第一篇：烈士陵園踏青活動策劃方案

烈士陵園踏青活動策劃方案

一、活動背景：

四月春暖花開、萬物復蘇，是春游踏青的好時節，也是祭掃烈士墓，接受革命教育的好時機。為了感受大自然的美好風光，開闊視野陶冶情操，同時接受革命傳統教育，林業與環境學院黨總支決定組織學生黨員、入黨積極分子“ 緬懷革命先烈 弘揚民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。

通過去天竺烈士陵園掃墓活動，教育學生學習老一輩無產階級革命家和共產黨人前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達自己的懷念之情。

二、活動目的及意義：

1、通過掃墓活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

2、充分調動學生的團隊參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學生的合作、互助能力。

3、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

4、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

5、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進支部發展。

三、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神

四、活動時間：2012年4月4日8：00

五、活動地點：天竺園烈士陵墓

六、活動對象：學生黨員、入黨積極分子

七、活動前期策劃準備：

1、首先，向黨支部指導老師，學院領導請示本次活動的可行性。

2、由青年處成員和烈士館工作人員協商悼念的程序等相關事宜。同時聯系院記者團及系刊的相關成員，進行宣傳報道，以期擴大活動影響，形成良好的社會效益。

3、組織學生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事，學先烈精神”的教育，組織學生黨員、入黨積極分子利用課余時間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時用，表達對先烈的緬懷和崇敬。

4、活動前讓學生收集有關先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。

5、利用課余時間進行祭掃烈士陵園的有關儀式的教育，默哀一定要嚴肅，紀律一定要嚴明。

6、秘書處、文藝處負責買花束、水果等

7、主持人、學生黨員代表發言一一指導過關。

8、在臨出發時間，再次明確學生實踐活動注意事項及要求，強調活動的紀律，重點是“講衛生、懂禮儀、重安全”。

八、活動中期：

1、所有參加此次活動的人8：30在環境樓下集合，紀檢處負責點名集合。

2、整隊步行到天竺園烈士陵墓，到達后清點人員并安排任務。

3、主持人（X X）致詞，然后全體成員默哀3分鐘。

4、全體人員向烈士紀念碑敬獻花束并在負責人的帶領下向烈士鞠躬致敬。

5、講先烈的英雄故事。

6、學生代表發言。

7、參觀烈士陵園，緬懷烈士的豐功偉績。

8、整理清掃烈士陵園。（工具由陵園管理處提供）

9、宣傳處負責進行美好瞬間捕捉的拍攝。

10、全體人員在紀念碑前留影。

11、集合整隊回校。

九、活動后期：

1、活動結束后采訪部分同學談談此次活動的感受。

2、學生回校后交流本次活動的收獲，制作活動成果作業。

3、宣傳處及時寫出本次活動全過程的報道。

4、評比本次活動優秀個人。

5、對本次活動進行總結，好的地方加以表揚，不足之處加以指出改正。

十、活動預期效果：

第一，時值“經濟學系志愿服務月”，通過此次“清明節掃墓”學生黨員先行活動，增強青年志愿者對青年志愿活動的認同感，明確志愿活動巨大的社會效益。

第二，借掃墓之機，回顧歷史，對志愿者和廣大同學的愛國教育，讓廣大同學更明白自己肩上所該承擔的建設國家的責任。

十一、活動經費預算：

1、花束20只（約30元）

2、水果5斤（約15元）等等

合計：約60元

十二、注意事項：

1、帶好黨旗，以便攝影時使用。

2、集體外出，要服從安排，以防下雨，各位帶好雨具。

3、烈士墓是個莊重而嚴肅的地方，在烈士園門口集中后步行至烈士墓前，絕對不準追逐嬉戲，大聲講話等，在活動過程要保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。

5、為了整個活動更具有組織性，掃墓的同學要穿著整齊，不得穿戴顏色鮮艷的服裝，活動過程中同學們應舉止文明。

6、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生整潔。

7、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。

8、活動中注意路隊禮儀、參觀禮儀、祭掃禮儀。

9、往返路上應注意安全。

2012年3月18日

第二篇：烈士陵園踏青活動策劃方案

一、活動背景：

四月春暖花開、萬物復蘇，是春游踏青的好時節，也是祭掃烈士墓，接受革命教育的好時機。為了感受大自然的美好風光，開闊視野陶冶情操，同時接受革命傳統教育，林業與環境學院黨總支決定組織學生黨員、入黨積極分子“ 緬懷革命先烈 弘揚民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。

