溫暖護(hù)士的演講稿
溫暖護(hù)士的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
我是來(lái)自xx人民醫(yī)院的護(hù)士,我演講的主題是我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候說(shuō)起護(hù)士,就是白衣天使的形象,白衣勝雪,溫柔似水,亭亭玉立。所以我高考時(shí)毅然選擇了護(hù)理專業(yè)。但是當(dāng)我真的成為一名護(hù)士,坦白講,傷不起!。
早上7:30交班,交好班以后整理病房環(huán)境,做基礎(chǔ)護(hù)理,其實(shí)就是鋪床和做保姆,病房里所有的床都要鋪。病情重的人更換床單、被套、枕頭套。倒在床上的人怎么換呢?您別急著問(wèn),我們有的是辦法,睡著照換不誤!然后給那些一級(jí)護(hù)理病人洗臉?biāo)⒀朗犷^擦身?yè)Q衣服我一個(gè)妙齡少女,在家被子不疊一個(gè),今天淪落到給那些人端洗腳水?我媽的身我還沒(méi)擦過(guò)呢!你何德何能勞我大駕?不過(guò)罵歸罵,可別罵出聲!依舊要面帶微笑!誰(shuí)叫你是天使呢?忙乎了一整天以后,該給那些病人上治療了。別看一瓶鹽水給您掛上了,很方便。可您是否知道我們要做多少程序!醫(yī)生開(kāi)了醫(yī)囑往護(hù)士那一丟:“姑娘,幾床給加了瓶針?biāo) 蔽冶阋藢?duì)、整理、打單子、貼單子、領(lǐng)藥、對(duì)藥、查藥、加藥、雙人簽名、三查七對(duì)好不容易病人催了半天,終于可以上補(bǔ)液了!醫(yī)生跑來(lái)說(shuō)一句:“算了,停了那個(gè)藥吧!換一個(gè)”這種事情時(shí)有發(fā)生。別郁悶,也別笑了。護(hù)士和天使,這落差太大了。我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲覍W(xué)的是護(hù)理,除了護(hù)士不知道還可以做什么。
這是正常工作的時(shí)候,再苦再累還能忍受;如果遇見(jiàn)無(wú)恥的流氓,護(hù)士根本不知道怎么保護(hù)自己。就在今年過(guò)年的時(shí)候,我們產(chǎn)科的一個(gè)護(hù)士值班的時(shí)候被喝醉酒的產(chǎn)婦家屬踹了一腳,走路都一瘸一拐的了,還堅(jiān)守在工作崗位上,幫這個(gè)產(chǎn)婦換藥。沒(méi)有醫(yī)療差錯(cuò),沒(méi)有醫(yī)療糾紛,就是家屬的素質(zhì)問(wèn)題。也許很多護(hù)士都遇到過(guò),醫(yī)院里年輕漂亮的護(hù)士有的是,病人也是各行各色的人比比皆是。護(hù)士不是傻子,如果不在工作,每個(gè)人都不是好欺負(fù)的。可是沒(méi)有人告訴護(hù)士們,在工作中遇到騷擾也可以一樣一個(gè)耳光甩過(guò)去。她們大多數(shù)都含著眼淚,回家去自己偷偷哭。醫(yī)院呢,頂多事后來(lái)個(gè)警告,最可悲的是哭完了,還得把那個(gè)流氓當(dāng)作病人來(lái)對(duì)待,欲哭無(wú)淚。我們不委屈,因?yàn)槲覀兪亲o(hù)士。但是我們?cè)N覀兊母冻鍪遣灰蠡貓?bào)的,但是我們要理解。
有人會(huì)說(shuō)了,這畢竟是少數(shù)。我想說(shuō),這不是少數(shù),因?yàn)獒t(yī)院這個(gè)環(huán)境,醫(yī)院能管理的'只是醫(yī)生、護(hù)士,而不是來(lái)住院的病人,家屬。他們想做什么就做什么,還有廣大的媒體給他們撐腰。
幾年下來(lái),我的工作里最重要的就是靜脈輸液,這一項(xiàng)臨床操作是我們這些護(hù)士最顯技術(shù)的操作了,一個(gè)操作熟練穿刺成功率高,扎針又不痛的護(hù)士就會(huì)很受患者的歡迎,有天我在值班的時(shí)候,有一個(gè)女病人打針,她已經(jīng)打了好幾天的,可這幾天我休班沒(méi)有碰到她,今天第一次見(jiàn)到她,她就告訴我說(shuō):“我的血管不好,你行不行,我后面還有好幾針呢!這兩天都是扎了兩針,你看我手都青了。”說(shuō)著便伸出手又說(shuō):“你還是找個(gè)老練的來(lái)。”我們平時(shí)很忌諱病人這樣懷疑我們,更難接受病人還未讓你看就否決你。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我心里真的很難受,不管怎么說(shuō)我也臨床工作幾年了被病人這樣否決真的很難接受。我深呼吸了一下,壓制了自己的情緒微笑的對(duì)她說(shuō):“我先看看好嗎,沒(méi)有十足的把握,我絕對(duì)不給你扎好不好?”她似乎接受我的說(shuō)法,我頂著她懷疑的目光,及其他患者探尋的目光下,給她扎上止血帶,開(kāi)始找血管。我明白一旦扎不上,那將是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我在強(qiáng)大的壓力下給自己信心對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在就是看你的了。”我找好血管消好毒,并準(zhǔn)確的穿刺成功,最重要的是患者高興的說(shuō)一點(diǎn)也不痛,還問(wèn)明天我還上不上,以后還讓我扎。得到患者的肯定,以前的一切就像一陣風(fēng)一樣,全都煙消云散了。這件事情讓我深深的明白信任與熟練的技術(shù)操作對(duì)于護(hù)士是多么的重要,信心是這一切的原動(dòng)力,病人的肯定就是讓我們繼續(xù)努力的基礎(chǔ)。醫(yī)患之間的理解也是必不可少的,我明白病人那樣說(shuō)我不應(yīng)該生氣換做是我也許我也會(huì)那樣說(shuō)的,熟練的技術(shù)才是醫(yī)患之間信任和理解基石。
一路跌跌撞撞,既五味俱全,又色彩斑斕。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到后知后覺(jué),不知不覺(jué)中,我已慢慢喜歡上護(hù)士。與天使無(wú)關(guān)。我們是一群平凡的護(hù)士,平凡的如沙灘上沙粒,我們的故事依然是平凡的猶如樹(shù)上的樹(shù)葉但卻記錄了太陽(yáng)的光輝。我們事業(yè)高尚,卻待遇低下理解甚少,但當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)患者痛苦的來(lái),健康的走似乎那所有的一切又不太那么重要了。那是我職業(yè)生涯中的教訓(xùn)、回憶、快樂(lè)的不快樂(lè),就像一本小說(shuō)有了開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、希望結(jié)局是一個(gè)開(kāi)心幸福的結(jié)局。
謝謝大家!
