第一篇：河南科技大學企業認知報告

一、實習目的及意義

企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹，開拓視野，使我們對企業所需要的知識或技能有了初步的認識，為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力，了解企業的運作，從中知道現今企業急需的人才及對我們技術型同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標，有一個準確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標而奮斗。把企業的所需要的知識或技能跟所學專業聯系起來，做到理論聯系實際。

認知實習也是我們接觸社會、了解自動化的專業狀況、了解自動化在國內外的形勢的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步了解企業的能力、初步了解自動化知識在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作，都是十分必要的一種認識。通過實習，使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能，基本素質和基本的實踐能力的掌握，使我對以后的學習增加了信心，也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。

二、實習時間與地點

（一）實習時間：2015年 6月22日 至 7月3日

（二）實習地點：

1.洛陽卡瑞起重設備有限公司

2.機械工業第四設計研究院高新區研發基地 3.洛陽銳創電氣設備有限公司 4.洛陽偉信電子科技有限公司 5.火炬園愿景科技有限公司

三、實習企業概況

1.洛陽卡瑞起重設備有限公司

洛陽卡瑞起重設備有限公司是在與德國起重機專業廠家ABUS進行技術合作的基礎上組建的現代化企業，產品廣泛應用于國家電力、能源、冶金、煤炭、機械制造、石油化工、軍事等重大項目中。在有色加工、汽車制造、模具制造等行業有非常高的知名度。

公司位于洛陽高新開發區，卡瑞公司跟德國ABUS專業起重設備公司成為固定合作伙伴，并且是ABUS公司在中國境內唯一的合作伙伴，進口備件在上海外高橋設有保稅倉庫，本公司內也設有常用備件倉庫。公司成立于1998年，至2008年銷售收入達到2億元人民幣。自主開發了不少新型的起重機產品，將歐洲先進的理念應用到標準起重機上，使起重機操作更簡單、運行更平穩、能耗更低。并利用德國技術和圖紙，配備歐洲具有世界一流水平的核心部件，生產世界一流的起重機，提供德國式的服務。

目前，該廠共有工程技術人員 58人，一個計算機工作站，產品全部采用CAD輔助設計，提高了設計水平，縮短了設計周期。機械加工設備較為齊全，鉚焊工藝已達國內先進水平，從主梁整體拋丸預處理、鋼板校平、到數控切割下料、自動焊接，加工制造工裝齊全，工藝先進。該廠的檢測手段比較完備，每臺起重機的主要焊縫都進行無損探傷，底片存檔三年。屬行業領先水平的整機試驗臺，為新產品的開發提供了有效的檢測手段。

2.機械工業第四設計研究院高新區研發基地

機械工業部第四設計研究院（SCIVIC ENGINEERING CORPORATION）成立于1959年，主要從事汽車、摩托車、內燃機、農業機械、工程機械、家用電器、民用建筑等行業的工程咨詢、設計、承包、勘察、監理及設備制造。是中國機械行業規模最大、擁有甲級資質最多的設計研究院。1992年以來一直位于中國勘察設計綜合實力百強單位行列；1996年在全國機電行業勘察設計系統中率先通過了ISO9001質量體系認證，2001年6月又率先通過了ISO9001質量體系2000版換版認證。是中國第一批擁有開展國外經濟技術合作業務權力的勘察設計單位，FIDIC成員。2000年被河南省委、省政府命名為省級文明單位。2000年10月進入中機械裝備（集團）公司，成為科技型企業。

現有職工860人，其中專業技術人員686人。擁有中級技術職務者257人，高級技術職務者220人，教授級高工74人，享受政府特殊津貼的專家36人，國家設計大師3人，國家有突出貢獻的中青年科學技術管理專家1人。國家一級注冊建筑師24人，一級注冊結構師58人，注冊規劃師2人；國家注冊監理工程66人、造價工程師8人，并擁有一批高素質的管理人才。