通過去天竺烈士陵園掃墓活動，教育學生學習老一輩無產階級革命家和共產黨人前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達自己的懷念之情。

二、活動目的及意義：

1、通過掃墓活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

2、充分調動學生的團隊參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學生的合作、互助能力。

3、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

4、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

5、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進支部發展。

三、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神

四、活動時間：xx年4月4日8：00

五、活動地點：天竺園烈士陵墓

六、活動對象：學生黨員、入黨積極分子

七、活動前期策劃準備：

1、首先，向黨支部指導老師，學院領導請示本次活動的可行性。

2、由青年處成員和烈士館工作人員協商悼念的程序等相關事宜。同時聯系院記者團及系刊的相關成員，進行宣傳報道，以期擴大活動影響，形成良好的社會效益。

3、組織學生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事，學先烈精神”的教育，組織學生黨員、入黨積極分子利用課余時間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時用，表達對先烈的緬懷和崇敬。

4、活動前讓學生收集有關先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。

5、利用課余時間進行祭掃烈士陵園的有關儀式的教育，默哀一定要嚴肅，紀律一定要嚴明。

6、秘書處、文藝處負責買花束、水果等

7、主持人、學生黨員代表發言一一指導過關。

8、在臨出發時間，再次明確學生實踐活動注意事項及要求，強調活動的紀律，重點是“講衛生、懂禮儀、重安全”。

八、活動中期：

1、所有參加此次活動的人8：30在環境樓下集合，紀檢處負責點名集合。

2、整隊步行到天竺園烈士陵墓，到達后清點人員并安排任務。

3、主持人（x x）致詞，然后全體成員默哀3分鐘。

4、全體人員向烈士紀念碑敬獻花束并在負責人的帶領下向烈士鞠躬致敬。

5、講先烈的英雄故事。

6、學生代表發言。

7、參觀烈士陵園，緬懷烈士的豐功偉績。

8、整理清掃烈士陵園。（工具由陵園管理處提供）

9、宣傳處負責進行美好瞬間捕捉的拍攝。

10、全體人員在紀念碑前留影。

11、集合整隊回校。

九、活動后期：

1、活動結束后采訪部分同學談談此次活動的感受。

2、學生回校后交流本次活動的收獲，制作活動成果作業。

3、宣傳處及時寫出本次活動全過程的報道。

4、評比本次活動優秀個人。

5、對本次活動進行總結，好的地方加以表揚，不足之處加以指出改正。

十、活動預期效果：

第一，時值“經濟學系志愿服務月”，通過此次“清明節掃墓”學生黨員先行活動，增強青年志愿者對青年志愿活動的認同感，明確志愿活動巨大的社會效益。

第二，借掃墓之機，回顧歷史，對志愿者和廣大同學的愛國教育，讓廣大同學更明白自己肩上所該承擔的建設國家的責任。

十一、活動經費預算：

1、花束20只（約30元）

2、水果5斤（約15元）等等

合計：約60元

十二、注意事項：

1、帶好黨旗，以便攝影時使用。

2、集體外出，要服從安排，以防下雨，各位帶好雨具。

3、烈士墓是個莊重而嚴肅的地方，在烈士園門口集中后步行至烈士墓前，絕對不準追逐嬉戲，大聲講話等，在活動過程要保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。

5、為了整個活動更具有組織性，掃墓的同學要穿著整齊，不得穿戴顏色鮮艷的服裝，活動過程中同學們應舉止文明。

6、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生整潔。

7、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。

8、活動中注意路隊禮儀、參觀禮儀、祭掃禮儀。

9、往返路上應注意安全。

xx年3月18日

第三篇：烈士陵園踏青活動策劃方案

烈士陵園踏青活動策劃方案

一、活動背景：

三月春暖花開、萬物復蘇，是春游踏青的好時節，也是祭掃烈士墓，接受革命教育的好時機。為了感受大自然的美好風光，開闊視野陶冶情操，同時接受革命傳統教育，學校領導決定組織三至五年級全體師生“ 緬懷革命先烈 弘揚民族精神”為主題的社會綜合實踐活動。

