第一篇：如何學習宣傳貫徹“七一”重要講話和實施方案

學習宣傳貫徹“七一”重要講話和實施方案

習近平總書記的重要講話為百年黨史作了最生動的詮釋，也為下步黨史學習教育提出了新的更高要求。前一階段，我市有力有序推進黨史學習教育，省學習教育簡報先后刊發我市在職工中開展主題閱讀活動、開設黨建直播間等做法，向全省推廣。省委黨史學習教育第七巡回指導組對我市工作給予肯定。

系統謀劃部署，及時跟進指導。X月XX日，我市召開黨史學習教育動員部署大會，印發《XX市委關于在全市開展黨史學習教育的實施意見》和《關于在全市開展黨史學習教育的實施方案》，全面安排部署。成立市委書記任組長的市委黨史學習教育領導小組，下設辦公XX具體負責日常工作。市委常委會多次召開會議，及時傳達學習習近平總書記在福建、廣西考察等最新重要講話精神和有關黨史學習重要文章。X月XX日，專題召開市委黨史學習教育領導小組會議暨交流推進會。市領導小組辦公XX制定工作規則，建立工作報告等制度。成立X個市委巡回指導組和XX個工委巡回指導組，指導督導全市XXX家單位，率先在全省開展巡回指導工作，目前已進行兩輪。

突出工作重點，精心組織推進。以各級黨委（黨組）理論學習中心組成員為重點，配發習近平《論中國共產黨歷史》等資料。市委理論學習中心組成員帶頭撰寫心得體會和發言材料XXX余篇，上黨課XX余人次。市委組建了百年黨史宣講團，在全市開展各類宣講活動XXXX余場，直接受教育群眾XX萬余人次。X月X日，邀請中央宣講團成員、中央黨史研究XX原副主任李忠杰為市委理論學習中心組作報告。不斷豐富活動載體，確定了黨史學習教育XX個參觀學習點和XX個教學示范點，精心制作專題片《特別能戰斗》，印發《黨史學習教育應知應會XXX條》口袋書和“學黨史悟思想辦實事開新局”宣傳折頁X萬余份，編排了《英雄樹》等一批文藝節目，組織觀看電影《千頃澄碧的時代》；開展“頌歌獻給黨，奮進新征程”歌詠比賽等活動，參與人數約X.XX萬人，現場觀眾約XX.XX萬人，網絡觀看人數約XXX.XX萬人；召開社科理論界慶祝建黨百年理論研討會，征集優秀論文XXX篇；開展“學百年黨史建時代新功”線上黨史知識競賽，全市XX.X萬余人參與。

堅持學做結合，確保取得實效。圍繞XXXX年XX市重點民生實事組織策劃“學黨史、辦實事”主題系列新聞發布會X場，及時回應社會關切。制訂我市《關于開展“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案》，組織縣處級以上領導干部確定基層聯系點，列出“我為群眾辦實事”清單。加強新聞宣傳，全市各級各類媒體共發稿XXXX余篇，其中在省級以上媒體發稿XXX余篇、“學習強國”發稿XXX余篇。

以慶祝大會為標志，黨史學習教育進入新階段。從現在起到黨的十九屆六中全會，我們將以學習貫徹總書記重要講話為重點，統籌抓好以下工作。

落實首要政治任務。根據中央部署和省委、市委要求，會同有關方面對學習貫徹總書記重要講話精神及時作出安排，加強巡回指導，迅速掀起學習貫徹熱潮。X月份，召開全市學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神座談會；各級黨委（黨組）理論學習中心組舉辦X次專題學習研討；在市屬主要媒體開設欄目，刊發學習體會文章；組織黨員領導干部、基層黨組織書記、“兩優一先”代表講專題黨課；組織黨員干部向全國“七一勛章”獲得者、全國優秀縣委書記、“兩優一先”獲得者學習，向各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒學習。

開好專題組織生活會。從X月開始，到X月結束，縣處級以上黨員領導干部要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。黨員要聯系思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記重要講話進行檢視，盤點收獲、查找差距、解決問題、錘煉黨性。

扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動。指導各地各單位按照“精準、鮮明、具體，基本一條是要讓群眾有獲得感”的要求，完善重點項目清單，建立臺賬“掛圖作戰”。注重發揮先進典型示范作用，引導鼓勵時代楷模、最美人物和各行各業代表人士中的黨員帶頭參加實踐活動，擴大覆蓋面和影響力。

注重學習成果轉化。近期，把“萬人助萬企”活動作為重要抓手，引導廣大黨員干部在辦實事、開新局中確保全市改革發展各項工作邁好第一步、見到新氣象。

第二篇：學習宣傳七一重要講話方案

學習宣傳七一重要講話方案

一、主要目標

全局各級黨組織和廣大共產黨員要深入學習、深刻領會“七一”重要講話的重大意義，深入學習、深刻領會以史為鑒、開創未來的根本要求，深入學習、深刻領會代表黨中央發出的偉大號召，準確把握重要講話精神的豐富內涵和精神實質，切實把思想和行動統一到重要講話精神上來，自覺用重要講話精神wz頭腦、指導實踐、推動工作。

二、重點任務

（一）深入開展學習研討

把學習貫徹“七一”重要講話精神作為當前和今后一個時期首要政治任務和當前理論wz的重中之重、黨史教育的核心內容常抓不懈，探索黨組理論學習中心組—機關黨委—基層黨支部—讀書研討小組—黨員個人“五學聯動”機制，迅速掀起學習熱潮。

機關黨委組織指導“督學”。把學習教育情況納入考核、黨建工作述職評議考核內容，作為評議黨員的重要依據。召開科室負責人學習“七一”重要講話精神交流研討會，推進局黨建工作與業務工作有機融合。

局黨組以上率下“領學”。將“七一”重要講話精神作為黨組會第一議題和理論中心組必學議題，班子成員帶頭交流學習心得，結合工作實際談認識、談體會、談打算。

黨支部結合職能“深學”。發揮黨支部直接教育、引導、服務黨員功能，通過“三會一課”、主題黨日、交流研討會等方式，創新黨員輪流主持、朗誦一段文獻、講述一個典故等形式開展學習。

黨員個人積極主動“自學”。激發機關黨員學習動力，沉下心讀原著學原文悟原理，用好學習強國、干部網絡學院等線上平臺，開展“黨史百年天天讀”活動，讓學習內化于心，成為一種生活習慣和個人追求。

讀書研討小組互動交流“促學”。利用每周例會、學習沙龍等平臺，組織機關干部開展讀書分享和互動交流，舉辦黨史知識競賽，以測促學、以賽促知。

（二）營造濃厚宣傳氛圍

發揮市*局直接面向群眾、服務群眾前沿陣地的優勢，用好大廳海報、宣傳標語、LED屏幕等媒介，以及局微信公眾號、官網等線上平臺，大力宣傳“七一”重要講話精神，張貼黨員學習“七一”講話心得體會優秀材料。

深入報道全局黨員干部的熱烈反響以及學習貫徹的具體實踐和工作成效，切實反映全局上下對的衷心擁護和愛戴，展示全局廣大黨員、干部永遠信黨愛黨為黨，銳意進取、埋頭苦干的精神面貌。

（三）全面深刻對照檢查

將學“七一”重要講話精神情況納入黨史教育專題組織生活會對照檢查內容，講述學重要講話精神的體會感受，以刀刃向內的勇氣和自覺，深刻查擺學習是否入腦入心見行。

黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會，進一步增強黨組織戰斗力，以“關鍵*”帶動“絕大多數”，真正做到在思想上受洗禮、黨性上得錘煉、行動上見真章。

（四）全力抓好貫徹落實

堅持知行合一、學用結合，從學“七一”重要講話精神中明晰前進方向、汲取奮進力量，同貫徹落實黨中央和省委、市委決策部署結合起來，同高標準做好當前各項工作結合起來，確保講話精神落地落細、見行見效。

