第一篇：最好的家風是傳承

尊敬的各位評委: 你們好!我是來自打堡村完小的教師周天榮。我演講的題目是《

》。

家風是什么？對于這個高大上的問題，似乎很難回答，但在我看來，家風其實很簡單，就是父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。

我身在農村，父母沒有文化，爸爸是個跑客運的司機，媽媽是一個農村家庭主婦，他們不懂得制家規、立家訓，卻實實在在的用自己的言行影響著我們姐弟的成長。在生活中，我的爸爸是一個寬容大度、勇于擔當的人，媽媽則是一個誠實善良、勤儉持家的人，在這里我想跟大家分享我們家的一個小故事。

那是七年前的夏天，爸爸去他一個朋友家做客，到晚上8點左右的時候，他準備去上廁所，因為是剛修的房子，樓道里沒有路燈，爸爸問主人家要電筒，男主人說：“沒有電筒，樓道安全的很，你放心去吧！”爸爸借著手機微弱的燈光，才發現這是一個沒有扶手，沒有欄桿的樓道，他慢慢地摸索著往前走，突然，他腳下一滑直接從一樓掉到的負一樓！我是在第二天才趕到醫院的，當時他的膝蓋已經被包起來了，醫生診斷為髕骨碎裂，在里面打了三顆鋼針，有可能這輩子都站不起來了！他是一個司機，全家的頂梁柱，如果他真的再也站不起來了，他會有多難過？那段時間是我們家最黑暗的歲月，我們強忍著心理的悲傷照顧爸爸，寬慰他：沒關系，會好的！他也假裝很樂觀：“老爸是是什么人？這點傷算什么！”可是醫生的診斷我們很清楚，他也很清楚。我們就這樣都強忍著內心的痛苦，帶給彼此樂觀積極的情緒，一步一步挨了過來。

我永遠不會忘記爸爸在第二天換藥時的情景，紗布揭開的那一瞬間，我的眼淚再也止不住了，膝蓋已經腫得變了形，那么大一點的地方，縫了一個大大的人字！那么猙獰，那么恐怖！想著他落地時的痛，我就后背發麻、無法呼吸，心是那么的疼！一瞬間我所有的怨恨全都爆發了出來！我再也控制不住，一邊哭一邊數落著那位叔叔的不是，我怨恨他的不負責，怪他們家的冷漠，也怨他們毫不分擔那么昂貴的醫療費等等。

等我哭得差不多的時候，爸爸說話了“主要還是我自己的責任，是我自己沒看清路。你別怪他，你叔叔不是那樣的人，他估計是被嚇壞了，不知道要怎樣面對我們。”

果然，當天晚上他們夫妻終于出現了，帶著12000塊錢，原來他這幾天是忙著借錢去了。他說要全權負責爸爸的醫藥費，剩下的他再回去想辦法！我們都很清楚他們家有多么貧困，本來修房子就已經欠了很多債，這12000塊錢也不知道他求了多少人才借到！爸爸當然是堅決沒要他們的一分錢兩家人推讓了許久，爸爸堅決不要他們出一分錢，他說這主要還是怪他自己，他不希望這件事情成為在兩家人心里的疙瘩，而且他家現在那么困難，作為朋友，他不能幫他分擔也就算了，怎么還能讓他們家雪上加霜呢？最后的結果就是，我們家自己承擔一切責任，他們家回去幫爸爸媽媽處理家里的事情。可喜的是爸爸出院后得到兩家人的精心照料，他也積極配合做康復，最終還是站了起來！

