jì)術(shù)語,包括產(chǎn)業(yè)鏈、行業(yè)協(xié)會、自主品牌經(jīng)濟(jì)等等,看得我眼花瞭亂。怎么辦?這些東西我從來沒有接觸過,況且孟老師又是縣域經(jīng)濟(jì)方面的專家,我寫的他能滿意嗎?我心里在打鼓,沒有辦法,只能硬著頭往前走了,于是我利用雙休日的時(shí)間,到網(wǎng)上去把和進(jìn)賢縣相關(guān)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)搜索了一遍,為了弄清楚那些經(jīng)濟(jì)專用術(shù)語的含義,我又到國家圖書館去查遍了經(jīng)濟(jì)類的書目,最后我決定寫一篇評論,說實(shí)話,之前我并沒有寫過評論,關(guān)于評論的一點(diǎn)理論知識也是上課的時(shí)候聽老師講的,依然記得要先提煉主題再組織語言。孟老師給的材料很多、頭緒紛雜,首先我先從經(jīng)濟(jì)日報(bào)的定位入手,作為國家級大報(bào),經(jīng)濟(jì)日報(bào)要求的是宏觀經(jīng)濟(jì),再結(jié)合形勢來確定主題,最后表達(dá)時(shí)力求簡潔明了。我周一按時(shí)交了稿,第二天,孟老師和我進(jìn)行了一次長談,他說本來是想讓我寫一個(gè)3000字的報(bào)道,他來配發(fā)評論的,現(xiàn)在看來我寫的更適合做評論,他來寫報(bào)道,他說這是經(jīng)濟(jì)日報(bào)有史以來第一次實(shí)習(xí)生為記者配發(fā)評論。他很坦誠的說,“報(bào)社的實(shí)習(xí)生太多了,你剛來的時(shí)候,我真的沒注意到你。”當(dāng)他得知我是武漢大學(xué)本科生時(shí),感嘆地說:“你們武大的本科生的水平已經(jīng)超過很多在這實(shí)習(xí)的研究生的水平了。”當(dāng)然,我深知一篇評論代表不了什么,但是一想到我沒有給武漢大學(xué)丟臉,心里就油然的充滿了自豪感。
第二個(gè)體會是:要耐得住寂寞,吃得了辛苦。剛才說把自己提高一級,這里要說的是工作起來要把自己降低一級。因?yàn)閷懥四瞧u論,部門的其他老師慢慢的注意到了我,也得到了一個(gè)寫人物通訊的機(jī)會。一天下午快下班的時(shí)候,我所在部門的李力老師給了我一份材料,足有二萬多字,說是中宣部指定的時(shí)代先鋒人物通訊,要我來寫,字?jǐn)?shù)3500左右,第二天上午10點(diǎn)鐘前交給她,同樣沒有指導(dǎo)什么,只是給了我采訪對象的電話號碼,說有必要的話可以電話采訪一下。我一看是四川的長途,而我們辦公室里是只能打市話的,當(dāng)時(shí),我也顧不上想那么多了,只想快快打開電腦看材料吧,吃透材料就花了二個(gè)多小時(shí),到晚上十點(diǎn)半離開報(bào)社時(shí),走廊里靜悄悄的空無一人,只有五樓總編室的燈還亮著,夜班編輯們已經(jīng)開始工作了。回到住處,再打開電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處細(xì)節(jié)拿不準(zhǔn),馬上打電話到四川,幸好我要采寫的人物,四川臥龍自然保護(hù)管理局局長張和民還沒有休息。幾番下來,部分寫好的地方要推倒重新再來,等到我關(guān)上電腦時(shí),天已經(jīng)微微發(fā)亮了,幾乎一夜沒睡,稍微休息一會就趕往報(bào)社,再和李力老師一起校正。這是中宣部指定的稿件,只有幾家大的媒體有發(fā)稿權(quán),《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》的是稿子要作為通稿供其他媒體的。經(jīng)主任、副總編審定后,沒有大的改動就發(fā)排了。第二天,見報(bào)后,李力老師讓我從經(jīng)濟(jì)日報(bào)稿件庫里找出新華社的稿子來看,對比有什么不同,我一打開,哇,首先就被作者嚇了一跳,作者的名字列了一排,仔細(xì)一看共有四個(gè)記者合寫了這篇稿件。事后,李老師跟我說了一句話:我覺得咱們寫的比新華社的好。我想這一句話并不僅僅是對我個(gè)人的肯定,也是對我們武漢大學(xué)學(xué)生能力的一種肯定。