第一篇：《針推穴位應用解剖學》實驗報告書寫指導

《針推穴位應用解剖學》實驗報告書寫指導

基本要求：態度認真，實驗過程和結果客觀真實，格式完整，條目清晰，邏輯應用合理，文字簡練通順，頁面清楚整潔。

基本格式和注意事項 一、一般項目

按我校的實驗報告專用紙上需要填寫的內容，包括以下方面。1．實驗名稱：按本次實驗課單元的名稱填寫。2．實驗者姓名，學號，小組成員，指導教師 3．實驗日期和地點（年、月、日、節次，實驗室）

二、實驗目的

1．不在于 “廣度”，注重 “深度”，即注重的是練習實驗報告書寫的一般規則和文本質量。取某一部分的操作和觀察作為本次報告的實驗目的即可。2．如有多個目的，要條理化依次羅列。

三、實驗準備

實驗室已提前準備完畢，可以不寫。

如果有同學自己為本實驗所準備的物品則需要記錄。

四、實驗步驟

1．按實際操作情況，如實地記錄和表述操作過程。2．一般不要將觀察結果寫入。

3．書寫時應注意：按操作順序，條目要分明，行為動詞的應用要準確。4．實驗步驟的一般表述規律：

（1）切皮的表述：“從（體表標志）沿??到（體表標志）。”，注意體表標志的準確應用。（2）對操作過程的表述：主要是器械、行為動詞（如切開、分離、探查、剔除、等）、部位、名詞（結構）的組合應用。

五、實驗結果

實驗結果是將自己解剖、觀察的實驗現象或重要結構按一定的條目和邏輯關系，依次列 出，并逐一作出解剖學描述。1．與“實驗目的”相照應。

2．按順序依次展示重要實驗結果，并加以客觀化的描述，注意條理性。3．實驗結果的表述方法：

（1）文字敘述：用準確的專業術語客觀地描述實驗現象和結果。（2）圖表：測量數據或有比較的項目。

（3）影像：可以用照相或錄像的方式記錄和呈現，但附文字說明。4．一般不宜將“實驗結果”與“實驗步驟”合并來寫。5．特別應當注意的問題：

（1）不要只羅列出所觀察到的諸多結構的“名詞”。要進行較詳細的描述。

（2）不要在此項目中對尚未見到的現象進行“推測性”表述。但可以在討論或小結欄目里進行表述。

（3）不要將實驗中沒有看到或不可能看到的結構寫出。

六、討論

進行討論時要注意的事項：

1．討論的問題應該以與本次實驗相關的信息為基本依據和出發點。2．如有多個需要討論的問題，最好分別擬定出小題目。

3．基本規則是：有自己的觀點，有合理的推理猜想，有可信的支撐材料，有一定的分析和綜合，并得出初步的結論。

4．實在沒有興趣點，可不寫。

5．所得到的實驗結果與預期的結果或理論不符時，應該分析其異常的可能原因，絕不能隨意取舍或修改實驗結果。

6．可以進行討論的問題范圍啟示：

（1）實驗的某結果與自己以前的知識相印證的，有感而發的體會。（2）實驗的某結果與自己以前的認識或觀點相悖的，感覺困惑的。

（3）以前對某一現象沒有認識（或認識模糊），通過本實驗觸發靈感或感悟的。（4）尸體上解剖和觀察結果，與在活體上或臨床實踐中的感受對比的。（5）其他，即對本次實驗中自己感興趣的“點”進行探討。

七、結論（或小結）

1．切忌再次羅列實驗結果。

2．本部分是通過對實驗結果進行加工、重組后作出簡明總結，是對實驗結果的歸納，得出的規律性、概括性的判斷。如：解剖結構的配布原則、分布規律；經過“討論”論證過的問題總結；針刺某穴位的危險性評價，等。文字要簡練、準確、嚴謹、客觀、有條理。

八、評價或心得體會

寫出自己在實驗過程中的情感、態度、體驗、經驗、收獲、遺憾、教訓、批評、建議、合作、鳴謝、評價、對預案的反思，等。

一般的實驗報告中沒有該項目。但我們認為：如能認真記錄和分析自己實驗過程中的心得體會，或理性地評價本實驗的任何環節，不但是對自己認知過程的回顧，更是對知識的鞏固、能力的加強，對自己人文和精神素養方面的提升。

作為書寫練習，本實驗課的實驗報告要求前五項是必須完成的（到“結果”部分）。對于“討論”、“結論”、“評價”、“參考文獻”部分，最好能夠全部完成。但是如無真切體驗，也可以有選擇地寫。