第一篇：試用期個人總結

試用期個人總結

從五月的花海到七月的盛夏，時間不經意間在指縫中悄然流走，一晃加入公司已近2個月。商業保理，在國內近幾年發展十分迅猛，但對很多金融從業人員來講卻依然是個新詞，我亦如此。在這期間，感謝公司領導專業的培訓和指導，感謝同事們的相互取長補短和生活中的關心，我真正地感受到了公司 “忠誠誠信、規范嚴謹、創新進取、價值成長”的 核心價值觀文化?，F將此階段的工作總結匯報如下：

一、業務培訓：進公司以來，公司領導層非常注重員工職業能力的培養，先后對業務部進行了商業保理行業概況講解、商業保理的模式與操作、商業保理風險把控等多方面的知識培訓，舉行了兩次業務知識的測試，不僅豐富了理論學習，還發現了自身的業務技能短板所在。公司這種務實、專業的業務文化讓我感受很深。在進公司之前，我一直從事企業信貸工作。小貸和保理都是企業融資的一種方式，但兩者卻有本質的區別，主要表現在審查對象、還款來源、擔保方式、主要風險等都不一樣。小貸的客戶群主要是一些中小微企業，更多關注融資企業單方的短期償債能力和預期還款來源，需要抵押和擔保，而商業保理是買賣雙方和保理商三方的法律關系，對保理商來說，更注重買賣雙方的真實交易背景、買方的資信狀況和履約還款能力。通過公司的業務培訓，我也需要轉變以往信貸操作思維和方法，要用歸零心態重新定位自己。

二、團隊協作：業務部其他三位同事來自融資租賃、實體企業、投行等不同相關行業，大家相互交流，取長補短。例如，XX來自大型實體企業，財務分析能力強，從她身上可以學習到從財務做賬、發票入賬等方面發現企業是否存在做假賬、虛開發票等現象；XX有投行背景，對行業篩選、資金運作等方面可以幫我從宏觀面看的更有廣度；XX來自融資租賃，與商業保理類似，可以讓我更好地梳理一些操作交易細節；而我來自小貸，信貸經驗稍微豐富點，在信貸調查、合同審查上可以幫助他們更好地做好貸前調查。這此期間，我們就醫藥行業、教育行業等多行業的供應鏈模式進行了探討分析，也就深圳美術項目相互提供幫助。一個好漢三個幫，業務部的每個人有朝氣，有夢想，展現了團隊的力量。

三、自我學習：盡管公司為我們提供了多種業務培訓，但畢竟商業保理對我來說，是一個全新的金融領域，因此，自我學習是非常必要的。在這期間，本人主要通過專業網站、書籍、微信等方式對自身存在的不足之處進行補充，比如學習了《銀行保理實務》；也結合行業信息和具體個案等加強對本行業的廣度、深度認識，如學習行業內為唯一一家新三板掛牌上海成也保理的招股說明書；學習了保理行業相關的法律法規，主動參加相關外聯培訓活動，提升自身多維度思考問題的能力。

當前，國家鼓勵大眾創業，萬眾創新。無論是創業還是創新都離不開金融的支持，金融本身也需要創新。商業保理解決了供應鏈企業間貿易因賒銷占用資金的困擾，為更多的企業把“賒銷”提前“變現”，提高賣方市場擴大再生產效率，放大來講也是優化資源配置，為國家拉升GDP。保理相比其他銀行、小貸、擔保等金融產業鏈而言，更貼近賣方市場發展需求，融資方式更為便利，相信未來在保理監管法規出臺、信用體系更為完善等各種利好因素下，保理市場前景將更為廣闊。

以上是我這段時間工作的一點總結和心得，選擇加入公司，也是看好商業保理這個蓬勃發展的新興行業。市場總是瞬息萬變，就連萬科這樣的行業巨頭也在發生重大變化。說到底，金融的核心就是風險控制。因此，對于我而言，要學習的地方還挺多，不僅僅要關注行業發展動態和重要信息，還要在實際操作過程中如何識別虛假貿易、虛開發票、以及客戶一旦逾期如何有效進行應收賬款催收等等，而且還要學習從商業保理外延的相關法律法規、基金、資產證券化等，以及其他商業保理操作模式等。

