第一篇:2010-2011學年度上學期記者團工作總結
2010-2011學年度上學期記者團工作總結
一、招新工作
2010年9月3日~14日
在上學期期末,記者團召開了全體成員的會議,商討了下學期招新的相關工作,并在期末結束前繪制完成了8張招新用的宣傳海報。
新學期開學后,9月1日晚,記者團全體大二成員在辦公室舉行了會議,部署了招新宣傳和面試工作的任務。并在9月3日~5日進行了一食堂門口和三食堂門口的現場宣傳。
第一輪面試在9月5日晚上進行,第二輪面試在9月8、9日進行,第三輪面試在9月14日晚進行。經過3輪面試,共有10名大一新生進入記者團成為工大報通訊員。
工作總結:
1、此次招新宣傳工作在時間上選擇有不妥之處,3天的宣傳時間都遇上了陰雨天氣,導致宣傳效果事倍功半;
2、面試時間選擇有不妥之處,第二輪面試和校學生會等社團產生了沖突;
3、此次面試在以往面試的基礎上增加了記者團自己的特色,除了在一輪面試過程中增加記者相關問題的提問之外,二輪、三輪面試圍繞著記者采訪的準備和親身實踐進行,使參加面試的同學親身體驗了記者的工作。
二、記者團新成員見面會
2010年9月19日晚
新成員見面會議于2010年9月19日晚上7點在記者團新區辦公室進行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會議,大三有王松、何長偉、王二偉出席了會議。
會議以新老成員互相認識為主要目的,由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結束后,大
二、大三的成員輪流講述了自己作為學生記者的經歷以及自己在記者工作中總結下來的經驗,讓大一成員受益匪淺。之后,大一成員根據自身提出了進入大學后遇到的一些問題,學長和學姐都一一作了詳細的答復。會議進行了2個小時,大部分團員都猶意未覺,這也是記者團新成員進入記者團這個大家庭后的第一次會議,讓大家都對彼此有了更多的了解。
三、新學期第一批采訪和《記者之音》第五期編寫
新學期伊始,作為學校新聞報道的先鋒隊伍,記者團兵分四路,開始了多項采訪工作。
第一組的平原協助編輯部尹建國老師采訪了學校注冊中心,稿件《滿園秋色關不住 清雅丹桂香正濃——學生注冊中心掠影》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第二組的胡婧、孫曉露、蘭云睆、張云昳采訪了了校慶舞蹈隊,稿件《十月的陽光 炫舞的青春——建校65周年校慶文藝晚會側記》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實、王珣、張經緯采訪了校青年志愿者聯合會實踐部的校外志愿活動,其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報》第期。
第四組的程暢、干依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負責《記者之音》第五期的編寫工作,并且采訪數學學院的“數學節”活動。《記者之音》第五期圍繞著“記者團——我的新家”、“我的記者經歷”、“我的大學規劃”三個主題進行了征稿,排版和刊印工作都已經完成,第五期《記者之音》已經順利出版。“數學節”的采訪作品《解析數學 求導人生》已刊登在《合肥工大報》第 期。
四、第一屆新聞作品大賽
記者團全體成員于2010年12月9日在辦公室召開了會議,會議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的,并具體部署了大賽的準備工作。大會決定,12月9日至12月14日為材料準備時間,記者團成員分工成各個小組,負責各自板塊的工作,12月14日晚之前,各小組都出色地完成了自己的準備工作。
12月15日晚上在辦公室記者團全體成員召開了大賽宣傳任務部署會議,會議對大家的工作進行了具體的分工。12月16日上午,在嚴寒之下,記者團成員堅守在各自的宣傳崗位上,完成了攤位宣傳工作。當晚,記者團6張宣傳展板搬到教學樓區的中央廣場,進行了兩個星期的展板宣傳。
