第一篇:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
篇一:個人電大學(xué)習(xí)總結(jié)(4500字)
個人年度電大學(xué)習(xí)總結(jié)我是2009年秋參加介休廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的,通過三年來的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實(shí)驗(yàn),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn),老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn),所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”授人以魚不如授人漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機(jī)上操作實(shí)踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。通過在這幾個學(xué)期中的學(xué)習(xí)收獲和體會,我覺得對于工作中的我們對于電大各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,簡單的總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)今日益競爭激烈的社會,有知識才有力量,才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自己的才能。這就要求我們必須合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活和玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。不欠交,不拖交。
3、認(rèn)真對待每一場考試,不丟科、不那科。
4、積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,遇到不懂要及時向老師請教。電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點(diǎn)。即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!通過自己不懈的努力,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,我通過了全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實(shí)際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
篇二:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
班級:2008秋漢語言文學(xué)
姓名:劉俊偉
我是2008年秋參加電大開放漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的,在這三年來的學(xué)習(xí)中,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。
為了提高學(xué)習(xí)效率,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。
大學(xué)對于我接受成人教育有著更深刻的含義,通過社會的實(shí)踐和自我的發(fā)現(xiàn),對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項(xiàng)技能上全面發(fā)展,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。
我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己
一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。
2011年4月22日
篇三:電大畢業(yè)生個人小結(jié)
電大畢業(yè)生個人小結(jié)
我叫xx-xx,是xx-xx電大xx-xx年xx-xxx專業(yè)學(xué)生。兩年前,本著提升能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要,我報名進(jìn)入了xx-xx電大xx-xxx分校,開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來,從進(jìn)入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下,我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進(jìn)程,變要我學(xué)為我要學(xué),變混文憑學(xué)為提升能力學(xué),由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實(shí)的基矗
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始,我對每門課都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格遵照執(zhí)行;為提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,做好充分課前準(zhǔn)備,帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課;聽課過程中,對重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠做好相應(yīng)的筆記,課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主,是基于網(wǎng)絡(luò)的教育,而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內(nèi)容,我堅持用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視,從不敷衍了事,而是細(xì)心去做,通過作業(yè),更深入的了解相關(guān)的課程知識,幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及
時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強(qiáng)的部分,同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。(困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),為了能夠跟上課程的進(jìn)度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識,下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)充,并及時與同學(xué)們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾,我也能夠及時化解,確保學(xué)習(xí)、家庭兩不誤。報名電大時,孩子才六個多月,白天幾乎全部的時間都在孩子身上,根本無法看書學(xué)習(xí),只有晚上孩子睡著以后才能學(xué)習(xí),有時為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,經(jīng)常一學(xué)習(xí)就是半夜。
兩年來不管多忙多累,刮風(fēng)下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業(yè);每周自主安排18個小時進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí);在前4個學(xué)期共計18門課程,我全部一次性通過考試,考試平均成績90分,其中邏輯學(xué)為滿分100分;這學(xué)期我提前修完了畢業(yè)論文-《關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)的思考》,對永樂西小區(qū)志愿者隊伍建設(shè)起到了幫助作用,得到了永樂西小區(qū)居委會的好評;xx-xxx年還因?qū)W習(xí)成績突出,榮獲xx-xx電大xx-xxx年度xx-xxx獎學(xué)金一等獎。
在這兩年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些問題:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力,二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作:一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去。二要理論聯(lián)系實(shí)際。通
過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。
第二篇:個人電大學(xué)習(xí)總結(jié)
個人電大學(xué)習(xí)總結(jié)
我是2009年秋參加介休廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的,通過三年來的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實(shí)驗(yàn),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。
電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn),老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn),所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”授人以魚不如授人漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機(jī)上操作實(shí)踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。
通過在這幾個學(xué)期中的學(xué)習(xí)收獲和體會,我覺得對于工作中的我們對于電大各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,簡單的總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)今日益競爭激烈的社會,有知識才有力量,才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自己的才能。這就要求我們必須合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活和玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。不欠交,不拖交。
3、認(rèn)真對待每一場考試,不丟科、不那科。
4、積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,遇到不懂要及時向老師請教。
電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點(diǎn)。即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!通過自己不懈的努力,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,我通過了 全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實(shí)際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
第三篇:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文3篇
