第一篇:校園衛(wèi)生管理工作總結(jié)
校園衛(wèi)生管理工作總結(jié)
衛(wèi)生管理工作是學(xué)校的窗口,更是師生精神風(fēng)貌的表現(xiàn),抓好校園衛(wèi)生意義十分重要。幾年來(lái)我校衛(wèi)生建設(shè)方面取得了顯著成績(jī),收到了社會(huì)各界的好評(píng)。
一|、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,把衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
為創(chuàng)建清潔衛(wèi)生的環(huán)境,我校堅(jiān)持把推進(jìn)校園建設(shè),抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入學(xué)校常規(guī)工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了學(xué)校“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí),有關(guān)部門人員具體實(shí)施,全體師生參與,人人有責(zé)的衛(wèi)生工作機(jī)制,使得學(xué)校衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管。
二、建立健全各類衛(wèi)生管理制度
發(fā)揮管理監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制形成衛(wèi)生管理常規(guī)制度是工作落實(shí)到位的前提和保證,我校根據(jù)實(shí)際制定了各類衛(wèi)生制度,是衛(wèi)生工作有據(jù)可依,有序可循。
1、健全疾病預(yù)防管理制度。為了使疾病防治工作有據(jù)可依,我校制訂了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防管理制度、特異體質(zhì)學(xué)生登記制度,傳染病疫情責(zé)任追究制度、突發(fā)性傳染病病應(yīng)急預(yù)案等制度。
2、校園區(qū)域衛(wèi)生責(zé)任制。教室及清潔區(qū)衛(wèi)生每天三餐后做到“一掃兩保潔”,堅(jiān)持每周(周一)一次大掃除。完善的清潔衛(wèi)生制度,保證整個(gè)校園每天各處的整潔。對(duì)各寢室每天評(píng)比打掃一次,做到“一亮二無(wú)三凈四整潔”。宿舍管理人員在學(xué)生完全離開(kāi)宿舍后,對(duì)公共區(qū)域衛(wèi)生(走廊、廁所)進(jìn)行沖洗打掃。教學(xué)樓水 池、廁所、餐廳衛(wèi)生由專人專職定時(shí)進(jìn)行打掃。
3、衛(wèi)生監(jiān)督排查制度。為把校園工作落到實(shí)處,政教工作人員組織學(xué)生會(huì)干部和生活老師從清潔區(qū)、教室、宿舍等全面進(jìn)行規(guī)范檢查管理,培養(yǎng)學(xué)生及職工養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,幫助他們樹(shù)立健康意識(shí)。政教處專職人員帶領(lǐng)生活老師對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及公共區(qū)進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4、建立教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生及時(shí)評(píng)定制度。我們把每天的檢查情況的與班級(jí)的量化考核、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”的評(píng)選有機(jī)結(jié)合,收到了良好的效果。
三、教育引導(dǎo),營(yíng)造良好的氛圍。
學(xué)校開(kāi)學(xué)之初開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),使師生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,較高的環(huán)境意識(shí)和良好的道德行為。學(xué)校利用校、團(tuán)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式充分利用學(xué)校廣播、文化櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地向廣大師生宣傳衛(wèi)生小知識(shí)、疾病和傳染病預(yù)防知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,強(qiáng)抓衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為力求摒除陋習(xí)。學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課的同時(shí)不定期舉辦“青春期衛(wèi)生知識(shí)”及“心理健康知識(shí)講座”,以專題講座形式對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。
四、多種措施并舉,突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、衛(wèi)生防疫、疾病防控方面。在抓好教育、宣傳、上好體育健康課,增加衛(wèi)生知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、提高預(yù)防疾病能力的同時(shí)采取多種措施,每周對(duì)寢室、教室環(huán)保意識(shí)、教室消毒一次,在流行性疾病高發(fā)期,學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防和治理并舉,重在預(yù)防的原則,積極做好疾病防控工作。春夏之交是流感高發(fā)季節(jié),我校后勤處、衛(wèi)生室都煎煮感冒涼茶,供師生飲用。為了了解學(xué)生的健康狀況,預(yù)防常見(jiàn)病、傳染性疾病和突發(fā)事件的發(fā)生,我校組織了學(xué)生體檢并把特異體質(zhì)學(xué)生的信息登記備案。
2、加大校園硬件建設(shè),完善衛(wèi)生設(shè)施。為提高學(xué)校醫(yī)療條件,解決師生看病難問(wèn)題,我校聘用專職醫(yī)務(wù)人員開(kāi)設(shè)醫(yī)務(wù)室。
3、食堂衛(wèi)生工作方面,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生安全法規(guī),杜絕安全事故發(fā)生。工作人員持證上崗,定期對(duì)從崗人員進(jìn)行教育指導(dǎo)和崗位培訓(xùn),食堂食品實(shí)行定點(diǎn)購(gòu)買、索證、臺(tái)賬登記制度,對(duì)食品清洗、烹飪、售賣都有嚴(yán)格的操作規(guī)范。做好食品留樣工作,并安排專職人員進(jìn)行落實(shí)檢查。
本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作取得了不少成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。但成績(jī)只屬于過(guò)去,我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將再接再厲,把學(xué)校衛(wèi)生工作推向新的高度。
第二篇:校園衛(wèi)生管理
幸福小學(xué)校園衛(wèi)生管理制度
1、組織成立主管體衛(wèi)的領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到衛(wèi)生工作布置有檢查、有批評(píng),使學(xué)院的衛(wèi)生經(jīng)常化、制度化。
2、全院衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任區(qū)域管理,劃分包干區(qū),各班級(jí)所管轄范圍要接受有關(guān)主管衛(wèi)生的老師和值日學(xué)生的檢查和監(jiān)督。
3、各班要建立每日有清掃,每周有大掃除制度,所負(fù)責(zé)的包干區(qū)、教室范圍區(qū)域要包清潔衛(wèi)生,每天進(jìn)行全面檢查,保持無(wú)果皮、無(wú)紙屑、無(wú)塵土、無(wú)雜物。