完備的專業設計體系，合理的專業機構，先進的技術裝備，充分滿足了市場對高水平技術的需求。目前，四院擁有地質勘察、工程測量、土工試驗、巖土工程、機械加工、裝配、涂裝、沖壓、焊接、熱處理、鑄造、電鍍、機械化、工具機修、理化實驗、計量、工業爐窯、設備設計、物流技術、自動控制、計算機軟件、建筑、結構、給排水、暖通、熱能動力、電力、總圖、技術經濟、環境保護、環境評價、玻璃鋼應用技術等30多個專業。設有16個工程室所，一個制造公司，一個監理公司，10余個經濟實體以及上海、珠海、廈門等15個分院和駐外地辦事機構。擁有先進的CAD設計手段，實現了全院計算機聯網和辦公自動化，構筑了較完善、及時的信息、服務網絡，有力地保證了咨詢、設計、承包、勘察、制造、監理六大支柱業務的高效、高質量運行。

建院以來，承擔大中型勘察設計項目5000余項，承擔工程總承包和工程監理數百項。是國內最早進行汽車行業大型生產線工程總承包且總承包項目最多、效果最好的設計單位，也是我國第一家承擔國外汽車生產線總承包并獲得成功的單位。所承擔的主要汽車工程項目有：上海通用東岳汽車有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、沈陽金杯汽車有限公司M1、一汽海南汽車有限公司、長安福特汽車有限公司、蘇丹SMT汽車廠、江淮汽車有限公司、躍進汽車集團公司、頤中（青島）車輛有限公司、鄭州宇通客車有限公司等廠項設計及承包工程；設計與研究成果獲國家、部、省級獎勵230多項，并擁有16項國家專利、12項專有技術；編寫國家行業標準規范21個，國家標準圖13個。

3.洛陽市銳創電氣設備有限公司

洛陽市銳創電氣設備有限公司是以高低壓成套開關設備、自動化制設備的設計、生產、安裝、調試、維修為一體的綜合性制造企業，是洛陽市高新技術企業、經貿委“兩網”推薦企業、中國電工協會、洛陽自動化協會會員單位。

主要業務： 全自動點膠機，點膠機，機柜密封設備，點膠機器人，高低壓成套設備，配電及控制機柜

4.洛陽偉信電子科技有限公司

洛陽偉信電子科技有限公司位于洛陽市高新技術開發區凌波路2號，是由中國航空工業集團公司第六一三研究所和洛陽航飛實業總公司共同出資組建的股份制公司，注冊資金1500萬。于2005年6月正式成立，占地面積15畝，生產場地面積3000余平方米。

公司主要經營電子產品設計研發，印刷電路板設計及加工，冷板制作與粘接，PC膜、標牌制作、無線電裝配表面處理、航空非標準件機械加工等。公司下設印制板加工分廠、熱表處理分廠、無線電焊裝分廠、航空非標準件分廠等四個分廠，并專門設有研發中心進行新工藝、新產品、新技術的研究開發工作。公司生產設備先進，具有完善的全自動沉銅線、多層板層壓機及通斷檢測設備、金相分析等設備。印制電路板加工分廠可生產單面、雙面、多層、剛撓性印制電路板、PC膜制作、標牌制作。熱表處理分廠可進行鋁、鎂、銅、鋼等金屬的表面處理。航空非標準件加工分廠以航空用非標準精小件產品為主，CAD設計、電子雕刻、針對非標準精小件的設計制造具有相當強的實力。產品涵蓋了電子產品散熱板加工與粘接，電子機箱內電路板固定裝置，電子機箱內電子板插拔裝置，電子板的器件散熱用上蓋板，非標準不銹鋼螺桿等。我公司產品廣泛應用于航空、航天、兵器、船舶、電子、通訊、鐵路、電力、電源、風力發電、太陽能、電動汽車等軍、民品領域。

國內營銷網絡主要覆蓋河南、河北等地區，是中原地區最大的印制電路加工基地。公司已通過ISO9001質量體系和軍工產品質量體系認證。公司現有員工330余人，大學專科以上人員占73%。

5.火炬園愿景科技有限公司

洛陽愿景科技有限公司，是由愿景科技原股東與中國節能環保集團中英低碳共同組成的一家合資企業，位于洛陽市國家高新技術開發區火炬創新創業園，是河南省“高新技術企業，高新技術產品”“軟件企業，軟件產品”，河南省科技企業，洛陽市自主知識產權重點保護企業；擁有洛陽市企業研發中心和洛陽市行業物聯網工程技術研究中心。公司產品通過 ISO9001:2008質量管理體系認證；公司產品包括：國家智能電網用電信息采集與管理系統、城市給水計算機輔助調度系統、路燈照明亮化自動監控三大系統，7個子系統，12款產品。