李老師還感謝我?guī)土怂粋€(gè)忙,我才知道這個(gè)稿子二個(gè)月前就給了她,因?yàn)榉N種原因,她一直沒有動筆,然后從我們部門的四個(gè)實(shí)習(xí)生中選中了我。要知道論學(xué)歷,其他的三個(gè)實(shí)習(xí)生都比我有優(yōu)勢,二個(gè)是研究生,另外一個(gè)是人民大學(xué)新聞學(xué)院的本科生。看來,除了打好基本功,練就一身真本領(lǐng)外,還要能夠忍受熬夜、加班的辛苦,才能做到搶實(shí)效、拼新聞、保質(zhì)量。
第三個(gè)體會是:要學(xué)會把課堂上的知識靈活運(yùn)用到寫稿中去。得來的成績真是來之不易,我也是寫了幾篇稿子后才慢慢有了感覺的,用報(bào)社的行話叫“上道兒”。記得剛到報(bào)社沒多久,部門的一個(gè)記者要我改一個(gè)消息,拿到一看,是國家旅游局發(fā)布的上半年出入境數(shù)據(jù),有各個(gè)國家的、上個(gè)季度的、上半年的、百分?jǐn)?shù)都是精確到小數(shù)點(diǎn)后三位的。我看看這個(gè)國家也是重要的,看看那個(gè)數(shù)據(jù)不能刪。把1000字改成500字用了一上午外加吃飯的時(shí)間,最后改的亂七八糟,心里很是沮喪。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告13
從20xx年開始我在公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
其次、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告14
兩周的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,雖然我不是做到最好的那一個(gè),但是收獲卻是很多很多。在這兩周的時(shí)間里學(xué)到的不僅僅是一些金工方面的基礎(chǔ)知識,更學(xué)到了許多在將來職場上必須具備的職業(yè)素質(zhì)。就像老師說的那樣,這是我們在進(jìn)入職業(yè)崗位之前的一次演習(xí)。通過這次演習(xí),我受益匪淺。
鉗工,我們金工實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種。
第一天一早我們就來到位于二飯后面的金工實(shí)習(xí)基地。看著基地的門牌上寫著鉗工實(shí)習(xí)基地,聯(lián)想到昨天班長發(fā)的短信說今天是來鋸鐵的,我就在想鉗工會不會就是拿著鉗子去夾鐵的。在集合完畢老師點(diǎn)完名以后,想不到老師一開始就是竟然讓我們看視頻。一個(gè)多小時(shí)的視頻,看了以后讓我對鉗工、鉗工的工作規(guī)則及一些鉗工的裝備都略知一二了。原來鉗工在現(xiàn)代化的企業(yè)工廠,特別是與機(jī)械生產(chǎn)與制造有關(guān)的企業(yè)工廠里有著很重要的作用。鉗工雖然也有分種類,但都具備相同的技能,在企業(yè)工廠里從事一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的零件加工、維護(hù)和修理機(jī)械設(shè)備、制造和修理各種工具等等。
在看完視頻后,正式開始實(shí)習(xí)上課了,老師交代了我們的任務(wù),讓我們加工出一個(gè)L型的鐵塊。聽著老師的講解與一些示范,以及后面自己的動手操作,讓我明白了作為一個(gè)好鉗工的一大要素就是耐心。一個(gè)好的鉗工要有不厭其煩和自己的工作對象打交道的耐心。首先就是對鐵塊劃線,由于對工具的操作不太熟練,以及聽課的時(shí)候有點(diǎn)開小差,所以一直劃了又叉掉,叉掉又劃上。在劃好線之后就開始磨刀霍霍向鐵快了,我拿著鋸子向在虎鉗固定好的鐵塊據(jù)去。以前也用過鋸子,可能因?yàn)楹芫脹]用生疏了,所以有點(diǎn)偏了。但還是鋸好了,并且磨平了。