4、加強(qiáng)對(duì)廁所、垃圾桶、下水道管理,廁所天天實(shí)行清潔,防止蚊蠅孽生,及時(shí)清運(yùn)校園垃圾。
5、各處、室要保持整潔、干凈,作業(yè)簿和教學(xué)用具要合理擺放,教室整潔衛(wèi)生,門窗玻璃明凈,桌椅整齊,張貼美觀規(guī)范,嚴(yán)禁亂堆亂放雜物,桌、椅、墻上亂涂亂畫(huà)。
6、師生衣著裝束要整潔樸素大方,不留長(zhǎng)頭發(fā),不穿奇裝異服,不涂口紅、指甲油,不帶戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán),個(gè)人衛(wèi)生良好。
7、嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂砍、亂攀和采摘花木,嚴(yán)禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水,垃圾統(tǒng)一倒入學(xué)院指定地點(diǎn)。
8、熄燈鈴響后,學(xué)生必須自行返回宿舍休息,并保持肅靜,以免影響他人休息。
9、進(jìn)入校園單車、摩托車、汽車、統(tǒng)一停放整齊,不準(zhǔn)停放在宿舍、教學(xué)樓的走道或校道,以免影響校容美觀。不得在球場(chǎng)、綠化區(qū)亂曬被服、拖把,掃把不得放在陽(yáng)臺(tái)墻面上。
10、堅(jiān)持每周清潔衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,并將其作為學(xué)院每學(xué)期先進(jìn)班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。
幸福小學(xué)校園衛(wèi)生管理制度
第三篇:校園衛(wèi)生工作總結(jié)
焦村鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
(2012-2013)學(xué)上期衛(wèi)生工作總結(jié)
本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了良好的成績(jī),確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
統(tǒng)籌安排、合理分工
1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況劃分清潔
區(qū)并配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具,保證學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
2、組織團(tuán)干部,認(rèn)真檢查。
3、各班勞動(dòng)委員切實(shí)做到了為班集體爭(zhēng)光,為班主任分憂。
4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃三檢查,并不定時(shí)抽查。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天三次檢查,我每天不定時(shí)抽查一次,對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,并及時(shí)公布。
二、量化管理
1、制定焦村鄉(xiāng)中衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)。
2、每日、周、月對(duì)各班量化管理評(píng)分。
三、活動(dòng)促進(jìn)
每次大掃除活動(dòng),每次活動(dòng)都提前通知,明確每個(gè)班的此次活動(dòng)的重要任務(wù),班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決,做到及時(shí)檢查,并通報(bào)。
四、搞好工作,重在宣傳。
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一,但最終目的目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時(shí)打掃,及時(shí)清理,做到無(wú)衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。
在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的支持,更感謝為學(xué)校衛(wèi)生付出汗水的同學(xué)們,我深信,只要我們體師生共同努力,焦村鄉(xiāng)中的衛(wèi)生工作定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
附:本期優(yōu)秀勞動(dòng)委員、團(tuán)干名單:
優(yōu)秀勞動(dòng)委員;靳佳浩 李高峰 焦士淵 許戈弋 秦鑫磊 陳志鵬 優(yōu)秀團(tuán)干:李盼曉 李旭陽(yáng) 劉依鑫 馮曉藝 魏格格 王卓一
第四篇:校園衛(wèi)生管理方案
富洲學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理的活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)樣板校為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境和工作環(huán)境,確保學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作落到實(shí)處,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究,特制定本實(shí)施方案。
二、目標(biāo)任務(wù)
為確保全校各班教室、寢室及室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)整潔美觀,通過(guò)校園衛(wèi)生管理工作,創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境,給全校師生營(yíng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,建設(shè)環(huán)境友好型校園。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé)、安排、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考核學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作,特成立尋烏一中校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):龍志鵬
副組長(zhǎng):朱青松董傳明黃友張德米滕召鳳 張軍滕召友
成員:各年級(jí)組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)組長(zhǎng)各班班主任
檢查組成員:值周領(lǐng)導(dǎo)莫國(guó)勇 向陽(yáng)譚樹(shù)金黃始?xì)g學(xué)生會(huì)共青團(tuán)少大隊(duì)
四、崗位職責(zé)和衛(wèi)生要求
1、教職工衛(wèi)生職責(zé):
(1)各班班主任負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、督促做好本班教室寢室內(nèi)外,及責(zé)任區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔。
(2)各辦公室工作人員負(fù)責(zé)本辦公室的衛(wèi)生清掃和保潔。
(3)學(xué)校保潔員對(duì)教工宿舍樓、校園公共區(qū)域不定期保潔,對(duì)公共廁所定期清掃。
(4)全體教職工應(yīng)利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)、廣播站、課堂教學(xué)等培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)與技能。
2、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求:
