第一篇：Cztkdcn_a大學畢業總結

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!_ 一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了..畢業總結

珍貴的大學校園生活已接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像初中課程那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立

思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

大學期間，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我

彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我 的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

第二篇：大學畢業總結

工作總結

德：在專業素質方面，經過大學的系統學習和實踐，我已經很好地地掌握了本專業所必須的基礎理論知識和技能，對本專業新的發展趨勢有一定的了解。在工作實踐中，我能夠根據所學對實際問題進行分析、解決。并通過自學的方式，不斷地完善自己的專業知識。

智：即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，隨著社會的迅猛發展，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，三年的函授學習生活即將結束，雖然我早已走向工作崗位，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑒定，總共有三大方面的內容：

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。

參加函授學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到更加先進的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為能夠順利地完成各項工作奠定了良好基礎。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。

第二、認真學習，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容；回家后舍得花時間，根據復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規章制度；做到尊敬教師和同學。

第三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過三年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

轉眼間，三年的學習生涯就要結束，回頭望，我感覺自己所學到的知識還是有限的，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

以上是我的電大學生個人鑒定，希望對就讀于電大畢業生自我鑒定時有所幫助。

畢業生班組鑒定范文

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。光陰荏荏，時光如梭，在華師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益非淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和扎實的學風來完成全部學業，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，用更多的專業知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論水平和分析能力。

隨著社會的迅猛發展，對人才的要求也越來越高，知識的更新也越來越快。“人要活到老，學到老，改造到老”，所以學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生終生追求的寶貴財富，三年的函授學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲。但未來注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在函授站的三年學習中，所得不僅僅是知識上的東西，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發展。今天的成績也離不開學院老師的關心與教導，同學、朋友們的真誠幫助，于此，我不勝感激，將銘記于心。

第三篇：大學畢業總結

大學畢業個人總結

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的稚嫩和無知，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告一段落，畢業之際，對自已四年來的大學校園生涯作一個總結。

在剛上大學的時候，我迷戀著大學的一切，迷戀著大學的新奇，迷戀著大學能夠有如此魅力而讓人與眾不同。在這里沒有了高中時候的約束，我學會了放開自己，放開思維，天生充滿好奇的我喜歡任何新鮮的事物，參加軍訓，參加社團，培養了我們吃苦耐勞的精神，使我們養成了良好的生活習慣，最主要的是增強了我們的團隊意識。這里使我們有更大的空間去發揮自己的才能，我毅然選擇了競選班干部，擔任過體育委員、生活委員，舉辦了不少活動也協助班長做好了班級管理工作，做好了輔導員與同學之間的橋梁。雖說大學不僅僅通過學習來衡量一個學生的個人素質，但優異的成績仍是最具說服力的。我拿過優秀班干部，優秀獎學金，ISP專業獎學金等，這些也使得我非常的自豪。大二成功加入了中國共產黨，在黨組織里我掌握了了很多先進的知識和理論，思想也越發的成熟，自身也不斷地變得優秀，這些變化都令我無比的驕傲。

以下是我具體的總結：

一、思想政治方面：

一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深意識到要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。大學期間我加入了中國共產黨，有喜悅也有責任，喜悅的是得到了很好的機會鍛煉和變得優秀。責任是肩負為社會主義事業奮斗終身的任務，時刻要以黨員標準要求自己，時刻為他人樹立榜樣，做好一個黨員應盡的義務。

二、專業理論學習方面：

學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步，在加強自身理論學習的同時,還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，因此我也獲得了很多獎學金和稱號。

三、生活方面

我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好生活作風，時間觀念強，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，努力做到厚積薄發。

光陰似箭，日月如梭。轉眼就到大學畢業了，在這4年里，我們完成一次蛻變，由一個青澀學生成長為一個社會人，從具體來講，畢業了，就要獨立養活自

己，經濟上不再依靠父母，從遠一點講，對自己的每個決定負責，承擔起國家、社會和家庭給予的責任。

很多同學都準備工作了，也快到分別的時候了，讓我們帶著一些失落，帶著一些悔恨，帶著一些不甘心，離開這個給了我們很多美好回憶的地方吧。最后感謝老師們給我們帶來銘記一生的教育，四年的大學生活是我人生中最珍貴的回憶，更是一筆寶貴的財富，我會永遠將它銘記在心。

畢業生畢業總結

姓名：徐曉輝

院系：食品學院

專業：應用化學班級：081

填寫日期：2012年 6月1 日

第四篇：大學畢業總結

總 結

時間過得很快，四年就這么過去了。學業生涯即將結束，回想自己的四年大學生活，有悲有喜，有苦有甜，有得有失，總的來說，收獲是頗多的。我從一個懵懂的變成如今對生活和人情世故都有一定了解的人，自己不再那么幼稚，我知道了考慮事情懂得從多方面多角度考慮，那樣才會全面，才會使事情處理的恰當，我知道了對待朋友要真誠，只有這樣，朋友才會好好的對你，真心的愿意和你交往，我知道了干工作要認真細心，這樣才能把工作干好，領導才會賞識你，才會夸獎你。

曾經看到別的在外打拼的朋友時，覺得大學的時光好長，多么想過的快些，自己也出去闖闖，可是真到了這一天還真有些不舍得離開這個生活了四年的大學校園，這里有我們快樂的記憶，有我們共同奮斗的歷程，有我們和藹的老師和各位為我們操勞的領導，是他們引導著我們變得更加優秀，更加沉著。在這段時光里，我在學習、生活、能力、工作、思想等方面都有了很大的提高，這比什么都寶貴。