這件事讓我學到了很多，我嘲笑自己的無知，感嘆媽媽對爸爸的不離不棄，感嘆爸爸的寬容大義，感嘆朋友之間的信任，感嘆他們樂觀向上、勇于承擔的美好品質。

作為我父母的孩子，我感到非常驕傲，他們用自己的言行潛移默化的影響著我們，我想，最好的家教家風，不是寫在家譜前的序言，不是貼在墻上的口號，也不是從小就背誦熟記于心的文章，而是父母長輩身體力行向我們傳達的精神，我們受到他們這種美德的引領，必定會把這些傳統美德繼承和傳揚下去，使中華民族的傳統美德不斷地開花結果播撒，永永遠遠的傳承下去！

第二篇：家風是一種傳承

家風是一種傳承

父母的友善和包容讓我在寬容、輕松的家風中成長。三十歲生子的我對兒子自是多了些溺愛與嬌慣，用親朋好友的話說“孩子的童年是在我們夫妻的視線里長大的。”為此，兒子從我們身上感受最多的就是親情和責任，我們用行動影響并帶動孩子。

在我的童年記憶里，父母是對工作狂，無論是居住在父親工作的學校還是母親工作的供銷社，那不足三十平方的住房還要兼作廚房和他們的辦公室，親朋往來、同事相處，耳濡目染，我們從父母身上學會了友善、包容、努力和勤奮。在物質匱乏的六十七年代，父母給了我們極其豐富的精神食糧——看書、認字、學算術。每學期開學，父親都要到縣城的書店訂購新書，每每給我們帶回新出版的連環畫，《雞毛信》、《地道戰》、《半夜雞叫》、《楊門女將》、《水滸》……我們姐弟手中的圖書曾令小伙伴垂涎三尺。再后來，父親買書的速度已不能滿足我們閱讀的需求，母親便帶我們從隔壁的書店借書，要么就干脆把我們放在書店里，不少鄰居阿姨稱我們姐弟是“小書蟲”，不知不覺中，父母親培養了我們閱讀的好習慣。

兒子出生后，豪無特長的我隨便拿本雜志、報紙讀給兒子聽，無心插柳柳成蔭，慢慢地兒子也愛上了閱讀。尤其是接觸校訊通后，閱讀和寫作親近了我們的母子關系，征文比賽、母子擂臺、書香活動……走進校訊通近十個年頭，我們不單單收獲了友情，還將閱讀和寫作繼續堅持下來，1733篇博文、22392條評論、1358100次的訪問量傾注了博友的關注與厚愛，更可喜的是我們家家庭書香氛圍愈來愈濃了。

因為溺愛，所以關注。從兒子上學那刻起，我便成了全陪式老媽，從課文的朗讀背誦，到生字的聽寫，再到作文的書寫，即便是數學練習，我也是與兒子互換角色，相互出題、解答，然后交換評判，嫣然一副小同學模樣。最有趣的是分角色朗讀，每當學一篇新課文，或買一本新課外書，我和兒子交替閱讀，繪聲繪色，我們的閱讀偶爾也會吸引老公的注意力，主動擔當評判，那段時間，我和兒子都享受這種陪讀的學習方式。

因為尊重，所以放手。從兒子讀初二開始，由于我缺乏立體感，對幾何輔助線方面的知識不但幫助不了兒子，有些思路還會干擾兒子，加上英語輔導班韓老師的建議（建議我放手，遠遠地觀望），在征求兒子意見后，我果斷采取了放手（放手后的失落和擔心可想而知），只在背后默默地關注。放手后的兒子學習更自律，成績也呈飛躍式提升，最出乎意料的是，老公的介入改變了兒子的思維方式——注重有效學習。如果有放不下或不開心的事，就干脆放下手中的作業，或在跑步機上健身，或在陽臺上滑滑板，或專注地盯著浴缸觀察魚苗、水草……一旦進入學習狀態，則心無旁騖，作業一氣呵成。那段時間，在老公的影響下，兒子熱衷于軍事、時事等焦點問題，有時飯桌上聽著父子倆談論國事、兵器、地理我竟一句也插不上口。因為理解，所以接受。在兒子的成長過程中，不同階段，我家的教育模式不同，從幼小階段的賞識+陪伴，到初中階段的交流+溝通，再到高中階段的尊重+傾聽，兒子升入大學后，因為理解，對孩子的所作所為我們欣然接受。從高考后報考駕照，到高考志愿的選擇和填報，我們只是被告知，偶爾的意見和建議也是僅做參考。班干部、社團活動、班級秋游、辯論賽、聆聽講座、參加作者售書活動……雖與兒子相距兩地，我們對兒子的大學生活并不感到陌生，豐富而精彩的大學生活讓兒子陽光而充滿朝氣。

