第一篇：乘著蝴蝶的翅膀——品讀《栩栩然胡蝶(莊子一日一語)》有感（模版）

乘著蝴蝶的翅膀

——品讀《栩栩然胡蝶（莊子一日一語）》有感

烽火幽幽的戰國，莊周緩緩地向我們走來，天馬行空，風云正道，留下了浪漫詭譎的文學和詩意般的哲學寶藏。而今，我乘著蝴蝶的翅膀，去品味氣勢恢宏、精辟深微的哲學，領略奔放不羈、標新立異的思想，感受汪洋恣肆、儀態萬方的文字。每過一處，莊周的思想無不使我感悟至深，回味無窮。

乘著蝴蝶的翅膀我看見了“莊生曉夢迷蝴蝶”般的美麗。有人羨慕莊周，是因為他有夢蝶般的意境，正如《莊子》中說道：“昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。”莊周以超乎忘我的境界來闡述他一生的追求：“天地與我并生，萬物與我合一。”倘若整天繁忙的人們懂得像莊周夢蝶一般，生活就變得美妙無比，倘若作為學生的我們有如夢蝶一般的境界，學習自然勇往前行、快樂自在。

乘著蝴蝶的翅膀我看見了莊周“寧靜致遠，淡泊名利”的大境界。

“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！睗h水垂釣的莊子，有人勸他入世為官，他卻漠然視之，孤傲的心靈走不進渾濁的仕途。他超然塵世，視楚國相位而不顧，出乎其外，跳出渾濁穢氣的世俗。他追求“無名、無功、無己”的人生，一聲長喝“至人無己，神人無功，圣人無名”，便是有力的見證?；叵氘斀?，有多少人日夜兼程，只顧眼前乃至社會上的名利，奮斗一生卻只是為了享受榮華，贏得權勢，或許你名利金冠，可是你錯過了人生許多美好的東西，也是得不償失。倒不如放下名利，過著莊子“逍遙于天地之間”的生活，不也自在？

乘著蝴蝶的翅膀我深感“吾生也有涯，而知也無涯” 莊子歌頌隱逸，但他入乎其內，獨善其身。他深知“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”他告誡我們人生雖短暫，但把有限的時間投入到無限的知識掌握中便是無上的境界。人的一生最有限的是時間，轉瞬間，老之將至。然而，人的一生無窮無盡的卻是知識的學習，正所謂“活到老學到老！”但許多人在當今這物質縱華的年代很容易在惰性中消磨時間，在沉淪中淡化知識的積累。因此，莊子的精神領悟值得我們去借鑒從而進一步提升自己并在知識的生涯中成就自我！

莊子一生朝氣蓬勃，光霽月明，他視“君子之交淡如水，”面對一池澄清秋水，他的心同溪水一樣清澈、潔凈；他鄙棄榮華富貴，權勢名利，力圖在亂世中保持獨立的人格，追求逍遙無恃的精神自由；他超然的心態決定了他有夢蝶般的意境，灑脫而自然；他懷著“白駒過隙”急迫的時間觀念，獨善其身，鑄就了他輝煌的一生。

悄悄地，莊子仿佛也乘著那蝴蝶的翅膀，逍遙于人世間，在悠悠的歲月深處，我看見了他用遠方的大哲之道換取了山林川澤中靈性的解脫，這是一種無止的境界!點評：本文結構層次清晰，作者想象自己乘著蝴蝶的翅膀去體會莊周那夢蝶般的意境，感悟莊周那逍遙自在與淡泊名利的思想境界。此外，作者還從莊周的哲理名句“吾生也有涯，而知也無涯”出發，聯系自己的學習生活實際，闡發人生短暫，我們要把有限的時間投入到無限的知識掌握中，正所謂“活到老學到老！”

第二篇：《栩栩然胡蝶莊子一日一語》初中生讀后感

記得有這樣一句歌詞：“借我一雙慧眼吧，讓我把紛擾看個清清楚楚，明明白白，真真切切?！边@也許是當今置身于紛擾錯雜時代的現代人的共同心聲。可現代人究竟怎樣才能借來一雙慧眼呢？明確的回答是：“噓英吐華氣韻勃然的《莊子》之智慧就很值得我們借鑒。當我看到這一段前言后，滿懷好奇之心買下了這本《栩栩然胡蝶——莊子一日一語》。

回到家中后，我翻了翻這本書，看到了這樣一句話：“知道者必達于理，達于理者必明于權明于權者不以物害己?！肚锼贰蔽覍@句話感到不解，心想：這句話是什么意思呢？它又有一個怎樣的典故呢？之后我便在網上查了查資料，從資料上，我得知了這句話的意思是：認識“道”的人必定通達事理，通達事理的人必定明了應變，明了應變的人不會讓外物傷害自己。在網上我還看到了有關這句話的一個相關典故：相傳，漢文帝執政時，有一次他問起中央政府的稅收情況，右相周勃答不出來，急得汗流浹背。這時左相陳平上前代為答道：“此事各有主者?！币馑际亲対h文帝去問專司其職之人。漢文帝當時很不高興，便問陳平：“各事都各有司職之人，那要你這宰相干什么？”陳平從容的答道：“宰相者，上佐天子，理陰陽，順四時，下遂萬物之宜，外鎮撫四夷諸侯，內親附百姓，使卿大夫各得任其職也?！睆倪@個典故中，我們可以看出陳平是真正的知“道”者，所以才能從容應變。在日常我們的考試中，也要學習陳平的這種從容應變，不能遇到什么事就發牢騷，向后退，向困難低頭，這樣只會一事無成。

聞一多曾經說過：《莊子》會使你陶醉，正因為那里邊充滿了和煦的、郁蒸的各種溫度的情緒。是啊，《莊子》這本書不僅語言揮灑自如，使人陶醉；而且思想恢宏博大，與世同俗，讓人受益匪淺，就是因為如此，它也才能深受讀者們的喜愛。