12月15日至12月28日為大賽籌稿時間,期間,共收到參賽電子稿53份,手寫稿21份。記者團成員進行了初步稿件的評選工作,并將初步評選的結果交付編輯部的老師,由老師進行最終的稿件評選和獎項劃分工作,目前老師仍在評選過程中。
活動總結:此次活動同記者團下學期即將舉辦的征文活動不同,由于是新聞作品大賽,參賽的人員會收到很大的限制,畢竟在一個工科大學里,能專業地寫出通訊稿的同學不占多數。面對困難,記者團成員一起總結了一下。吸取此次第一屆大賽的經驗教訓,以后在舉辦新聞作品大賽時候應該避免進行全校性的宣傳,只需重點對17個學院的院記者團和學校的那些文學性社團進行重點宣傳即可,把大賽由全校性轉為專業性。對于沒有加入該類社團的一些新聞愛好者,我們可以讓他們通過展板的展出進行了解,而不必大量印發文件,勞民傷財。展板宣傳一定要加重對記者團日常宣傳的比重,把我們的工作透明度加強,讓全校師生知道我們在做什么。
五、記者團內部的娛樂活動
1、羽毛球賽:10月17日早上8點,記者團成員聚集在新區體育館的羽毛球館,進行了2個多小時的團內羽毛球賽,比賽競選出了一、二、三等獎,并且頒發了筆記本作為獎品。大家都興致勃勃地投入到了體育帶來的快樂之中,也同時和其他成員增進了了解。
2、記者團成員聚餐:10月24日,記者團成員進行了新成員加入后的第一次聚餐。大家在一起拋開了平常的學習和工作帶來的壓力,盡情地聊天,也在一夜之間讓彼此有了更深層次的了解。
3、籃球賽:11月14日早上8點,記者團的男成員和部分女成員聚集在新區的東籃球場,大家自由分組進行了2個多小時的籃球賽,比賽進行了異常激烈,而其中很多戲劇性的畫面更是讓所有人開懷大笑。在剛剛結束的期中考試之后進行的這次體育娛樂活動,極大地放松了大家的心情,也為大家今后的工作起到了了積極的作用。
4、南區一行:校運會當天下午,記者團部分大一成員跟隨部分大二成員一起前往南區,拜訪了記者團團長何南以及校報編輯部的老師,與老師和學長作了親切的交談。
5、團內電影節:在一周的周二、周三、周四三天里,為記者團成員分別播放了《迷霧》、《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》三部勵志型的電影,在團內營造出積極的氣氛。
6、元旦聯歡晚會;在12月29日晚上,記者團成員在辦公室舉辦了自己的元旦聯歡晚會。大部分參加晚會的成員都在6點之前抵達了辦公室,對辦公室進行了清理和裝飾,大家用紅布罩住了四盞日光燈,用氣球裝飾了墻壁,并且將晚會游戲的道具做好。晚會在7點準時開始,大家以游戲為主,游戲中間穿插著個人或者組合的小節目。游戲和節目中大家笑聲此起彼伏,氣氛異常活躍,到10點半晚會結束的時候,大家還意猶未盡。這次晚會比往常的任何活動都具有成效,正真地讓不熟悉的變得熟悉,熟悉的變得更熟悉。
六、記者團的涉外活動
新學期伊始,記者團全體成員正式加入安徽省大學生通訊社,記者團也兼職成為《安徽青年報》大學生記者站。
第七屆安徽省大學生記者論壇于新學期伊始進行了相關的活動,記者團全體成員都積極配合了相關的工作。在主題征文、十大大學生優秀記者評選、好新聞評選三個項目上都取得了優異的成績。其中何南當選第三屆“安徽高校十佳校園記者”,何南的通訊稿《讓讀書成為一種習慣》獲得三等獎,干依娜、薛嫄、徐東霞、程暢、王松的通訊稿《閃耀在機設天空的星星》獲得優秀獎,曹宏的《所謂伊人 在水一方》獲得主題征文優秀獎。
2010年11月7日,大學生記者論壇活動頒獎儀式以及安徽省大學生通訊社啟動儀式在合肥學院舉行,記者團派出代表出席了這次活動。在活動中,記者團成員積極同其它數十所高校的同行們進行了交流,并給大學生通訊社的工作提出了意見和建議。
具體的細節請看公共郵箱的策劃書
第二篇:2007—2008學第二學期記者團工作總結
2007~2008學第二學期記者團工作總結 本學期已接近尾聲,各方面工作也已經進入了總結階段,在本學期我院各社團、學生會開展了一系列豐富多彩的活動,這些活動展現了我院同學們的風采,也展現了同學們的良好精神風貌,增強了學院的凝聚力。記者團在這些活動中起到了對外宣傳報道的作用。下面我將從常規工作、存在不足等幾個方面對本學期記者團的工作進行總結如下:
一、常規工作:
(1)、每兩個星期定期組織開會:
記者團基本上每兩個星期都組織開會,了解近期學校各項活動情況。每次例會都能使記者團內成員相互了解,相互認識,互相溝通,調動成員的工作積極性,促使記者團更好的開展各類活動。
(2)、隨時配合學院以及各部門的工作:
負責對學院內部熱點、焦點及各項活動、賽事,進行第一時間的采訪、拍攝和報道。在各項活動中都能出現記者團的身影出現,做完一切后續工作,并發表到我院的院報、學院網站。
(3)、改版院報、院刊:
在院報、院刊方面,確定好改版后的每期主題,且注意核對質量,并有效發揮這兩塊陣地的優勢作用。
本學期將在院報改版之后,完成(第六期至第七期)兩期院報的出版工作。院報改版內容為:
第一版——學院動態(包含人物專訪)
第二版——文海拾貝
第三版——綜合天地(IT+科學探究+生活百科)
第四版——信息指南(人才職場+信息導航)
于此同時,也將完成第二期的院刊出版工作。
(4)、與其他各部門合辦活動:
在做好常規工作的同時,我們記者團也參與了合辦活動,例如:安全周(學風辦&記者團)、世界微笑日宣傳(青年志愿者協會&記者團)也從中積累經驗,尋找屬于記者團的特色活動概念。
二、存在不足:
雖然本學期工作在前一階段的基礎上取得了不少成績,但在日常的工作中我們也發現了不少不足,總結出了不少經驗,以后改正。
(1)、人力資源安排不夠完善:
記者團作為一個剛獨立出來的組織,在保持原有的工作基礎上,確立了兩位副團,完善了組織制度,使記者團能更快地進入工作狀態。但是,由于人員聚集,人手安排還不夠完整化,促使一些事情一拖再拖。雖然事情得到了處理,可這過程耗費了人力、時間。
希望在以后的工作中能吸取此次教訓,安排工作時,能更加具有條理性。
(2)、新聞稿件的缺乏:
對于學院的動態關注不夠,有些信息來源渠道沒有溝通好,導致信息的滯后。因此,在以后的工作中,一定要保證信息來源渠道的暢通,確保新聞的時效性。
(3)、成員的積極性有待提高:
外訪成員對新聞的敏銳程度還不夠,不能及時地把握機會,我們還應該在以后的工作中增加外訪記者采訪形式的培訓機會,使新成員成長為記者團新一屆的主人。
(4)、相互合作:
記者團雖作為宣傳工作的主力軍之一,但僅僅依靠內部努力是遠遠不夠的,還要得益于各兄弟部門的合作和支持。因此,處理好個部門的關系也就成為記者團的重要工作之一。
以上是團委學生會記者團本學期的工作總結,輝煌的成績已成為過去,記者團還存在不足的地方,我們將會虛心學習,積極進取,在以后的工作中更加努力去完善每一項工作,努力為學院、各社團的活動服務,做好新聞報道的工作,懇請各部門給予指導。
團委學生會記者團
2008年6月
第三篇:2011~2012學上學期記者團工作總結
2011~2012學上學期記者團工作總結 時光如梭,轉眼間記者團又經歷了一學期的洗禮。在過去一學期中,在院領導和老師的關心支持以及分團委學生會各部門的協助下,記者團全體成員辛勤努力下,本著“高效率,有擔當,務實事”的團隊建設目標,基本完成了學期初指定的工作計劃,并取得了不錯的成績,現將本學期工作匯報如下:
一、完善制度建設,強化組織管理
根據部門的發展和實際需要,我們對部門干事的日常工作做出了嚴格的規范化考核。具體涉及到個人稿件投遞、刊登、組稿參與。設立合理的評分制度,每月周例會個人總結有據可循。
二、強化學習,提高技能
本學期我部門統計上交各類活動類稿件24篇,會議類稿件17篇,個人創作稿件3篇,采集照片百余張,組織焦點人物采訪三次,院報發刊四期。針對記者團的新聞采訪要素、規范寫作格式、照片采集技巧,我們在每周例會及課余時間都做出了合理的干事培養計劃與總結。同時還針對每位干事的特點,有區別的進行指導。部門成員有好的創意,新的觀點均可以在例會上提出,部門內部由“老帶新”逐漸步入“新老互學”的積極氛圍。
三、引導與治理相結合在記者團的管理上,堅持以分團委學生會的各項基本管理制度為準則,其次以情治團。從大的方面來說,在團隊的管理上,必須樹立做部長的威信,端正干事的工作態度,明確工作目標,保質保量完成工作任務;從小的方面來說,在團隊的建設上,我們是一個大家庭,在這里不僅僅是工作的關系,更是朋友。任何有助于團隊建設有益的建議可以隨時提出,切實將記者團發展成為一支活躍、有影響力的團隊。
四、在總結中反思,在交流中發展