溫暖護(hù)士的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷關(guān)愛(ài),溫暖生命》。
有一種帶著陽(yáng)光的微笑,能驅(qū)走疾病帶來(lái)的恐懼;有一種忙碌的身影,會(huì)伴著黑夜直到天亮;有一種溫暖的鼓勵(lì),讓無(wú)數(shù)人看到希望;有一種溫柔的問(wèn)候,能撫慰不安的心臟。我們,是為人稱頌的白衣天使,我們是散發(fā)微熱的點(diǎn)點(diǎn)火苗。我們是病人的依靠,我們是護(hù)士!
記不清有多少個(gè)夜晚,我們?cè)诓》坷飦?lái)回穿梭;記不清有多少個(gè)白天,我們累得喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有;記不清有多少次,我們?cè)谧约液⒆涌藓爸獘寢寱r(shí),忍痛辭別。為了全心全意照顧病人,我們把滿腔熱血、全副精力都傾注給了他們,為了讓病人早日康復(fù),我們努力用精湛的護(hù)理技藝、用鼓勵(lì)人心的話語(yǔ),給他們重新站起來(lái)的勇氣。
人們總說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員很偉大,因?yàn)榫人婪鰝驗(yàn)闊o(wú)怨無(wú)悔,其實(shí),我們是蕓蕓眾生中最平凡的一個(gè),做的也不過(guò)是普通得不能再普通的事情。我們有我們的喜怒哀樂(lè),我們也有我們的憂愁與煩惱。我們會(huì)因?yàn)椴∪瞬缓玫恼Z(yǔ)氣而難過(guò),我們會(huì)因?yàn)椴∪说牟焕斫舛X(jué)得無(wú)力,我們會(huì)因?yàn)椴∪说牟慌浜隙棺疲覀儠?huì)因?yàn)椴∪说某庳?zé)而委屈……
我們的心是那么脆弱,我們的心又是那么剛強(qiáng)。即使面對(duì)再多的'刁難與辱罵,即使面對(duì)再多的不解和非難,我們?nèi)匀粫?huì)擦干眼淚,忘掉委屈,重新走上崗位,以笑臉,以耐心,以呵護(hù),以真誠(chéng),化解我們與病患之間的堅(jiān)冰,消除我們與病患之間的隔膜。
有時(shí)候,我會(huì)想在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,我們就是那與病魔抗?fàn)幍膽?zhàn)士;在這黑暗的地域內(nèi),我們就是帶來(lái)光明的燭火。我們的戰(zhàn)斗力或許并不強(qiáng),我們散發(fā)的光或許并不熱烈,但是,只要我們把病人放在心上,把他們的痛苦當(dāng)作自己的痛苦,把他們的需求當(dāng)成自己的需求,我們的點(diǎn)滴力量,我們的微弱光火,一樣可以聚少成多,聚沙成塔,為病人筑起健康的長(zhǎng)城,為病人驅(qū)散濃稠的黑暗。
最后,希望大家把愛(ài)化為行動(dòng),用奉獻(xiàn)編織天使的桂冠,用真情溫暖生命,用技藝熨帖傷痛,讓我們用所有的勇氣同病魔抗?fàn)帲脠?jiān)強(qiáng)的溫柔為病人撐起一片希望的藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
溫暖護(hù)士的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好。
我叫尹明,來(lái)自內(nèi)科病房,我今天演講的題目是《白衣天使》
有人說(shuō),用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐。而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧。面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫。面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè)。面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前,因?yàn)槲覀冸p臂撐起的是希望,愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!
記得年幼時(shí),從電影鏡頭和小說(shuō)情節(jié)中獲得的護(hù)士印象總是那么美麗·端莊·面帶微笑頭戴白帽·身穿白衣·邁著輕盈的步伐像蝴蝶般在病房里飄來(lái)飛去。耳邊不時(shí)傳來(lái)感激不盡的話語(yǔ),周圍全是充滿期待的眼神,真是感覺(jué)浪漫而幸福。直到9年前我?guī)е葆迮c緊張的的`心情踏上了醫(yī)學(xué)之路,還在我剛剛受醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)你們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一張治愈笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是你們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槟銈兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ銈冇们趧诘碾p手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就你們不凡的業(yè)績(jī)。有人說(shuō):護(hù)士苦,護(hù)士累,護(hù)士站的身疲憊,回到家里就想睡。而我卻說(shuō),護(hù)士苦,護(hù)士累,護(hù)士用愛(ài)換欣慰,回到家里安心睡。“送人玫瑰,手有余香”更何況,我們是用愛(ài)來(lái)呵護(hù)著生命呢!我的朋友問(wèn)我:干了這么多年的護(hù)士,當(dāng)初的新鮮勁兒退去,是否還有著曾經(jīng)的理想和夢(mèng)想呢?我想說(shuō):選擇護(hù)理我無(wú)怨無(wú)悔,我愿意,我愿意做一個(gè)沒(méi)有翅膀的白衣天使,用我的愛(ài)心,耐心,細(xì)心,熱心,責(zé)任心去呵護(hù)每一位患者。我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”的職業(yè)。我們頭上有天使的光環(huán),沐浴著病人感激的光輝,正是這樣,我們白衣衛(wèi)士們一定會(huì)用天使般的心,去把這份潔白的事業(yè)做得更好,更出色!我們的雙肩是沉甸甸的責(zé)任;我們的舉止是神圣的使命。在社會(huì)大舞臺(tái)上,我們已經(jīng)習(xí)慣了掩身于幕后,沒(méi)有刺刀見(jiàn)紅的沖刺;沒(méi)有驚天地泣鬼神的壯舉,只有默默無(wú)聞的工作,救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn),讓健康回歸人群,讓愛(ài)灑滿人間。
在這個(gè)屬于護(hù)士的節(jié)日里,青澀的筆寫不出華麗的詞藻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:祝奮斗在護(hù)理戰(zhàn)線上的姐妹們,節(jié)日快樂(lè)!
