第一篇：學生會工作經驗總結

?？圃盒W生會提供二十二期《校報》材料

海科院校學生會工作的經驗總結

一、紀律

沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍，對于?？圃盒W生會成員，必須要繼續強化嚴格守紀的思想，并且要將責任落實到人，越是日常的工作就越要有嚴格的要求，這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一，并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。

二、實踐

1、團結性

通過三年的磨合，校學生會成員已經在工作上達到了一定的默契，但在新學期我們需要進一步地培養各部員之間的團結協作精神，以保障在集體組織的活動中提高工作效率，保障我們成功出色地完成各項任務；

2、積極性

在工作中如果沒有投入熱情，那么我們所追求的“事半功倍”的效果是不會達到的。經過三年的實踐，一方面我們的這種積極性要繼續保持，另一方面我們也要逐步培養自己對工作的預見性，要在塌實做好現有工作的同時考慮到下一步工作的展開，走一步看三步的工作方法是我們提高效率和減少錯誤的又一途徑；

3、應急能力

組織活動時，突發事件是避免不了的。作為學生干部，我們要在任何狀態下都保持冷靜的頭腦和清晰的思路把先前的工作經驗應用到實際中，在困難面前一定要竭力化大為小，切忌慌亂手腳，莽撞行事，越做越糟；

4、創新意識

學生會是一個需要活力的團體，組織舉辦活動，我們需要創新精神。遵循學生會的規定和傳統固然是擺在第一位的，但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法，使別人眼中的學生會成為一個有思想的、有生機的高素質團體。

三、處理工作與生活的關系的能力

海科院校學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”的宗旨展開的，所以在重要活動期間，我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的日子中我們對這種狀況有些措手不及，但經過了那些辛苦，我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排，要盡力做到兩方面各不耽誤，我們要做一個優秀的學生干部，更要做一個優秀的?？迫?。(校學生會：張華山)

第二篇：學生會工作經驗總結

經過召開系團委學生會問題專題討論會和與老師召開學生工作專題會議，以及總結系團委學生會一直以來的調查研究收集到的情況，主席團特對以后的系團委學生會內部建設有以下幾點意見：

一、本屆系團委學生會內部建設的重要性

本屆系團委學生會由于部門調整特殊的環境，形成了現在11個部門的組織結構,，這樣的系團委學生會內部結構必然面臨著不同以往的建設管理任務。同樣的，要干好任何一件任務，首先要保證一個團結、務實、高效的集體，所以，新一屆的系團委學生會主席團在內部建設方面需要在主管領導的指導下出臺更為有效的措施，拿出更加靈活、務實的措施，一切從管理系、系團委學生會實際出發，積極主動地開展工作，為系團委學生會的各項工作形成制度化的保證。

內部建設管理是全局性的任務，不是簡單的職責上的分工能確立所有的原則，需要每位干部提高認識，明確責任，個人的進步是集體進步的基礎，整體提高是個人進步的前提，系團委學生會任何宏觀上的進步都要落到每位干部微觀上的把握。

本屆系團委學生會是第十屆系團委學生會，對于保持已有的優勢，開拓新的工作領域，為以后全系性的學生工作做好表率，內部建設管理方面同樣面臨著艱巨的使命。

二、本屆系團委學生會內部建設的工作方針

主要是對系團委學生會2004級學生干部和2005級新干部的培養，貫徹“站在培養人的高度管理人”的方針，實行“主席→主席團成員→各部部長→副部長→助理”的培養鏈條和“分層次，有重點，差異化，人性化”的培養方法。

2004級學生干部目前是系團委學生會的工作主力，我們的選拔工作嚴格，這批人綜合素質較高，已經對大學生活有了一定程度的了解，也積累了一定的學習、工作經驗，但是他們對在新的崗位上開展工作存在著工作環境不熟悉，工作局面掌控力弱，人員不了解等方面的局限，需要對他們進行資源重新整合，激活他們的潛力，讓他們對進入系團委學生會有新的工作思路，做出新成績；2005級的干部，使將來系團委學生會工作的第二梯隊，有很大的工作熱情，能認真完成任務，但是作為新干部，還沒有進行好個人的角色轉換，未把握住大學生活的頻率，對大學生活的個人設計，有一定的幻想，在對系團委學生會工作的了解上空白很多，可塑性也很大，需要將他們的活力和激情加以引導，注重對他們的全面培養，讓他們在擔任助理之時為將來打下一個良好的基礎。