不斷提高政治站位，胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。大力弘揚偉大建黨精神，持續深化改革、持續優化服務、持續強化擔當，全力推進*、*等特色亮點工作，把好事辦實、實事辦好，讓群眾辦事更加高效便捷、舒心暖心。

三、工作要求

（一）強化組織保障。

發揮黨的全面領導作用，堅持局黨組、機關黨委、基層黨支部三級聯動，三級書記切實擔負政治責任，率先垂范、立身為旗，做學習的表率；要周密部署、靠前指揮，將全面貫徹落實“七一”重要講話精神這一重大政治任務抓在手上、扛在肩上，確保學習宣傳工作實效。

（二）強化制度保障。

全面落實黨組理論學習中心組制度、“三會一課”制度、評議黨員制度等，制定完善業務培訓、檢查督導、學習考核等制度，完善考核激勵機制，形成“以制度管人、以制度管事”的良好氛圍，以制度的硬約束確保“七一”重要精神落地見效。

（三）強化作風保障。

大力弘揚“釘釘子精神，一錘接著一錘敲”的精神，發揚密切聯系群眾的優良作風，將全會精神作為提高審批質效、優化服務效能的指揮棒，以為民服務孺子牛的精神，全面推動“七一”重要精神在服務群眾的第一線見行見效，確保學到實處、干在實處。

第三篇：主任學習宣傳貫徹“七一”重要講話精神宣講報告

主任學習宣傳貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神宣講報告

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表的重要講話，高屋建瓴、總攬全局，思想深邃、博大精深，為新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想提供了強大思想武器和行動指南。

深入領會習近平總書記“七一”重要講話的重大政治意義、理論意義、時代意義、實踐意義。習近平總書記的重要講話，全面回顧了我們黨百年走過的光輝歷程，高度評價了我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興建立的歷史功勛，精辟概括了黨在百年奮斗中形成的光榮傳統和革命精神，系統總結了黨在百年奮斗中積累的寶貴經驗和實踐啟示，深刻闡明了在新征程上推進黨和國家事業發展的一系列重大問題，具有很強的政治性、思想性、針對性、指導性，是新時代中國共產黨人的政治宣言，是堅持和發展中國特色社會主義、實現第二個百年奮斗目標的行動綱領，是全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢的動員令和進軍號。

習近平總書記在大會上的講話，莊嚴宣告我們實現了第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會，全面回顧一百年來我們黨團結帶領中國人民為實現中華民族偉大復興英勇頑強奮斗的光輝歷程和偉大成就，深刻闡述偉大建黨精神，站在時代和歷史的高度，深入闡明在全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標的新征程上以史為鑒、開創未來必須堅持的重大原則，向全黨發出莊嚴號召，鼓舞人心、催人奮進，通篇講話更是指引我們奮力推進中國特色社會主義偉大事業、全面推進黨的建設新的偉大工程、朝著偉大夢想奮勇前進的綱領性文獻。

100年來，在中國共產黨的帶領下，中華民族的面貌煥然一新。正因為有革命前輩們的艱苦奮斗，拋頭顱灑熱血，才有了我們如今和平、穩定的幸福生活。作為新時代的黨員領導干部，在今后的工作和學習中，一是要堅定理想信念，將所學理論與工作實踐相結合，自覺肩負使命與責任擔當，為黨的事業貢獻自己的力量。二是要以史為鑒，結合黨史學習教育，用理論知識、黨史知識不斷豐富自己，提高自身政治高度、政治站位，充分發揮黨員干部模范帶頭作用。三是勤勉奮進，以革命志士為目標榜樣，帶領身邊同志以全新的工作熱情投入到工作當中，帶著自豪與榮耀干好本職工作，“我是黨員我先上，我是干部我帶頭”，為新時期的發展貢獻自己的力量。

習近平總書記在講話中回顧了中國共產黨100年的奮斗歷程，指出“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神”是中國共產黨的精神之源。作為一名黨員，我要將中國共產黨的精神始終如一地貫徹下去、發揚下去。在今后的工作中，要堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神，牢記習近平總書記的殷殷囑托，以實現中華民族偉大復興為己任，弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，把青春奮斗融入黨領導下的偉大稅收事業，用青春熱血在實現第二個百年奮斗目標的趕考之路上續寫新篇章新輝煌。