我的演講完畢!謝謝大家。
溫暖護(hù)士的演講稿4
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我叫xx,是來(lái)自腫瘤科的一名普通護(hù)士,自從畢業(yè)后,來(lái)到腫瘤科從事護(hù)理事業(yè),轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)度過(guò)5個(gè)春秋。在這5年中,我每天穿梭于病房之間,為廣大腫瘤患者打針、發(fā)藥,與他們細(xì)心交流。雖然自己猶如田野中平凡的一株小草,大海中一朵不起眼的浪花,但是我卻把自己最美好的青春年華,完完全全地奉獻(xiàn)給了我最可敬、最可愛(ài)的護(hù)理事業(yè)。
有人說(shuō),微笑是人類最美的語(yǔ)言。我們生活之中總有太多的不如意,當(dāng)我們迷茫、無(wú)助、彷徨之時(shí),該以何種表情面對(duì)?是憤怒、哭泣,還是憂傷、絕望,我覺(jué)得與其怨天尤人,不如揚(yáng)起嘴角微笑。微笑是人際交往中最富有吸引力、最有價(jià)值力的面部表情,它是打開(kāi)人類心扉的世界通用語(yǔ)。微笑的普遍含義是接納對(duì)方、熱情友善,然而對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),微笑的含義則是對(duì)患者的愛(ài)心和關(guān)心。我認(rèn)為對(duì)于一所醫(yī)院而言,其核心競(jìng)爭(zhēng)力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)、能力、設(shè)備,另一方面就是醫(yī)院的文化、形象、服務(wù)水平。
我們醫(yī)院一直提倡“微笑服務(wù)”和“視病人為親人”的服務(wù)理念,我在實(shí)際工作中一直努力踐行著這樣的理念,切實(shí)做到想病人所想、急病人所急,用陽(yáng)光的微笑感染著每一個(gè)病患,用真摯的愛(ài)心、關(guān)心為患者撫慰受傷的心靈,用火樣的熱情點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的信心,在平凡的崗位上書(shū)寫著不平凡的人生。
我們的護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,但卻充滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诶Э嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)趧诶壑邪盐罩妮喕亍L貏e是作為一名腫瘤科護(hù)士,我們每天遇到的人性格都不一樣,素質(zhì)也參差不齊,其中不乏難纏的、蠻橫的、無(wú)理取鬧的患者家屬。倘若我們也跟著他們一起浮躁、較真,就很容易產(chǎn)生沖突。面對(duì)這些家屬,我首先堅(jiān)持換位思考,站在他們的角度去看待問(wèn)題,不去辯解,更不去爭(zhēng)論,而是用自己的友善和禮貌,用發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)微笑去感染他們。就這樣,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了工作中的樂(lè)趣,也能夠直面困難與挫折,有效化解各種壓力。我想這樣的微笑不是面具式的例行公事,而是發(fā)自內(nèi)心對(duì)工作的熱愛(ài),是我用真誠(chéng)的心在對(duì)待所面對(duì)的每一位病人。
對(duì)于病人而言,微笑是苦難中探尋黎明的希望曙光。既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),首先就應(yīng)該具備和病人溝通的技能,即用“微笑”服務(wù)。面對(duì)病人,我們要始終以笑臉相迎,認(rèn)真傾聽(tīng)、耐心解答,從患者的生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等各方面,進(jìn)行全方位、多層次的`優(yōu)質(zhì)服務(wù),用心做好每一件小事,這就是一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大作為。
正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。作為一名護(hù)士,憑借著對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)患者的責(zé)任,我們要以親切的微笑、溫柔的話語(yǔ)、輕柔的動(dòng)作,對(duì)患者進(jìn)行耐心周到的服務(wù),用真摯的愛(ài)心去為患者拂去滿身的傷痛,用自己的微笑撫慰病人憂郁的心靈。雖然我們沒(méi)有創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡,但卻用青春書(shū)寫著生命的感動(dòng),將樸素的笑容綻放在平凡的護(hù)理生涯中,為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣,最終將青春定格在燕尾帽下,用奉獻(xiàn)丈量生命的長(zhǎng)度。
溫暖護(hù)士的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好。
崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因?yàn)槔硐胫皇侨藗冊(cè)谟^念中對(duì)美好目標(biāo)的一種向往,要使之成為現(xiàn)實(shí),還需要付出艱辛的努力。正如高爾基所說(shuō)的“把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言要困難得多”。當(dāng)我還在校園的時(shí)候,穿上潔白的護(hù)士服,帶上素雅的燕尾帽,成為一名優(yōu)秀的白衣天使是我夢(mèng)寐以求的理想。
xx年的7月,一個(gè)平淡而又重要的日子里,我開(kāi)始了我的護(hù)理事業(yè)。在我真正踏入這一行時(shí),我對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí)。每當(dāng)成功搶救回病人,我的心感到安慰,我慶幸自己是一名護(hù)士;每當(dāng)在忙碌時(shí),病人的.一句“當(dāng)護(hù)士真不容易”,我的心為之感動(dòng),原來(lái)不是所有的人都不理解護(hù)士;每當(dāng)病人痊愈出院時(shí),病人的聲聲感謝,讓我的工作有了意義!三分治療,七分護(hù)理!我想這正是護(hù)理工作重要性的體現(xiàn)啊!
從踏入工作崗位到現(xiàn)在,已有三個(gè)年頭,從一名懵懂無(wú)知的畢業(yè)生到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面,我想,這少不了護(hù)士長(zhǎng)帶教老師的辛勤教育,是她們讓我深刻體會(huì)到救死扶傷的崇高,也她們讓我越來(lái)越喜歡護(hù)士這一神圣職業(yè)。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是我相信我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得患者的尊重。
只要心中有不熄滅的理想和信念之火,不需要任何的語(yǔ)言,都會(huì)煥發(fā)出堅(jiān)韌不拔的毅力和“生命不息,奮斗不止”的拼搏精神,也就一定能走出一條嶄新的人生之路。我堅(jiān)信護(hù)士的明天一定是陽(yáng)光燦爛、一定是美好的!