相應的培養工作，強調注重兩手抓：一是進行角色教育，每人準確定位，盡快完成角色轉換，明確責任，對2004級干部加快其進步，多壓擔子，鍛煉工作方法，去除他思維定勢，促使其在實踐的基礎上逐步形成自己的理論，讓工作能力和綜合素質雙進步；對2005級新干部首先讓他們在系團委學生會工作的同時更快地適應大學生活，找準發展方向，適應系團委學生會工作與適應大學生活相互促進，具體在要培養上堅持“寬松管理、嚴肅對待、嚴格培養”的路線，此外，進行一定的“落差教育”，消除他們對大學不切實際的幻想，將他們的心落到實際的大學生活上。二是進行二者的溝通教育，系團委學生會內部干部的組成上，2004級的干部要在“傳、幫、帶”方面加以引導，避免有“代溝”存在，2004級和2005級學生干部要多溝通，共同探索建立一條有效的渠道，2004級對2005級新干部要多進行積極、正面的言傳身教，2005級應該多向2004級學習，私人友誼與工作友誼相互促進。

強調的一個原則就是，我們講究奉獻精神，每個人都要拿出自己的真實感情投入進來，只有這樣，才能保證我們的系團委學生會是一個充滿生機、活力的集體。

三、團委學生會當前存在的問題有

1、制度：團委學生會的制度早就已經建立起來了，可是我們的多少成員真正了解，團委學生會的考勤制度也是早就開始實施了，可是如今實施的效果仍然不理想，建立的規章制度無法真正落實到實處。

2、活動:各部門競相搞活動，有時候出現時間、地點撞車的不良現象，或者是部門活動與整體活動的時間和地點沖突的情況，這樣不但造成人力、物力和財力浪費，對于同學來說，參與的活動太多，可是沒特色，同學們就會覺得沒意思；對于部門來說，參考者人數不多，熱情不高，對開展活動沒有了信心；對干部來說，我付出的沒有得到相應的回報，心里感覺不高興。

3、主席團：團委學生會的主席團和助理的成員溝通的不好，甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團無法和助理同學溝通，曾經出現過我們的團委學生會助理不知道我們的主席是誰，不知道團委學生會的近期，長遠工作目標是什么。還有一個問題就是干部思考能力不強,各級干部從事大量操作執行甚至簡單的體力勞動，學習與思考的能力不強。能進行恰當的操作，完成一定的任務，固然是合格人才最起碼的要求,但是，思考是一個人價值大小的關鍵因素，作為大學生要更加注重在實踐基礎上學會思考。

4、助理：工作目標不明確，常常出現工作的懈怠情況，其實出現這樣情況的根本原因除了個別團委學生會成員覺悟不高之外,還有一個很重要的因素就是我們的團委學生會普通成員不知道自己應該忙些什么，不知道自己為什么要忙,對于團委學生會這個集體缺乏歸屬感，對于身處團委學生會這個團體缺乏榮譽感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的形成，也影響其作用的充分發揮，影響著組織的效率。在助理錄用過程中由于專業知識和經驗欠缺，團委學生會很難在短時間內遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成團委學生會機構龐大，人員過多，可是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

5、對內：對于團委學生會的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規則或者經驗，我們很多的工作都還沒有做，比如對于過去成功的總結，對于助理團委學生會成員的激勵制度。

6、對外：交流不夠，我們和兄弟院系的團委學生會，和各兄弟院第團委學生會的對口部門，以及各類學生組織的聯系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經驗，對于廣大同學來說，他們不知道團委學生會是一個什么樣的團體，也不知道團委學生會的人成天在忙著一些什么，對于團委學生會的態度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學們生活中的困難我們不知道，更談不上解決。

7、自滿：“內因”是事物發展的主要動力。謙虛謹慎，抱著一種開放的心態，才能不斷進步。團委學生會現有的經驗、優勢和在學院中的重要地位與作用從某種意義上講也是團委學生會發展的跟不上時代要求的

原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定，對存在問題的嚴重性不愿做充分的估計。

四、幾項具體的內部建設工作意見

1、內部管理的思想建設。思想統一方能行動統一，做好內部的思想政治教育工作是保證這方面成功的堅實基礎。在學生干部培養上注重鍛煉理論素質，堅持務虛、務實相結合，認真貫徹學生干部培養的方針、路線、政策。領會其精神，把握其脈搏，要體現在具體工作中。

2、致力于形成一種文化：創造或者說形成一種文化是件很困難的事，也不是一屆團委學生會能完成的事，因此我們致力于形成一種文化氛圍，發展一些苗頭。這種文化將是可持續發展的文化。組織將穩定而迅速的發展，不會出現大起大落，成員將得到鍛煉，會以加入團委學生會為榮，全系同學也將會更加滿意；這種文化將是和諧的文化，干事委員與部長將不再是上下級關系，所有成員將保持良好的溝通，不管是私事還是公事，學習和工作將保持一種和諧；這種文化將是以人為本的文化，以人為本的思想將貫穿到我們的每一項工作中。

3、工作程序上的規定。任何一個健全的組織應該首先保證工作程序的公正，系團委學生會日常事務的工作程序規定如下，分為自下而上與自上而下兩條途徑，自下而上指各部干事委員向本部副部長、部長請示匯報，部長向分管主席團成員匯報，分管主席團成員向主席請示；反之為自上而下的工作程序，實行主席團集體議事制度，辦公室直接向主席團負責，重大決策由主席團集體作出。主席具有最終決策、執行、實施控制權。