隨著科學技術的發展，公司一批高級技術專業人才和青年科技人才用自己的優勢致力于信息、網絡、通訊、遙控、遙測、遙調等方面的研究和應用，向傳統行業的用戶提供了先進的管理手段。公司始終堅持以事業來吸引人，以文化來凝聚人，以工作來培養人，以發展來激勵人的理念。

公司在電力、水利行業擁有14項國家專利、7款軟件產品，7項軟件著作權，獲得河南省科技成果獎、河南省電力公司科學技術進步獎，洛陽市科技成果獎等獎項，這是客戶獲得業界最優質性能、最低成本以及優質服務的重要保證。

四、實習內容

（一）實習的具體內容

參觀了各工廠、公司的車間與生產流程，了解了各個工廠、公司的的企業文化、經營理念，認識了各個企業的產品種類以及企業精神，著重了解了自動化技術在各企業生產中的具體應用。

（二）實習中資料的收集與總結

通過網絡收集到各企業的相關情況，現狀、經營模式、企業理念、以及各企業的經營范圍、所承接的業務。

五、實習中的要收獲和體會

認知實習就是更好的了解自己的專業，并通過大約兩周的社會調查，認識實踐，接觸實踐，以此來明確自己以后的專業方向。理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為當代的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,加深對專業的了解與認識，進一步明確自己所選的專業方向。

在學校時自己除了上課參加學院組織的相關活動之外，很難再接觸到社會，雖然有時做兼職但是兼職與自己所學的專業關聯甚少，所以對自己相關專業在社會上的了解也就不是太多了，很感謝學院對我們做的認知實習，讓我了解到了自己相關專業企業在社會中的發展，同時也了解到自己在專業方面的欠缺。了解到企業對自己專業所需要的人才，哪些專業方向需要加強。也從中知道了自己平時所學的幾乎是純理論的知識，而真正的工作是需要實踐的加強，注意到自己應該加強實踐的練習，但同時也不能偏實踐而輕理論，理論知識好的基礎才能更好的應用于實踐，同時也要調整自己的方向，針對企業需要的人才好好的學習專業知識，更加的充實自己。

實習早已結束，回想實習生活，感觸是很深收獲很豐富總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。了解企業的需要，知道了自己的不足，也進一步加強我們的實踐能力，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質的培養，鍛煉及提高。很感謝院里老師提供的實習的機會。

第二篇：河南科技大學

河南科技大學 學校簡介

河南科技大學位于素有“千年帝都、牡丹花城”之稱的歷史文化名城洛陽市，歷史上曾有13個朝代在此建都，山水秀美，人杰地靈。

學校始建于1952年，是河南省內最早創建的工科院校之一，先后隸屬于國家農業機械部、國家機械工業部、河南省領導。經過56年的發展，學校匯聚了一支高水平的師資隊伍,積累了豐富的教學資源,已形成了完善的以全日制本科教育、研究生教育為主的多學科、多層次辦學格局。學校是“河南公眾最滿意的十佳本科院校”，在全國擁有良好聲譽，在中原地區具有重要影響，是河南省重點建設的三所綜合性大學之一。

學科門類齊全學校現設22個學院、1個體育教學部,現有69個本科專業，66個碩士學位授權點,涵蓋理學、工學、農學、醫學、經濟學、管理學、文學、法學、歷史學、教育學等10大學科門類，是教育部授權的聯合培養博士研究生單位。目前全日制在校研究生、本科生、留學生3萬余人。

師資力量雄厚學校現有專任教師1732人，其中具有教授、副教授等高級專業技術職務667人，占專任教師總數38.51%；具有博士學位333人，碩士學位788人，博士、碩士學位教師占專任教師總數64.72%；有百千萬人才工程國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務院政府特殊津貼專家、省市級優秀專家、省市級學術技術帶頭人等高級人才200余人；有博士生導師21人，共享院士7人，省級特聘教授7人；有全國優秀教師、河南省教學名師、河南省高校創新人才、河南省青年骨干教師等69人。