通過去烈士陵園掃墓活動，教育學生學習老一輩無產階級革命家和共產黨人前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達自己的懷念之情。

二、活動目的及意義：

1、通過掃墓活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

2、充分調動學生的團隊參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學生的合作、互助能力。

3、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

4、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

5、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進支部發展。

三、活動主題：緬懷革命先烈 弘揚民族精神

四、活動時間：2016年3月30日8：00---11:30

五、活動地點：烈士陵墓

六、活動對象：三至五年級全體師生

七、活動前期策劃準備：

1、首先，向教育委員會領導請示本次活動的可行性。

2、由學校領導和烈士館工作人員協商悼念的程序等相關事宜。同時聯系學校小記者及鎮廣播站的相關成員，進行宣傳報道，以擴大活動影響，形成良好的社會效益。

3、組織學生展開“講先烈故事，學先烈精神”的教育，組織學生利用課余時間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時用，表達對先烈的緬懷和崇敬。

4、活動前讓學生收集有關先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。

5、利用課余時間進行祭掃烈士陵園的有關儀式的教育，默哀一定要嚴肅，紀律一定要嚴明。

6、學校總務處負責買花束、水果等

7、主持人、學生黨代表發言一一指導過關。

8、在臨出發時間，再次明確學生實踐活動注意事項及要求，強調活動的紀律，重點是“講衛生、懂禮儀、重安全”。

八、活動中期：

1、所有參加此次活動的人8：00在環境樓下集合，學生管理處負責點名集合。

2、整隊步行到烈士陵墓，到達后清點人員并安排任務。

3、主持人致詞，然后全體成員默哀3分鐘。

4、全體人員向烈士紀念碑敬獻花束并在負責人的帶領下向烈士鞠躬致敬。

5、講先烈的英雄故事。

6、學生代表發言。

7、參觀烈士陵園，緬懷烈士的豐功偉績。

8、整理清掃烈士陵園。（工具由陵園管理處提供）

9、隨同老師負責進行美好瞬間捕捉的拍攝。

10、全體師生在紀念碑前留影。

11、集合整隊回校。

九、活動后期：

1、活動結束后采訪部分同學談談此次活動的感受。

2、學生回校后交流本次活動的收獲，制作活動成果作業。

3、學生管理中心及時寫出本次活動全過程的報道。

4、評比本次活動優秀個人。

5、對本次活動進行總結，好的地方加以表揚，不足之處加以指出改正。

十、活動預期效果：

第一，時值“學雷鋒活動月”，通過此次“清明節掃墓”活動，增強學生的責任心和使命感。

第二，借掃墓之機，回顧歷史，對全體師生進行愛國教育，讓廣大同學更明白自己肩上所該承擔的建設國家的責任。

十一、活動經費預算：

1、花束20只（約80元）

2、水果5斤（約15元）等等

合計：約60元

十二、注意事項：

1、帶好黨旗，以便攝影時使用。

2、集體外出，要服從安排，以防下雨，各位帶好雨具。

3、烈士陵園是個莊重而嚴肅的地方，在烈士園門口集中后步行至烈士墓前，絕對不準追逐嬉戲，大聲講話等，在活動過程要保持安靜，有秩序，體現當代學生的良好素質。

4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。

5、為了整個活動更具有組織性，掃墓的同學要穿著整齊，不得穿戴顏色鮮艷的服裝，活動過程中同學們應舉止文明。

6、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生整潔。

7、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。

8、活動中注意路隊禮儀、參觀禮儀、祭掃禮儀。

9、往返路上應注意安全。

2016年3月10日

第四篇：踏青活動策劃方案

一年之計在于春”，春天是清新的，春天是和煦的，大地萬物接受了春天的給予、陽光的洗禮，春天是萬物復蘇的季節，也是踏青春游的好時節。以下是小編精心收集整理的踏青活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

踏青活動策劃1

一、活動主題：“親近自然，增進友誼”