“今天是感恩節，祝爸爸媽媽小姨感恩節快樂！”“這次月考題挺難的，最后一個證明題沒搞定。”“今晚我們四個上晚自習回來，宿舍樓整面墻只有我們宿舍的燈是滅著的。”“這個周末打算與同學進程參觀周鄧紀念館。”“每晚自習回來，先寫會兒高數作業，再學會英語，準備四級考試。”“我周末辦了張學校的健身卡，365元/年”……小伙隔三差五的在微信里描述他的大學生活。小伙的只言片語，對我們而言是匯報，更是分享！感謝小伙與我們一起分享成長的精彩和快樂！

不少同事說我教育孩子很成功，兒子爭氣、我省心，詢問我教育的秘訣。其實每個孩子的成長都凝聚著父母的愛，“孩子爭氣”、“家長省心”只是相對而言，在孩子的教育方面，我只是多了些平淡和坦然，坦然接受孩子的一切——挫折、失誤、成績、精彩，更重要的是我們父母的言行，俗話說家長是孩子的第一任老師，榜樣的力量是無窮的，要求孩子做到的，我們家長要力爭做得更好。兒子高考后，曾說過這樣一段話“在與同學談論中，我曾自豪地對他們說‘我有一位愛讀書的爸爸媽媽，閱讀是我們家的保留節目，每天我們都能保證閱讀半小時以上，我家有著濃厚的書香家庭。我為有這樣的爸爸媽媽而自豪。’”兒子也曾在作文《我的爸爸》中寫過“我從爸爸身上學會了剛毅和堅持、友善和包容，爸爸帶我去旅游、陪我做模型、教我修電器、跟我一起養寵物，爸爸在學習上的韌勁給我印象最深刻……”這就是家風的力量，從父輩到兒子，已經形成了一種文化延續和繼承關系，她像一種無形的力量，潛移默化地影響著每一位家庭成員，這種精神叫傳承。

第三篇：演講：家風是一種傳承

演講：家風是一種傳承

文/編客

尊敬的各位領導、同事、在座的同志們：早上好！我演講的題目是《天道酬勤》。

良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋。一句話、一個故事、一段記憶都有可能成為家風的載體。它在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。說到我們家，首先映入我腦海的便是外婆的那一句：”做人一定要勤奮。”天道酬勤既是古訓家訓，也是家風。