在聽了老師講解后我們又開始磨了,不過不太熟練,還沒有磨好另一面就下班了,我們放下手中的任務(wù)走出了工作的車間。沒工作過還真不知道在車間工作是那么累啊!難怪以前看到很多人下班以后吃完飯就是睡覺,而且非常不希望別人打擾。下午一到開工的時(shí)間我們就奔向我們的工作地方。開始繼續(xù)磨鐵。下午又有其他的任務(wù)了,老師教我們怎么樣把鐵塊加工成要的零件。可能還是沒怎么用慣這些鉗工所用的工具吧!雖然前面做的還不錯(cuò),但在鋸的時(shí)候有點(diǎn)做的不是很好,有些地方鋸偏了,余留多了,所以在后面的磨平是用了很多時(shí)間與功夫。而在后面的打磨中,必須反復(fù)的測量,耐心的打磨。就想來時(shí)給我們講的一樣,“量具是我們的眼睛。”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的測量和削磨之后,零件的形狀就大體完成了。接下來就是鉆孔了。鉆孔可以說是最容易出危險(xiǎn)的,也是最重要的一步。通過老師的耐心仔細(xì)的講解,我知道了有臺式鉆床、搖臂鉆床等。因?yàn)槿菀装l(fā)生危險(xiǎn),所以在鉆孔時(shí)除了在操作時(shí)嚴(yán)格遵守操作方法,還應(yīng)該注意墻上的幾個(gè)字“嚴(yán)禁戴手套”!而后面的加工基本上都需要達(dá)到要求的精確度,因此我決定后面的加工不戴手套了。而且這也讓我明白了加工人員在完成自己的作品必要時(shí)要脫去所有的裝備徒手加工的無畏的敬業(yè)精神。在后面加工方頭螺絲時(shí),雖然做的還不是很好,但我還是獨(dú)自完成了自己作品。最后再找到對象及老師的一些指導(dǎo)后,我完成了此次的鉗工實(shí)習(xí)。
鉗工讓我感覺他的前身就是木匠。通過這次鉗工實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了一些以后進(jìn)入工廠企業(yè)的基本素質(zhì)。上下班要準(zhǔn)時(shí),不能遲到早退、曠工,嚴(yán)格遵守操作要求,聽從指揮……這次實(shí)習(xí)雖然只有兩天半,但就像老師說的那樣,這次實(shí)習(xí)就是我們以后工作前的一次演習(xí)。
經(jīng)過兩天半的鉗工實(shí)習(xí)后,第三天下午我們坐著車來到了我們金工實(shí)習(xí)的第二站,校外企業(yè)實(shí)習(xí)基地的車間,進(jìn)行兩天半的熱加工實(shí)習(xí)。
這天下午老師主要給我們講解了熱加工的有關(guān)知識。通過老師的講解讓我知道了熱加工的種類分很多種,而且大多是特殊工種。而且就算在自動化比較好的今天,熱加工也不可替代,所以熱加工就業(yè)還是很好的,尤其是高級的熱加工技師,在這方面的待遇是很高的。
聽老師講到焊工、鍛造、鑄造時(shí),我覺得熱加工很像打鐵匠,尤其像鑄劍師。因?yàn)橐T一把好劍,除了千錘百煉以外還要有好的淬火及其他工藝。而在焊工、鍛造及鑄造中這些都比較集中的反映出來。因?yàn)闀r(shí)間短,而熱加工比較多,所以老師只主要教了我們電焊、氣焊及氣割。第二天我們分成了兩組,第一組學(xué)電焊,第二組學(xué)電焊和氣割,我被分在了第一組學(xué)電焊。看著聽著老師的講解與操作,我才明白原來電焊原來是有那么多的技巧的,就連蹲下去的姿勢也是又要去的。以前以為就是拿著夾鉗用焊條在上面隨便焊都行。而且電焊現(xiàn)在用途也很多,因此電焊還是很受到重視的。在焊接之前要先看好所要焊接的縫以及該怎么引電弧等等。引弧的方式有兩種,一般由焊條來決定,一般新的焊條用劃的方式,而已經(jīng)用過的焊條一般用擊打的方式。在焊接時(shí)要注意電弧不能太長也不能太短,太長太短的話都不能達(dá)到效果。速度也不能太快太慢,要自然的焊接過去。在結(jié)束時(shí)也有講究,要一點(diǎn)一點(diǎn)起伏起伏的結(jié)束,不能一下抬起來就完事的。除此之外還有很多,比如裝備必須齊全。在你操作時(shí)必須帶手套和面具,以防止手和眼睛受到傷害。因?yàn)楹附訒r(shí)會產(chǎn)生多達(dá)6000多度的高溫以及強(qiáng)光。在老師講課完以后,我們開始了練習(xí)。不練不知道,一練完電焊以后,人感到很疲勞。