科研基礎扎實學校有15個省級重點學科，12個省級特聘教授設崗學科；有“摩擦學與材料防護教育部工程研究中心”、“河南省機械設計及傳動系統重點實驗室”、“河南省有色金屬材料科學與加工技術重點實驗室”、“河南省耐磨材料工程技術研究中心”、“河南省高等學校先進制造技術重點學科開放實驗室”、“河南省顯微外科研究所”等研究基地；有“機械原理及機械設計”和“電工電子”省級實驗教學示范中心；有“中國齒輪教育培訓中心”、“中國軸承陳列館”、“河南省機械工業CAD培訓中心”、“河南省制造業信息化技術服務中心”等國家及省級教學培訓基地；有10個洛陽市重點實驗室和5個洛陽市工程技術中心。《河南科技大學學報》自然科學、社會科學、醫學三種版本面向國內外公開發行，自然科學版是中國科技核心期刊，榮獲教育部“全國高校優秀科技期刊一等獎”，社科版是河南省一級期刊，被中國人文社科學報研究會評為“全國優秀社科學報”。

學校在錐齒輪研究方面保持著國際先進水平，研究成果曾先后榮獲國家發明二等獎和國家科技進步三等獎；高性能銅合金引線框架技術、數控和機電一體化技術、軸承設計與摩擦學、耐磨材料及材料保護技術、車輛設計與內燃機技術、新型功能材料、牡丹快速繁殖技術等研究，處于國內先進水平；計算機信息處理與控制、腫瘤學、神經外科學、法醫學、顯微外科、農業收獲機械與農副產品加工技術、旱作栽培與育種、預防獸醫學、動物育種與繁殖等學科的研究，具有明顯的特色。

近年來，學校獲得國家“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學基金和國家重大科技支撐計劃等國家級研究項目43項，省、部、市級重大和重點研究項目572項，橫向科研項目257項；獲國家科技進步二等獎1項，教育部高校自然科學二等獎3項，省級科研成果獎42 項；發表學術論文3354篇，三大檢索系統收錄312篇；出版著作、教材339部；申報國家專利125項，授權專利52項。

辦學條件優越學校現有西苑、景華、周山、開元四個校區，占地面積4316.56畝，校舍建筑面積78.70萬平方米。圖書館建筑面積2.51萬平方米，館藏文獻335.51萬冊，中外文期刊近2000種。學校數字化校園建設和應用水平處于全省領先地位，校園網主干帶寬2.5G，數據存儲容量近40T。體育場館面積89039平方米，其中室內運動場館10200平方米，另有與洛陽市共享并用于教學的體育中心場館面積75086平方米。學校有工程訓練中心、機動車駕駛員培訓中心和三所附屬醫院等固定的校內外教學實習基地120多個，其中第一附屬醫院是省級綜合性教學醫院、三級甲等醫院、全國百佳醫院。

對外合作廣泛學校目前已經與美國、英國、澳大利亞、日本、印度等國家的25所高校建立了友好合作關系，常年接受來自蒙古、德國、法國、日本、印度、韓國、澳大利亞等國家的留學生，并從在校生中選派優秀學生到美國、芬蘭、法國、日本等國家學習和深造。2003年學校開始與英國赫特福德大學和東倫敦大學合作培養本科學生。

培養模式靈活學校本科教學實行學分制和彈性學制，學生可按照專業教學計劃要求，自主選修課程，允許基本學制為4年的學生在3－6年內、基本學制為5年的學生在4－7年內完成學業。學校實行導師制和主輔修制，鼓勵學生選修第二專業，畢業時同時頒發輔修專業證書。

校風嚴謹、管理科學學校在長期自強不息的奮斗歷程中，踐行“明德博學，日新篤行”的校訓，形成了“敬業奉獻，精益求精”的教風、“勤學慎思，尊師誠信”的學風和“和諧自強，嚴謹求實”的校風。學校在學生管理方面，采用輔導員制，堅持以學風建設為中心，加強學生的思想政治教育、日常行為管理和心理健康教育與咨詢，同時開展豐富多彩的科技、文化、藝術、體育等校園文化活動，陶冶學生情操，拓展學生素質。

獎貸助學、體系完善學校健全了“獎、貸、助、補、減、緩、保”七位一體的學生解困助學體系。學校除按規定評選發放國家獎學金、國家助學金、省政府獎學金、省政府助學金外，還設立了綜合獎學金、企業獎學金、優秀新生獎學金等。校內設有千余個勤工助學崗位，鼓勵學生自助、自強。

