第一篇：北郵電子電路仿真實驗報告

電子電路仿真實驗報告

班級：

姓名：

學號：

電子電路仿真實驗報告

摘要：OrCAD Capture(以下以Capture代稱)是一款基于Windows 操作環境下的電路設計工具。利用Capture軟件，能夠實現繪制電路原理圖以及為制作PCB和可編程的邏輯設計提供連續性的仿真信息。本實驗運用OrCAD10.5對晶體管共射放大電路分別進行了靜態工作點仿真、直流掃描仿真、交流小信號頻率特性仿真、瞬態特性仿真，以及參數掃描仿真。

一 功率放大電路

如上圖：電路為一帶有發射級負反饋的分壓工作點穩定電路，類型為共射放大電路，信號源內阻為50Ω，信號源與防大電阻之間、放大電路和負載之間分別通過容值為100μF、10μF的電容做做容耦合，放大電路采用由Rb1、Rb2以及發射極電阻Re構成的電路提供靜態工作點，在Re兩端還并聯了一個大的電容Ce,在交流時旁路掉Re，該電路的集電極電阻為阻值為2KΩ的電阻Rc，負載阻值為10KΩ，信號源Vcc為12V。設計發達倍數為50倍。

二 仿真過程及分析

1.靜態工作點仿真

仿真結果：

分析：基射之間電壓約為0.7V，與理論大致相符

2.直流掃描仿真

參數設置

仿真結果：

分析：由圖可知，基極電壓在直流信號下隨著Vcc的增加線性遞增

3.交流小信號頻率特性仿真

參數設置：從1Hz開始到110MHz,步長為10Hz

仿真結果：輸入波形

輸出波形：

分析：有輸入波形可知當信號源頻率達到一定程度時（這里約為1MHz），電容Cb的阻抗不能忽略，它會分走一部分電源電壓，導致輸入不穩定，所以，放大是在一定的頻率內才吻合。有輸出波形可知，帶寬約為8.7MHz,上截止頻率約為8.7MHz,下截止頻率約為40Hz 放大倍數約為56，與理論大致想似

4.瞬態特性仿真

參數設置：瞬態分析截止時間為2500μs,開始保存數據的時間為500μs，允許的最大時間間

隔為10μs。因為最初可能電路不穩定，所以保存數據從半個周期開始，共記錄兩個周期的數據。

仿真結果：輸入波形

輸出波形：

分析：由輸出波形可知，輸出略有失真，不過在可接受的范圍內

5.參數掃描仿真

參數設置：以Rb2為例，需要將Rb2設置為全局參數

仿真結果：輸出波形隨Rb2變化時的波形

分析：

三 結論與心得體會

通過仿真我發現理論和仿真大致相仿，但還是有一定差別，數據上還存在一定誤差。當然仿真和具體時間還有一定差距，很多數據和結果還有待實踐的具體檢驗。通過此次仿真，我學會了安裝OrCAD，并學會了一些基本的仿真操作，期間遇到了一些困難，但在同學們的幫助下也順利完成了。以后要多加強此類能力的鍛煉，在學習中學會合理的利用某些軟件工具，以加深和強化自己對所學知識的理解和掌握。

第二篇：電路仿真實驗報告

本科實驗報告 實驗名稱:

電路仿真

課程名稱: 電路仿真 實驗時間:

任課教師:

實驗地點:

實驗教師：

實驗類型: □ 原理驗證 □ 綜合設計 □ 自主創新

學生姓名：

學號/班級：

組

號 :

學

院: 信息與電子學院 同組搭檔:

專

業:

成績 :

實驗 1 疊加定理 得驗證

R11ΩV112 V I110 A R21ΩR31ΩR41ΩU1DC

1e-009Ohm 0.000A+-U2DC

10MOhm0.000V+-1.原理圖編輯：

分別調出接地符、電阻 R1、R2、R3、R４，直流電壓源、直流電流源,電流表電壓表（Groｕp:Ｉndiｃａtors, Ｆaｍｉly：VOＬTMＥTＥR 或 AＭMETEＲ)注意電流表與電壓表得參考方向),并按上圖連接;

2、設置電路參數: 電阻 R1=R2＝R3=R4=1Ω,直流電壓源 V1 為 12V，直流電流源 I1 為10Ａ。

３．實驗步驟: 1）、點擊運行按鈕記錄電壓表電流表得值 U1 與 I1;2)、點擊停止按鈕記錄，將直流電壓源得電壓值設置為０Ｖ，再次點擊運行按鈕記錄電壓表電流表得值 U2 與 I2;3）、點擊停止按鈕記錄,將直流電壓源得電壓值設置為 12V，將直