二、活動目的與意義：20__年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進舍友同學之間的友誼。

三、活動對象：

13級外語1區

四、活動時間：20__年4月19日

五、活動地點：森林公園

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、團委們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。

2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。

4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后，點名;一同進入景區。

3)、每到休息時間，會進行人數清點。

(三)具體安排:

2)、學習委員負責人數點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區

竹類觀賞園

樹木觀賞區

人文景觀區

龍潭風景區

森林博物館

鳥語林

珍稀植物園

3)、團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。

4)、文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。

5)、宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

6)、生活委員最后要做好集體合影。

(三)、后期總結工作

(1)了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗;

(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協會活動留下更多美好的記憶。

七、注意事項：

(1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由活動部門準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。

踏青活動策劃2

活動一寒食節

活動目的：

1.使幼兒了解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用偷偷地說一句話。

②用后悔說一句話。

③請解釋寒食的意思。

4.游戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。幼兒園清明節活動方案幼兒園清明節活動方案。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

活動三踏青

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

借助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青，吟詩江邊踏青罷，回首見旌旗。

(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說：清明踏了青，不患腳疼病。

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：梨花風起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：春天來。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

踏青活動策劃3

一、活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春游

二、活動目的與意義：__年開學，春意盎然，正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動，在領略柔美的景象的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象：某大學酒店管理(1)班學生

四、活動時間：

五、活動地點：__

六、地點優勢、劣勢：

<1>優勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

<注：本人所在班級08年去，觀察隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得特別可笑。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起，做什么都是那么快樂，你也可以試試。>

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<詳細價格不是很明白了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>

景區內出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。<本人覺得也充足玩了>

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>

七、經費預算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

八、活動詳細安排：

<1>組織策劃：

生活委員責聯系景區和購票<也可到了再買，買的時分記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買，你們班沒這么多人吧~~~>

生活委員負責聯系包車

文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

__負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后請求優秀班級、團支部之類的>

<2>5月1日早上8：30在??集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<工夫要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時分就應當和車聯系了>

<3>9：30~14：00集體活動工夫<詳細的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

9：30~11：00，利用景區的施行分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

<4>14：00~16：30自由活動工夫

踏青活動策劃4

一、活動主題：“親近自然，增進友誼”

二、活動目的與意義：20__年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進舍友同學之間的友誼。

三、活動對象：

__級外語1區

四、活動時間：

20__年4月19日

五、活動地點：__公園

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、團委們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。

2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。

4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。

2、活動內容：

1)在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

2)抵達后，點名;一同進入景區。

3)每到休息時間，會進行人數清點。

(三)具體安排：

2)學習委員負責人數點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區

竹類觀賞園

樹木觀賞區

人文景觀區

龍潭風景區

森林博物館

鳥語林

珍稀植物園

3)團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。

4)文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。

5)宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

6)生活委員最后要做好集體合影。

(三)后期總結工作

(1)了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗;

(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協會活動留下更多美好的記憶。

七、注意事項：

(1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由活動部門準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。

踏青活動策劃5

一.活動主題：“櫻花戀”主題春游活動

二.活動背景：

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游，無疑是獨具一番別致興趣。

20__年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫信1002班趁著周末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悅眼球，熏陶肉體。

三.活動布置

(1)后期籌劃宣傳與預備活動

1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節布置，重點是保證大家的平安!

2.一個星期前，與大家地下征求意見，活動建議，鼓舞與采用班內好的想法與提議。

3.本周內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節擔任人。

(2)活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節。(帶上先生證，買門票打折用)。

2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。

3.到站后前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過于方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景致，領會自然風景!踏青漫步游戲，貼近花的陸地!

5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春游完畢后點齊各個成員，平安帶回!

6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統計完立刻告訴班長!