接下來的一天,我分別學(xué)習(xí)了氣焊和氣割。在教授我們氣焊時(shí),老師不僅操作給我們講解,而且還以問答的形式傳授我們知識。氣焊也有很大的作用,焊的材料也多。與電焊的區(qū)別是它達(dá)到的溫度最高只有3200多度,所以火星是抓不到的。還有兩個(gè)比較奇特的地方,就是氣焊是用焰心來加熱,而不是我們平常用的外焰。焊接時(shí)要以月牙形的慢慢焊接,而不是以直線方式。
最后的氣割看似很容易,但也有點(diǎn)難把握尺度,而且發(fā)生危險(xiǎn)的比率要比前兩個(gè)高。在我們練習(xí)的時(shí)候就發(fā)生過幾次回火,其中還有比較危險(xiǎn),還好老師處理很好,及時(shí)解除險(xiǎn)情。
經(jīng)過兩天半的熱加工實(shí)習(xí),我知道了原來熱加工的技師是那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υぷ鳎覎徫皇悄敲吹男量唷U怯捎谒麄兊谋M職盡責(zé),才使我國的重工業(yè)才會得到進(jìn)步。
經(jīng)過了一周的金工實(shí)習(xí),這周我們開始了新一輪的金工實(shí)習(xí)。這次是機(jī)加工。地點(diǎn)是鉗工的隔壁。
這次規(guī)則好像改變了,因?yàn)槭莾蓚€(gè)人一組,好像考查的是我們的合作精神。而且這次要加工出來的零件竟然是我們以前鉗工實(shí)習(xí)時(shí)加工方頭螺釘?shù)脑希娴挠悬c(diǎn)太意外了。
聽完老師的講解后我和我的搭檔拿了鋼筋開始加工起來。因?yàn)槲覀兪孪染驼f好了,他主要負(fù)責(zé)速度和計(jì)算,我負(fù)責(zé)刀的操作。雖然我一開始操刀還不是熟練,但經(jīng)過幾次的操作,我還是有點(diǎn)掌握了,比如該怎么進(jìn)刀、退刀、怎么車斷鋼筋。一開始比較順利,他的計(jì)算和我操刀都很成功。當(dāng)我們打完倒角之后,拿出來一看,沒想到竟然花了。我們想了一下之后,覺得可能是速度和加緊的時(shí)候沒有做好。于是從新來,可是后來幾個(gè)都才近入幾步就失敗了。不是測量時(shí)少了一點(diǎn)點(diǎn),就是我操刀錯(cuò)了一點(diǎn)。還有一次我們兩人講話都沒注意及時(shí)關(guān)掉自動,結(jié)果又得重來。就這樣一天結(jié)束了。第二天我們又開始時(shí)來做了,這次我們都比較認(rèn)真,專心做我們的零件,沒開小差。而且我們?yōu)榱吮kU(xiǎn)還放慢了速度,最后我們終于做出來了。
我的作品雖然勉強(qiáng)合格,不過我依然開心。因?yàn)槲页俗龀隽怂€在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了一些平常沒學(xué)到的。在操作機(jī)器時(shí),特別是一些協(xié)作操作的機(jī)器設(shè)備不能一個(gè)人蠻干,要有合作溝通的精神。在自己的工作崗位時(shí)要專心自己負(fù)責(zé)的那部分,不能開小差。
最后老師把我們帶到了隔壁,給我們上了一次見習(xí)課,給我們介紹了刨床和銑床。雖然只是見習(xí),但我還是學(xué)到了很多。比如一些特殊的孔和槽是用它們給加工出來的。以及齒輪和一些軸是怎么連接起來的。
最后在打掃完衛(wèi)生以及老師的講評之后我們結(jié)束了這次的機(jī)加工實(shí)習(xí)。
數(shù)控是我們這次最后的一個(gè)實(shí)習(xí)工種。也算是我們金工實(shí)習(xí)中最輕松的一個(gè)工種。
在這里我們進(jìn)了三個(gè)教室。第一個(gè)是上見習(xí)。在這里老師給我們講解的是切割機(jī),而這不是一般的切割機(jī),比如電火花切割機(jī),可以用來切割貴重金屬與極細(xì)小的零件,而這都是在計(jì)算機(jī)的指令下自動完成的。老師也拿出了一些學(xué)生用這里的設(shè)備做的作品給我們看,并且叫我們?nèi)绻信d趣的話,可以用cad畫好作品后拿來這里做。看到那些好看的作品,還真的想有一天能夠用這里的設(shè)備做出一件屬于自己的作品。后面兩個(gè)實(shí)習(xí)的設(shè)備雖然有些不同,但都是輸入一個(gè)程序之后由計(jì)算機(jī)自動完成的。看著他們的工作方式讓我覺得這兩個(gè)設(shè)備一個(gè)是鉗工的自動化,另一個(gè)是機(jī)加工的自動化。在需要大量生產(chǎn)標(biāo)注統(tǒng)一的零件時(shí),他們就可以代替這兩個(gè)工種來完成工作。