流電流源得電流值設置為 0A,再次點擊運行按鈕記錄電壓表電流表得值 U3 與 I3;4、根據疊加電路分析原理,每一元件得電流或電壓可以瞧成就是每一個獨立源單獨作用于電路時,在該元件上產生得電流或電壓得代數與.所以,正常情況下應有Ｕ1=U２+U3，I1=I２+I３；

經實驗仿真: 當電壓源與電流源共同作用時,U1=—1、6V

I1＝6、8A、R11ΩR21ΩR31ΩR41ΩV112 V U1DC

10MOhm-1.600V+-U2DC

1e-009Ohm 6.800A+-I110 A

當電壓源短路即設為 0V，電流源作用時,U２=-4V

I2=2A

R11ΩR21ΩR31ΩR41ΩV10 V U1DC

10MOhm-4.000V+-U2DC

1e-009Ohm 2.000A+-I110 A

當電壓源作用，電流源斷路即設為 0A 時，U3=２、4Ｖ I３=4、8A

R11ΩR21ΩR31ΩR41ΩV112 V U1DC

10MOhm2.400 V+-U2DC

1e-009Ohm 4.800A+-I10 A

所以有Ｕ1=U２+Ｕ3=—4＋2、4=—１、6V

I1＝I2+I3=2+4、8＝6、8A 驗證了原理 實驗２ 并聯諧振電路仿真

V15 Vpk 500 Hz 0° R110ΩL12.5mHC140μFR22kΩin out0 2.原理圖編輯：

分別調出接地符、電阻Ｒ1、R２,電容 C1,電感Ｌ1,信號源Ｖ1,按上圖連接并修改按照例如修改電路得網絡標號;3.設置電路參數: 電阻 R1＝10Ω,電阻Ｒ２=2ＫΩ,電感Ｌ1=2、5ｍH,電容 C１=40uF。信號源 V1 設置為 AC=５ｖ，Voff=0,Ｆrｅｑeｎce=50０Hｚ． 4.分析參數設置: AC 分析:頻率范圍１ＨZ—100MＨZ，縱坐標為１0 倍頻程，掃描點數為 10,觀察輸出節點為 Vouｔ響應。

TRAN 分析: 分析 5 個周期輸出節點為 Vout 得時域響應。

實驗結果: 要求將實驗分析得數據保存（包括圖形與數據),并驗證結果就是否正確，最后提交實驗報告時需要將實驗結果附在實驗報告后。

根據并聯諧振電路原理,諧振時節點 ouｔ電壓最大且諧振頻率為

w0＝1/＝ ,f0=w0/2=5０３、29Hz 諧振時節點 out 電壓理論值由分壓公式得 u=2000／(20００+１0)*5=4、97５1V、當頻率低于諧振頻率時，并聯電路表現為電感性，所以相位為 90° 當頻率等于諧振頻率時,并聯電路表現為電阻性，所以相位為 0°

當頻率高于諧振頻率時,并聯電路表現為電容性,所以相位為—9０°

經仿真得諧振頻率為 5０1、１872Hz,諧振時節點電壓為 4、9748V、相頻特性與理論一致。

由信號源得 f＝500Ｈz,可得其周期為 0、002s，為分析５個周期，所以設瞬態分析結束時間為 0、01s、得如下仿真結果：

仿真數據:(從 excel 導出）

X——銅線 １：:［Ｖ(vouｔ)] Y--銅線 1：：[Ｖ（vout）] １ 0、00785400３ 1、2５89２5４12 ０、00９88761９ １、5８４89３1９2 ０、0１24４7807 １、9９52６２３15 0、01567０92２ 2、5118８６40、019728６４

３2 6 3、１６22７７６6 0、024837142 ３、9８1071706 0、031268６03 5、０11８７２33６ 0、０393６5８25 ６、3０9573４45 ０、0495606０4 7、９４32８234７ 0、０62397029 10 0、０785610３８ １2、５89254１2 0、０９８９１8117 15、84893１9２ 0、124５6１7２2 1９、95２6２31５ 0、156８7６１６8 2５、11８8６４32 0、197619655 ３1、６２27766 0、249０36512 39、81071７０6 0、31４０13９74 50、1１8７233６ 0、396３1068４ 6３、095734４５ ０、5０0９0７22８