(1)教室內(nèi)、外衛(wèi)生要求:
①、地面:干凈、無(wú)灰塵污跡。
②、門窗、燈、電扇、電腦柜、講臺(tái)等:明亮、干凈、無(wú)灰塵;門窗無(wú)亂張貼,窗臺(tái)無(wú)雜物。
③、窗簾:干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一掛放。
④、墻壁:干凈、無(wú)灰塵,無(wú)亂貼現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)放的各種制度、規(guī)范、三表、班規(guī)應(yīng)按照要求有序統(tǒng)一張貼,合理布置。
⑤、學(xué)生課桌面必須干凈,書(shū)籍、紙張整齊。
⑥、衛(wèi)生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛(wèi)生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室內(nèi)、外各宣傳版塊外框干凈無(wú)灰塵。
⑧、衛(wèi)生去打掃干凈,無(wú)畏施死角,衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶必須清潔。
(2)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求 :
①、樓道、走廊地面無(wú)污跡、無(wú)紙屑果皮、無(wú)包裝袋等雜物。
②、墻面、天棚無(wú)揚(yáng)塵、灰塵、蜘蛛網(wǎng)。
③、校園干凈、整潔,無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)雜草雜樹(shù)雜物。
④、廁所地面、大小便池?zé)o污跡、無(wú)積水;廁所內(nèi)無(wú)異味。
⑤、垃圾桶、垃圾箱定期清理,無(wú)異味。
(3)個(gè)人衛(wèi)生要求:
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾從樓上扔下或扔在花壇中。要按時(shí)休息,注意鍛煉,生活要有規(guī)律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
五、打掃和檢查時(shí)間
1.室內(nèi),衛(wèi)生區(qū):
(1)中學(xué):教室一天三掃(早7:15以前掃好、中 13:55掃好、晚17:20掃好),衛(wèi)生區(qū)一天兩掃(早7:15掃好、中13:55掃好)
小學(xué):教室一天三掃(早7:45以前掃好、中 13:55掃好、晚17:20掃好),衛(wèi)生區(qū)一天兩掃(早7:45掃好、中13:55掃好)
(2)每周五大掃除:每周五下午按要求對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行徹底大掃除,小學(xué):第六節(jié)課大掃除;中學(xué):第七節(jié)課大掃除。下午16:30檢查。
(3)檢查方法:
①每天由學(xué)校政教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入“衛(wèi)生文明班級(jí)”評(píng)比。
②每周的重點(diǎn)大掃除由值周領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行集體檢查。結(jié)果納入期末“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”
六、其他要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。校園衛(wèi)生是一項(xiàng)十分光榮而艱巨的工作,全校教職工特別是全體班主任、年級(jí)主任要充分認(rèn)識(shí)其重要意義。要按照上級(jí)行政部門文件精神要求,明確自身責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)完成。
2、落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)檢查考核力度。認(rèn)真落實(shí)各處室、班級(jí)承包制,定期清掃,堅(jiān)持“一日三掃,周五大掃除”制度。
七、本方案自公布之日起執(zhí)行。
富洲學(xué)校
2012年12月3日
第五篇:2013年校園衛(wèi)生管理工作匯報(bào)
2013年校園衛(wèi)生管理工作匯報(bào)
工作匯報(bào)是工作人員向上級(jí)匯報(bào)工作的書(shū)面材料。是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是由
創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園衛(wèi)生環(huán)境既是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,也是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要任務(wù),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,有益于師生的身心健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣為陣地,教育和規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對(duì)推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長(zhǎng)由Xx校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由Xx和Xx擔(dān)任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng),讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng),提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī),采取“國(guó)旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報(bào)等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入三十多萬(wàn)元,對(duì)校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上Xx最靚麗校園。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶情緒,提高學(xué)生心理品質(zhì),幫助他們樹(shù)立健康生活的意識(shí)。在老師方面,學(xué)校專門聘請(qǐng)省級(jí)心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個(gè)健康陽(yáng)光的教師”、“追求陽(yáng)光心態(tài),營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識(shí),又維護(hù)了身心健康,使師生能夠充實(shí)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活。
2、我校廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加大經(jīng)費(fèi)投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性,并計(jì)劃在元旦舉行陽(yáng)光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營(yíng)造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),每天實(shí)行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無(wú)廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動(dòng)中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。一是學(xué)校用會(huì)議提出要求,引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視的發(fā)病率;二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強(qiáng)化了學(xué)生健康意識(shí)