在完成最后一個(gè)作品并打掃衛(wèi)生后,我們徹底結(jié)束了金工實(shí)習(xí)。
整個(gè)金工實(shí)習(xí)雖然只有兩個(gè)星期,掌握的不是很多,但是在這兩個(gè)星期我卻學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的,身心都得到了鍛煉。很感謝老師們的教導(dǎo)。在這走上工作崗位前能有這樣一次令人難忘的演習(xí)。
實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告15
一、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié):
(具體寫出本人所完成的實(shí)習(xí)任務(wù);完成的情況;成績與不足;收獲與體會;今后努力的方向)
在為期45天的實(shí)習(xí)生涯中,我第一次深刻地體會到了作為一名人民教師的崇高價(jià)值與重大使命,也真正意義上地融入到教師這一神圣的隊(duì)伍之中。自始至終,我認(rèn)真的完成了學(xué)校指派的各項(xiàng)任務(wù),且在實(shí)習(xí)學(xué)校積極表現(xiàn),獲得指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)班主任和校方的一致肯定。始終牢記母校老師的諄諄教導(dǎo),并把在母校所學(xué)應(yīng)用到具體的教學(xué)活動中。
整個(gè)實(shí)習(xí)階段,共45天。聽課28節(jié),講課20節(jié),批改20次作業(yè),20次同步練習(xí)和閱讀練習(xí)冊,批改三次作文,擔(dān)任兩周實(shí)習(xí)班主任,主持兩次班會,組織兩次課外活動,進(jìn)行一次家訪,實(shí)施一次教育教學(xué)調(diào)查,撰寫1篇教育教學(xué)調(diào)查報(bào)告,3篇作文例文,15篇實(shí)習(xí)心得體會,10篇個(gè)人原創(chuàng)感悟類文章,1篇發(fā)表者《榕樹下》(名為《唯美的青春》),1篇教育科研文章(《教-------我如何不想你》),3首教育詩(《另一半》和《答許公以凝露》),3封與同是實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)交流信。我所實(shí)習(xí)的八年級2班在第二次月考中,語文成績獲得年級第一名。這是我們每一個(gè)人堅(jiān)持不懈,奮斗不止的成果。
在實(shí)習(xí)語文教師方面,我的指導(dǎo)老師是王瑞敏老師,王老師今年歲,教學(xué)年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也獲得過多次重大獎項(xiàng),實(shí)新時(shí)中學(xué)唯一一位獲得高級教師職稱的語文教師。在王老師的指導(dǎo)下,我在一開始便聽了5節(jié)課,豐富的教學(xué)方法,吸收豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨后我上了兩周課(共12節(jié)),在每節(jié)課中,老師都能親臨聽課、評課,每節(jié)課上罷,老師都能就該課的優(yōu)秀成果和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)指出,我也都做好筆記,隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。在接下來的三周中,我與老師輪流上課,學(xué)習(xí)每人講一節(jié)。整個(gè)過程中,我收獲很多。很快便熟悉了作為一名專業(yè)語文教師的教學(xué)過程和環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)點(diǎn)硬件設(shè)施較好,每節(jié)課都能方便使用多媒體教學(xué)。