79、４３282３4７ ０、634５750９3 １00 ０、8068５40５ 125、892５４１2 １、031819265 158、48931９2 1、33１40022４ 19９、5２６23１5 1、741644０6 251、18864３2 2、32３21９８４ ３1６、22７766 ３、１６5７447６６ 3９８、1071706 ４、２74434884 5 5 ０1 1、1872 ３364、9 9 ７４84754

630、9573445 ４、31497011２ 7９４、３282347 3、20２3４6５57 １000 2、34872３684 １258、92５４12 １、７５９3４28８8 1584、８9319２ 1、３441141８９ 19９5、2623１5 1、041249759

2511、886432 ０、8１4０１５18２ 3１62、2７76６ 0、６40100３44 3981、07170６ 0、5０5215181 50１1、872336 0、3９96923３3 630９、5734４5 0、３16６80０１5 ７943、２823４7 0、251144１７9 10000 0、19928881 12５89、2541２ 0、158199509 15８48、931９２ 0、１25611６2９ 19952、６2315 0、0９９75１45７ ２5118、86432 0、０7９22２６68 31６２２、７7６6 ０、0629224２2 39810、71706 0、049977859 50118、7２336 0、03９6９722２ 6３095、7３44５ 0、0３153１82１ 7９432、82３０、0250462

４7 １3 1０000０ ０、０19８9471３ 12589２、5412 ０、０15802831 158４89、31９2 0、0１2552584 19９５26、2３15 0、０0９９７0８47 251188、64３2 ０、00792０11２ 316２27、766 0、0０6291１62 ３981０7、１706 ０、0０４9９７2４5 501187、2336 0、０0３9６945１ 63０95７、34４5 ０、0０31５304６ 794328、2347 0、0025０4553

0、001９894３7 12５89２5、4１2 0、０01５８0266 158４8９３、1９2 0、00125525 199５2６2、3１５ 0、0０099708 2511８８6、０、0007920

432 ０9 ３162２７7、６6 0、００06２9１15 39８1071、706 0、000４9972４ 50118７2、３3６ 0、０0０3９6９45 63０9５73、4４５ 0、00031530４ 7９43２82、347 0、000２5０４55

0、００01９8944 1２589254、12 0、000１5８0２7 1５８48９３１、９２ ０、０00１2５5２5 １995２623、1５ 9、９708Ｅ－05 2511８864、3２ 7、9２0０９E—０5 31622７７6、６ ６、29115Ｅ-0５ 39810７17、06 4、99724E—05 501１８723、36 3、969４5E—0５ ６309５734、４5 3、15304E—０5

７9432823、47 2、5０455Ｅ—0５ 10000０000 1、９８944E-０5

實驗 3

含運算放大器得比例器仿真

1、原理圖編輯: 分別調出電阻 R１、Ｒ2,虛擬運算放大器 OPAＭＰ_3T＿VIRTＵA(在 ANAＬOＧ庫中得ＡNALＯG_VIRTUAL 中，放置時注意同相與方向引腳得方向）;調用虛擬儀器函數發生器Ｆuncｔiｏn Generａtor 與虛擬示波器Ｏscillｏsｃopｅ。

2、設置電路參數: 電阻 R1=1ＫΩ，電阻 R2=5KΩ。信號源Ｖ１設置為 Voltａｇe=1v。

函數發生器分別為正弦波信號、方波信號與三角波信號．頻率均為１khz,電壓值均為 1.其中方波信號與三角波信號占空比均為

50%.3、分析示波器測量結果: 實驗結果:只記錄數據（并考慮 B 通道輸入波形與信號發生器得設置什么關系）

將測量結果保存,并利用電路分析理論計算結果驗證． =—5 =－５

=-５

由電路分析原理，輸出與輸入反向,且放大5倍,與仿真結果一致．電路分析過程如下圖：

實驗 4 二階電路瞬態仿真

上圖中其中Ｃ１得電容值分別取 1000u,5０0u，100u，10u,其她參數值如圖所示．利用 muｌtisiｍ軟件使用瞬態分析求出上圖中各節點得Ｖout 節點得時域響應,并能通過數據計算出對應電容取不同參數時電路諧振頻率(零輸入響應)。

電容

100０

500

１００

周期

6、2414ms4、4245ms

2、０05９mｓ

6６5、０8２7us 諧振頻率 159、15Ｈz

2２5、0７Ｈz

50３、29Hｚ

15９1、５5Hｚ 此仿真屬于 LＣ電路中得正弦振蕩,由于沒有電阻，由初始儲能維持，儲能在電場與磁場之間往返轉移,電路中得電流與電壓將不斷地改變大小與極性,形成周而復始得等幅振蕩。