4、主席與主席團成員，部長與副部長的關系：首先應該強調的是主席與主席團成員，部長于副部長應該精誠團結，這里講的精誠團結是指，他們之間應該各因素相互認同、支持聯合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實踐證明只有主席與主席團成員，部長與副部長以及團委學生會各成員精誠團結，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次應該強調的他們之間的責權不同，主席，部長應該是制定規劃，長遠發展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而主席團成員，副部長則是主席和部長所制定出的規劃的第一執行人，監督人，樹立助理對副部長負責，副部長對部長負責，主席團成員對主席負責的觀念。當然，主席和部長在制定規劃和發展方向的時候要充分聽取和尊重主席團成員，副部長的意見和建議。

5、鍛煉隊伍，發現人才的內部培養機制。任何一個組織要想長期煥發生機和活力，就必須不斷補充人才，這就需要我們在做好工作的同時鍛煉新人，把已有的經驗形成有形的東西來“傳、幫、帶”。這方面將由辦公室建立一個學生干部人力資源庫，及時將各種信息和考核結果記錄在案，讓學生干部隨時可以認真查找不足，糾偏矯正。逐步形成能者上，庸者下的動態任免機制，為每一位干部打造成長平臺。

6、落實紀律監察制度。如何讓一個組織持續進步、創新，除了每位干部的不懈努力干好本職工作外，還應該有健全的紀律監察制度，保證組織作為一個有機體時刻煥發活力。紀律監察工作，主要由辦公室承擔，涉及到會議考勤、財務狀況、學生活動、日常工作考核、學生干部培養以及績效評估等多個方面，辦公室應在考核制度的建立，過程實施，內部分工，考核結果控制上明確責任。

7、各部門間的互動機制。系團委學生會內部實行主席團分管制度，但是各部門之間的職能劃分不是涇渭分明的，一些日常工作和大型活動需要多部門合作，合作旋律的協調與否要看各部門間的工作感情如何以及干部間的全局意識，要求各位干部一定在做好本職工作的同時注意把握全局，有良好的合作意識。對于利用人力資源方面，實行部長直接調度，主席團成員協調的靈活辦法。

8、推廣項目管理制度。事實上，項目管理是一種行之有效的活動管理方法。介紹一下項目管理的流程：

1：提案：團委學生會每一個成員都可以提出各種各樣的活動計劃； 2：例會討論：經例會詳細討論，通過的方可實行；

3：實施：由提案者或所在部門負責人作為項目組組長，各相關部門負責人為成員，組成項目組。組長負責活動的計劃，實施和總結，并有權協調各相關事項。項目管理有什么好處呢？

1：每個人都有權提出活動計劃，可以調動同學的積極性； 2：可以提高團委學生會活動的數量和質量； 3：利于保持隱性知識，為后任提供很多經驗；

9、各項行為檔案化：現在我們已經形成一定的行之有效的管理方法和工作流程，同時還有一些不成文的規定，這些在團委學生會的活動中起了很大的作用。對于這些隱性知識，若不及時保存，會使團委學生會陷入混亂。有了檔案，做活動就有章可循，新上任的部門負責人就不會對活動束手無策，新成員也會極易融入集體。主要的活動包括：人事管理檔案化，財務管理制度化，例會記錄制度化，活動項目檔案化，日常工作記錄檔案化等；

10、協調工作關系，樹立干部形象。對上級：要尊重、態度端正、聽從上級的領導和指導；對下級，要公平、充分相信部下、給部下提供更多的鍛煉機會；對同級，要平等、主動溝通、積極協調；對同事：要和睦相處、想到幫助、團結一致；在工作上：要認真負責、吃苦耐勞、不偷懶、不散漫；對同學：要熱情、和藹、以誠相待；對于班級：要認真對待、多些理解，少些命令，特別是召開班級會議時須準時；總之要不斷提高工作效率和質量，提升服務意識和群體意識。

五、由外而內的對外聯絡方面

系團委學生會是學生群眾的自治性組織，在各方面起著表率作用，要有相應的措施來與各個學生組織共同合作，做好全系學生工作，真正為同學服務，溝通管理系與同學。各學生組織方面，應該互相協調，避免資源浪費，干出自己的特色，樹立自身形象，而在這方面的探索，剛剛開端。系團委學生會干部要認真考慮，多出點子，利用正式或非正式渠道進行溝通。

以上的幾點意見，只是一些全局層面上的工作考慮，不帶有任何反面教材的性質，日常工作中應該根據實際情況，靈活主動地實施，系團委學生會工作的進步還需要每位干部的共同努力，探索出一條具有管理特色之路。

第三篇：學生會工作經驗總結

學生會工作的經驗總結

2008年-2011，一、紀律

沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍，對于文藝部的第二屆成員，必須要繼續強化嚴格守紀的思想，并且要將責任落實到人，越是日常的工作就越要有嚴格的要求，這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一，并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。