在學習上，我很早就意識到家庭的困難，從小三歲父母離異，自己跟著父親長大，奶奶明年八十歲，生病是常有的事情，畢竟年紀大了，身體不太聽使喚了。父親明年五十歲，做工作時把腿弄傷了。家里的困難我看在眼里，記在心里，如果我不努力，這個家誰來扛起？這是我的責任，是我應該做的，我必須努力拼搏。在大學里學習時光里，我堅持努力學習，常常去圖書館看書。節假日也基本不出去，就在學校的看看書、打打球、練練書法之類的。自己的努力也得到了回報，在四年的時間里，我看了90本課外書，獲得一次三等獎學金和一次二等獎學金，參加全國數學建模大賽獲得云南省一等獎，參加美國數學建模大賽獲得成功參賽獎，在五四表彰中獲得了“優秀團員”、“優秀團干”等稱號。此外還獲得了“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”、“優秀國防生”等光榮稱號。我覺得在中學以前的時代，大多人都是在老師或者家長的監督下學習，很少是自主的，更多是一種被迫式的學習，缺少自由性。可是在大學就不同了，沒有人監督你，要靠自己主動去學習，沒有人會強迫你學習什么，要求你學習什么，你愛學習就學習，不愛就算了。一個有志向的人則會抓住機會好好學習，主動查閱資料，加強自身的能力。好好把握，你會度過充實的大學，若你一天游手好閑、沉溺于打游戲，那么時間也會玩弄你，大學畢業你將一事無成，什么都收獲不到。

在生活上，剛上大學時，我是一名普通生，那時，我很積極很陽光，做事認真，交到了很多朋友。在大一下學期的時候，我很榮幸加入了國防生這個光榮的集體，和這么多兄弟在一起生活、學習、訓練。在這里，我體會到了什么叫內務衛生標準，普通生時的內務和這完全沒有可比性。在我看來，這才是一個大學生應該有的。我學到了很多有用的東西，如何疊好被子，怎樣擺放物品，如何把衛生搞到最好等等。這些東西將會對我即將踏入的行程打下基礎，使我能更好的融入到部隊，適應部隊的生活。而且，這對我的未來、對我的人生也會有很大的幫助。好的習慣是會幫助人成功的，會讓一個人的生活更好的。我最大的特點是誠實守信、熱心待人、勇于挑戰自我、時間觀念強。同時，我有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待我身邊的每一個人，微笑著度過生活的每一天，因為我相信，你對生活微笑，生活回報你的也一定是微笑。我也相信付出了就會有回報，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽，交到了不少的朋友。我與室友、同班同學以及同事之間的關系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學習和工作。努力搞好同學、朋友之間的關系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結交朋友和交流經驗，是一種莫大的樂趣。四年里我積極參加學校組織的活動，踴躍參與各種社會實踐，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，深知家里面的經濟困難，我在學校找了兼職，做了勤工，努力學習去拿獎學金和助學金，從大二開始，我就不再向家里要生活費，一起都靠自己。我力行節儉，堅決不該花的錢不花，能節省就節省。這些給家庭減少了一定的負擔，使他們能夠輕松些。

在能力上，我也有了長足的進步，我覺得自己有了更強的組織能力，我大膽、果敢，敢站在大多數人面前講演，這在以前我是從來沒有做過。但是現在，我變了，因為我的能力變強了，我變得自信了，不再那么畏首畏尾了。我能夠組織活動，知道一般的組織活動應該要注意哪些，怎樣才能組織好活動。和別人相處時，我能更好的站在別人的角度想問題，幫助別人，嚴格遵守嚴以律己寬以待人的古訓，多為他人想想，別人也會為你著想的，這樣我們的生活中就會充滿更多的歡

聲笑語，其樂融融。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡心盡力，在認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，積極參與各種文體活動。在社團干事工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同學和老師的好評。對于上級領導安排的工作，我認真耐心及時完成，得到了領導的肯定。在園區，我積極協助宿管老師做好園區的值班工作，幫忙她們寫通知、出黑板報。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的視野。

在思想上，我更加成熟，考慮事情不再那么幼稚可笑。遇到事情懂得冷靜分析，而不是毛毛躁躁、不知所措。我積極學習黨的先進理論知識，用黨的理論來武裝自己，積極向黨組織靠攏，在黨的理論熏陶下成長壯大，使自己的思想有了很大的提高，并于2012年被黨組織吸收為預備黨員，加入了中國共產黨這個偉大的組織。

大學即將畢業，作為國防生的我們，對自己應該有更高的要求，每一個人都必須樹立衛國戍邊的崇高思想，祖國哪里需要我們就去哪里的意識。把自己的青春獻身到祖國偉大的建設事業中，實現自己的人生價值，樹立正確的人生觀、價值觀。當然，我還有很多不足的地方，在未來生活的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。要堅持不怕苦不怕累的良好品德，努力拼搏，為祖國事業拋頭顱、灑熱血。以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步，做一個有作用的人，做一個有所作為的人。

第五篇：大學畢業總結

勿爭、靜心、友善，要沉得住氣，心情要開朗！

大學畢業總結

時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。

再回首，走過的路很值得回味和反思，是成是敗，我們都必須忘記這段過去開始新的奮斗，因此，我必須做一個全面的總結。

這短短的大學生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。

在大學里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收獲，這也必將影響

我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。然而成才，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發展自己充實自己。

學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。

大學，自我奮斗固然是基礎，但合作更是關鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜！

感謝常工這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量！