在今后的工作中，作為一名共產黨員，我要積極響應習近平總書記的偉大號召，不忘初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，努力為黨和國家的事業奉獻更大的力量。依托學習強國、學習興稅等在線平臺資源，不斷深化學習、有效延伸、取得實效，踐行以人民為中心的發展思想，傳承偉大建黨精神，為高質量推進新發展階段稅收現代化不懈努力！

第四篇：2021年學習宣傳貫徹”七一“重要講話的工作報告

2021年學習宣傳貫徹”七一“重要講話的工作報告

聆聽習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，深刻感受到這是一堂砥礪初心、堅守使命的思政大課，這是一份百年大黨立志千秋偉業、永葆蓬勃朝氣的政治宣言，這是一篇馬克思主義中國化的光輝文獻。

以慶祝大會為標志，黨史學習教育進入新階段。從現在起到黨的十九屆六中全會，將以學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話為重點，統籌抓好以下工作。

一、落實首要政治任務

一是專題學習。X月份，各級黨委（黨組）理論學習中心組舉辦X次專題學習研討。依托XX干部網絡學院、“互聯網+智慧黨建”融平臺開展在線專題教學。

二是宣傳宣講。在省、市黨報黨刊策劃專題欄目，刊發學習體會文章，展示學習貫徹的生動事例和典型經驗。組織黨員領導干部、基層黨組織書記、“兩優一先”代表講專題黨課，持續開展面向基層的分眾化、對象化、互動化宣講。

三是深入研討。X月份召開全省社科理論界慶祝中國共產黨成立100周年理論研討會、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨黨史學習教育系列論壇，推出一批高水平的理論闡釋成果。

四是見人見精神。組織黨員干部向全國“七一勛章”獲得者、“兩優一先”獲得者、優秀縣委書記學習，向各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒學習。

五是用活載體。持續打造“出彩XX人楷模發布廳”品牌，推出系列訪談和系列報道。面向青年群體組織網絡主題宣傳，推出更多有溫度、接地氣的融媒體產品全網推送。

二、開好專題組織生活會

縣處級以上黨員領導干部以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會。黨員聯系思想和工作實際，重點圍繞學習習近平總書記慶祝大會上的重要講話等四個方面的情況進行檢視，盤點收獲、查找差距、解決問題、錘煉黨性，開展批評和自我批評，確保開出高質量、新氣象。

三、扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動

指導各地各單位參照省委常委會做法，按照“精準、鮮明、具體，基本一條是要讓群眾有獲得感”的要求，完善重點項目清單，實施“掛圖作戰”，確保條條落實、件件落地、事事見效。注重發揮先進典型示范作用，引導鼓勵時代楷模、最美人物和各行各業代表人士中的黨員帶頭參加實踐活動，擴大覆蓋面、影響力。開展“我為群眾辦實事”“X個XXX”推選活動，在全省宣傳推介。

四、始終注重學習成果轉化

引導黨員干部從習近平總書記重要講話中汲取智慧和力量，突出實踐標準，緊密聯系實際，著眼于實現第二個百年奮斗目標，以前瞻XX年的戰略眼光，看問題、定規劃、拉高工作標桿；以自覺躬身入局的使命擔當，緊抓構建新發展格局的戰略機遇、新時代中部地區高質量發展的政策機遇、黃河流域生態保護和高質量發展的歷史機遇；以堅持問題導向、目標導向、結果導向，緊盯提速、提質雙重目標，把黨史學習教育轉化為辦好XX事情的不竭動力，用辦事的結果檢驗黨史學習教育成果。近期，把“萬人助萬企”活動作為重要抓手，總結全省的好做法，引導廣大黨員干部在辦實事、開新局中，確保全省改革發展各項工作邁好第一步、見到新氣象。