自始至終,在每節(jié)課的教學(xué)始末,我都能寫教案、做課件、去聽觀摩課、聽取老師的意見,吸收學(xué)生的建議,且能將作業(yè)批改記錄、作文批改記錄、實(shí)習(xí)心得體會,以及與同學(xué)的溝通和教學(xué)科研成果變成書面文字,留下今后改進(jìn)提高的依據(jù)。在這之中,我也深深的感受到自身專業(yè)知識的不足,經(jīng)驗(yàn)尚淺,時(shí)刻不忘向老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),向同行的實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)。他們是我前進(jìn)的良師益友,我將在他們的指導(dǎo)與熏陶下奮斗不止。
在實(shí)習(xí)班主任方面,很榮幸,我的實(shí)習(xí)班主任也是王瑞敏老師。王老師不僅是全校最好的語文老師,也是非常優(yōu)秀的班主任。她所帶的八年級2班在全年級的各項(xiàng)評估中獲得最好的成績,在校方組織的各項(xiàng)活動中也能取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績。這無疑與王老師的有些管理經(jīng)驗(yàn)和高超組織、管理方法分不開的。在王老師的指導(dǎo)下,我一共擔(dān)任了兩周實(shí)習(xí)班主任,在每周旅行班主任的日常工作事宜。在班主任的英明指導(dǎo)下,我順利完成了兩周的實(shí)習(xí)班主任工作。實(shí)習(xí)期間,每天跟操、跟班,時(shí)刻把握班級動態(tài),每天詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)日志。直到實(shí)習(xí)結(jié)束,全班未出現(xiàn)一例不安全事故,未出現(xiàn)一名逃課、曠課、遲到、早退的學(xué)生。部分學(xué)生因病請假,在學(xué)生請假期間,我做了家訪,對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活盡職盡責(zé)。
整個(gè)實(shí)習(xí)班主任階段,我在實(shí)習(xí)班主任指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,共主持了兩次周例主題班會,組織兩次課外活動,進(jìn)行一次家訪,實(shí)施一次教育調(diào)查,撰寫一份教育調(diào)查報(bào)告,撰寫兩篇述職報(bào)告,三次工作計(jì)劃,三次工作總結(jié),對十名后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)變指導(dǎo),對每一位學(xué)生做一份總體個(gè)人學(xué)習(xí)狀況評估,寫了5篇班主任工作心得。同時(shí),對學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行指導(dǎo),對班紀(jì)班風(fēng)進(jìn)行全面整頓,對班主任工作進(jìn)行全面把握,對原班主任王老師的教學(xué)與管理方法與風(fēng)格進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中,成績有目共睹,但都是小成小績,問題比成績要多得多。越是學(xué)得多,練得多,實(shí)踐得多,問題就越多。感謝有帶隊(duì)老師武老師,有實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)班主任王老師,還有所有我的學(xué)生和同伴們的指導(dǎo)與批評,才能使我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步到今天。但我越發(fā)的發(fā)現(xiàn),我在新理念的把握上,新課改的應(yīng)用上,新的管理方案的制定與事實(shí)上還存在著巨大的不足。一方面是經(jīng)驗(yàn)尚淺,另一方面是自我能力與知識儲備不足。這些問題是指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的建議與自我反思得出來的,我將著力在這些方面改進(jìn)。對自己,我很有信心。