二、實踐

1、團結性

通過半年的磨合，文藝部的新成員已經在工作上達到了一定的默契，但在新學期我們需要進一步地培養各部員之間的團結協作精神，以保障在集體組織的活動中提高工作效率，保障我們成功出色地完成各項任務；

2、積極性

在工作中如果沒有投入熱情，那么我們所追求的“事半功倍”的效果是不會達到的。經過半年的實踐，文藝部最終留下的是肯努力肯干的優秀成員，一方面我們的這種積極性要繼續保持，另一方面我們也要逐步培養自己對工作的預見性，要在塌實做好現有工作的同時考慮到下一步工作的展開，走一步看三步的工作方法是我們提高效率和

減少錯誤的又一途徑；

3、應急能力

組織活動時，突發事件是避免不了的。作為學生干部，我們要在任何狀態下都保持冷靜的頭腦和清晰的思路把先前的工作經驗應用到實際中，在困難面前一定要竭力化大為小，切忌慌亂手腳，莽撞行事，越做越糟；

4、創新意識

文藝部是一個需要活力的團體，無論是組織文藝活動還是設計文藝節目，我們都需要創新精神。遵循學生會的規定和傳統固然是擺在第一位的，但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法，使別人眼中的文藝部成為一個有思想的、有生機的高素質團體。

三、處理工作與生活的關系的能力

文科部團總支學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”的宗旨展開的，所以在重要活動期間，我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的半年中我們對這種狀況有些措手不及，但經過了那些辛苦，我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排，要盡力做到兩方面各不耽誤，我們要做一個優秀的學生干部，更要做一個優秀的文科部同學。

2008，我們要完善自我提高自我，使文藝部有所發展，更要盡我所能地為文科部團總支學生會的發揚光大作出貢獻。

我們的稚嫩隨著2007年結束，我們將在2008年走向成熟！

第四篇：學生會工作經驗總結

對本學期工作的經驗總結

與

對新一學期工作的希望

人文社科基礎教學部團總支學生會文藝部

2008年，對于即將圓滿卸任的第一屆團總支學生會，是辛勤過后收獲的一年；而對于還略帶稚嫩的第二屆成員，2008卻是如此富有挑戰意義的一年——我們所要面臨的是獨立的思考和獨立的實踐。為了更好的開展新學期的工作，文藝部特別對上學期以來的工作進行了反思，并將經驗教訓總結如下三個方面，并就每一方面做出了對文藝部所有成員在新學期的希望：

一、紀律

沒有嚴明紀律的隊伍肯定不是一個擁有強大戰斗力的隊伍，對于文藝部的第二屆成員，必須要繼續強化嚴格守紀的思想，并且要將責任落實到人，越是日常的工作就越要有嚴格的要求，這樣才可以在大型活動中體現我們的素質非凡和整齊劃一，并幫助大家在工作和學習中時刻展現出一個合格的學生干部形象。

二、實踐

1、團結性

通過半年的磨合，文藝部的新成員已經在工作上達到了一定的默契，但在新學期我們需要進一步地培養各部員之間的團結協作精神，以保障在集體組織的活動中提高工作效率，保障我們成功出色地完成各項任務；

2、積極性

在工作中如果沒有投入熱情，那么我們所追求的“事半功倍”的效果是不會達到的。經過半年的實踐，文藝部最終留下的是肯努力肯干的優秀成員，一方面我們的這種積極性要繼續保持，另一方面我們也要逐步培養自己對工作的預見性，要在塌實做好現有工作的同時考慮到下一步工作的展開，走一步看三步的工作方法是我們提高效率和減少錯誤的又一途徑；

3、應急能力

組織活動時，突發事件是避免不了的。作為學生干部，我們要在任何狀態下都保持冷靜的頭腦和清晰的思路把先前的工作經驗應用到實際中，在困難面前一定要竭力化大為小，切忌慌亂手腳，莽撞行事，越做越糟；

4、創新意識

文藝部是一個需要活力的團體，無論是組織文藝活動還是設計文藝節目，我們都需要創新精神。遵循學生會的規定和傳統固然是擺在第一位的，但我們也要在其基礎上加入自己有意義的想法，使別人眼中的文藝部成為一個有思想的、有生機的高素質團體。

三、處理工作與生活的關系的能力

文科部團總支學生會的工作一直是秉承“全心全意為同學服務”的宗旨展開的，所以在重要活動期間，我們的工作內容必然占到了每天時間的大半。也許在過去的半年中我們對這種狀況有些措手不及，但經過了那些辛苦，我們一定要在新學期中對工作和日常生活有更合理的安排，要盡力做到兩方面各不耽誤，我們要做一個優秀的學生干部，更要做一個優秀的文科部同學。