7.班長做出本次活動總結，團支書搜集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。

四.活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

五.活動場地

湖南省動物園

六.活動日子

3月27日(周日)

七.活動細節成績

(1)活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。

(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

八.經費預算

1.原價50元/人;帶先生證，折后25元/人。

2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。

在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

踏青活動策劃方案

第五篇：踏青活動策劃方案

踏青活動策劃方案

（最新版）

編制人：__________________ 審核人：__________________ 審批人：__________________ 編制單位：__________________ 編制時間：____年____月____日

踏青活動策劃方案 1

一、指導思想

春天是萬物復蘇的季節，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，將我校“讓生命快樂，讓未來多彩”的辦學理念融入踏青活動之中。

二、系列活動簡介

活動一

主題:春天正是讀書時

活動目標:幫助學生了解學習踏青文化。

活動方式:上一節踏青主題室外文化課，指導學生閱讀一些描寫春的文章。

活動時間:在 3 月中旬完成。

活動準備:

1.教師準備好相應課件和資料

2.篩選學生閱讀材料。

3.上好踏青主題課。

活動二

主題:校園青青草

活動目標:讓學生感知春天的變化，體驗踏青的快樂。

活動方式:語文教師自行決定，根據本班情況組織學生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫出自己的感想。

活動時間:3 月下旬前完成 活動三

主題:春天的故事

活動目的:經過前面一些列活動，學生已經對春天有了很多感性認識，讀了不少有關春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎上，讓學生將自己的所思所想展示出來很有必要。

活動方式:

1.結合“楚才杯”作文選拔賽，于 3 月 26 日下午 7、8 節課舉行全校作文競賽，題目是:“春天的故事”，收集學生踏青主題活動征文進行評獎;

2.建議各班辦一期“踏青”主題黑白報，搭建照片墻用 A4 紙打印出學生拍攝的照片。

活動四

主題:春滿江城花滿園

活動目的:

正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。

活動方式:

1.教師統一時間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

2.建議學生家長帶領學生擇日前往武漢大學觀賞;

活動時間:

根據櫻花開放具體時間安排

活動準備:

1.給家長發倡議書;

2.學生安全教育;

語文教研組

20__年 5 月 7 日

踏青活動策劃方案 2

一、活動主題:團結協作，提升能力

二、活動意義:走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增進同事間交流，豐富員工文化生活，增強同事間友誼團結及凝聚力，促進隊伍和諧穩定;另一方面也為了開拓視野，領略自然美景。

三、活動對象:公司全體員工(46 人以實際到場人數為準)

四、活動安排:

1、活動組織:尹志才、李海標(采購)、王靜、盧冠華(游戲安排和攝像統計)

2、時間:擬定 20__年 5 月 23(周六)、20__年 5 月 24 日(周日)因營業廳有值班人員分為兩次舉辦。

3、地點:饒陽縣里滿鄉南韓村(劉輝內畫藝術院)

4、費用:60 元/人，共計 2760，以實際發生費用為準(游戲用品、食品、水)

活動安排:周六上午 9:00 縣公司院內集合自駕游出發，預計09:30 到達目的地;09:30—11:00 到達集合點、休息、做游戲、集體合影留念。11:00 集合返程

五、注意事項:

1、注意人身安全，不單獨行動;不搞個人主義，要以團隊為主，要聽取集體確定意見。如有特殊情況一定要單獨離開先和組織人員匯報再離去。本次活動以安全第一為主。

2、愛護公物、保護環境。垃圾妥善處理全部帶回，不可使用洗滌用品污染水源。

3、如有帶小孩參加活動的，家長本人一定要監護好，并對小孩安全負全部責任。

4、嚴禁帶明火。

六、獎項設置:

規則:采取比賽分數排名第一名得分 30 分、第二名 20 分、第三名 10 分;每項活動比出第一、二、三名。

個人游戲比賽分數排名一等獎獎勵價值 60 元/人禮品，二等獎獎勵價值 40 元/人禮品，三等獎獎勵價值 20 元/人禮品。

游戲活動:

1、定點投球規則:每人 8 個球，投進指定點的投進者最多的為勝利。

2、踏石過河規則:每人兩塊地墊、交換進行，到達目的地速度最快的為勝利。

3、哈利波特快跑:選手雙腳夾住掃帚，手持乒乓拍托球，到達目的地速度快者為勝。

饒陽分會

20__年 05 月 18 日

踏青活動策劃方案 3

活動意義:

“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節，也是踏青春游的好時節。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內部凝聚力。

江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了 6 年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

參與對象:公司全體員工(自愿報名)