溫暖護(hù)士的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好。
南丁格爾有過(guò)這樣一段名言:護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)高歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉來(lái)歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么,答案毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望。而我們的'工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的情緒卻很簡(jiǎn)單,這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
一位即將出院的老人以前對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒服極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話:來(lái)到你們那里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋椒簿褪切腋#瞰I(xiàn)讓我更美麗!
溫暖護(hù)士的演講稿7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
在xx工作的一年多時(shí)間里,總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn),我將與大家分享如何從一名護(hù)士轉(zhuǎn)換角色變成護(hù)士長(zhǎng)。希望能給在座的護(hù)士們一些啟發(fā),讓我們一同進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)!
第一,認(rèn)真的學(xué)習(xí)這里的學(xué)習(xí)包括口腔基礎(chǔ)知識(shí),臨床基本操作技能,與人溝通,人際關(guān)系等方面的學(xué)習(xí)。在我剛參加工作時(shí),因?yàn)槭亲銮芭_(tái)導(dǎo)診咨詢工作,所以口腔基礎(chǔ)知識(shí)的全面性很重要,我就自己到書(shū)店買一些口腔專業(yè)的書(shū)籍來(lái)看,同時(shí)也注意觀察和傾聽(tīng)門診醫(yī)生。護(hù)士長(zhǎng)。帶教老師是怎樣與患者溝通的,這樣不段提高自己與患者溝通的能力,使自己在工作中很快的能獨(dú)擋一面,也能出色的完成護(hù)士長(zhǎng)交給我的工作,所以護(hù)士長(zhǎng)就很愿意讓你協(xié)助她工作,而你也會(huì)從中學(xué)到很多好的工作經(jīng)驗(yàn),為以后做護(hù)士長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),基本操作技能我也是再學(xué)前臺(tái)的同時(shí)慢慢掌握的,我覺(jué)得在工作當(dāng)中,始終保持“我不是做的最好的,我要學(xué)習(xí),我要提高自己”這樣一個(gè)心態(tài)去工作,就沒(méi)有能難倒自己的事情,你也就很快能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
第二,主動(dòng)負(fù)責(zé)的工作。我們是護(hù)士,護(hù)理工作是需要大家積極去做的,我的經(jīng)驗(yàn)就是記住門診每位同事的工作特點(diǎn),例如;當(dāng)你給某位醫(yī)生配臺(tái)工作時(shí),就要熟悉他的操作手法,盡量按照他的工作方法配合他,這樣你們工作時(shí)就很默契,就能順利的'完成工作,彼此就會(huì)增加信任感,那你自己就會(huì)從工作中體會(huì)到成就感,從而心情就會(huì)好,你也就會(huì)很熱情的投入到工作中去,對(duì)待患者也是如此,例如記住每一位來(lái)門診就診患者名字,熟悉他的基本狀況,記住患者復(fù)診的時(shí)間等等,當(dāng)患者來(lái)門診復(fù)診時(shí),你會(huì)親切的喊出他名字,與他聊聊他感興趣的話題,這樣不但減少患者與你的距離,也會(huì)增加患者對(duì)佳美的印象,這樣我們會(huì)互贏的,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?!我覺(jué)得負(fù)責(zé)的工作還包括各位在門診日常工作中的一些表現(xiàn)(比如認(rèn)真的執(zhí)行消毒流程,避免交叉感染是很重要的,當(dāng)你在工作中認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真執(zhí)行總部每一項(xiàng)規(guī)章制度,參與門診的一些管理工作,有好的意見(jiàn)和建議反饋給門診主任和護(hù)士長(zhǎng),這樣你就會(huì)脫穎而出,那你的升職機(jī)會(huì)就會(huì)高于其他人,大家認(rèn)同嗎?
第三,高度的責(zé)任心。我之所以把責(zé)任心放在最后,是因?yàn)槲矣X(jué)得他是最重要的,無(wú)論我們做哪一項(xiàng)工作,他都是最重要的,例如我在工作時(shí),從來(lái)不計(jì)較哪些工作是我應(yīng)該做的,哪些是我不應(yīng)該做的,只要我有時(shí)間,我就會(huì)投入到工作中去,不斤斤計(jì)較,主動(dòng)協(xié)助其他同事的工作,與同事認(rèn)真交接每一項(xiàng)工作,把門診當(dāng)成自己家一樣愛(ài)護(hù),把病人當(dāng)成自己的親人一樣對(duì)待,做什么事情首先考慮門診的利益,把自己當(dāng)成門診的主人,我想如果你真的是這樣想的這樣做的,沒(méi)有人會(huì)看不到的,不讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)是誰(shuí)呢!其實(shí)有很多護(hù)士都是很優(yōu)秀的,只是她們總把自己的工作片面化了,例如:有的護(hù)士就說(shuō)我是配臺(tái)護(hù)士,配臺(tái)配好了就可以了,也有的說(shuō)我就給這位醫(yī)生配臺(tái),其他的事與我無(wú)關(guān)等等,我覺(jué)得這樣工作是不對(duì)的,現(xiàn)在我們有些門診護(hù)士是不夠用的,需要護(hù)士全面發(fā)展,應(yīng)該說(shuō),哪里需要我我就能到哪里工作,這樣才是一個(gè)全面優(yōu)秀的護(hù)士,再加上你還有很強(qiáng)的責(zé)任心,積極參與門診管理,我想總部把一個(gè)門診交給你管理也是很放心的。希望在座的各位護(hù)士們努力工作,早日實(shí)現(xiàn)你們心中的理想!
溫暖護(hù)士的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好。
“有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不明白它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不明白它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不明白它的滋味。”
這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽(yáng)新人民帶給優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),職責(zé)制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及此刻的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。個(gè)性是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“病人至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改善”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),以前年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在理瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選取當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的`說(shuō):“我是一名護(hù)士”。
可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不明白什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手指間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每一天都要應(yīng)對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每一天都對(duì)生活與工作充滿了激情!應(yīng)對(duì)著病人的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王瑛的話,讓我們將愛(ài)置于心,辛勤工作,努力不讓病人陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。
溫暖護(hù)士的演講稿9
尊敬的各位醫(yī)師、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們、各位家人:
大家下午好!今天我們歡聚一堂,區(qū)人民和區(qū)婦幼聯(lián)合舉辦醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié),我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子向所有的醫(yī)師和護(hù)士姐妹們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,你們辛苦了!