2008，我們要完善自我提高自我，使文藝部有所發展，更要盡我所能地為文科部團總支學生會的發揚光大作出貢獻。

我們的稚嫩隨著2007年結束，我們將在2008年走向成熟！

第五篇：學生會主席工作經驗總結

學生會主席工作經驗總結

篇一

時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。

作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的恢復自己的狀態繼續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環境。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。

為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席、副主席秘書長聯系。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

在我的第三屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子.我們相信通過我們的努力和系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績.篇二

呆在學生會這么久了，其實有三句話，我覺得對于學生干部來說非常適用的話，它讓我記憶猶新：

1、張居正的“以渺渺之身，任天下之重”;

2、王陽明的“須從根上求生死，莫向支流論清濁”;

3、孟子的“生于憂患，死于安樂”。

這不僅僅是幾句名人名言，而是讓我們增添在學習、生活和工作中去努力追求、探索的勇氣和信念。作為學生干部，我們不僅要以一個組織者的高度去看待問題，更要以一個服務者的角度去解決問題。

學生會是學院學生的一個群眾性組織，它是宗旨是“全心全意為同學服務”，作為經管系這個組織的領頭人，我有責任也有義務去把這樣的宗旨與理念用更具體更深刻的方式傳達給每一位熱心學生會工作的干部，讓更多的學生意識到學生會就是他們的家，就是他們權益得以保障的地方。

急同學之所急，想同學之所想。在學生工作的開展中，我們一定要做到從學生中來，到學生中去，密切聯系廣大同學，切實為同學服務。把同學的利益當作自己的利益，把同學的困難當作自己的困難，把同學的需要當作自己的需要，只有這樣才能做出讓同學的滿意的工作，真正實現學生會這個組織成立的宗旨與目標。我在和其他系學生會廣泛深入的交流中，發現了自己平時工作中的很多不足，當然也不乏一些閃光的亮點。

我認為，作為高校的學生干部必須不斷地加強修養、完善自我，通過工作、學習、生活的不斷鍛煉，站在時代發展的高度上，切實提升自身的知識能力和實踐能力，肩負起時代賦予的神圣責任。

雖然在這些方面說是這樣說，但是我們一樣有很多的不足，在很多方面需要改進，畢竟我們也是常人，不可能事事都做好，事事都做精，所以我們就要更努力，更應該比別人注重細節，因為我們所做的一舉一動都被別人看在眼里，在別人心中，我們就是榜樣!很多事，做好了是我們應該的，做不好，是我們不應該的。

在平時工作中，各系應該加強相互之間的交流，讓各系之間相互學習，相互彌補自身的不足，讓學生會蒸蒸日上，從而更好的服務與同學，服務于大家!

在每一次的活動結束后，都應該做一個總結，在每月結束后，由主席帶頭做每月的批評與自我批評。讓自己認識到自身存在的不足!

即使在學生會工作是繁瑣的，讓人覺得疲憊等，但我覺得是值得的，既然選擇了，我就不后悔，既然選擇了，我就要把它做好，做強!就像經營一份事業來經營它??

篇三

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我受xx農業大學XX屆學生會的委托，向大會作工作總結。

XX-XX學年，古詩大全學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼承并發展了“校園周末文化廣場”活動，組織發起了“大學生桃李文化節”等學生會的特色活動，出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。

關注社會熱點，辭職信范文深化理論學習，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

1、深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。

本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，并以“兩會”召開為契機，適時地成立“兩會”精神學習小組，在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮，使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。

2、成立校學生會直屬團支部

為了更好地在學生會中開展團的工作，切實提高學生干部素質，在校團委老師的關懷指導下，XX年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部，校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統的政治理論學習，平時組織多場提高鍛煉干部素質的團內活動，這對培養一支勤奮學習、善于創新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。

3、開展“關于臺灣公投”的座談會

3月2014年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況，為了更好的了解同學們平時的學習生活動態、思想情況并及時加以解決，以保持學校穩定發展，更好的為同學們服務，經校學生會主席團研究，決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院(部)學生會干部輪流值班，負責協調學生與園區管理部門的關系，及時反映學生問題，收到很好的效果，很多問題得到了及時解決，對園區學生工作的順利開展起了很好地推動作用。

篇四

尊敬的老師、親愛的同學們;

大家下午好!

目前，我們團總支學生會，從特點上看，是一支新老交替，以大二學生為骨干，以大一新生為主體的隊伍。這當中，既有社會實踐經驗豐富，激情不減的學生干部，又有初露鋒芒、活力四射的新同學?？梢赃@樣說，本科辦團總支學生會是一支充滿生機又不乏成熟，承載了無限希望的隊伍。在此，我僅代表團總支學生會主席團真摯的感謝在經過一年的奮斗后，仍然原意繼續留在團總支學生會工作的老朋友，感謝你們對學生會工作的關注和支持。同時，對團總支學生會的新成員，也由衷的感謝你們對團總支學生會工作的熱情與信任，歡迎你們的加入。