第五篇：學習貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話心得體會

學習貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話

胡錦濤同志“七一”重要講話的一個重點，就是突出強調了人才工作。講話在回顧總結90年來我們黨的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經驗時概括了保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點，其中之一就是“堅持任人唯賢、廣納人才，以事業感召、培養、造就人才，不斷增加新鮮血液，始終保持黨的蓬勃活力”；在部署黨建工作中，講話明確把“必須堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先用人標準，把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來”作為提高黨的建設科學化水平的一大任務，強調“中國特色社會主義道路能不能越走越寬廣，中華民族能不能實現偉大復興，要看能不能不斷培養造就大批優秀人才，更要看能不能讓各方面優秀人才脫穎而出、施展才華”。這些重要論述，充分體現了我們黨對時代發展脈搏的準確把握，為我們在新形勢下推進黨的建設新的偉大工程指明了方向。我們要認真學習貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話精神，繼續解放思想，更新思想觀念，自覺樹立科學的人才觀，“以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄，廣開進賢之路，把各方面優秀干部及時發現出來、合理使用起來”，開創人才輩出、人才強國新局面。

在深化認識人才價值問題上，樹立“人才是第一資源”的思想，破除“重物輕人”的觀念，不搞“武大郎開店”。胡錦濤同志指出：“人才是第一資源，是國家發展的戰略資源。”這深刻說明了人才在黨和國家事業發展中的重要地位和作用。隨著知識經濟蓬勃發展，人才作為知識的載體，地位和作用越來越顯著。如果說農業經濟時代的主要資源是土地、工業經濟時代的主要資源是資本，那么，知識經濟時代的主要資源就是人才。推進科學發展，本質是為民，核心是創新，關鍵是人才。進入新世紀新階段，我們黨十分重視人才的作用，制定了一系列人才政策，但在一些地方和單位仍存在嫉賢妒能或“見物不見人”現象。我們應深入貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，充分發揮人才資源在經濟社會發展中的戰略性作用，更好地用人才這個“第一資源”來推動科學技術這個“第一生產力”，用科學技術這個“第一生產力”來落實發展這個“第一要務”。

在深入理解人才內涵問題上，樹立“人人皆可成才”的思想，注重實績，走出唯學歷、唯職稱、唯資歷、唯身份的誤區。實踐表明，有學歷和職稱的不一定都是人才，有些作出突出貢獻的人才未必有特定的學歷和職稱。我們黨確立的“四個尊重”方針，把勞動、知識、創造與人才聯系在一起，賦予人才概念以新的時代內涵。人才是社會實踐的產物，認定人才的標準是實踐，前提是勞動，基礎是知識，關鍵是創造。只要能夠掌握適應社會發展需要的知識和技能、在發展中國特色社會主義偉大事業中進行創造性勞動并作出貢獻的人，就是人才。我們應大力提倡以用為本，變伯樂相馬為賽場選馬，不拘一格選人才，敢為事業用人才，鼓勵每個人都成為有用之才，把我國由人力資源大國變成人才強國。

在選擇人才標準問題上，堅持德才兼備、以德為先用人標準，做到任人唯賢、唯才是用，反對任人唯親。德與才是黨員干部素質不可或缺的兩個方面。有才無德，會敗壞黨的事業；有德無才，也難以擔當重任。但是，一些地方和單位選人用人不是任人唯賢、廣納賢才，而是搞小圈子、任人唯親。胡錦濤同志強調：“堅持五湖四海、任人唯賢，是我們黨性質和宗旨的必然要求。”選拔人才必須以人民利益為重，立足人民利益用才，決不能以私為本、親者優先。我們“要堅持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。要堅持憑實績使用干部，讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，讓所有優秀干部都能為黨和人民貢獻力量。”

