第一篇:無煙校園健康教案
無煙校園教案
一、教學目標
1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環境的危害。
2、增強幼兒關心、保護環境的意識,激發幼兒爭做環保小衛士。
二、教學準備:
1、經驗準備:了解吸煙對人體健康的危害。
2、材料準備: 教師:棉花、香煙、瓶子;學生:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標志等。
三、教學過程:
(一)通過做實驗,感受空氣的重要性
1、捏緊鼻子,閉緊嘴巴,說一說有什么感覺?(不能呼吸感到非常的難受。)
2、深呼吸一次,現在感到怎么樣?(感受空氣對人的重要性。)
(二)感知香煙對人類的危害
1、出示香煙——“這是什么?”“你們家有人抽煙嗎?”
2、如果把讓煙污染的空氣吸進后,我們的身體會變成怎么樣?
3、做實驗: 先在瓶子里放一團雪白的棉花代表肺,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。
4、在等待實驗結果的過程中,請學生討論吸煙的危害
三、教師介紹世界無煙日,并引導學生尋找戒煙的方法。
1、世界上許多國家都提出要禁煙,并規定每年的5月31日為世界無煙日,在許多地方出現了這樣的一個標志(出示戒煙標志)你們知道這是什么意思嗎?
2、很多地方出現了無煙商場、無煙列車,處處禁煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?
3、引導學生討論怎樣幫助吸煙的人戒煙。
四、游戲“禁煙小衛士”,建立初步的環保意識。
(一)既然生產香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠,這個工廠里專門生產戒煙食品和禁煙標志。
(二)分組游戲: A組:用大型積木搭建戒煙工廠。B組:繪畫禁煙標志。
(三)游戲“禁煙小衛士”。
(四)抽煙的危害這么大,如果周圍有人吸煙,我們要怎么辦呢?
(五)師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在墻上,把禁煙產品放到娃娃商店里去賣。
第二篇:無煙校園
打造無煙校園
為樹立和展現我校學生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境。校學生科、保衛科、團委向全校同學發出倡議——“打造無煙校園”!讓我們一起行動,讓教室、宿舍、公共場所不再烏煙瘴氣,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
眾所周知,吸煙正嚴重危害著人類的健康,一支小小的香煙竟含有4000多種化合物,其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質,可使吸煙者患上肺癌和其他多種疾病。吸煙也是引發火災的重要原因,因吸煙奪去無數寶貴生命的事例頻頻發生,造成了無數的悲劇,這不得不令我們深刻反思傳統的舊觀念正隨著時代的發展而逐漸淡出我們的生活。昔日“吸煙”的種種得意之舉都已被崇尚文明、追求健康的現代人所摒棄,“吸煙是交際的重要手段”、“飯后一支煙賽過活神仙”等正在遠離我們的世界,并終將被拒之于健康的門外。
學校是文明場所,是我們健康成長的搖籃,我們應該堅決摒棄吸煙這種不文明行為!為此,我們向全系同學發出以下倡議:
一、自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,從自身做起,在有“禁止吸煙”標志的場所不吸煙。
二、增強自我控制能力,自覺抵制誘惑,提倡不吸煙,提倡互不敬煙。
三、禁止在教學區、寢室、走廊等校園公共場所吸煙。
四、如發現在禁止吸煙的場所內吸煙者,及時主動勸阻。
親愛的同學們,請響應我們的倡議,為了自己和身邊同學的身體健康,為了創造潔凈、文明、優美的和諧校園環境,讓我們遠離煙草,爭創良好的校風和學風,營造健康、文明、和諧的校園環境,我們一起努力吧!