回顧近一年來的工作，團總支學生會在本科辦領導的關心和支持下，在張時方科長和李軍老師的精心指導下，全面履行了自己的職能，開創了本科辦校園文化建設的大好局面。新一任團總支學生會是站在這樣一個較高的起點上，就像在接力賽中，前一棒交給你的時候已經跑在前頭了，你們的壓力就會更多，稍有怠慢就會被人落在后面。那么你們全體成員都會后悔一輩子，特別是對我們大二的同學來說，機會在你們手中只有一年，所以，記住一句話“一萬年太久，只爭朝夕!就在今天、就在現在?！蹦銈兪种薪酉铝诉@無形的接力棒，你們就要義無返顧，努力向前。我想，通過努力，即便我們不能成為本科辦團總支學生會歷史上最優秀的，我們至少要成為本科辦歷史上最勤勉的一任團總支學生會。這樣，無論在多少年以后，在座的同學回望這段歷史，我們才會無怨無悔!

現在，我就結合團總支學生會前一段時間工作取得的成績和存在不足的兩個方面，對學生會工作的基本思路進行了簡單的歸納：就是要明確一個定位，實現兩個轉變，抓好三項建設，處理好四層關系。具體來講，就是：

一、明確一個定位：

要通過團總支學生會各職能部門的分工合作，切實履行好學生會自我服務、自我教育、自我管理的基本職能，發揮好學校與學生間的橋梁紐帶作用，成為學校校園文化建設的主力軍。所以，我們團總支學生會的全體成員都必須要定位準確，清楚我們的職責，以全心全意服務學生為宗旨，繼承和發揚學生會的優良傳統，完成我們在不同歷史階段的不同歷史使命。

二、實現兩個轉變：

第一、由活動型向服務型轉變。服務是貫穿各項工作的主線，是工作的目的;活動則是載體、是手段，不能為搞活動而搞活動。

第二、管理模式由“純粹管理型”向“指導監督型”轉變。只有實現這種轉變才能使各部門相互關心，相互協作，通力合作，才能實現學生會的和諧發展，將學生會工作帶向一個新的高度。

三、抓好三項建設：

第一、強化自身建設，全面提高學生會干部思想素質，政治素質和業務素質。一方面通過培訓，一方面通過傳、幫、帶。

第二、完善學生會制度建設，嚴格執行各項考核制度，實施獎懲辦法。實施過程要保證公平、公正、公開，作到有據可查，有制度可依。

第三、培育學生會精神文化，打造一支團結、務實、高效、創新的團隊，每個學生會干部都是一面旗幟，每個學生會干部都是一個榜樣。

四、處理好四層關系：

第一、正確處理好與普通同學的關系。取得廣大同學的支持是學生會組織存在和發展的基礎，學生會成立運轉的最終目標是維護廣大同學的最根本利益。

第二、正確處理好與老師的關系，做好老師的助手，做好老師和同學之間的橋梁和紐帶，反映同學的需要和心聲，促進教學的良性互動。

第三、正確處理好團總支學生會內部組織之間的關系。處理好各學生團體、組織之間的計劃、協調的關系，明確各自的職責和權限，共同繁榮我院校園文化建設，服務于同學，服務于學院發展。

第四、正確處理好于上級部門的關系。團總支學生會是在院黨委領導下和院團委的指導下的全院學生的自治組織。要始終把貫徹落實學院精神放在首位，緊緊圍繞團委工作要點開展各項工作。同時，要處理好與學院相關職能部門的關系，協助他們在學生中開展工作，并反映廣大同學的建議和意見。

一、端正態度，要有積極向上的價值取向。

在學生會的工作都是義務的，沒有任何物質上的回報。在此次調整中，有200多名同學報名參加應聘，說明學生會的工作對學生而言，是具有一定吸引力的。通過交談，大家到學生會在總體上的動機都是健康向上的，但具體到每一名同學，就不盡相同!因此，我們需要統一思想，端正態度，對到學生會工作要形成積極的價值取向。我告訴大家，這個價值就是，你的人生多了一段閱歷。多了一段你曾經在學生會工作過的閱歷。一位美國作家這樣說過，人生的每一次經歷都是一筆財富，無論它是給你帶來幸福與歡笑，還是酸楚和淚水。這種經驗給你的回報是無形的，是潛移默化的，有較長的周期。大家都知道金庸，他是香港《民報》的創辦人，因為其報紙的暢銷，其報社的記者也享有較高的知名度，但是報酬卻不高。一跳槽到別的報社則薪水倍增。有人就這個問題向金庸提問。金的回答是，我給他們的回報是，他曾經在《民報》干過。十年樹木，百年樹人。鍛煉是一個長期積累的過程，點點滴滴，曲曲折折，要相信，只要我們付出了，就一定有回報。我想再套用美國總統布什就美士兵伊戰高死亡率回答美國民眾的一句話來與大家共勉，布什說的是，我們的士兵不到伊拉克作戰，就得在美國的本土作戰。我們要說的是，我們不在這兒鍛煉，就得在社會上鍛煉。學生會為你們提供了提前鍛煉的機會和舞臺，這就是在學生會工作的價值。