畢業生面向全國就業，同期就業率位于全省普通高校前列我校畢業生面向全國就業，主要在科研院所、企事業單位、外資企業、部隊等行業就業，尤其在京、津、滬、江、浙、粵、魯等經濟發達地區很受歡迎。

2008年面向全國30個省（市、區）招收普通本科生7300名學校本著“公平公正、擇優錄取”的原則，嚴格執行國家有關招生政策，實施“陽光工程”。我校是河南省唯一為中國人民解放軍海軍定向培養國防生的高校，2008年在北京、河南、河北、山東、山西、江西、安徽、江蘇、四川、新疆十個省（市、區）共招收80名國防生，國防生入學后享受國防獎學金（目前標準：5000元/人/年），詳細情況可電話咨詢海軍駐我校選培辦（0379－64231830）；同時我校機械設計制造及其自動化、車輛工程、電子信息工程、自動化、土木工程、信息管理與信息系統和材料成型及控制工程、國際經濟與貿易8個專業繼續在河南等省本科一批招生。另外，經批準我校醫學類和農林類專業單獨編碼招生，報考農林類專業的河南考生可享受“農林院校第一志愿加20分投檔政策”。

●熱忱歡迎廣大考生報考河南科技大學！

●咨詢電話：0379-******35 ●E-mail:zhsb@mail.haust.edu.cn ●網址：http：//www.tmdps.cn

聯系方式

地

址：河南省洛陽市澗西區西苑路48號 郵

編：471003 電

話：0379－64160736、64160726、64160730、64160735 傳

真：0379-64270929 網

址：http://www.tmdps.cn

第三篇：河南科技大學

河南科技大學（Henan University of Science and Technology，簡稱：河科大）是首批卓越醫生教育培養計劃重點建設大學，第二批卓越工程師教育培養計劃重點建設大學，是原中華人民共和國農業機械部和原中華人民共和國機械工業部直屬的中央部屬高校，是河南省重點支持建設的第三所綜合性大學[1]。

河南科技大學坐落在千年帝都、牡丹花城、現代化工業城市——洛陽，截止2013年10月，學校有西苑、景華、周山、開元等四個校區，占地面積4600余畝，校 舍建筑面積151萬平方米,其中專業實驗室面積32.7萬平方米。固定資產總值21.5億元，教學科研儀器設備總值3.7億元。圖書館建筑面積9.9萬平方米，館藏文獻361.8萬冊，中外文期刊近2200多種，18萬冊。學校數字化校園建設和應用水平達到國內先進水平，榮獲中國教育信息化建設優秀獎。體育場館面積17萬平方米。校內外實習基地200余個

第四篇：湖南科技大學認知實習報告

湖 南 科 技 大 學

實習報 告

課程名稱 學專姓學院 業 名 號

認識實習

計算機科學與工程學院 計算機科學與技術

楊果 1505010208 廖俊國

二〇一六年十二月十八日

指導教師

一、實習目標

1． 拓寬大學生視野，了解IT企業的實際工作環境、實際工作流程； 2． 了解IT企業的發展崗位需求和崗位所需技能； 3． 增加大學生對行業發展及今后專業的發展方向的認識； 4． 增強大學生對所學專業的興趣，激發專業學習熱情；

5． 讓大學生明確今后的職業規劃，并了解作為企業員工必備的職業素質和修養；

6． 培養大學生養成良好的學習與思維習慣。

二、實習過程和內容

我們先去了湘潭市風云職業技能培訓中心。它隸屬于江蘇風云科技服務有限公司。是一家很有市里的技能培訓基地。目前湘潭培訓中心和湘潭大學已簽訂合作協議，成立移動互聯網創新實驗室，為湖南工程學院信息工程專業的100多名學員安排了實習活動；與湖南科技大學合作申報的省級人才培養基地也已通過審批；同時完成來自湖南軟件學院、湖南工業大學等多所院校的近千人參觀接待和實訓安排，達成了云計算，物聯網，大數據，信息安全等等合作方案和意向。在這里，我們在實習公司人員的安排下，去看了湘潭九華地區的發展現狀和發展方略，認識到了九華地區發展的巨大前景。隨后，我們在培訓教室認真聽公司的項目經理給我們認知講解了我們以后工作寫項目的具體步驟，容易犯的錯誤和需要重點注意的事項—至始至終客戶都是第一位的。并對同學們的相關問題進行解答等。