實驗 5

戴維南 等效 定理 得驗證 330Ω10V 0.000A+-0.000V+-91Ω220Ω470ΩRL Figure 錯誤 錯誤!不能識別的開關參數。電路原理圖

1.原理圖編輯: 1)分別調出接地符、電阻Ｒ，直流電壓源電流表電壓表(注意電流表與電壓表得參考方向）,并按 Ｆigure １ 連接運行，并記錄電壓表與電流表得值;

2)如 Fｉgｕre 2 連接, 將電壓源從電路中移除,并使用虛擬一下數字萬用表測試電路阻抗;330Ω 91Ω220ΩRth Fｉgｕrｅ 2 電路等效電阻測量 3)如 Fiｇｕｒe 3 連接, 將電阻ＲL 從電路中移除,并使用電壓表測量開路電壓;

330Ω10V 91Ω220ΩEth0.000V+-Fiｇure 3 電路開路電壓值測量 4)如 Fiｇure 4 連接, 驗證戴維南定理； 223ΩRth4V 0.000A+-0.000V+-470ΩRL Ｆiｇｕｒｅ 4 戴維南等效電路圖

2、設置電路參數: 電阻、電源參數如上述圖中所示。

３。實驗步驟: 如原理通編輯步驟,分別測試對應電路得電壓、電流與電阻值.4、實驗結果：

比較 Figure １與 Figuｒｅ 4 中電壓表與電流表得值得異同，并解釋原因.原電路結果：

(fiｇｕre1）

將電壓源移除測得等效阻抗為 223 歐。

測開路電壓:

戴維南等效電路：

由戴維南等效定理可知,含源單口網絡無論其結構如何復雜,就其端口來說，可等效為一個電壓源串聯電阻支路.電壓源電壓等于該網絡得開路電壓，串聯電阻等于網絡中所有獨立源為零時網絡得等效電阻。

等效電阻理論值：220/／3３０+９1=2２0*330/(2２0+33０）+91＝132+91=２2３ 開路電壓理論值：220/（2２0+330)*10＝４V 將單口網絡換為電壓源與等效電阻支路后,Fｉgurｅ 1與Fｉgure ４中電壓表與電流表得值得相同,且等效電阻與開路電壓得仿真結果與理論值一致，驗證了戴維南等效定理。

驗 實驗 2 元件模型參數得并聯諧振電路 1.原理圖編輯,設置參數:

分別調出電阻 R、電感 L、電容 C 與信號源 V1（注意區分信號源族（ＳＩGNAL＿VＯLTAGE_SOＵRＣEＳ)與電源族(POWEＲ_ＳOURCＥS）中，交流電壓源得區別,信號源得AC設置為５)，參數如圖所示（課上已經重點強調)。

2.參數掃描分析設置:sｉmulate –〉Pａrameｔer Ｓｗｅep：

AC 分析設置：掃描范圍１Hｚ~1００MＨz,橫坐標掃描模式為 Deｃade,縱坐標為線性。每十倍頻程掃描點數為 1０點，同學們自己設置 100 與 100０點并分析所得結果得異同．

3.觀察電容得容值發生變化時，記錄電路得幅頻響應。在實驗報告中重點分析響應波形不同得原因。并介紹 AC 分析與參數分析得特點。

4.掃描點數為 10 點:

求諧振頻率得公式為 w0=1/，f0=ｗ0/2 , 所以 C 越小，諧振頻率越大。

并聯 GLＣ電路通頻帶 BW＝G/C，所以 C 越小,通頻帶越長。與仿真曲線吻合.ＡＣ分析就是在正弦小信號工作條件下得一種頻域分析.它可以計算電路得幅頻特性與相頻特性,在進行交流頻率分析時,首先分析電路得直流工作點,并在直流工作點處對各個非線性元件做線性化處理,得到線性化得交流小信號等效電路,并用交流小信號等效電路計算電路輸出交流信號得變化。