5、、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計(jì)劃,有進(jìn)度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案。在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè),讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
6、、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效,高效。積極開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng),每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié),落實(shí)責(zé)任到人,確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展,既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)管理工作的發(fā)展,規(guī)范學(xué)校各級(jí)管理行為,強(qiáng)化學(xué)校管理制度,提高學(xué)校教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于“加強(qiáng)學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求,并結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國(guó)務(wù)院和教育部在新形勢(shì)下提出的學(xué)校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署,是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)學(xué)校管理,營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校衛(wèi)生、安全工作明顯加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
三、組織機(jī)構(gòu)
四、主要內(nèi)容
(一)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》),確保有師資、有教材、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核。并根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到80%。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)檢測(cè),做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、傳染病防治知識(shí)教育防治工作。我校還將在 “5?31世界無(wú)煙日”開(kāi)展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動(dòng),并采取多種形式加強(qiáng)控?zé)熃】到逃ぷ鳌M瑫r(shí),我校將開(kāi)辟衛(wèi)生健康宣傳專欄,宣傳季節(jié)性流行病與常見(jiàn)病防治知識(shí),倡導(dǎo)衛(wèi)生健康好習(xí)慣。
2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定并完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度,落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù),規(guī)范管理,努力構(gòu)建維護(hù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制。全員參與,全員動(dòng)手,通過(guò)大力開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大掃除等活動(dòng)確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開(kāi)展衛(wèi)生排查,清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動(dòng)。我校將繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀示范崗活動(dòng),組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標(biāo)志,在上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校及校外主干道開(kāi)展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)行人安全文明過(guò)馬路,對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開(kāi)展社區(qū)公益活動(dòng)。學(xué)校可結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生深入社區(qū),開(kāi)展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛(ài)老等活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校要堅(jiān)持育人為本、德育為首的原則,把青少年教育工作放在首要位置,把德育工作作為一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程來(lái)抓,積極調(diào)動(dòng)各方面力量,建立和健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),努力構(gòu)建社會(huì)化大德育體系。學(xué)生德育考核優(yōu)秀率要求超過(guò)95%,學(xué)生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校在教育工作中要做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,每學(xué)期召開(kāi)四次德育工作會(huì)議,分析德育工作形勢(shì),制訂德育工作措施,落實(shí)德育工作崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,形成第一把手親自抓,主管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,德育主任具體抓,全員德育,齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,提高德育管理水平,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)建章立制工作,制訂一系列的學(xué)校德育工作措施和德育工作管理制度,使德育的每項(xiàng)工作都有法可依,有章可循,層層落實(shí)。
3、突出工作重點(diǎn),抓好德育工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點(diǎn)抓理想前途教育。理想前途教育已成為當(dāng)前學(xué)校思想政治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)當(dāng)代學(xué)生人生價(jià)值觀現(xiàn)狀,通過(guò)開(kāi)展德育主題月活動(dòng),設(shè)計(jì)教育的切入點(diǎn)、滲透點(diǎn),以及一系列的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所必須具備的良好道德觀念和個(gè)性心理品質(zhì),具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和科學(xué)精神。