下午我們先去了長沙中電軟件園。長沙中電軟件園是中國電子與湖南省、長沙市攜手共建的國家級軟件產業基地。長沙中電軟件園的開發建設，被列入湖南省戰略性新興產業信息產業專項規劃，是落實湖南省政府與中國電子信息產業集團戰略合作框架協議精神的重要舉措，是湖南省承接沿海優勢產業梯度轉移、加快電子信息產業發展，提升和改造傳統產業，優化產業結構，促進中部崛起和長株潭城市群“兩型社會”建設的重要布局。在這里，我們看到了許多新興的發明創造，了解了許多中電軟件園公司的發展，認識到了創新科技的巨大市場前景。如：可飛行控制的自拍飛行器、可智能抓拍識別人臉的識別儀、基于北斗系統的軍用導航儀、自動誘導的電子槍等等。

最后，我們去了科創信息技術股份有限公司。湖南科創信息技術股份有限公司是中南大學信息學科的學科性公司，是國家高新技術企業。1998年1月注冊于長沙高新技術產業開發區現注冊資金為5361.9999萬元。公司以計算機軟件研發、服務外包、信息系統集成服務為主要業務。我們先在大會議室聽了羅副總經理和人事部王主管發言。其中羅副總經理講解了科創企業的發展歷程，并著重講解了企業需要什么樣的人才。其中，提問精神和履約精神是企業非常看重的兩種精神。又計算機行業是一個高速發展的行業，我們又應該有終身學習的精神，不僅要知其然，更要知其所以然。王主管則從各個方面對科創公司做了一個比較詳細的介紹，并希望我們能在畢業后也來科創公司工作。隨后我們參觀了科創公司的辦公場地和周邊環境。最后，乘車回到了學校。

三、總結

通過這一次實習，讓我學到了很多在學校沒有接觸的知識，初步地了解如何將學習的理論知識運用到實際中。

在實習過程中，公司各個負責人的認真講解，讓我學習到了在軟件開發過程中需要遵循的各種規范，如何避免一些不必要的失誤。

要真正的把工作干好，除了要在實際的工作中積累豐富的工作經驗，掌握扎實的相關知識，更重要的是對軟件在觀念上的正確的認識。我們要懂得我客戶第一的道理，軟件是寫給客戶用的，并不是寫給自己以后用的，客戶不滿意的軟件寫得再好都是不合格的。以前的軟件一個人寫，而現在的軟件開發不是一個人就可以完成的，需要一組人的通力合作，我們需要有團隊合作精神和良好的寫代碼的習慣，要懂得與人溝通交流，相互提高，這樣才能將一個項目做得更好更快。

作為還即將踏入社會的大學生，面對自己未來的生活與工作，我們心中是有很多疑問的，我們特別需要到真正的工作環境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解，同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

我們觀看了九華地區的發展規劃視頻；參觀了中電軟件園的各項發明；了解了科創20年的飛速發展。這些使我認識到國家對我們計算機行業的大力支持和計算機行業的巨大發展前景和機會。只要學得好，到處是未來。此次實習不僅拓展了我們的眼界，更為我們的學習指明了方向，也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識，為今后的發展打好基礎。

通過這次實習，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，做一名出色的IT精英!

學生：楊果

第五篇：華中科技大學認知實習報告

華中科技大學

電氣與電子工程學院

認知實習報告

姓名：徐 秋 蒙

學號：U201113212專業：電氣工程及其自動化

班級：中英1103班

二〇一三年八月

一．實習目的：

1.了解社會和實習場所與本專業的相關性，了解社會對本專業人才的需求情況；

2.了解實習所在工廠或研究所的高科技產品生產情況、工程技術人員知識結構情況、發展規模及今后戰略目標，擴大知識面，培養分析問題的初步能力；

3.熟悉工程專業技術人員和管理人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理生產的初步知識。

二．實習時間：

2013年7月5日、6日

三．實習地點：

1.西九教學樓502室

2.中國長江動力公司

簡介：中國長江動力公司（集團）是全國唯一一家既生產火力發電機組又生產水力發電機組的大型企業。集團核心企業武漢汽輪發電機廠始建于1958年，是原機械工業部定點生產熱電聯供汽輪發電機組的專業廠家。