活動時間:4 月 21 日或 22 日(視天氣情況而定)

活動地點:江洋畈生態公園。

活動內容:

(一)游覽江洋畈生態公園

下午 1:00 公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內容，說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

(二)開展集體娛樂活動

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

費用預算(按 20 人計算):

茶座喝茶每人 30_20 人=600 元

零食:200 元

獎品:200 元

總計:1000 元

附小游戲:

游戲名稱:你畫我猜

游戲規則:按 4 人一組分組，每隊抽取 4 個成語(成語紙條由綜合管理部事先準

、備)，成語和隊伍進行編號，按順序進行比賽，一次一個成語，共 4 輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數_多的隊伍勝。畫圖時間為 60 秒，可 4 人同時畫圖，_后選出公認_好的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

游戲意義:拓展員工的思維，增強團隊的協作，達到娛樂和學習的雙重目的。

踏青活動策劃方案 4

陽光燦爛，春暖花開。為了豐富員工的業余生活，愉悅身心，同時也為了增進各部門之間的溝通與交流，加強團隊凝聚力，公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:走進春天，擁抱綠色;親近自然，感受生活!

二、活動地點:陽臺山自然風景區(北京海淀區與門頭溝區交界)

三、活動時間:20__年_月_日(周六)

四、參加人員:全體員工

五、活動形式

1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后，登山小組由景區東側登頂，攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

2.活動過程中，大家可以拿起手中的拍攝器材，隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間，于活動后一周內發送至___郵箱，我們將評選出優秀作品，予以展示。

六、報名方式

請參加活動人員于周三(20__年 4 月 8 日)下班前到__處報名，并選擇活動小組。

七、活動安排

08:00—09:00 正門門口集合，乘坐大巴到達景區

09:00—12:00 登山小組下車從景區東側登頂，攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂

12:30—13:00 全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合，從景區西側乘車下山

13:00—15:00 午餐

15:00—16:00 活動結束返程

八、費用預算

九、溫馨提示

1.陽臺山主峰海拔 1276 米，整個登山過程大約需要 2-3 小時，請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2.請參加人員于 4 月 11 日(周六)上午 08:00 在公司正門門口集合。

3.為確保活動安全，請大家著運動鞋、休閑裝，山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

4.活動過程中，務必注意林區防火，嚴禁吸煙和亂丟垃圾，注意保護景區生態環境。

踏青活動策劃方案 5

一、活動目的：

為拓展幼兒的視野，增長知識親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強環保意識，讓孩子們在活動

中感受到大自然的氣息，培養幼兒愛動物、保護動物的情感，同時增進親子之間的情感。

二、活動時間：

三、活動地點：__野生動物園：乘小火車游野生動物園，參觀猛獸區;觀看藍寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗游樂項目。

四、活動準備：

1.旅游車 4 輛，每輛車上貼好標簽(幼兒園名稱、班級)：8：00從幼兒園出發，14：30 返回。

2.幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動游戲的準備工作。

五、活動過程：

(一)參加人員早晨 8 點分準時到園，分班講解

1.安全第一

2.活動內容、時間安排

3.注重活動的過程：

1)家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

2)積極參與各項游戲，培養幼兒的主動性、積極性。

3)培養幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

(二)整隊出發：沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

(三)到達目的地后自由活動 20 分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

(四)照全家福、分組活動

1.照全家福以班級為單位給照一張全家福。

2.以小組為單位進行參觀。

(五)中餐、休息

(六)清理場地:帶領幼兒撿垃圾，培養幼兒愛護環境。

(七)各班開展各種親子互動游戲。

(八)自由活動。

六、安全保障措施：

1.加強管理和監督措施保教主管對各個環節安全防范措施做到層層落實責任到人班主任班級安全工作第一責任人全面負責幼兒出游安全工作教師負責組織好幼兒活動維持好紀律保育員負責照顧好幼兒出游護理工作除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

2.班級教師對幼兒進行春游活動安全教育增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.攜帶好急救用品以防幼兒突發事情。

4.春游活動期間一切行動聽指揮準時出發準時返校。

5.家長一定要讓孩子在自己視線范圍內，以防走失。

6.文明參觀。