簽名：胡重林

日期：2016/6/27

第二篇：試用期個人總結

試用期個人總結

時光荏苒，來到寶灣國際物流中心有限公司已經有兩個月了，很高興也很榮幸加入寶灣國際這個大家庭，在這段時間里，無論是領導還是同事對我都很熱情，大家工作得都非常地愉快，緊張而有序。

我所從事的是整理、歸檔甲方資料，檢查施工方的資料以及輔助工程資料管理和現場零星、改造、收尾工程管理等，我做到盡職盡責。盡管第一次做房建資料員，在專業方面還比較生疏，但憑著近兩年市政工程的工作經驗，接手工作后很快熟悉了整個房建資料的流程和注意事項，現針對這兩個月工作進行總結以及對公司未來的展望： 工作總結：

一、從學習寶灣國際工程部資料管理制度、現場簽證管理標準、材料封樣管理制度、圖紙會審制度、重要部位施工樣板制作標準及管理制度、監理管理標準等開始，根據相關制度標準對設計部資料進行管理，按工程資料的管理模式和要求，認真做好設計資料的收集、整理、歸檔工作，確保設計資料的真實與完整。

二、工程項目的設計變更圖紙及資料的收發工作，輔助設計部人員做好相關工作，工程部辦公用品申請及維護，工程部考勤等。

三、收集整理設計合同，施工過程中的設計變更、付款及結算審批、會議紀要等資料并進行歸檔。確保設計合同、設計變更完整性，并要求各方嚴格執行接收手續，所接收到的合同、變更須經各方簽字確認，并加蓋公章。所有相關資料掃描存電子檔以及做好相關目錄臺賬。

四、配合工程部管理人員（項目經理）對現場零星、維修以及收尾工程進行監督跟進，要求按時、保質、保量地完成工作任務。發展前景：

合肥寶灣國際物流中心有限公司隸屬于中國南山集團，實力雄厚。項目由央企中國南山集團百億全資開發，是國家交通部“十二五”規劃公路樞紐項目，安徽省861計劃重點建設項目、合肥市1346計劃重點建設項目，“北二環板塊”商業龍頭，位處合肥主城區、北部新城”交匯中心，緊臨北二環、阜陽高架、淮南北路等城市主干道。項目規劃用地1300畝，總建筑面積160萬平方米，整體規劃分為建材家居品牌總部、汽車生活廣場、主題休閑MALL、展示交易區、倉儲物流區以及綜合配套區，集展示交易、倉儲配送、電子商務、綜合服務等復合功能于一體，以現代物流、商貿聯動的先進模式，打造5A級商貿物流綜合體，實現“產業+城市”發展的完美融合。

目前項目已完成一期倉儲物流區、二期建材家居品牌總部以及展示交易區，三期商業、汽車4S店、住宅區、公園等正在籌備中...對于寶灣的發展前景毫無疑問，前途無限，這里必然是合肥的最佳的物流商貿集散地。我對寶灣國際的運營模式以及未來的發展前景充滿信心，時刻保持激昂的斗志為寶灣的持續事業奉獻自己的一份力量！寶灣必將成為從優秀到卓越，并且持續卓越的實力企業！我愿同公司一同成長，完成寶灣人的夢！加油！

此致 敬禮！

第三篇：試用期個人總結

試用期個人總結

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中，來到***這個大家庭已經三個月了，我得到了很多東西，有領導的關心和同事們的幫助，也有完成階段性工作任務的喜悅，下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感悟。