第三篇:無煙校園
創建無煙校園
老師們,同學們:
早上好!現代醫學證明吸煙是人類的第一殺手。煙草煙霧里有四千多種化學物質,其中有超過四十種會讓人體致癌。目前,全球每年有500萬煙民死于吸煙引起的疾病,每年還有近20萬的非吸煙者因為吸收二手煙而死亡。
而我國是世界上香煙產量最大的國家,也是香煙消費最大的國家。全世界三分之一以上的香煙是在被中國人吸掉的。在我國吸煙人群中,青少年又占了很大的一部分。對于青少年來說,吸煙的危害要比成年人大得多。因為你們正處于身體迅速成長發育階段,吸煙首先會影響骨骼的生長發育,影響身體長高;同時因為身體的各器官系統還沒有發育成熟,對有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深。并且吸煙對你們心理成長更是有害無益。長期吸煙會導致注意力和穩定性下降,降低學習的能力和效率。吸煙成癮,還可能引起思維過程的嚴重退化和智力功能的損傷,嚴重的會導致思維中斷和記憶障礙。有個別青少年為了弄到買煙的錢,走上了敲詐勒索、搶劫等犯罪的道路。
可悲的是有個別學生還認為吸煙是一種個性張揚、表現自我,樹立威信,威風有型的表現。其實這種行為無非是想引起他人的注意,是一種心理偏常的現象罷了。請大家記?。河行秃蜔o型,不是靠一支煙來決定。
煙草商們常說:“我們生產的煙是給那些沒有知識的人、年輕的人和愚蠢的人吸的?!?/p>
2007年7月1日起香港就實施了禁煙條例。在新法例中,不僅僅是大部分工作地方和公共的室內區域禁煙,還包括了其他室外區域,如醫院室外、校園、公共泳灘等。在法令規定區域違例吸煙的最高罰款達港幣五千元。2010年深圳市也頒布了《深圳市經濟特區控制吸煙條例》,條例規定公共場所、醫院和中小學校均為無煙場所,任何人不得在校園里吸煙。國慶后,區聯合檢查組將來我校申請無煙學校進行嚴格的評估。為了營造一個健康、清潔、無煙的校園環境。要求全體教職員工努力做無煙校園的宣傳者和推動者,切實做到辦公室無煙具,校園內不吸煙,為學生做好表率;要求全體同學講文明、講衛生、改陋習、樹健康生活新風尚,自覺遠離香煙。在此也警告個別有吸煙習慣的同學,從現在起主動戒煙,潔身自好。
老師們、同學們,讓我們立即行動起來,共同創建無煙校園,拒絕煙草!減少疾病!珍愛生命!共創沒有煙草危害的清新校園!
(聶俊青)
第四篇:主題班會 無煙校園 健康生活
主題班會 無煙校園 健康生活
一 時間
2011年9月21日星期二下午放學后。二 主題
《無煙校園 健康生活》 三 目的。
了解吸煙對身體,他人的危害和樹立禁煙的意識 四 活動流程
班長與副班長將標題“無煙校園 健康生活 主題班會”寫在黑板上。向同學們講解關于吸煙的相關知識,并展開討論。
香煙點燃后產生對人體有害的物質大致分為六大類: 生對人體有害的物質大致分為六大類:(1)醛類、氮化物、烯烴類,這些物質對呼吸道有刺激作用。)醛類、氮化物、烯烴類,這些物質對呼吸道有刺激作用。(2)尼古丁類,可刺激交感神經,讓吸煙者形成依賴。)尼古丁類,可刺激交感神經,讓吸煙者形成依賴。(3)胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質。)胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質。(4)存在一些 放射性物質。這些物質均有致癌作用。)(5)酚類化合物和甲醛等,這些物質具有加速癌變的作用。(6)一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。
討論:吸煙的危害
1.對個人的危害2.對家庭的危害3.對社會的危害
煙草原產于美洲,印第安人發現其中含有 可以興奮神經的物質,在部落會議和祭祀 活動中吸食其燃燒的煙,西班牙殖民者將 其帶到歐洲,最早的西班牙水手回國噴云 吐霧時,曾經使家鄉的人大驚失色,認為 他們和魔鬼打交道,但很快煙草的使用就 奉行全歐洲并向世界普及。18世紀時煙草 才傳入中國。
吸煙對自身的危害