長動集團重視科技進步和市場開拓，突出電站設備制造主業，形成了供熱機組的明顯優勢，具有設計、生產 200MW以下各類型火電、水電機組的能力，被原國家經貿委確定為全國200MW以下供熱機組制造基地。已累計生產火電機組1000多臺套，水電機組200多臺套，遍布全國各地，遠銷東南亞地區。長動集團發電設備年生產能力超過4000MW，自行開發研制的熱電聯供系列機組國內市場占有率達65%以上。采用具有世界領先水平的全三維、空內冷、電液調節、無刷勵磁技術制造的國產首臺125MW、150MW供熱機組均已研制成功并投入運行，形成了產品系列。1999年全三維供熱機組被評為國家級重點新產品。

長動集團注重引進國外先進技術，與日本東芝公司合作生產200MW水輪機，使企業水電設備生產能力進一步提升。同時在國內外首創電站工程勘測、設計、制造、土建、安裝、調試、運行總承包及合資、合作興辦電廠的經營模式，成為集團一大特色。國內一批電廠由長動成功建造，穩定運行，取得了良好的經濟效益和社會效益。

3.武漢金盤電氣有限公司

簡介：武漢金盤電氣有限公司由海南電氣有限公司投資建立，總投資3億元人民幣，興建中南地區最大新型輸變電設備的生產基地，建成投產后，年銷售為10億元人民幣。

金盤電氣（中國）有限公司是一家中美合作企業，成立于1993年5月。1998年2月美國NASDAQ上市，是在美國成功上市的國內第一家民營企業，是全球最大的干式變壓器和相關電氣設備制造廠家之一，也是全球通過美國UL認證的三家樹脂澆注干式變壓器制造廠家之一。目前已經發展為擁有海南、武漢、上海三個生產基地、一個電氣研究院，并在美國設有銷售公司的集團化企業。金盤電氣產品主要為應用于風電、核電、太陽能發電、燃氣發電、水電及地鐵、高鐵、石化等高端領域的新型、節能干式變壓器、電抗器、開關成套設備、中壓充氣環網柜、C-GIS、SVG動態無功補償系統等綠色清潔能源、智能電網和節能減排產品。

金盤電氣獲評國家級高新技術企業，是開發、生產節能環保型樹脂絕緣干式電力變壓器、電抗器、箱式變電站、高低壓開關成套設備的專業廠家，并率先占領風能、核能以及太陽能等綠色能源市場，為全球客戶提供個性化的產品和服務。

四．實習內容：

通過講座、參觀工廠車間等形式，了解發電機的工作原理和生產流程，變壓器的制作工藝和流程，鞏固課堂所學理論知識。具體分為3項：

1.觀看相關電力教學片；

2.參觀長江動力公司設計制造的各種型式驅動的中小型發電機。其結構型式有立式和臥式兩種。其中在立式水輪發電機上廣泛采用彈性金屬塑料瓦，具有承載能力強，損耗小，瓦面運行允許溫度高，壽命長等優點；

3.參觀了解金盤電氣公司所制造的干式變壓器。其由高壓線圈、低壓線圈，硅鋼片疊成的鐵芯、引線等組成。其結構比油箱式變壓器簡單，線圈完全浸入絕緣效果良好的樹脂中，使用效果良好。由于其輕便，體積小，噪音小，不易損壞，現被廣泛應用于社區、學校、企業等低壓用電用戶。

五．實習過程：

1.觀看電力教學片環節

幾部電力教學片分別介紹了電力生產過程、火力發電廠、輸配電等知識，讓

我們了解了電能的生產和輸送全過程。

長江動力公司和金盤電氣公司的工程技術人員分別為我們大致介紹了兩家公司及其所主要生產制造的產品，同時強調了后續參觀時的注意事項。

2.參觀長江動力公司環節

首先參觀的是各種不同型號電機的結構與功能。長江動力公司的車間主要制造各種中小型發電機。其結構型式有立式和臥式兩種。立式水輪發電機有推力軸承位于轉子上面的懸式結構和推力軸承位于轉子下面的傘式與半傘式結構。臥式機組有普通式、燈泡式和全貫流式。