電大學(xué)生具有學(xué)習(xí)地點(diǎn)不集中,絕大部分是在職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間不固定的特點(diǎn)。個性化教學(xué)組織形式、學(xué)員協(xié)作學(xué)習(xí)機(jī)制是電大學(xué)習(xí)文化建設(shè)的主要組成部分,對電大的教與學(xué)具有更重要的意義。本文是小編為大家整理的電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文一:
我是2009年秋參加介休廣播電視大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的,通過三年來的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項(xiàng)基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實(shí)驗(yàn),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。
電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn),老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn),所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。同時要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,得學(xué)會“學(xué)習(xí)方法”授人以魚不如授人漁。學(xué)習(xí)的目的就是要學(xué)會“漁”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。
為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨(dú)立完成,因?yàn)橹挥型ㄟ^獨(dú)立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機(jī)上操作實(shí)踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。
通過在這幾個學(xué)期中的學(xué)習(xí)收獲和體會,我覺得對于工作中的我們對于電大各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,簡單的總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)今日益競爭激烈的社會,有知識才有力量,才能在這競爭激烈的社會里更好的發(fā)揮自己的才能。這就要求我們必須合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)、日常生活和玩的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
2、要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。不欠交,不拖交。
3、認(rèn)真對待每一場考試,不丟科、不那科。
4、積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,遇到不懂要及時向老師請教。
電大三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展,完善自己,改正缺點(diǎn)。即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!通過自己不懈的努力,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,我通過了 全部課程的考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。今后我還要不斷地鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實(shí)際能力的訓(xùn)練,做一名和諧社會條件下合格的有用的人才。
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文二:
時光飛逝,三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去三年,內(nèi)心感慨萬千。我是2010年春參加電大機(jī)械班的學(xué)習(xí),回顧這三年的電大學(xué)習(xí)之路,飽含了汗水和收獲。總結(jié)是一面鏡子,通過總結(jié)可以全面地對我取得的成績與教訓(xùn)、長處與不足、困難與機(jī)遇進(jìn)行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制定措施,提供參考和保障。
在剛開始電大的學(xué)習(xí)之際,我內(nèi)心充滿了不安,因?yàn)槲乙烟と肷鐣嗄辏ぷ鞣泵Γ脴I(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間、精力、學(xué)習(xí)進(jìn)度是否能跟的上電大的其他同學(xué)?真正開始電大學(xué)習(xí)之后,看到周圍許多更加年長的同學(xué)都在拼命地學(xué)習(xí),許多參加面授課程后還要回單位加班的同學(xué),我很快明白了,學(xué)習(xí)是一件一生從事的工作作為一個成年人更應(yīng)該抓住這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。
電大采取的網(wǎng)絡(luò)、面授、自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方式,充分考慮到了我們平時工作與生活中的不便,使我們能根據(jù)自己狀況做調(diào)節(jié),多渠道地獲得知識。但由于成人教育的授課特點(diǎn),老師的面授講解都是重點(diǎn)、要點(diǎn),所以如果只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課前預(yù)習(xí)課后鞏固練習(xí),還要積極主動地查詢相關(guān)資料。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自己不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。
電大三年,讓我收獲了知識,友情。在學(xué)習(xí)計算機(jī)繪圖對我的工作幫助非常大,以前1個小時才能完成的工作,現(xiàn)在用計算機(jī)繪圖,10分鐘就可以完成。大大的提高了我的工作效率,英語的學(xué)習(xí)也使我受益匪淺,但同時我也認(rèn)識到,當(dāng)今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要正對自身的缺點(diǎn)和不足,通過不斷的學(xué)習(xí),適應(yīng)社會的發(fā)展。
即將畢業(yè),在回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文三:
回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
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第四篇:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
我叫吳變榮,是貴州電大2012年秋土木工程專業(yè)學(xué)生。兩年前,本著提升能力,適應(yīng)社會發(fā)展需要,我報名進(jìn)入了貴州電大成開院,開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來,從進(jìn)入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下,我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進(jìn)程,變要我學(xué)為我要學(xué),變混文憑學(xué)為提升能力學(xué),由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實(shí)的基矗
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始,我對每門課都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格遵照執(zhí)行;為提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,做好充分課前準(zhǔn)備,帶著疑問來聽輔導(dǎo)課;聽課過程中,對重點(diǎn)與難點(diǎn)能夠做好相應(yīng)的筆記,課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主,是基于網(wǎng)絡(luò)的教育,而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內(nèi)容,我堅持用強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教,不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視,從不敷衍了事,而是細(xì)心去做,通過作業(yè),更深入的了解相關(guān)的課程知識,幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)欠缺。
困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),為了能夠跟上課程的進(jìn)度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識,下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)充,并及時與同學(xué)們溝通交流。
兩年來不管多忙多累,刮風(fēng)下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業(yè)。在這兩年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些問題:一是專業(yè)知識的相對缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力,二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。對于今后的學(xué)習(xí)、工作:一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去。二要理論聯(lián)系實(shí)際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。
第五篇:電大個人學(xué)習(xí)總結(jié)
電大個人學(xué)習(xí)總結(jié) 我是2011秋工商管理(本)的一名學(xué)生,在河西電大學(xué)習(xí)已有兩年多的時間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學(xué)習(xí)時間少之又少。
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。
由于我并不直接從事工商管理工作,對有些專業(yè)知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識去分析、去認(rèn)識。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在幾個月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會了從主教材上、從網(wǎng)上、從BBS站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測驗(yàn)題和作業(yè),從同步測驗(yàn)和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進(jìn)入BBS參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。
在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識。
這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認(rèn)可。
康文婕1112001250028