二、以與時俱進和開拓創新的精神，打造學生會工作的精品。

逆水行舟，不進則退。時代的發展變化日新月異，我們要善于把握時代的特征，及時調整工作結構和方向，敢想敢干。在抓好常規工作的基礎上，打造精品工程。

以上是我對團總支學生會工作思路所作思考的一個基本框架，愿與大家一起探討。最后，我認為要實現和落實好以上六點，有賴于在座的各位一齊努力，通力合作，胸懷大志，持之以恒地為團總支學生會建設出謀劃策，真正把團總支學生會建設成為能密切聯系同學的、值得同學信賴的、能為同學辦好事辦實事的、讓本科辦領導放心，讓張老師、李老師滿意的成熟團總支學生會而奮斗!

謝謝大家!

篇五

時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。

作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的恢復自己的狀態繼續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環境。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。

為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席、副主席秘書長聯系。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

在我的第十屆屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子.我們相信通過我們的努力和系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績.篇六

時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，我系學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。

作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即是動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。

剛接任學生會工作之時，由于經驗的缺乏，對學生工作可能存在著一些問題，但是我們能過很快的恢復自己的狀態繼續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環境。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。

為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席、副主席聯系。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重了對日常性工作的監督和管理，而忽視對大型活動的開展，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子.我們相信通過我們的努力和院系領導的支持下，我們的工作會取得更加輝煌的成績.篇七

我在學生會的工作生涯可以說不是那么順利，縱觀我的整個學生會職務的升級：從干事，到委員，到代理部長，部長，再到主席。可以說是從純粹的小兵長成為將軍的。所以對于處在不同位置的學生會的同學我都有些經驗和大家分享。學生會里面有一些做事的技巧和交際方面的技巧，大家以后走上社會不可避免的要用到這些。進入學生會自己必須要記住當初在面試時說的話，端正自己進學生會的動機和態度，承諾過要怎么做就應該努力去實現。

做為一個干事，首先要知道什么叫干事，明白干事的職責權限。我個人認為“干事”的全稱叫：干事情的人。職責權限是：活動的具體實施者，班上干部的直接監督者。體力付出大于腦力付出的勞動者。

這個職位不算是官，而是為大家服務的。

當我是一個干事的時候，第一，我知道我是學生會的成員，是學生會里最小的干部。(說是干部，是因為學生會的干事有對班上干部的監督權)既然是干事，策劃，組織就不是我的主要工作，我的主要任務就是做好上級安排下來的工作，哪怕是抬板凳，吹氣球，活動完后打掃衛生。也許有同學認為這樣很沒面子，但是我有一句話要說：要想管理別人，首先得學會被人管理。而且一個組織要運作良好，明確職權是很重要的一點，要做到該組織做的任何事情都具有追溯性。我們做的事是挑戰自己的事，您認為委屈您了，他認為委屈他了，都不去做這個事，或者都沒有熱情敷衍著去做這個事，那么在這個時候，你跳出來，以飽滿的熱情完成一切分給你的事情，你就是贏家。在學生會里，有些事情是做了沒人知道的，但是一旦不做就都知道的，舉個簡單的例子：某干部叫一個干事在活動的時候去把飲水機搬到活動現場來，如果這個干事搬了，沒幾個人知道是他搬的，但是一旦沒搬，有人要喝水的時候發現飲水機不在那里，這個干部就一定會說：我叫 你去搬的，為什么沒搬過來?責任一下就壓到了你的身上，大家就知道了是誰犯的錯。所以有很多工作是不得不做的，不要認為有好處的工作才去做，沒好處的工作就不做。

在我們中國人的眼里，貪小便宜的心里是很嚴重的，很少有人能把眼光放得長遠，大家可以想想，您今天吃的虧也許會給您的將來帶來福，而且作為一個學生會的成員，思想覺悟上就應該做到萬事我當先!

不要以為干事小，工作起來就沒熱情，作為剛進學生會的同學，您的當前任務就是熟悉你部門里的事務。

在學生會里，希望大家出現得最少的一句話應該是：“你怎么不去做?”