一個每天吸15到20支香煙的人,其易患肺 癌,口腔癌或喉癌致死的機率,要比不吸煙 的人大14倍;其易患食道癌致死的機紡比不 吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩 倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙 是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心 臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的危 險。對心理健康的危害
眾所周知,吸煙對人的軀體健康有百害而無一益。然 而你可知道,吸煙對心理健康也有極大危害。難怪國外有 學者提出:“吸煙是人類死亡的重要原因,就像過去流行 的瘟病一樣?!?心理學家們通過調查發現,長期吸煙可使人的注意力 的穩定性受到影響,使人反應遲鈍,雙手不穩定,動作不 準確;還可使人的聽覺敏感性降低,過早失聽。有的吸煙 者,視力還會變得模糊。不少人認為,吸煙可以提神,消除疲勞,解除煩惱,觸發 靈感。殊不知,這是毫無科學根據的。對此,心理學家們 曾專門做過許多實驗研究,充分證明吸煙不但沒有好處,而且嚴重影響人的智力,使記憶力、想像力、辨別能力都 受到損害,從而降低了工作和學習的效率。為什么吸煙會嚴重危害人的智力呢?因為人的心理活 動,包括智力活動,都是人腦的高級神經活動,它是通過 大腦皮質的活動來實現的,而香煙中的尼古丁吸入人體后,可以刺激自主神經系統,引起血管痙攣,使胃液的酸堿度 改變等,更重要的是影響大腦皮質的神經活動,使人的智 力減退。吸煙對家庭的危害
在家庭里吸煙,由于煙霧不容易散掉,其造成的二手煙對家庭其他成員的健康危 害特別大。吸煙所散發的煙霧,可分為主 流煙(即吸煙者吸入口內的煙)和支流煙(流煙(即吸煙者吸入口內的煙)和支流煙(即 煙草點燃外冒的煙)煙草點燃外冒的煙)。支流煙比通過主流煙 所含的煙草燃燒成分更多。其中一氧化碳,支流煙是主流煙的5倍;焦油和煙堿是3 支流煙是主流煙的5倍;焦油和煙堿是3倍; 苯并芘是4倍;氨是46倍;亞硝胺是50倍。其他許多有害物質包括有致癌作用的硝酸 氨等在支流煙中濃度也比從主流煙中吸入 的多。家中一人吸煙等于全家人吸煙!
吸煙對社會的危害 1.對環境的污染。2.浪費社會資源。3.易使社會出現不穩定因素。4.不利于建設和諧社會。
討論:青少年為何吸煙,為什么戒不了煙 討論: 是被煙吸引嗎?
中國20%以上的初中生(男生32.5%,女生13%)中國20%以上的初中生(男生32.5%,女生13%)嘗試過吸煙 “煙民”們開始吸煙的平均年齡僅為10.7歲。煙民”們開始吸煙的平均年齡僅為10.7歲。近92%的被調查學生認為,吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯 定會在今后吸煙。最近的一項調查顯示,中國20歲以下的青少年吸煙人數已經超過1億。這個數字帶來了“香煙成 為校園殺手”的驚呼。尋找少年“煙民”并不困難。在一些網吧、游戲 廳或在放學路上的某一些角落里,他們或獨處或 聚成一群,煙霧彌漫處的他們并不歡迎與他們毫 不相干的成人們關注的目光。與他們嘴里的香煙 一樣引人注意的,是他們臉上的叛逆神情。拒絕為什么這樣難?
學業負擔、代溝、家庭矛盾、同學關系??造成少年們心理壓力的原因是多方面的。專家指出“心理壓力的原因是多方面的。問題在于可供他們排解的機會卻很少。父母工作忙或者疏忽,有些話又不敢對老師講,同學又不敢相信??心理壓力就這樣一直積累。不良情緒的不斷積累,而可以讓他們發泄的 渠道又是那樣少。于是,這些郁悶的少年中的一些‘ 渠道又是那樣少。于是,這些郁悶的少年中的一些‘找’ 到了香煙。” 盡管一些少年的第一次吸煙經歷看上去事出偶然:郁悶 卻傾訴無門,偶然“發現”香煙。但是,在這個充斥著 香煙的世界里,這種“偶然”的發生又是多么容易!香煙的世界里,讓少年拒絕香煙,或讓香煙拒絕少年,為什么這樣難? 1.認清吸煙的危害。2.應該如何抵御煙草的誘惑?
討論:青少年應該如何抵御 青少年應該如何抵御 鄧小平戒煙的故事煙草的誘惑? 煙草的誘惑? 煙草的誘惑?