一、承接發酵車間、糖化車間前期籌劃工作

1、優化發酵工藝和設備配置：完成優化接種、滅菌、洗罐等發酵工藝，完成優化各設備規格型號和數量。

2、優化發酵工藝流程圖：完成審核4版工藝流程圖工作，并與設計院進行交流，目前等待設計院提供第五版工藝流程圖。

3、優化發酵平面圖：完成審核4版平面圖工作，并與設計院進行交流，目前等待設計院提供第五版平面圖。

4、發酵車間自動化二次優化設計：參與完成二次優化設計招標，完成審核2版PID圖工作，待會審。

5、優化物料衡算：在原有糖化、發酵、提取物料平衡基礎上，完成優化計算發酵車間物料平衡計算，輸出原輔料需求、成品產出情況和運行成本。

6、供應商考察：完成考察3家設備供應商工作。

7、招標工作：參與攪拌器、糖化車間、蒸發器、制冷機、離心機、動力水泵、空壓機、涼水塔、氨站等招標工作，目前按招標流程開展工作。

二、承接其他工作

1、參與并完成優化提取分離工藝工作。

2、參與審核并優化提取車間工藝流程工作。

3、參與審核并優化優化提取平面圖工作。

三、優點

1、有發酵企業工作經驗，結合以前的工作經驗，在設計階段提出優化思路和措施。

2、責任心強，按時間節點完成各項工作任務。

四、缺點

1、已開始融入公司文化，完全融入仍需一段時間。

五、下步工作計劃

1、盡快融入公司文化，做一個100%的***人。

2、繼續發揮有發酵生產經驗的優勢，為***項目順利實施增加保障。

3、按時間節點保質保量完成領導交辦的各項工作任務，為***項目按時實施增加保障。

第四篇：個人試用期總結

個人試用期總結

尊敬的領導；

首先很感謝各位領導在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。

我從2011年11月14日入職至今已快一個月了，這些天里再公司領導和同事的熱情幫助下，我順利完成自己職責范圍內的工作。再工作時處處留心，多看，多學習，多思考，比較快的熟悉大廈的設備運行情況。積極向上級領導請教，與同事積極溝通學習，同時利用手上的資料加深理解，提高自己的技術水平。

一．試用期工作業績

1、每天認真巡視各機房運行情況，并認真填寫巡視記錄。包括《生活水泵房，中水、消防》等等。

2、查各區域水表，整理本月各區域用水量并做好記錄。

3、認真測試辦公區域的溫度并做好記錄。

4、認真完成領導交給的工作任務。包括〈客戶下的維修單和大廈設備故障的處理〉。

二、帶改進的事項

1、明確自己的工作目標。

2、多動腦子，多思考，少犯錯誤。

3、認真學習提高自己的技術水平。

4、由于到物業的時間少，在很多方面技術和經驗不足，處理問題不能那么得心應手。

三、總之，在以后的工作中認真向領導和同事們請教學習，提高自己的技術水平。并以熱情的服務，塌實的工作態度，飽滿精神來奉獻自己的一份力量，爭取作好一名合格的員工。

職員:xxxxx

2011年12月10日

第五篇：試用期個人總結

試用期個人總結

轉眼間試用期已接近尾聲，算上之前的工作經歷，我在輔導員這個崗位上也干了有兩年半的時間，雖對輔導員工作的理解還不夠透徹，處理一些事情還不夠老練。但我一直有一個希望能夠把學生工作做好，維護校園穩定保證學生安全的心愿，希望每個學生都能在大學期間得到全面的發展，學有所獲，更希望能為學校的發展貢獻出自己的一份力量。下面我將從以下幾個方面展開陳述。

一、學生思想政治教育

重視新生入學教育，幫助學生完成高中生到大學生的身份轉化，引導學生制定學習目標、生活目標以及工作目標；提示學生注意消防、詐騙、盜竊等安全問題以及參加學院、院系活動需注意的事項。軍訓期間我幾乎全程跟訓，教育學生克服困難，發揚艱苦奮斗的優良作風，幫助學生順利適應大學的學習和生活。因此獲得校“優秀軍訓輔導員”稱號。

加強安全教育。多次開展主題班會或專題活動，對學生進行消防安全、人身安全、財物安全以及公共安全的教育，培養學生大局觀，引導他們理性愛國，不要參與游行集會等群體事件。

注重學生文明素質教育。利用早晚自習、班會的時間對學生開展日常文明行為教育，誠信做人、誠信考試、誠信貸款教育，引導學生學會感恩。組織學生學習弟子規，努力使他們成為重文明、知禮儀、懂孝道的高素質人才。