今年是第六屆醫(yī)師節(jié)和第105屆國(guó)際護(hù)士節(jié),這兩個(gè)節(jié)日充分體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和支持,體現(xiàn)了白衣天使的職業(yè)價(jià)值和獨(dú)有魅力,體現(xiàn)了所有醫(yī)生和護(hù)士們的人生價(jià)值和畢生追求。今天,我們兩家合辦醫(yī)護(hù)節(jié)系列活動(dòng),并將對(duì)十佳醫(yī)師、十佳護(hù)士和優(yōu)秀帶教老師進(jìn)行表彰,在此,向各個(gè)院區(qū)的所有醫(yī)護(hù)工作者表達(dá)三個(gè)意愿:
一、堅(jiān)守醫(yī)護(hù)理想,發(fā)揚(yáng)職業(yè)榮光
理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的精神支撐,職業(yè)的自豪感是我們長(zhǎng)期堅(jiān)守的力量源泉。從我們步入醫(yī)學(xué)院校的一刻,從我們走上工作崗位的一刻,從我們第一次戴燕尾帽、第一次拿手術(shù)刀,我們就選擇了醫(yī)生、護(hù)士這個(gè)神圣的職業(yè)。年復(fù)一年、日復(fù)一日,我們的醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)了常人難以想象的工作壓力,承受著世人難以忍受的誤解、委屈,虧欠了家人的團(tuán)聚、出游的期盼和打算,但我們無(wú)怨無(wú)悔,默默承擔(dān),因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只須風(fēng)雨兼程。在此,向關(guān)心支持我們的父母、丈夫或妻子、孩子表示衷心的感謝!
二、堅(jiān)持價(jià)值重塑,保障醫(yī)護(hù)權(quán)益
醫(yī)護(hù)是服務(wù)患者的核心力量,是支撐醫(yī)院的`堅(jiān)強(qiáng)柱石。醫(yī)院的所有改革都要傾斜醫(yī)護(hù)、服務(wù)醫(yī)護(hù)、照顧醫(yī)護(hù)。各行政后勤部門、各保障崗位,都要變管理思維為服務(wù)思維,變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù),努力為一線科室、為醫(yī)護(hù)人員提供更加溫馨的工作環(huán)境、更加寬廣的成長(zhǎng)平臺(tái)、更加人文的照顧體貼。把更多的時(shí)間還給醫(yī)護(hù),把醫(yī)護(hù)更多的精力還給患者,努力使我們的醫(yī)護(hù)人員工作地舒心、生活地溫馨,享受到為患者服務(wù)帶來(lái)的幸福,感受到因?yàn)槁殬I(yè)而得到的尊嚴(yán)。
三、打造名醫(yī)大家,沉淀醫(yī)護(hù)文化
清華大學(xué)梅貽琦校長(zhǎng)曾說(shuō)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”;這個(gè)道理同樣適用于醫(yī)院。我們的大樓越建越高,我們的集團(tuán)越建越大,但如果少了被業(yè)界認(rèn)可、群眾認(rèn)可的名醫(yī)大家,我們就只能是小醫(yī)院,不能成為大醫(yī)院、大集團(tuán)。我們的醫(yī)護(hù)人員,一定不要把發(fā)展的眼光放到全區(qū)、全市,應(yīng)該站得更高、望得更遠(yuǎn)。尤其是三十歲、四十歲的中青年、業(yè)務(wù)骨干,更要敢想、敢拼、敢打硬仗,努力使自己成長(zhǎng)、成熟起來(lái),在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)、有所專長(zhǎng)。醫(yī)院將制定一系列措施,鼓勵(lì)青年職工成長(zhǎng)、激勵(lì)青年一代成才,為集團(tuán)的十年、二十年戰(zhàn)略性發(fā)展儲(chǔ)備人才、積蓄力量。
今天的醫(yī)護(hù)頒獎(jiǎng)聯(lián)歡會(huì),籌備小組付出了大量心血和汗水,醫(yī)生和護(hù)士在百忙之中緊張排練,導(dǎo)演組進(jìn)行了多次調(diào)度和排練,有的同志比如陳麗瀟同志帶病組織相關(guān)活動(dòng),我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向付出辛勤工作的同志們表示衷心地感謝。
最后,預(yù)祝聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功!
謝謝!
溫暖護(hù)士的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師同行的兄弟姐妹們:
你們好!
在百花盛開(kāi)的五月,我們又一次迎來(lái)了屬于我們自我的節(jié)日“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。這天,當(dāng)我們團(tuán)聚在那里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜,因?yàn)槲乙灿行艺驹诹税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)兩年多了。類風(fēng)濕科是我從象牙塔走向臨床工作的第一站。我在那里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上的。類風(fēng)濕屬于自身免疫性疾病,被人稱為“治不好的腫瘤,死不了的癌癥”我們每一天應(yīng)對(duì)的是始終站在生死邊緣的人,是飽受疾病折磨與摧殘的人。每當(dāng)看到他們那一個(gè)個(gè)痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿了自責(zé),感到自我是那樣的渺小與無(wú)能為力。心有余而力不足!所以那時(shí)我就想,我雖治不好他們的病,可是我必須要盡心竭力幫忙他們減輕痛苦。于是我對(duì)自我提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血,肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射,可是當(dāng)注射器針頭刺入肌肉的時(shí)候又怎會(huì)不疼呢?于是我就開(kāi)始琢磨,比如進(jìn)針的手法,轉(zhuǎn)移病人的注重力等等。在主任及‘護(hù)士長(zhǎng)’的帶領(lǐng)下,我們又開(kāi)始了心理護(hù)理,多與病人交流,讓他們不在寂寞,不在壓抑。
一年的時(shí)間過(guò)的好快,XX年XX月XX日我又被調(diào)到了產(chǎn)房工作。產(chǎn)房是一個(gè)兇險(xiǎn)科室,也是一個(gè)技術(shù)性科室,工作極富有挑戰(zhàn)性。我們應(yīng)對(duì)的是立即要成為母親的人,我們務(wù)必嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保新生兒順利安全的到來(lái)。工作的特殊性要求我們務(wù)必具有很強(qiáng)的職責(zé)心。因?yàn)槟闶稚衔业氖莾蓚€(gè)人的'生命,容不得半點(diǎn)疏忽。由于分娩的時(shí)間無(wú)法自行操縱,遇上個(gè)二胎的,一扭頭的時(shí)間興許就有可能漏產(chǎn)。說(shuō)的一點(diǎn)都不夸張,所以經(jīng)常弄的我們心理很擔(dān)心。另外也很兇險(xiǎn),因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸血液,稍不留意就有可能感染傳染病。盡管我們的工作很臟很累,可是當(dāng)我們聽(tīng)到新生兒來(lái)到世上那第一聲有力的啼哭,我們會(huì)很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來(lái),是拉開(kāi)人生帷幕的人。
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平庸。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平庸,都在平庸中默默‘奉獻(xiàn)’。馬克思說(shuō)過(guò):假如我們選取最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的‘犧牲’,那時(shí)我們得到的將不是可憐的有限的自私自利的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永恒發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選取的職業(yè)了嗎?