二是重點(diǎn)抓心理健康教育。心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。開(kāi)設(shè)并上好心理健康教育課,配備兼職心理健康教師,成立心理輔導(dǎo)站,為學(xué)生解難釋疑,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。
三是重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動(dòng)中,要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,使學(xué)生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中,在無(wú)人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨(dú)”,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力和自我保護(hù)能力,最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對(duì)青少年學(xué)生的負(fù)面影響。
四是重點(diǎn)抓好后進(jìn)生的幫教工作。建立健全后進(jìn)生幫教工作責(zé)任制,落實(shí)幫教對(duì)象、幫教人員、幫教措施、幫教效果,既要關(guān)心后進(jìn)生的校內(nèi)表現(xiàn),又要關(guān)注后進(jìn)生在家庭、社會(huì)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)幫教。
五是加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的管理。加強(qiáng)學(xué)生雙休日、節(jié)假日、寒暑假的教育和管理,認(rèn)真做好假前思想教育工作。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,寒暑假、長(zhǎng)假印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,使家長(zhǎng)認(rèn)真擔(dān)負(fù)起管理子女校外生活的責(zé)任;加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,配合和支持社區(qū)開(kāi)展豐富
多彩的校外德育教育活動(dòng),把學(xué)生旺盛的精力和課余時(shí)間引導(dǎo)到健康有益的德育教育活動(dòng)之中。
4、大力加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作。
(1)認(rèn)真把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。
(2)按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,讓學(xué)生接受長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識(shí)教育,每學(xué)年不少于4個(gè)課時(shí)。與此同時(shí),努力發(fā)掘教材中的法律因素,采用合適的形式把文化知識(shí)和法律知識(shí)結(jié)合起來(lái),使法制教育落實(shí)到每一學(xué)科,貫徹于教學(xué)的主要環(huán)節(jié)。
(3)開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)。向不文明行為告別簽字儀式,讓師生在參與中接受教育。
(三)切實(shí)做好學(xué)校安全工作。
學(xué)校安全工作重于泰山,是事關(guān)學(xué)校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持“教育在前,預(yù)防為主,常抓不懈”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥,認(rèn)真履行安全工作職責(zé),把安全工作落到實(shí)處。
2、建立健全安全工作管理制度,確保安全工作有章可循,有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚,各類文件、檔案資料齊全;按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全工作責(zé)任追究機(jī)制。
3、加大投入,加強(qiáng)物質(zhì)裝備,基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學(xué)校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。
4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。積極做到無(wú)集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無(wú)違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好,師生員工對(duì)校園治安的滿意度高。
5、大力加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校周圍治安秩序良好,侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)得到有效控制;嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等規(guī)定,協(xié)助有關(guān)部門堅(jiān)決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類流動(dòng)攤點(diǎn),校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校及周邊出租房屋的管理,加強(qiáng)校園流動(dòng)人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
(四)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)校長(zhǎng)教育理念、學(xué)校特色的重要平臺(tái),是規(guī)范辦學(xué)的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導(dǎo)向,樹(shù)立優(yōu)良校園風(fēng)氣。
(1)樹(shù)立良好校風(fēng)。一是加強(qiáng)愛(ài)校教育。確立校訓(xùn),提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感和自豪感,增強(qiáng)凝聚力,形成學(xué)校精神。二是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。通過(guò)學(xué)校廣播室、宣傳版報(bào)、弘揚(yáng)正氣。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
(2)倡導(dǎo)良好教風(fēng)。一是全體教師從最基本的禮儀做起,塑造健康向上,快樂(lè)得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書(shū)育人、以身作則,成為學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),在教學(xué)工作中加強(qiáng)思想道德教育,使知識(shí)能力的傳授與情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)融為一體,學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和形成能力的過(guò)程中同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
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