二、學生日常工作

在學生日常工作中，我遵循“抓兩頭、促中間”的原則，關注學習勤奮優秀、工作積極負責的學生，鼓勵和培養他們成為學生骨干，發揮其模范帶頭作用；關愛學困生、貧困生以及心理高危學生，多于他們溝通、談心，幫助他們發現和解決學習、生活方面的問題，引導他們努力學習，熱愛生活，找到自己前進的方向；關心普通學生，力爭使他們向優秀學生轉變，防止其退步。

每周深入課堂，檢查學生上課情況，并常與任課老師交流學生的學習情況，或交換近期發現學生中的一些問題，同任課老師一起共同完成教書育人的使命。

每月數次走進學生宿舍，與學生談心、聊天，加深師生間的相互理解，教育學生注意用電安全和人身財物安全，盡可能解決他們在生活或學習上遇到的問題。慎重對待貧困生認定工作和助學金評選工作。評選前使所有學生了解政策和要求，評選過程公正、透明，實事求是，評選結果獲得了班上絕大多數同學的認可。同時我還注重事后跟蹤工作，與每個獲得助學金的學生家長取得聯系，告知學生獲助情況，防止學生獲得助學金后肆意揮霍。對獲得助學金的同學進行感恩教育，引導他們畢業后回報社會。

除了上述日常工作以外，我認真做好其他學工工作，并配合學院各部門完成諸如銀行卡信息錄入、學籍異動、心理團體輔導等學生相關工作，較好的起到了穿針引線的作用。

三、班級學風建設

借鑒團體輔導的模式，我要求各班成立學習互助小組，小組成員共同制定組名、組規，讓小組成員在學習和生活上互助互惠，在班上營造良好的氛圍。并在此基礎上，指導班委制定班規，以使整個班級形成良好的學風、班風。

培養和鍛煉所有班委，使之成為班級骨干力量。定期召開班委會，會上各班委講述近期工作情況，表揚好的做法，討論并解決工作中遇到的問題，不斷提高他們的工作能力。

堅持每月招考1-2次主題班會，以提高學生對專業學習的認識，推進班風學風建設。本學期我帶班級的平均到課率在95%以上。

圍繞知行行動相關要求，開展各項班級活動。督促學生走進圖書館，鼓勵學生積極參與學校、院系組織的各項活動。重視三早兩晚工作，指導所帶班級制定早晚自習計劃，支持學生進行基訓特色晚自習。我所帶13級食品加工班獲校先進朝陽班稱號。

四、黨、團工作

黨務方面，本學期我代理我院學生黨支部委員，主要負責學生函調收發和黨員信息管理工作。

團務方面，我任院代團總支書記一職，主要負責以下幾個方面的工作： 一是較好的完成了2013-2014上學年團推優工作。

二是完善我院學生會、團總支組建工作。在大部分大二學生出去實習的情況下，大膽任命在校大二優秀學生代理學生會、團總支各部門負責人，并開展傳幫帶活動，使各部門在下學期后繼有人。同時，每周我都會召開團學會議，指導學生開展各項工作。本學期在我和團學干部們的共同努力下，整個隊伍士氣高昂，年底成功舉辦院系元旦聯歡會，體現了團學隊伍的凝聚力和戰斗力。

三是承擔我院“知行行動”工作，在上級領導的指導和幫助下，較好的完成了年終展示，也使我院獲得特色知行行動院系稱號。

四是積極配合校團委工作。組織學生參加運動會、新楓讀書節、青春思辨會等大型活動。其中我院辯論隊獲優秀獎，我也榮獲“優秀指導老師”稱號。

五、注重學習研究

重視大學生思想教育、黨建以及專業方面的學習研究，在《今日中國論壇》上發表了關于微博的論文一篇，撰寫了關于貧困大學生教育的論文、大學生黨員教育培訓相關論文以及食品研究論文各一篇（尚未發表）。

六、存在的問題

雖然取得了一定的成績，但不可否認一些存在的問題。如政治理論方面的學習還不夠，深入寢室頻率還不夠。今后將針對這些問題，加強學習，多下寢室，以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學們共同進步。

烹飪與食品工程學院 曾習

2014.3.5