每周干部例會上級安排的工作任務,強調的內部建設,在我部 周例會上均有所體現。及時做好工作的上傳下達,在會議上,我們設有干事“每周活動總結”流程。通過總結個人工作,勇于批評自我,及時反思,發現自身存在的不足,通過干事與干事之間,干事與干部之間的溝通總結,更好地發展自身能力,有助于部門的整體建設。
五、總結經驗,吸取教訓
1、個別干事對于記者團的工作性質至今尚未明確,局限性地理解為僅僅是寫新聞稿件及采集照片,因而覺得工作單調乏味,喪失了工作主動性。在后期的培養中,我們將端正干事的工作態度及明確工作性質。
2、工作主動性不強,稿件上交不及時導致月報延遲發刊。部門內部學習指導,溝通交流有待加強。因干事對各項會議活動稿件的嚴格編輯格式尚為生疏,導致稿件不能及時完成,主動性不強導致稿件出現拖交未交的情況。在下一學期的稿件收集上,我們將加大力度合理安排。
3、禮儀作風有待加強。我部門所有干事頭腦活泛,新意層出不窮。但是個別干事過于活躍,在和分團委學生會領導的交流中,最基本的禮儀禮貌有待加強。
4、對外交流欠缺。本學期基本工作圍繞機電工程學院日常活動展開,對校活動的開展新聞發掘力度不夠。沒有做好對外宣傳機電工程學院學子精神風貌的紐帶,在接下來的工作中必須做出合理調整。
六、下一步工作計劃
1、繼續做好學院各類會議、活動的前期宣傳后期報道工作。
2、繼續完善記者團內部的各項管理制度
3、加強稿件寫作、新聞采訪、照片采集的培養工作。
4、加強記者團內部成員溝通,互相學習。
5、加大我院對外宣傳力度,創優爭先,讓全校師生更好的了解我院。
6、適當組織部門活動,為建設和諧團隊而不懈奮斗。
機電工程學院分團委記者團2011年12月27日
第四篇:2012-2013學上學期記者團工作總結
一、招新工作 xx年9月3日~14日
在上學期期末,記者團召開了全體成員的會議,商討了下學期招新的相關工作,并在期末結束前繪制完成了8張招新用的宣傳海報。
新學期開學后,9月1日晚,記者團全體大二成員在辦公室舉行了會議,部署了招新宣傳和面試工作的任務。并在9月3日~5日進行了一食堂門口和三食堂門口的現場宣傳。
第一輪面試在9月5日晚上進行,第二輪面試在9月8、9日進行,第三輪面試在9月14日晚進行。經過3輪面試,共有10名大一新生進入記者團成為工大報通訊員。
工作總結:
1、此次招新宣傳工作在時間上選擇有不妥之處,3天的宣傳時間都遇上了陰雨天氣,導致宣傳效果事倍功半;
2、面試時間選擇有不妥之處,第二輪面試和校學生會等社團產生了沖突;
3、此次面試在以往面試的基礎上增加了記者團自己的特色,除了在一輪面試過程中增加記者相關問題的提問之外,二輪、三輪面試圍繞著記者采訪的準備和親身實踐進行,使參加面試的同學親身體驗了記者的工作。
二、記者團新成員見面會 xx年9月19日晚
新成員見面會議于xx年9月19日晚上7點在記者團新區辦公室進行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會議,大三有王松、何長偉、王二偉出席了會議。
會議以新老成員互相認識為主要目的,由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結束后,大
二、大三的成員輪流講述了自己作為學生記者的經歷以及自己在記者工作中總結下來的經驗,讓大一成員受益匪淺。之后,大一成員根據自身提出了進入大學后遇到的一些問題,學長和學姐都一一作了詳細的答復。會議進行了2個小時,大部分團員都猶意未覺,這也是記者團新成員進入記者團這個大家庭后的第一次會議,讓大家都對彼此有了更多的了解。
三、新學期第一批采訪和《記者之音》第五期編寫
新學期伊始,作為學校新聞報道的先鋒隊伍,記者團兵分四路,開始了多項采訪工作。
第一組的平原協助編輯部尹建國老師采訪了學校注冊中心,稿件《滿園秋色關不住清雅丹桂香正濃——學生注冊中心掠影》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第二組的胡婧、孫曉露、蘭云睆、張云昳采訪了了校慶舞蹈隊,稿件《十月的陽光 炫舞的青春——建校65周年校慶文藝晚會側記》刊登在了《合肥工大報》第556期。