我的外婆出生在解放前一個湖南農村的貧困家庭，母親在她幼年時就去世了，家徒四壁就是這個家最好的寫照。然而，她并沒有屈服于不公的命運，憑著自己的雙腳一路歷盡艱辛走到了湖北終于找到了工作。我幾乎無法想象當時豆蔻年華瘦瘦小小的外婆是怎樣一個人扛著她重重的行李，一步一步的走到了湖北。沒有文化其貌不揚的她是經歷了多少次碰壁才獲得了一份工作。我想外婆一定是十分珍惜這來之不易的工作機會，才會勤勤懇懇的在工作崗位上任勞任怨一干就是一輩子。“天道酬勤，上天不會辜負每一個勤勞的人”是外婆常常掛在嘴邊的一句話。她通過自己的不懈努力終于過上了現在幸福的生活。平常的話語不經意間就道出了做人的真諦。外婆正是遵循著這樣的信念，無形中形成了自有的家風，教育和影響著她的子子孫孫。外婆吃苦耐勞、自強不息的品質，簡單而樸實的語言和她的一舉一動都影響著家里的每一個人。她雖沒有多少文化，但卻是這個家里最好的教科書。而我的母親是這本書的直接受益人。幼年家里的貧困造就了母親比同齡人更多上一份懂事與勤勞。沒吃的就吃咸菜拌飯，沒穿的就將外婆的舊衣服改小了穿。從小就做些無所能及的家務為家里減輕勞動負擔。當時不過八九十斤的母親甚至還去工地扛過100多斤的建筑材料來換錢補貼家用。距離學校17公里的路程更是沒能阻止母親求學的腳步。工作上更是兢兢業業，一絲不茍，多次獲得單位勞動模范的榮譽。這是外婆和母親生活中的點滴小事，但卻從小影響著我，更詮釋著良好的家風，是最無痕的教育。他們是普通人，沒有做出什么豐功偉績。兩代人無論順境、逆境在做人、做事都始終堅持自己的原則和道德操守。

我就在這樣的環境下慢慢地成才起來，優良的家風在我的生活得到了很好的體現。我也從中得到了很好的教育。一直以來，我都秉承著堅強、刻苦、勤懇、誠實的態度去面對我的工作于學習。我相信只要努力。一切皆有可能。所謂逆水行舟不進則退。不論生活還是學習都要堅強勇敢的去面對一切。不要被所謂的“困難”擊倒。要積極的去面對一切。勝不驕，敗不餒。在失敗中終結經驗，在成功里汲取自己不足的地方。認真的做好工作學習中的每一件事。幾代人無論順境、逆境在做人、做事都始終堅持自己的原則和道德操守。“從孝、從勤、從儉、好學”的家風影響著我的人生。無論生活、學習和工作中，我都努力的遵循著。這也是我未來為人做事的準則，是我要奉行的信條。并且要用自己的言行，將我們的家風繼續傳承下去，發揚光大。

每一個家庭都會有自己淳樸的家風，每一個家長都會用自己悟出的處世之道來教育子女。家是子女成長的第一空間，在子女身上處處會有家風的印記。可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。家風在耳濡目染中影響著一輩又一輩人的心靈，塑造著家族成員的人格，陶冶著他們的性情，升華著他們的思想，開發著他們的智能。只有良好淳樸、健康向上的家風，才能使人找到與生命緊緊相連的全部呼應關系，找到屬于自己的人生方向，才能為美好的人生奠下堅實之基。

第四篇：家風傳承

家風傳承

我家的祖傳家風是：勤勞善良，忠厚傳家，為人正直，包容謙讓、樂善向上，不計個人得失。

我的祖父、父親都是勤勞善良質樸的莊稼人。以最普通的方式，在大地上辛勤的耕耘著自己的希望。這就是他們的追求。往日如昨天，他們昔日面朝黃土背朝天的身影——赤著腳，扛著一柄鋤，踏著一方土，頭頂一片天，深刻的印在我腦海里，至今歷歷在目??

俗話說：“百善孝為先”，“病床前三年無孝子”。我的祖母因血壓高，留下后遺癥，癱瘓在床，生活無法自理。在床上一躺就是5年。衣褥的換洗，一日三餐的喂食，都是母親精心照料，直至病故。誰人不夸我的母親賢德孝順。

父親的忠厚誠實更是受人敬佩，種田完糧，天經地義。每次交公糧，父親總是揚好、曬干，籽粒飽滿的糧食上交國庫。有一次交公糧，因司磅員誤把100㎏的磅坨看成200㎏，開單據多填寫100㎏糧食重量。父親發現后，毫不猶豫告訴司磅員，司磅員一經核定（看磅）確實多稱100㎏，并且當眾夸獎父親忠誠實在！有的社員背地里說“父親傻”，可父親就是用“傻”的思想和態度去做事待人去，一直這樣。