參數掃描分析就是在用戶指定每個參數變化值得情況下，對電路得特性進行分析。

當 C=４e-０07 時,諧振頻率得理論值為 f=5032Hz、仿真值為５01１、9

當 C=4ｅ-00６時,諧振頻率得理論值為 f=1591、5Hz、仿真值為 1584、9

當Ｃ=４e-０05 時,諧振頻率得理論值為 f=５0３、29Hz、仿真值為 50１、19

當 C=４e—004 時，諧振頻率得理論值為 f=１59、15Hz、仿真值為 158、４９

當掃描 100 個點時

當掃描 10０0 個點時

掃描點數越多,曲線越平滑，仿真值越貼近理論值。

驗 實驗 3

電路過渡過程得仿真分析

V10 V 1 V 60usec 120usec R15kΩL11mHC11nF1out30 1.原理圖編輯,設置參數：

分別調出電阻 R、電感Ｌ、電容 C、接地符與信號源 V1，其中,信號源就是Source 庫 SIGNAL_ＶOＬＴAGＥ_SOURCES 組中調用 PULSE_ＶOＬTAＧＥ,參數如下:Ｉnitiａl Vａlue 0V,Pｕlsed Value 1V,Delaｙ Tｉｍｅ ０s,Rise Tｉme 0ｓ,Faｌl Time 0s,Pulse Ｗｉdth 60μs,Ｐeriod １20μs．（該電壓源用于產生方波信號)2.觀察電容上得電壓波形(使用瞬態分析,分析時間為 5 倍得方波信號周期),并判斷 U out(t)得響應屬于何種形式(過阻尼/欠阻尼／臨界阻尼)？ 3.通過計算得阻尼電阻,使用參數分析方法設置三個電阻值(分別對應過阻尼/欠阻尼/臨界阻尼狀態),觀察出其它三種響應形式(過阻尼/欠阻尼/臨界阻尼)。在實驗報告中重點分析響應波形不同得原因（根據計算得到得仿真電路得時域特性來解釋)。并介紹瞬態分析與參數掃描分析得特點.參數掃描設置如下所示：

臨界阻尼為２＊＝２000。當 R〉20０0 時,過阻尼,響應就是非振蕩得,當 R=2０００時,臨界阻尼,響應就是非振蕩得，當 R〈２０00 時,欠阻尼，響應為按指數規律衰減得衰減振蕩。

電阻較大時,損耗也大,在儲能得轉移過程中,電阻消耗能量較大，當磁場儲能再度釋放時已不能再供給電場存儲,當電阻較小時，電容可能再度充電，形成不斷放充電得局面,形成振蕩性得響應。

瞬態分析與參數掃描分析得特點：

瞬態分析用于分析電路得時域響應，分析得結果就是電路中指定變量與時間得函數關系．瞬態分析可以同時顯示電路中所有結點得電壓波形。

參數掃描分析就是在用戶指定每個參數變化值得情況下，對電路得特性進行分析。

第三篇：北郵電子工程學院導師介紹

北京郵電大學原電信工程學院

導師介紹(2009)張英海 教授 博士生導師

張英海，男，1951年生，博士生導師。北京郵電大學副校長，教育部專業建設委員會委員，北京通信信息協會理事長，北京郵電大學校學術委員會常務委員。主要從事移動通信系統關鍵技術，寬帶無線接入技術以及移動通信增值業務等方面的研究。先后主持了 “十一五”863計劃、國家自然科學基金、北京市共建等項目的研究課題，熟悉國內外通信技術的發展動態。相關研究獲省部級獎多次。碩士、博士招生專業:電磁場與微波技術

主要研究方向:現代通信技術、微電子、通信網絡、無線通信等 聯系電話：62286082 地點：教4—217 email: wwdbupt@263.net

劉元安 教授 博士生導師

劉元安，男，博士生導師,國家“863計劃”專家、現任電子工程學院執行院長。長期致力于下一代移動通信系統及關鍵技術、天線技術、異構網絡接入與融合技術、電磁兼容與測量技術等領域的關鍵技術研究和新產品的開發工作。劉教授所領導的無線電技術與電磁兼容實驗室，有高水平的科研項目，包括國家“863計劃”、國家自然科學基金、部委計劃、國際合作等，有充足的科研經費和優質的科研條件，有能力為研究生創造優良的科研環境。

碩士、博士招生專業：電磁場與微波技術 主要研究方向：無線通信與電磁兼容 地址：北京郵電大學282信箱 郵編：100876 電話: 62281035 傳真: 62281958 Email: yuliu@bupt.edu.cn