按容量、結構及冷卻介質和冷卻方式的不同，生產的汽輪發電機有QF-QFQ、QFQN、QFSN四種型式。勵磁方式有同軸直流、交流勵磁機、靜止可控硅、無刷勵磁等方式。無刷勵磁省去了傳統的電刷滑環裝置，電路中沒有觸點，不會產生對無線電的干擾，避免了因電刷磨損后接觸不良而產生的各種故障，增強了電機的可靠性，減少了維護的工作量。

第二個車間展示了電機繞組的完整生產流程，包括導線的彎曲、定型、校直、涂漆、繞制、組裝、合蓋、測試等步驟。

3.參觀金盤電氣公司環節

首先我們觀看了干式變壓器的制造流程：第一步是把硅鋼片切割成規定的形狀，然后將其一片片粘結成導磁的鐵芯，每兩片中都隔有絕緣物質。接下來在鐵芯上套上被樹脂包裹的線圈，再將它們用銅線連接起來。最后組裝封裝合上外殼，一臺干式變壓器就基本完成了。

之后我們來到檢測區，完成的變壓器將在這里接受許多道復雜而嚴格的檢驗，只有通過了所有檢測的變壓器才能夠出廠投入使用。

最后我們簡要了解了樹脂澆注線圈的過程：把線圈在真空爐中浸入絕緣樹脂，然后轉入加熱爐，經過一天半的數次不同溫度加熱，樹脂便固化并牢牢地將線圈包裹其中。做好的線圈還要經過檢測，以防殘存氣泡造成漏電的危險。

六．收獲體會：

學習了近兩年的理論知識，終于有機會走進工廠車間，去看看那些書本上平面的圖片真實地呈現在我面前。短短的兩天中，太多的第一次，讓我感嘆之余，也收獲頗多。

第一次走進工廠了解專業的實際應用：從一一指認電機的各個結構以及對應的功用，到瀏覽變壓器完整的生產流程，來到實踐第一線才覺得理論知識不夠用。講解老師提到的不少問題似曾學過，卻又超越了一般考試的范圍，想來是只有在實踐中才會碰到。而這些問題，卻又能被所學的理論知識解釋通達。這樣一來，之前學習的書本知識，竟可以恰到好處地運用在一臺臺龐大的機器中，解決復雜的問題，完成特定的功能，這使得我對原本枯燥無味的公式概念頓時燃起濃厚的興趣。

第一次看到同學們有這樣的學習熱情：講解老師的聲音被機器的轟鳴聲淹沒，大家就都緊緊地湊在老師身邊，生怕漏掉了一點內容；小雨中的工廠很悶熱，但大家參觀的腳步都移動地異常緩慢，希望將所有東西收入目光；一路上，同學們都在踴躍地提問題，導致講解老師說兩三句話就被打斷一次。這種活躍的學習氣氛是難得在課堂中看到的，而我也相信所有人一定在看中聽中提問題中學到了很多。

第一次發現我自己有主動探索的興趣：我記得在參觀長江動力的工廠時，我看到一臺電機的風扇是陶瓷材料的，于是詢問講解老師為什么不使用更輕的材料比如塑料等，老師回答我說材料過輕難以抵抗高轉速的離心力。實習結束后我又回家查詢了相關資料，了解了更多關于電機風扇的知識。我欣喜地發現這個過程就是自主探索解決問題的過程，若沒有此次實習，我恐怕難以想到這些平常鮮少接觸的東西，也提不出這些問題，更別提自己去查資料完善信息，而在此中學到的知識，將是我不用死記硬背卻也難以忘記的。

很遺憾的是因為武漢暴雨的影響，最后一天的行程被迫取消。我非常希望在下個學期能有機會補回這非常難得的學習機會，為認知實習真正畫上一個完美的句號。

衷心感謝這一次認知實習，感謝一路上辛苦講解的老師，感謝一路上熱情陪伴的同學。兩天中，我領略到了自己專業的獨特魅力，加深了個人對書本概念知識的認識，也鍛煉了自主發現問題探究問題的能力。在今后的學習中，我會更認真努力地在課堂上學好理論知識，然后期待著下一次實習機會的到來！