青少年如何遠離香煙? 的方式釋放學習生活上的壓力。3.將主要精力集中于學習上。4.多與同學溝通交流,培養健康人 5.盡力勸阻親人吸煙,并協助戒煙。
正確認識吸煙
培養良好的心理素質,正確對待生活煩惱和心理壓力。采取傾訴、談話宣泄壓力。培養正確的審美觀念,不以叛逆為榮,正確認識吸煙有害健康、禍國殃民,我們應該以吸煙為恥!!
知識問與答:
香煙燃燒時能釋放多少種有 害物質?主要包括哪些?
香煙燃燒能釋放出3800多種 有害于身體的物質,其中主要包括:尼古丁、煙焦油、一氧化碳和多種致癌物質。
什么叫吸二手煙?
二手煙,也稱為環境煙草煙(ETS),既包括吸煙者吐出的主流煙霧,也包括從紙煙、雪茄或煙斗中直接冒出的側流煙或煙斗中直接冒出的側流煙,也就是指吸煙的人所呼出的氣體和香煙本身燃燒時的 煙霧的俗稱。二手煙中包含4000多種物質,其中包括40多種與癌癥有關的有毒物質 多種與癌癥有關的有毒物質。二手煙中,許多化合物在側流煙中的釋放率往往高于主流煙。如被其他非吸煙人士吸進體內,亦可能和氡氣的衰變產物混合一起,對人體健康造成更大的傷害。
根據有關規定,煙盒上必須標有 根據有關規定,哪種警示? 1.“吸煙有害健康”。2.煙草燃燒所產生的有毒 2.世界無煙日是哪一天? 世界無煙日是哪一天?
5月31日是世界無煙日,20世紀50年代以來,全球范圍內已有大量流行病學研究證實,吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛生組織1987年11月建議將每年的4月7日定 世界無煙日” 并于1988年開始執行年開始執行。1989年起世界無煙日改為每年的5月31 日。
最后萬老師總結班會課內容。五 意義
讓同學們深刻了解到吸煙的害處,共同創造無煙校園。六 參與人員
XX高職X班和班主任XX老師。
第五篇:創建無煙校園 享受健康生活講話
創建無煙校園
享受健康生活
各位老師、同學們:
每年5月31日,是世界無煙日。世界衛生組織將世界無煙日定為每年的5月31日,就是因為第二天是國際兒童節,希望下一代免受煙草危害。
吸煙有害健康,全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾??;中國每天有2000人因吸煙而致病死亡。吸煙也是引發火災的重要原因,因吸煙造成巨額財產損失、奪去寶貴生命的事例頻頻發生,造成了無數的悲劇。
煙草對青少年的危害巨大,青少年正處在身體發育時期,生理系統、器官都尚未成熟,對外界環境有害因素的抵抗力弱,易于吸收毒物,影響身體的正常生長;青少年吸煙可直接導致聽力下降,損害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,影響學習。
為響應我縣衛生縣城創建,樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境。在此全校師生要努力做到以下三點:
一、從自身做起,自覺拒絕煙草,主動控煙,遠離香煙,營造不吸煙的育人環境,養成良好的健康衛生習慣和文明生活方式。
二、從現在做起,打造無煙校園。全體師生要自覺遵守校內任何時間、地點禁止吸煙的規定,不吸煙并要勸阻他人不吸煙。全力營造健康、和諧的校園環境。學校也會用嚴格的制度推進本次控煙活動。
三、從家庭做起,爭做控煙宣傳員,積極響應社會控煙的號召,主動向家人、親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人少吸煙或力爭戒煙。使每一位身邊的人都擁有一個健康的生活環境。
老師們、同學們,健康是家庭的最大幸福,健康是送給朋友最好的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創造和諧文明的校園氛圍,開創健康向上的美好未來,讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們用堅強的毅力,自覺地投身到“無煙”活動中去,讓我們一起努力,倡導文明,共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園,為構建和諧文明校園貢獻力量。
最后祝各位老師身體健康、工作順利;祝同學們開心、快樂、進步每一天!謝謝大家。