高攸綱 教授 博士生導師

高攸綱，男，聯合國國際信息科學院院士；國務院學位委員會第三屆學科評議組成員。國際無線電科學聯盟（URSI）電磁環境與干擾委員會中國分會主席，IEEE電磁兼容專業學會中國大陸分會主席，港刊《中國防雷》、美刊《電磁干擾與兼容（中文版）》主編。長期從事環境電磁學及電磁兼容學技術的教學與科研工作，著有《電磁兼容總論》、《屏蔽與接地》《感性耦合與阻性耦合》、《通信電纜工程》等專著，在國內外學術會議及刊物上發表學術論文200余篇，先后8次獲省、部級以上科技進步獎,其中兩次獲全軍科技進步一等獎，兩項成果被國際電信聯盟采納，曾獲德國柏林醫學大會優秀論文獎。有兩名博士后順利出站，20余名博士,60余名碩士生取得相應學位。

博士招生專業：電磁場與微波技術 主要研究方向：移動通信，電磁兼容

碩士生招生專業：電磁場與微波技術；生物醫學工程

主要研究方向：環境電磁學與電磁兼容；電磁生態學；電磁環境測試與評估 聯系方式：62282343（宅）辦公地點：明光樓911房間 email：shidan.ml@gmail.com 灰虎網——專注于北郵通信考研的信息網 http://www.tmdps.cn

魏少軍 教授 兼職碩士生導師

魏少軍，男，博士學位。現任大唐電信集團公司總工程師。近年來，主要致力于超大規模集成電路設計方法學和通信專用集成電路技術的研究，獲國家或北京市科技進步獎及專利多項，并獲2003年“中國半導體企業領軍人物”榮譽稱號。

招生專業：微電子學與固體電子學 研究方向：通信集成電路 聯系電話：62282699 地點：主樓-1110 email: songm@bupt.edu.cn

馬駿 副研究員 任志軍 高工 兼職碩士生導師

馬駿，男，碩士畢業于北京大學。現任國務院發展研究中心主任。

任志軍，男，1966年生，清華大學碩士畢業；現任北京億陽信通軟件研究院研發總裁。招生專業：電路與系統

研究方向：電信網絡與業務管理、廣帶無線移動互聯網 聯系電話：62282748 地址：主樓1110 email: jdsong@bupt.edu.cn

李旭 教授級高工 兼職碩士生導師

李旭，男，博士，現任中國聯通信息化部副總經理，長期致力于中國聯通的信息化建設工作。在我校的研究灰虎網——專注于北郵通信考研的信息網 http://www.tmdps.cn/ 第13頁

第四篇：21北郵電子科學與技術導論論文

淺談光信息科學與技術的發展

何佳羲 電子工程（7）班 2012211009 21世紀，隨著現代科學技術的飛速發展，人類歷史即將進入一個嶄新的時代──信息時代。其鮮明的時代特征是，支撐這個時代的諸如能源、交通、材料和信息等基礎產業均將得到高度發展，并能充分滿足社會發展及人民生活的多方面需求。信息科學的基礎是微電子技術和光電子技術，它們同屬于教育部本科專業目錄中的一級學科“電子科學與技術”。

關鍵詞：電子科學與技術 微電子 技術 發展方向 專業介紹 就業前景 規劃

一． 引言

記得當初選專業的時候，僅僅是因為電子科學與技術相對于北郵電子工程學院其他專業所涉及的面更廣，發展方向更多而選擇的。而進入大學后，在對自己的專業有了更深一步的認識后，更加對自己的未來充滿了憧憬。下面談談通過學習本學期的電子導論課程及自己查閱部分資料對電子科學與技術專業的認識。

二． 北京郵電大學電子科學與技術專業介紹

電子科學與技術專業屬于微電子學在信息領域的科學研究和技術應用的前沿學科，以微電子、信息與通信系統的設計和集成以及計算機應用的融合為專業特色，培養掌握微電子科學與技術領域的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在微電子學、半導體器件與集成電路、信息與通信系統及其ASIC實現、計算機技術及應用等相關領域，從事科學研究、技術開發、管理以及教學工作的寬口徑、綜合型的高級專業人才。本專業將對通信信息產業相關的微電子科學技術研究、開發和應用有所側重。畢業生可在信息通信行業及其電子技術應用的領域就業。有志深造的學生可繼續攻讀電子科學與技術、信息與通信工程等學科的碩士、博士研究生。

本專業的主干學科為電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、物理學。

本專業系統地學習數學、物理、計算機基礎系列課程、固體物理學和半導體物理、電路分析基礎、電子電路基礎、數字系統與邏輯設計、信號與系統、通信原理、數字信號處理、半導體器件電子學、超大規模集成電路原理和EDA技術、ASIC設計、嵌入式系統設計、光電子器件與集成技術、計算機網絡與通信、通信電子電路等。