做一名人民教師是我兒時(shí)的夢想。隨著年歲的增長,這種職業(yè)歸屬感便愈發(fā)的強(qiáng)烈。選擇師范專業(yè)是我邁向教師這一神圣職業(yè)的第一步,參加教育教學(xué)實(shí)習(xí)是我走向教師生涯的一大飛躍。接下來,便是我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)夢想的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,我將拿出百倍的信心與千
倍萬倍的努力向教師隊(duì)伍挺近。對于未來,我很有信心。
最后,感謝母校、感謝實(shí)習(xí)學(xué)校給我實(shí)習(xí)的機(jī)會,感謝帶隊(duì)老師武蒲行、感謝指導(dǎo)實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)班主任王瑞敏的全程指導(dǎo),我將繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。
第五篇:實(shí)習(xí)生總結(jié)報(bào)告
2013總結(jié)報(bào)告
回首一三年,我自信滿懷;回首一三年,我壯志在胸;回首一三年,我從起點(diǎn)開始成長。
13年1月我進(jìn)入貴公司實(shí)習(xí),搭上了中心創(chuàng)業(yè)期快速發(fā)展的順風(fēng)車。進(jìn)入中心我實(shí)實(shí)在在的感覺到了中心是一個(gè)管理規(guī)范,流程細(xì)化,文化包容的一個(gè)大文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集中營。我笑了因?yàn)橄鄬τ诮^大多數(shù)人來說我是幸運(yùn)的,我會為我的選擇而奮斗。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我先后為公司制圖和撰寫會議紀(jì)要。在平時(shí)的工作中,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對我照顧有加,在此我想說:謝謝大家,謝謝大家不厭其煩的幫助和指教。正是有了大家熱心的幫助,才有了我又快又好的成長。正是有了大家的包容和理解才使我很快的適應(yīng)了新的環(huán)境,融入了新的集體。我處在這么一個(gè)優(yōu)越的大環(huán)境中,不嚴(yán)格要求那就是虛度,不用心學(xué)習(xí)那就是荒廢,所以我經(jīng)常勉勵自己要多看多學(xué),多思考,將知識在現(xiàn)場消化,將理論在實(shí)踐中吸收。
以下就對我的工作做一個(gè)簡短的總結(jié):1月初到單位開始了我正式的職業(yè)生涯。初入設(shè)計(jì)行業(yè)一切從做圖開始,所以一定要將設(shè)計(jì)流程熟悉,才能在繪圖時(shí)候有更好的領(lǐng)悟:包括項(xiàng)目需求,分別組成團(tuán)隊(duì)(包括文案、藝術(shù)總監(jiān)、商務(wù)、項(xiàng)目策劃、評審等)。剛開始會覺得自己是新手,比較膽怯,現(xiàn)在意識到自己就是團(tuán)隊(duì)的一份子,需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),李老師和四位老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度有影響到我的工作態(tài)度,他們會因?yàn)樽约旱男愿裉岢龊苡辛Φ挠^點(diǎn),他們學(xué)習(xí)之迅速是非常棒的,工作節(jié)奏也是很快的。我明白到,對于設(shè)計(jì)師來說,速度和質(zhì)量都是要的!