父親常說的一句話“別主觀不努力，客觀找原因”且生動的講述了一則故事，闡述了人生做人做事的哲理，使我終生受益（這就是內求品質；做事不找任何借口，只有自身拼搏努力，直至成功）！

從前，有個人很窮，一個富人見他可憐，于是大發善心，想幫助他致富，富人送窮人一頭耕牛，囑咐他好好開荒，等春天播了種子，秋天就可以遠離貧窮了。窮人滿懷希望的開始奮斗了。可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還要艱難。窮人想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的還可生小羊，等羊長大了拿去賣，可以賺更多的錢。窮人將計劃實施了，只是吃了一只羊后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想：這樣不是辦法？不如把羊賣了，買些雞，雞生蛋的速度快些，賣雞蛋立即賺錢，日子可以立即好轉。窮人將計劃實行，但是雞生蛋的日子也很慢。窮人又忍不住殺雞，就這樣殺到最后一只雞時，窮人感到理想破滅，想致富沒有希望，還不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事無愁。窮人依然窮著。

包容、謙讓更是我家的祖傳家風，一道亮麗的風景線。常記得：我家的家前，隊里分了半畝自留地，用來種菜。誰知：地鄰把菜種在兩家分界的隴上，地頭上種上香椿樹，遮我家的菜的蔭，吸食我家菜地的里的養分，鋤草、耕地弄的我家澆菜都沒有法澆。經父親多次和謁的商量都不聽；別人家也說：“太不像話，欺人太甚”。父親沒法了，最后說：“即他去吧，咱少種點地，吃一點虧，只要把隴里面管理好了，照樣不少長菜”。憑著父親的辛勤勞動，精心管理，種出的菜的品質、產量都比他家的好。包容、謙讓是一種品質，父親常說：“吃點小虧算不了什么，不去計較，因為這點小事兩家鬧生分了，激化矛盾不值的”。

“孩不嫌母丑，狗不嫌家貧。”我家雖然過得不算富裕，但我深深的感激著我的父母親。我就是在這樣的一個家庭風氣中成長起來的 ——這就是我的家教！

我一定繼承發揚家庭的優良作風及傳統美德。建立幸福和諧家庭，教育好子女，好好學習，倡導文明家庭風尚，走科技興國道路！在公司里，能以團結同事，多學技術，干好本職工作，回報公司及社會！

墻冠建材科技有限公司

員工：何作秋

2015年8月1日

第五篇：家風傳承

家風傳承

家風，顧名思義，是一個家庭的風氣、習俗，是每個家庭成員都需遵循的祖訓，是一種潛移默化的規則，我們只有在嚴謹、良好的家風熏陶下，才會健康幸福地成長，我們家最重要的家風是閱讀求知。

莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我的父母希望把閱讀求知家風傳承到了我的身上。小時候，為了讓我愛上讀書，媽媽給我講很多有趣的故事。為了讓我融入書的氛圍，媽媽還經常帶我去書店看書。每天晚上，媽媽和爸爸捧著書，津津有味地看著，開始我并不想看書，但爸媽看書時聚精會神的表情吸引了我，我也就默默地跟著一起看了。天長日久，漸漸養成了看書的習慣。有時作業寫晚了，濃濃的倦意向我襲來，我也得看上幾眼書才能入睡，閱讀求知的家風已從父母的行動中漸漸的傳承到我的身上。

每當夜幕降臨，我在認真地寫作業，爸爸媽媽或讀書看報、或幫我學習，家里總有濃濃的書香氣。每次過生日，爸爸媽媽也不忘送我精美的圖書，總能讓我驚喜不已。一家人去旅游出遠門，每個人都會帶上一本自己喜歡的書，在機場、在賓館，只要有時間，三個人都各自看著自己書。

這就是我的家風——閱讀求知之風，愿它永駐在我家，書香悠遠。也愿它飄進千家萬戶！