本專業設置電子工藝實習、計算機實習、專業實習、課程設計、畢業設計等實踐教學環節。

本專業修業年限為四年，學生在修完培養計劃所規定的全部課程并考試合格后，將被授予工學學士學位。

三． 主要發展方向

1.微電子

微電子技術一般是指以集成電路技術為代表，制造和使用微小型電子元器件和電路，實現電子系統功能新型技術學科，主要涉及研究集成電路的設計、制造、封裝相關的技術與工藝。由于實現信息化的網絡、計算機和各種電子設備的基礎是集成電路，因此微電子技術是電子信息技術的核心技術和戰略性技術，是信息社會的基石。

微電子技術相關行業主要是集成電路行業和半導體制造行業，它們既是技術密集型產業，又是投資密集型產業，是電子工業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有：計算機及 其外設、家用電器及民用電子產品、通信器材、工業自動化設備、國防軍事、醫療儀器等。

2.光電子技術

光電子技術圍繞著光信號的產生、傳輸、處理和接收，涵蓋了新材料（新型發光感光材料，非線性光學材料，襯底材料、傳輸材料和人工材料的微結構等）、微加工和微機電、器件和系統集成等一系列從基礎到應用的各個領域。光電子技術科學是光電信息產業的支柱與基礎，涉及光電子學、光學、電子學、計算機技術等前沿學科理論，是多學科相互滲透、相互交叉而形成的高新技術學科。

光電子技術專業的畢業生主要面向現今就業機會多、廣、好的光電子行業。從事光電子產品、器件和平板顯示器的制造、裝配、調試、維修、檢測、生產管理、售后服務、產品代理和銷售等多方面工作。

3.電子信息技術

電子信息屬于電子科學和信息科學的交叉學科，是以電子科學和信息科學為基礎，側重工程與實際應用的寬口徑專業。培養在電子科學、信息科學和計算機科學領域內具備較寬厚理論基礎、實驗能力和專業知識，能在該領域內從事電子系統、信息系統等的設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。

該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

四． 未來就業

電子科學與技術專業畢業生具有寬領域工程技術適應性，就業面很廣，就業率高，畢業生實踐能力強，工作上手快，可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。而電子信息產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析，“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期，預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展，產業前景十分廣闊。

未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業；新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業，如網絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。

微電子技術相關行業主要是集成電路行業和半導體制造行業，它們既是技術密集型產業，又是投資密集型產業，是電子工業中的重工業。與集成電路應用相關的主要行業有：計算機及其外設、家用電器及民用電子產品、通信器材、工業自動化設備、國防軍事、醫療儀器等。

根據前面對國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢分析，美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區的電子科學與技術產業已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷涌入，電子科學與技術產業開始煥發活力。中國“十一五”規劃的建議書將信息產業列入重點扶植產業之一，中國軍事和航天事業的蓬勃發展也必然帶動電子科學與技術行業的發展和內需。中國電子科學與技術產業將有一個明顯的發展空間，高科技含量的自主研發的產品將進入市場，形成自主研發和來料加工共存的局面；中國大、中、小企業的分布和產品結構趨于合理，出口產品將穩步增加；高技術含量產品將向民用化發展，必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學與技術專業總體就業前景看好。

值得一提的是，電子公司、通信公司都歡迎本專業的畢業生。攻讀研究生進一步深造，會為將來的發展提供更雄厚的知識資本。另外，出國深造是一個很好的選擇，國外的相同專業同樣有很大的發展空間。還可以自主創業，從事計算機、IT行業工作。

五． 淺談自身

盡管目前，作為一名大一新生，學到的東西還只是皮毛而已，離實際工作要求還相差很遠，但是作為一名電子科學與技術專業的學生，我感到榮幸，也感到逼迫我努力的壓力。一方面，在未來的路上有著數不盡的知識等待著我們，見識了差距，也有著更多的機會，在時時刻刻補充自己，充實自我，效率地生活，便是我所要做到的。同時，我要以獲取以下能力為目標 1.具有堅實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎，并熟練掌握一門外語； 2.系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論；

3.具有較強的本專業領域的實驗能力，計算機輔助設計與測試能力和工程實踐能力； 4.了解本專業領域的理論前沿和發展動態；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。6.具有較強的自我學習和創新能力。

