第一篇:珍惜生命 _讀了《假如給我三天光明》有感_400字
珍惜生命 _讀了《假如給我三天光明》
有感_400字
世界上沒有絕境,只有在絕境處絕望的人。不要相信命運帶給你的蒙蔽,重塑你的命運,永遠不要輕言放棄。
《假如給我三天光明》主要講述了盲聾人海倫·凱勒剛開始對于生活是失望的,在老師——安妮·莎莉文耐心指導下,海倫憑借她不屈不撓的精神學會了閱讀識字、說話寫作,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。終于,她用自己的汗水進入了哈弗大學,并且以優(yōu)異的成績畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。
海倫·凱勒,她用自己堅持不懈的精神,成功的重新譜寫了自己的人生,擺脫了原本在世人眼中悲慘不已的宿命。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。她知道自己的身體不同于別人時,不僅沒有委靡不振,還有強烈的求知欲望。是知識給了她生活的信心,給了她與命運對抗的勇氣;是知識教會她人生的真諦,生命的可貴。即便她沒有明亮的眼睛去欣賞世界的萬般姿態(tài),可她卻能用細膩的心靈去感受生活的美好,先天的遺憾不能阻擋住一個內(nèi)心極度求知人的步伐。我們擁有健全的身體,就更應該珍惜身邊的事物,不要等到你失去這一切時才追悔莫及。
讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!
第二篇:讀《假如給我三天光明》有感400字
請珍惜現(xiàn)在的美好時光
——讀《假如給我三天光明》有感
三年二班 陳雅娟
讀了《假如給我三天光明》這本書后,海倫的故事和她樂觀向上的精神深深地感動了我。海倫是個不幸的人,她從小因為發(fā)高燒而喪失了聽力和視力,同時也失去了語言能力,成為一個殘疾人。但她并沒有向命運屈服,在莎莉文老師的無私幫助下,憑著頑強的意志克服重重困難,終于獲得了巨大的成功。
看了這本書后,我受到以下三點啟發(fā):
一、要珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習文化知識,將來才能為社會做出貢獻。海倫說:“知識給人以光明,給人以智慧”.是的,知識就是力量,對于我們小學生來說,最重要的就是努力學好各門功課,克服學習上的種種困難,要相信有付出就一定會有收獲的。
二、要積極樂觀。一件事情,你從悲觀的角度去想,它就可能真的變成一團糟,假如你用積極樂觀的態(tài)度去完成,最終很可能會有滿意的結(jié)果。
三、一定要有愛心。愛心是世界上最美好的東西,并且它是可以互相傳遞的。假如沒有莎莉文老師和其他人的無私幫助,海倫也許就不會取得成功。如果人人都富有愛心,互相幫助,社會就會變得更加美好。
第三篇:讀假如給我三天光明有感400字
讀假如給我三天光明有感
暑假里,我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》,這本書的本人就是海倫凱勒。——一個身在殘疾里的弱小女孩的一生。
十九世紀,一個孤獨的小女孩出生了,她聽不到世界美妙的聲音,她說不出她埋在內(nèi)心的痛苦,她也看不到黑暗外的風景。就這樣被孤獨的病魔所籠罩。而然,這個小女孩并沒有被殘疾打敗——當大家都覺得這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了,可這世界總會有奇跡——她憑著她的勇敢,頑強不屈,刻苦奮斗,和陪她度過風風雨雨安妮·蘇利文小姐教導有方,和她的聰明天賦,幼小的她終于學會了讀書和說話。她學懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多,而且知識淵博。她從二十四歲大學畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間,她的主要職務是寫作和講演,她跑遍美國各地,周游世界各國,全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻一生,曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。就是這樣的一個小女孩,憑著她的勇敢和智慧,創(chuàng)造了世界奇跡。
讀了這本書,我懂得了:無論遇到多大的困難,只要相信奇跡,憑著勇敢和智慧,就一定能戰(zhàn)勝困難!
第四篇:讀假如給我三天光明有感400字
讀假如給我三天光明有感
暑假里,我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》,這本書的本人就是海倫凱勒。——一個身在殘疾里的弱小女孩的一生。
十九世紀,一個孤獨的小女孩出生了,她聽不到世界美妙的聲音,她說不出她埋在內(nèi)心的痛苦,她也看不到黑暗外的風景。就這樣被孤獨的病魔所籠罩。而然,這個小女孩并沒有被殘疾打敗——當大家都覺得這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了,可這世界總會有奇跡——她憑著她的勇敢,頑強不屈,刻苦奮斗,和陪她度過風風雨雨安妮·蘇利文小姐教導有方,和她的聰明天賦,幼小的她終于學會了讀書和說話。她學懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多,而且知識淵博。她從二十四歲大學畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間,她的主要職務是寫作和講演,她跑遍美國各地,周游世界各國,全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻一生,曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。就是這樣的一個小女孩,憑著她的勇敢和智慧,創(chuàng)造了世界奇跡。
第五篇:珍惜時間——讀假如給我三天光明有感專題
把握現(xiàn)在 珍惜時間
——讀《假如給我三天光明》有感
看完《假如給我三天光明》這本書,我的心里久久不能平靜,海倫·凱勒雖身有殘疾,但她珍惜時間、積極樂觀、不向困難低頭的精神,非常值得我學習。
海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭,但她很不幸,在她出生的第19個月,一場突如其來的疾病使她失去了光明。凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有光明,沒有聲音的孤獨歲月。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒坎坷的一生,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,海倫·凱勒在書中用誠懇的語氣勸我們要珍惜時間,珍惜生命,她的每一分每一秒都在學習,生怕時間白白浪費掉。
海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因為在這本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細膩生動,一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦拥膱鼍埃钗殷@訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫渴望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時間,一點都沒有認識到時間的重要性和寶貴性,時間是一去不復返的!
海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習。
203班 張李旖