第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實、王珣、張經緯采訪了校青年志愿者聯合會實踐部的校外志愿活動,其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報》第 期。
第四組的程暢、干依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負責《記者之音》第五期的編寫工作,并且采訪數學學院的“數學節”活動。《記者之音》第五期圍繞著“記者團——我的新家”、“我的記者經歷”、“我的大學規劃”三個主題進行了征稿,排版和刊印工作都已經完成,第五期《記者之音》已經順利出版。“數學節”的采訪作品《解析數學求導人生》已刊登在《合肥工大報》第 期。
四、第一屆新聞作品大賽
記者團全體成員于xx年12月9日在辦公室召開了會議,會議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的,并具體部署了大賽的準備工作。大會決定,12月9日至12月14日為材料準備時間,記者團成員分工成各個小組,負責各自板塊的工作,12月14日晚之前,各小組都出色地完成了自己的準備工作。
六、記者團的涉外活動
新學期伊始,記者團全體成員正式加入安徽省大學生通訊社,記者團也兼職成為《安徽青年報》大學生記者站。
第七屆安徽省大學生記者論壇于新學期伊始進行了相關的活動,記者團全體成員都積極配合了相關的工作。在主題征文、十大大學生優秀記者評選、好新聞評選三個項目上都取得了優異的成績。其中何南當選第三屆“安徽高校十佳校園記者”,何南的通訊稿《讓讀書成為一種習慣》獲得三等獎,干依娜、薛嫄、徐東霞、程暢、王松的通訊稿《閃耀在機設天空的星星》獲得優秀獎,曹宏的《所謂伊人 在水一方》獲得主題征文優秀獎。
xx年11月7日,大學生記者論壇活動頒獎儀式以及安徽省大學生通訊社啟動儀式在合肥學院舉行,記者團派出代表出席了這次活動。在活動中,記者團成員積極同其它數十所高校的同行們進行了交流,并給大學生通訊社的工作提出了意見和建議。
第五篇:記者團工作總結(共)
記者團工作總結
轉眼距成為一名正式記者已有兩個多月,回首這兩個月以來也有頗多感受,這半年以來也深切感受到13級的我們成長的迅速,不知不覺中記者團的重任已經慢慢轉移到13級的廣大同仁身上。
在剛成為一名正式記者,當即便感受到了壓力,想到采訪沒有12級的學長、學姐帶,寫稿、拍照的重擔全落在自己身上,依靠在慢慢退去,而有的只是我們自己完成相關的事情。還好又經過了一段時間,漸漸地也覺得一切也沒有想的那么糟。開始一切都是緊張的,當第一次一個人跟著王部長去采訪,心里一直是忐忑的,總怕一個人應付不過來,而實際情況確是好很多,王部長其實是很和藹,這個我想大家都是清楚的。后來吧,寫稿的能力逐漸提高,對采訪也沒什么恐懼心理了,也算是總是渴望的。總希望去采訪,然后靜等自己的稿件發布到校網上去,漸漸地我習慣了關注我們學校新聞動態,基本上對校網的每篇新聞稿也是必看的。
時間能使我們每個人都成長起來,同樣時間也使我們感情也都變更深一些。至少,我對記者團的感情變得深了,在這里也逐漸找到了存在感。漸漸覺得,如果當初沒留在記者團,這必定將是我的一個多么大的損失。就我個人來說,算是比較懶散的,有拖延癥,這個事不得不提的。我適合做一個小記者,不適合有太多束縛,也有一些其他原因可能沒有精力做更多的事,因此我團的兩次競選我都沒參加,我也不會覺得遺憾。我覺得這樣是對自己負責,同樣對記者團可能也會更好。
現在我團的各項事情安排也逐漸趨向制度化,這是一種很好的趨勢。我想這樣必定能增進我團的向心力,使各項事情都能向更好的方向發展。如今記者團的大旗,已逐漸交到13級記者手中,我相信經過這將近一年的熏陶、學習,13級的同仁們必定能將記者團的事情做好。同時作為13級的記者,我仍然做好屬于我的小記者,積極配合我團各種活動的展開。我需要學習的亦還有很多,日后必將在做好本職工作的同時,努力完成好我團要求的各種工作。
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2014年6月12