在平庸中我們‘奉獻(xiàn)’,在‘奉獻(xiàn)’中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升一個(gè)更高的起點(diǎn)。
很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮亮的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是就應(yīng)能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面更整體更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們必須要盡自我的潛力和愛(ài)心幫忙他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。
醫(yī)院的搬遷,為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我作為一名‘新時(shí)代’的年輕護(hù)士,我必須會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力‘奮斗’!
最終,祝大家節(jié)日歡樂(lè),祝我們邢臺(tái)縣醫(yī)院有更加輝煌的明天!
我的演講完畢,多謝大家。
溫暖護(hù)士的演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!我演講的題目是“天使——愛(ài)的奉獻(xiàn)”
當(dāng)我第一次走進(jìn)病房,戴上白色的燕尾帽,穿上美麗的護(hù)士服,我這才真正發(fā)現(xiàn),這“天使”稱號(hào)的背后還真有無(wú)數(shù)人在無(wú)私的奉獻(xiàn)著!
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就不能真切感受到“天使”背后的艱辛與苦累。
打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)。
交班、接班、白天、黑夜。在累中把握著生命輪回的航舵。
在醫(yī)院特有的氣味中,在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆顆真誠(chéng)的心度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。
就在前一段時(shí)間,我們科的病房里,住著一位患病多年近70歲的老人。病痛的折磨使他變得近乎呆滯、麻木、語(yǔ)言溝通障礙,就連他的家人都對(duì)他失去了信心。然而,我們護(hù)士沒(méi)有放棄他,每天向他問(wèn)好問(wèn)安,給他鋪被掃床,翻身按摩。這位病人經(jīng)常夜間發(fā)熱,我們?yōu)樗斠骸⒆鑫锢斫禍亍⒏鼡Q潮濕衣物,喂水……。我們時(shí)時(shí)處處用青春的活力去感染老人,用滿腔的愛(ài)去溫暖老人,日久天長(zhǎng),老人的生命力竟奇跡般的復(fù)活了,漸漸的他會(huì)與我們寫字溝通,再后來(lái)他開(kāi)始會(huì)說(shuō)話,雖然吐字不清,但每當(dāng)他看到護(hù)士向他走來(lái),便見(jiàn)其發(fā)自內(nèi)心的笑容,說(shuō)出“謝謝”二字時(shí)就是對(duì)我們護(hù)理工作的最大贊許,也是至高的褒獎(jiǎng)。
患者的需求就是我們努力的方向!我們只有不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,視病人為親人和朋友,才能使每一位前來(lái)就診患者滿意而歸!在平凡的護(hù)理崗位上,我們科的`每一名護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下真情奉獻(xiàn),用仁愛(ài)之心去溫暖每一位患者的心靈,用天使般的笑容舒解患者的壓力,用精湛的護(hù)理技術(shù)解除患者的痛苦,和醫(yī)療同仁共同為病人的康復(fù)做出最大的努力。
護(hù)士總是忙忙碌碌,奔走不停。白大褂一穿,工作起來(lái)什么煩惱都拋到腦后,從上班到下班,從這間病房到那間病房,搶救危重病號(hào),加班加點(diǎn),廢寢忘食,工作的每一天,護(hù)士的神經(jīng)總是高度緊張著。一個(gè)病人痊愈出院了,新的病人又來(lái)了。雖然我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年工作,辛苦的令我們身心疲憊,但是每當(dāng)從患者那里傳來(lái)的一張張笑臉,讓我們深感奉獻(xiàn)是快樂(lè)的!
最后我和大家分享一段“致白衣天使的詩(shī)歌”:
白衣天使,有著雪一般的衣裳、雪一般溫柔的內(nèi)心,比云朵更圣潔,比火焰更熾熱,在寒風(fēng)中飛翔,在黑夜里燃燒,在這美好的青春歲月,讓我們綻放更美麗的光彩!
溫暖護(hù)士的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。護(hù)士節(jié)演講稿護(hù)士節(jié)演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α?/p>
呵呵,難道不是嗎?護(hù)士節(jié)演講稿護(hù)士節(jié)演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α?/p>
我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α5牵▓F(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。護(hù)士節(jié)演講稿護(hù)士節(jié)演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α?/p>
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑。而我們的.笑應(yīng)該是天使的笑吧。護(hù)士節(jié)演講稿護(hù)士節(jié)演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α?/p>
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。護(hù)士節(jié)演講稿護(hù)士節(jié)演講稿是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫。呵呵,難道不是嗎?我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊。瑸槿祟惤】刀Α?/p>
讓 愛(ài) 溫 暖 世 界
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好!很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《讓愛(ài)溫暖世界》。
夢(mèng)想,從小到大一直伴隨著我們每一個(gè)人。我相信在坐各位都有自己的夢(mèng)想,但這些夢(mèng)想又不盡同:“為民除害,還人民公道”是少年包拯的夢(mèng)想;“匈奴未滅,何以家為”,是年少英雄霍去病的夢(mèng)想。“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)的夢(mèng)想。他們都懷揣著同一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)——讓我們美麗的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。我也有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著——讓愛(ài)溫暖世界!