在選擇人才方法問題上，堅持用當其時、各得其所，樹立“選人和用人失誤是過錯，埋沒和耽誤人才也是過錯”的觀念，糾正求全責備、論資排輩、封閉循環的問題。選拔人才既要講德才兼備，又不能求全責備，而應主要看本質、看主流，寬容人才的個性差異。要用當其時，適時地讓那些正處于創造力旺盛期的優秀人才作出更大貢獻，而不能以資歷排先后。為此，應改革各類人才選拔使用方式，改變“一紙任用便終身享受”的靜態管理制度，克服能上不能下、能進不能出等封閉循環的做法。繼續在黨政人才中推進干部公開選拔、實行領導干部職務任期制，在企業經營管理人才中推行職業化、憑市場競爭，在專業技術人才中實行崗位聘用制度和職業資格制度。只有科學合理使用人才，促進人崗相適，才能做到“有為的有位、平庸的無位、無能的讓位”，使各類人才脫穎而出，充分施展才能。

在選擇人才范圍問題上，拓寬選人用人渠道，對各類人才一視同仁，廣納人才，打破人才身份、單位、部門和所有制限制。樹立大人才觀念，打破體制內和體制外障礙，平等對待各類人才，加大干部交流力度，擴大從企事業單位中選拔黨政人才，大膽引入體制外優秀人才，對于改善干部隊伍結構、增強干部隊伍活力具有重要作用。應完善黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才之間的交流和掛職鍛煉制度，拓寬黨政人才來源渠道，營造更加開放的用人環境。既要重視知識分子，也要重視能工巧匠；既要重視黨政機關、國有企事業單位的人才，也要重視民營科技企業、受聘于外資企業的人才，真正把各類優秀人才聚集到黨和國家事業中來。

在培養人才問題上，堅持培養人才和使用人才相結合，樹立“人才資源開發投入是收益最大的投入”的觀念，改變“重管理、輕開發，重使用、輕培養”的現象。人才投入是收益最大的投入，投資人才就是投資未來。應加大對人才資源開發的投入，切實把人力資源轉化為人力資本。樹立終身學習的理念，加快構建現代國民教育體系和終身教育體系，著力建設學習型社會。把培養與使用結合起來，真正做到以人為本、取予并重，使人與事相得益彰。創新人才培養模式，加強人才資源能力建設，努力培養人的學習能力、實踐能力，提高人的創新能力。著力解決高層次創新人才匱乏、人才創新創業能力不強、人才結構和布局不盡合理等難題，大幅度增加人才總量、優化人才結構、提高人才素質。

在吸引人才問題上，擁有“天下人才天下用，天下人才為我所用”的胸懷，確立“不求所有，但求所用，更求所為”的理念，營造更加開放的用人環境。當今世界，各國之間的聯系日益緊密，我國發展迫切需要統籌國內國際兩個大局。就人才隊伍建設而言，應樹立開放的人才觀，既要防止出現“墻內開花墻外香”、“外來和尚好念經”的現象，又要具有海納百川、廣納人才的氣度，積極開發利用國內國際兩種人才資源，大力提升我國的核心競爭力和綜合國力。應適應當今人才競爭國際化的趨勢，借鑒國外人才資源開發的有益經驗，形成更為靈活的人才管理體制。在人才使用上應實行“柔性流動”方式，不求人才數量擁有，但求人才為我所用。積極吸引海外留學人才，支持其創新創業，鼓勵其為祖國服務。

在落實人才工作問題上，堅持黨管人才原則，真抓實干，不能“葉公好龍”。辦好中國的事情，關鍵在黨。加強黨對人才工作的領導，關鍵是全面貫徹黨管人才原則。應充分發揮黨的政治優勢和組織優勢，搞好統籌規劃，堅持分類指導，注意整合力量，積極提供服務，實行依法管理，著力解決人才隊伍建設的關鍵問題。引才的關鍵在領導，留才的關鍵在機制，用才的關鍵在舞臺。各級黨委應加強和完善對黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才和社會其他方面人才隊伍建設的工作指導，堅持用事業留人、用感情留人、用適當的待遇留人。進一步形成黨委統一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作格局，理順人才工作管理體制，創新人才選拔、評價、激勵機制，提高人才工作管理水平。加大對人才工作的宣傳力度，積極營造鼓勵人們干事業、支持人們干成事業的良好氛圍。

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