學生會里，能給大家留下深刻印象的閃光的干事不多。在做好了干事以后，你一定會成為委員的。

做為一個委員，首先要知道什么叫委員，明白委員的職責權限。

委員比干事的位置高一點，也是對你以前做為一個好干事的認同。

這個職位不算是官，而是為大家服務的。

委員的職責權限和干事差不多，但是要多花一點時間在策劃和組織上，給部長提出活動建議和實施方案。委員可以說是優秀的干事。委員要多花點精力去了解學生會其他的各部門，這樣才好橫向溝通。

我把部長和副部長就放在一塊兒說了，因為經常都是部長副部長一起商量著做事。

部長要做的事是比較多的。

第一，要負責策劃，策劃時要做到盡量細心，活動實施中的各種可能性和突發事件都要盡可能的想到，然后為這些事情準備預防措施和應急措施。其實說得也嚴重了點兒，我們搞的活動做的事情是不傷人命的。說到一點上，就是思維要有嚴密性。

第二，要管理好自己部上的成員。部上有很多日常事情。要明確各個成員的職責。明確了職責以后才好管理監督他們工作的完成情況，而且在出了問題的時候才能夠追溯。

在管理的過程中，要保持部長的威信，工作上確實存在上下關系，但是在沒開展工作的時候，大家就只能是朋友，一定不要再把自己當成部長，不能以上壓下。

第三，當部長要有親和力，要平易近人。還是那句話，部長也不是官，是為大家服務的。但是在保持親和力的情況下，還是應該適當在工作上與部上其他成員保持距離，否則在以后的工作安排和布置中會出現阻力，您的威信會受到影響。

第四，部長必須熟悉整個學生會的體系，必須明白各個部門的分工。很多活動都不是由一個部門單獨完成的，而是需要其他部門的配合，那么該去找哪個部門?這就是部長的事情了。找到這個部門，他們配合嗎?這也是部長的事情。所以當部長的時候要注意和其他部門的關系，平時要多和其他部門成員溝通，我用的“成員”二字，就表示是要和其他部門的所有人溝通。部長在做比較大的策劃和決定的時候還要和主席層(包括副主席和副書記)，以及學生會書記溝通，學生會書記當然就是老師了。和他們溝通的目的很簡單：和主席層溝通，他們可以幫助你調用其他部門，也就是幫助你配置人力資源。和老師溝通，老師可以幫助你解決大的經費問題。(順便說一句，各個部長得注意，在任何花錢的情況下都必須先取得了上級同意才能進行，如果隨心所欲地先把錢花了，有可能變成自費。)你策劃的活動得到了主席層和老師的認可后，可以幫你掃除很多障礙(說白了，他們都同意了，其他部門能不同意嗎?)并且和他們溝通也是你的職責。主席的職責其中有很重要的一點就是協調各個部門的工作，你不和他溝通，他怎么能履行好他的職責?

第五，部長不能獨斷專行，要廣泛聽取各方面的意見和建議。這樣一來可以使活動更完善，二來可以使創新的可能性增加，三來可以給其他的成員發揮和表現的空間，使他人的價值得到體現，這樣有助于發現得力的成員，四來也有助于體現你尊重他人意見，海納百川的高尚品格，這樣可以增加整個部門的凝聚力。就算你要堅持你的意見，絕對不改，也要耐心征求他人的意見，大不了征求了以后不去看。

部長說完了就該是說主席層方面的事情了。

副主席以上的職位所做的工作其實都是差不多的，這里就以主席為代表了。

一個成功的主席是不需要動手的，而只需要動腦筋。就算是要動手，也是為了增強親和力，和大家拉近距離。主席的職責權限是審核各個部門的工作計劃，監督部門計劃的實施情況。對整個學生會的工作進行總的協調和管理。要做好協調管理，涉及到的交際方面的事就多了，接觸的學生會的同學也就多了。所以主席必須在個人修養方面下工夫，不要以為主席就是老大。謙虛和善，平易近人，在主席身上要有更好的表現，只有這樣做了，大家才會對你有好感，才會配合你的工作，積極與你協調。主席還要負責和院學生會的溝通，及時獲取院學生會的信息，要與他們溝通，必須做到：態度友好而又不失本系學生會的形象，不要以為院學生會的就了不起，大家都是為同學服務的，如果你不把官當官當，就不會認為他們不得了。

主席在院上獲得信息，然后將信息傳達到系學生會相關部門，由此部門根據要求，拿出計劃。主席負責和書記等評審該計劃，批準后，由該部門去具體實施。主席要為活動的順利進行提供人力資源方面的協調。至于財力方面，就得找老師和社會實踐部的同學了。

行走學生會通法：

交際通法：能夠忍耐，平易近人，謙虛和善，不把官當成官，不以上壓下，多和老師溝通思想，交換意見。

做事通法：踏實，務實，盡量節約，不跨級通報或者先斬后奏。

對學生會還有一點很重要，就是不管在任何崗位上，都要對學生會有感情。我在學生會3年，其間經歷了很多有意義的事，看著以前的面孔消失，看著新來的人充滿活力，看著我在大學的成長經歷，時時刻刻都有學生會的陪伴。學生會已經是我大學里面的一個家。

因為大四了，我馬上就要離開學生會了，我的心情很不好受。在此我衷心地拜托大家：把軟件工程系學生會搞好，搞強。朋友們，靠您們了，一千萬個拜托!延伸閱讀：工作總結怎么寫

工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產工作總結”“××市××研究所1995工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

(4)成績和經驗

這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。

一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。

也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

(5)存在的問題和教訓

一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。

(二)寫好總結需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚?？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。