我曾看過(guò)一則新聞——深圳女孩梁婭暈倒在地鐵口,50分鐘無(wú)人救助,大家害怕被訛,害怕負(fù)責(zé)任,最后這個(gè)姑娘在冰涼的地上悲慘地死去。試想一下,如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)怎么做?估計(jì)大部分人都會(huì)選擇觀望,然后默默離開(kāi)。可是如果那個(gè)倒下的人是我們的親人,他因?yàn)槭チ俗罴训木戎螜C(jī)會(huì),而離開(kāi)了我們,我們又會(huì)是怎樣的心情呢?現(xiàn)在,社會(huì)上有的人因?yàn)樽运阶兊美淠囅脒@樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上,發(fā)生在我們親人的身上,我們又該怎么辦,我們又能怎么辦?再想想,如果就讓社會(huì)這樣發(fā)展下去,未來(lái)中國(guó)會(huì)變成什么樣子?我們不想看到一張張冷冰冰的面孔,一個(gè)冷冰冰的社會(huì),因?yàn)槟遣皇俏覀兿胍闹袊?guó)。所以請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們這一代開(kāi)始,當(dāng)別人面臨困難,需要幫助時(shí),我們要義無(wú)反顧地伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心,誠(chéng)心助人。
上周星期二下午,老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了,馬上安靜
下來(lái),等待著老師發(fā)話??楊老師終于說(shuō)話了,“我們班患白血病的 陳琦 同學(xué)病情惡化,正在成都華西醫(yī)院搶救??”接著,楊老師給我們讀了一份學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),讀著讀著,楊老師的聲音哽咽了,哭了起來(lái)。原來(lái),為了讓陳琦早日恢復(fù)健康,他們家的積蓄幾乎全花光了,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的零花錢捐給陳琦 同學(xué),以解燃眉之急。
花錢都帶來(lái)了吧.大課間的時(shí)候,同學(xué)們急不可待地將愛(ài)心裝進(jìn)捐款箱內(nèi).有10元、50元、100元,要數(shù)最多的,是我們班的,他捐了160元.其
次是 150元,106元。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為 陳琦 同學(xué)助一臂之力.讓他早日回到校園.回到我們快樂(lè)的隊(duì)伍。
我們正是在用自己微薄的力量溫暖著社會(huì),溫暖著我們逐漸冷卻的心。我們的行動(dòng)不是驚天動(dòng)地,甚至顯得微不足道,但是,愛(ài)是有溫度的,它能挽救一個(gè)生命,挽救一個(gè)家庭。愛(ài)與愛(ài)相逢,可以生發(fā)出更大的愛(ài);善與善傳遞,可以延伸出更長(zhǎng)久的善行。看,最美的媽媽媽接住墜樓的孩子,最美司機(jī)臨死前強(qiáng)忍劇痛挽救了一車的乘客,最美新娘捐助災(zāi)區(qū)??他們的種種行為,無(wú)不令我們心生感動(dòng)。身邊的愛(ài)也讓我們充滿了溫暖。我期待著這樣的正能量不斷地發(fā)光、發(fā)熱,照亮整個(gè)社會(huì),溫暖每一個(gè)人。
“讓愛(ài)溫暖世界”這就是我美麗的中國(guó)夢(mèng)。我不是太陽(yáng),沒(méi)有辦法照亮整個(gè)世界,可是我可以做一枚燭火,可以溫暖我身邊的人,讓愛(ài)傳遞,讓愛(ài)蔓延。我相信有愛(ài)的人生更精彩,有愛(ài)的生活更幸福,有愛(ài)的世界永遠(yuǎn)溫暖如春!篇二:演講稿 溫暖15-4 互動(dòng)開(kāi)場(chǎng):大家好,今天借托爾斯泰的三句話問(wèn)一下大家:
第一句話是:這世界上最重要的人是誰(shuí)?各位同學(xué),是誰(shuí)?就是:現(xiàn)在我眼前的人——你們!
第二句話是:這世界上最重要的事是什么?我說(shuō)就是:現(xiàn)在我們要做的事。第三句話是:這世界上最重要的時(shí)間是什么?我說(shuō)就是:此時(shí)此刻。
各位老師,各位同學(xué),此時(shí)此刻,你們就是我最重要的人!今天我們?cè)谝黄鹧葜v,就是我們要做的最重要的事!今天我演講的題目是《溫暖15·4》 溫暖15·4 2015級(jí)4班 王雨怡 2015級(jí)4班是一個(gè)由55位同學(xué)組成的一個(gè)溫暖又可愛(ài)的家庭,在我們的家里有許多溫暖而感人的故事,今天我就擷取幾件小事與大家一同溫暖。
秋已在愰惚間過(guò)去,迎來(lái)了肅殺的冬天,但肅殺的冬天卻只能游蕩在2015級(jí)4班的教室外嘆息,因?yàn)?015級(jí)4班里有溫暖的春天。這里有一個(gè)永遠(yuǎn)充滿暖意的人——她就是我們可敬可愛(ài)的劉老師。
記得那是大課間跑步時(shí),我們班一個(gè)同學(xué)——王藝,她身體不舒服,發(fā)燒了。劉老師要忙著領(lǐng)著大家跑步,所以就叫她回教室休息。中午王藝沒(méi)胃口吃飯,劉老師很是著急,急急忙忙吃了幾口飯,就帶上王藝去看病。陪著她打針,給她備水吃藥,還為她準(zhǔn)備了甜餅,并支付了醫(yī)藥費(fèi),劉老師為王藝無(wú)微不至的關(guān)心,不僅讓王藝也讓我們?nèi)喔械绞譁嘏?/p>