不光是學(xué)習(xí)制作圖片,運(yùn)用軟件,我還承擔(dān)起幫助團(tuán)隊(duì)記錄會議紀(jì)要,這些都給予了我很大的幫助,為今后步入社會增加許多經(jīng)驗(yàn),各位老師對于老子文化的獨(dú)到理解、出口成章的流暢表述,深厚的文化層次讓我很佩服。
隨著工作的深入,我基本上能接觸到4位老師的主體工作,每個(gè)人的創(chuàng)意、策劃、設(shè)計(jì)、推廣等等。這些環(huán)節(jié)就像人體的經(jīng)脈一樣,各行其道,為主體設(shè)計(jì)服務(wù)。
因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,強(qiáng)調(diào)技能的重要性。軟件的熟悉運(yùn)用,會是我將來工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分幸運(yùn)。在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今設(shè)計(jì)更加注重人的技能與能力,這一個(gè)月的深入學(xué)習(xí)軟件給我我很大的鍛煉。
后面的日子,我做的工作就相對比較雜而多。工作多一點(diǎn),也會充實(shí)點(diǎn)。岳野帶著我工作,他教會了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件操作,設(shè)計(jì)思維等等。這周最深刻的感受是,學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”,而我也是這個(gè)中心專業(yè)基礎(chǔ)最薄弱的人,從零開始是一種態(tài)度吧,這個(gè)其實(shí)只是我那天總結(jié)各位老師的ppt突然想到的。我從小就接受過很長時(shí)間的繪畫教育,但然后學(xué)習(xí)四年的藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作,方向是不同的,但技術(shù)上是從零學(xué)起的;我現(xiàn)在希望的是能把自己對于設(shè)計(jì)的理解、專業(yè)的把握用數(shù)字藝術(shù)技術(shù)的手段和設(shè)計(jì)方式整合起來,并探索新的視覺可能。要慢慢進(jìn)入項(xiàng)目,這要從零做起,有很多知識經(jīng)驗(yàn)還不夠,還是要從零做起。
還有一點(diǎn)在工作中我學(xué)會了思考,學(xué)會了在一段時(shí)間之后對之前的工作進(jìn)行一個(gè)簡短的總結(jié)。通過這個(gè)小小的總結(jié)我每次都可以發(fā)現(xiàn)或多或少的問題,有哪些是自己在以后續(xù)多加注意的,有哪些問題的處理其實(shí)還有更好的辦法等等。做完總結(jié)之后總是能感覺到自己的頭腦一下子開闊了好多。
總之在過去的一年中我學(xué)會了許多,同時(shí)也深知現(xiàn)在所掌握的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以在新的一年里我會一如既往的認(rèn)真工作用心學(xué)習(xí)。擺正心態(tài),任勞任怨,用自己多一點(diǎn)勤奮去換取自己多一點(diǎn)點(diǎn)的快樂,使自己在新的一年里可以努力工作,快樂生活,向前邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐,為公司為項(xiàng)目貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。同時(shí)希望公司在新的一年里蒸蒸日上,邁向更大的輝煌!
勤勞的蜜蜂有糖吃