7.掌握英語，能閱讀本專業英文書籍，并具有口頭和書面交流能力。目前我所了解到的較好得到就業方向有 1.FPGA硬件設計和VHD/VERILOG編程，這是高速運算和多任務應用主要方向，包括視頻、信號流、工業控制等，這方面的薪資已經遠遠超過單片機和嵌入式編程。

2.單片機硬件電路和嵌入式編程，現在電子產品，沒有單片機基本上沒有自主知識產權，這方面是的需要量太大，很多人從事這方面的工作。

3.市場銷售，如果家條件好，可以從事這方面工作，前幾年基本是投入，當你積累幾年后，會遠遠超過現行作技術的。但由于對專業知識還未深入學習，不能對自己有更加細致的規劃，但是前面七條基本的能力，不僅僅是一個當代大學生必備的基本能力，更是適應社會發展的基本要求，所以我想，以這些為目標不會錯。

最后，未來式什么樣的沒有人知道，現實是多變的，計劃是多變的，保持清醒的頭腦，隨時準備好解決遇到的困難，心中的夢想不變，依靠自己額辛勤與汗水，堅持與奮斗，拿出勇氣，我相信，成功不相信頹廢，不相信幻影，未來要靠自己打拼。從今天起，劃好屬于自己的船，享受按圖的風景，到達勝利的彼岸。

-----[參考文獻] [1]電子科學與技術導論/李哲英

— 電子工業出版社，2010

[2] 光信息科學與技術應用/鄭光昭編著 — 北京：電子工業出版社，2002 [3]淺談光信息科學與技術的發展/張洽

http://wenku.baidu.com/view/998d603fee06eff9aef80756.html [4]百度百科

http://baike.baidu.com/view/694547.htm

第五篇：單管共射放大電路仿真--實驗報告

實

班級：

機電-156

姓名：

李學東

驗

報

告

單管共射放大電路

實驗目的

（1）掌握單管放大電路的靜態工作點和電壓放大倍數的測量方法。

（2）了解電路中元件的參數改變對靜態工作點及電壓放大倍數的影響。

（3）掌握放大電路的輸入和輸出電阻的測量方法。

實驗電路及儀器設備

（1）實驗電路——共射極放大電路如下圖 所示。

圖（1）電路圖

圖（2）電路圖

（2）實驗儀器設備

① 示波器

② 低頻模擬電路實驗箱 ③ 低頻信號發生器

④ 數字式萬用表 實驗內容及步驟

（1）連接共射極放大電路。

（2）測量靜態工作點。

① 仔細檢查已連接好的電路,確

認無誤后接通直流電源。

② 調節RP1使RP1＋RB11＝30k

③ 測量各靜態電壓值，并將結果記錄。

(3)測量電壓放大倍數

① 將低頻信號發生器和萬用表接入放大器的輸入端Ui，放大電路輸出端接入 示波器，信號發生器和示波器接入直流電源，調整信號發生器的頻率為1KHZ，輸入信號峰－峰值為20mv左右的正弦波，從示波器上觀察放大電路的輸出電壓UO的波形，測出UO的值，求出放大電路電壓放大倍數AU

② 保持輸入信號大小不變，改變RL，觀察負載電阻的改變對電壓放大倍數的

影響，并將測量結果記錄。

（4）觀察工作點變化對輸出波形的影響

① 實驗電路為共射極放大電路

② 調整信號發生器的輸出電壓幅值（增大放大器的輸入信號Ui），觀察放大

電路的輸出信號的波形，使放大電路處于最大不失真狀態時（同時調節

RP1與輸入信號使輸出信號達到最大又不失真），記錄此時的RP1＋RB11值，測量此時的靜態工作點，保持輸入信號不變。改變RP1使RP1＋RB11分別為25KΩ和100KΩ，將所測量的結果記入表3中。（測量靜態工作點時需撤去輸入信號）

設計總結與體會

1、設計的過程中用理論去推算，但與實際還是有一定的誤差，但不影響實驗結論。

2、設計過程中會發現，一但 發生變化那么放大倍數將會改變。

3、設計過程中會發現，整個過程中靜態工作點沒有發生改變，三極管工作在線性區；當一但三極管沒有共工作在線性區或者說三極管的靜態工作點發生了改變，整個設計將要失敗，所以在設計的過程中必須保持靜態工作點不變使三極管工作在線性區。

4、為了使設計的放大電路不受溫度的影響，即為了穩定靜態工作點。設計中加了，這樣使得設計更加完美。

5、如果靜態工作點沒有測對，將影響設計的放大倍數，必須先確定好靜態工作點。