這個(gè)溫暖大家庭的營(yíng)造者不單是我們的劉老師,還有我們可親可愛(ài)的同學(xué)們。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們的運(yùn)動(dòng)員要跑1500米時(shí),有的同學(xué)自發(fā)地把溫開(kāi)水與葡萄糖沖好在終點(diǎn)等候著;有的同學(xué)陪著運(yùn)動(dòng)員跑;有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們寫加油稿;連平時(shí)優(yōu)雅的女同學(xué)也拋掉了淑女形象,拉開(kāi)嗓門,大聲為他們加油。最讓人溫暖的是蒲雨同學(xué),她在送加油稿到主席臺(tái)時(shí)在臺(tái)階上摔倒了,但她卻不顧自己的腳傷,堅(jiān)持領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員跑,為他們加油打氣。她那顛腳領(lǐng)跑,奮力加油的舉動(dòng)溫暖了運(yùn)動(dòng)員的心,運(yùn)動(dòng)員邁開(kāi)雙腿,遙遙領(lǐng)先,飛一般的沖向終點(diǎn)。“15·4,最強(qiáng)勢(shì)!15·4,最強(qiáng)勢(shì)!”全班同學(xué)異口同聲用溫暖熱情的歡呼聲喜迎冠軍凱旋歸來(lái)。
這就是我所深愛(ài)的2015級(jí)4班。它是學(xué)習(xí)的階梯,更是溫暖的福地!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。篇三:演講稿:用愛(ài)溫暖法律
用 愛(ài) 溫 暖 法 律
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
有人說(shuō),法律無(wú)情,冰冷如鐵。作為一名檢察干警,我更能深切體會(huì)法律的威嚴(yán)。它就像一道閃電,能刺破黑暗,懲治犯罪;也能照亮夜空,維護(hù)正義。
在檢察院干了十幾年,辦理的案件近千起,控訴的罪犯上千人。說(shuō)句心里話,每辦完一個(gè)案件,我的心里總是沉甸甸的。依法辦案,懲治犯罪,是我的職責(zé)。但從情感上說(shuō),一個(gè)人犯罪,就毀了一個(gè)家庭,甚至影響幾代人,尤其是對(duì)孩子?? 如何讓這些孩子感受到社會(huì)的溫暖,盡快走出陰影,健康成長(zhǎng)。不僅涉及犯罪嫌疑人能不能安心地伏法改造,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安定與和諧。正是基于這種原因,我開(kāi)始關(guān)注那些涉法家庭的孩子。2009年7月的一天,我到看守所提審一位涉嫌故意傷害致人重傷的犯罪嫌疑人王某。他始終低頭不語(yǔ),精神極度低迷。經(jīng)了解,王某是一個(gè)下崗工人,家境貧寒,上有年邁多病的老母親,下有不滿3歲的孩子。妻子感覺(jué)生活無(wú)望,撇下幼小的女兒妞妞不辭而別。
妻子的離棄,深深刺痛了王某,他開(kāi)始用酗酒排除苦悶。王某疼愛(ài)女兒,出門時(shí)總帶著妞妞。那天,一名工友酒后嘲諷他說(shuō),你媳婦都跟人家跑了,還算個(gè)男人嗎?一句話惹怒了喝得半醉的王某,他撿起一塊磚頭向工友頭上砸去,之后帶著妞妞慌忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。由于緊張,不小心又把女兒從摩托車上摔了下來(lái)。經(jīng)歷了這一切的妞妞,心靈蒙上了陰影,變得更加沉默寡言了。
王某被羈押進(jìn)看守所后,既擔(dān)心多病的老母親,更牽掛可憐的女兒,精神幾乎崩潰,不僅不配合調(diào)查,還一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):你們想怎么判就怎么判吧,這日子太難了,我也不想活了。聽(tīng)著王某的話,我的心情很沉重,仿佛看到了他那破碎的家?? 第二天,我走進(jìn)了王某的家。推開(kāi)門的那一瞬間,我愣住了。這是一個(gè)什么樣的家呀!屋里破舊不堪,連個(gè)像樣的家具都沒(méi)有,佝僂著腰的老母親艱難地干著家務(wù)。見(jiàn)到我們來(lái),老人家哭著說(shuō):“把他關(guān)進(jìn)去算是把我們給殺了呀!這往后日子可咋過(guò)呀?”老人的哭聲驚醒了睡覺(jué)的孩子,瘦小的妞妞光著腳丫哭喊著從屋里跑出來(lái),看到陌生人和哭泣的奶奶,小妞妞抱著奶奶的腿不放,用一雙驚恐的眼睛望著我們?? 看著這一老一小,我有種說(shuō)不出的心疼。可我知道法不容情啊。臨走的時(shí)候,我給老人留下了300塊錢,又拉過(guò)哭泣的孩子說(shuō),妞妞,以后阿姨就是你的媽媽,沒(méi)人管你,阿姨管。第二天,我又給孩子買來(lái)了衣服、鞋子和玩具,第二次走進(jìn)了妞妞的家。臨走的時(shí)候,我問(wèn)孩子最想干什么,孩子怯怯地說(shuō),阿姨,我想上幼兒園。
上幼兒園,這對(duì)于一個(gè)普通家庭的孩子來(lái)講,是再也平常不過(guò)的事兒,可對(duì)于這個(gè)特殊的家庭,卻成了一種奢望。我拉著孩子的手說(shuō):行,咱妞妞要上幼兒園,阿姨呀,明天就給你聯(lián)系。在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,妞妞終于實(shí)現(xiàn)了她的愿望。入學(xué)前,我給妞妞送去了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
從那以后,妞妞就成了我生活的一部分。節(jié)假日,我就帶著她和我的女兒一起逛動(dòng)物園、去游樂(lè)場(chǎng);只要有時(shí)間,我都會(huì)抽空去幼兒園看看孩子,給她買一些生活用品。慢慢的,孩子有了笑容,話也多了起來(lái)。有一天,我又抽空去接妞妞放學(xué),帶她洗了洗澡,吃完晚飯當(dāng)我把她送到家要離開(kāi)的時(shí)候,孩子突然拉著我說(shuō),阿姨,我想叫你媽媽。聽(tīng)著孩子的話,我的眼淚一下子涌了出來(lái),一聲媽媽需要孩子多大的膽量才能叫出,一聲媽媽說(shuō)明孩子已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)的陰影,一聲媽媽是孩子對(duì)新生活的向往呀。我一把把孩子摟在懷中說(shuō),妞妞放心,以后阿姨就是你的媽媽。看守所里的王某知道女兒的生活狀況后,放下了心中的包袱。托人給我捎信說(shuō):我一定認(rèn)罪伏法,好好改造,爭(zhēng)取早點(diǎn)出來(lái),給孩子一個(gè)幸福的家。
一次關(guān)愛(ài),不僅讓情緒抵觸的犯罪嫌疑人伏法改造,也讓一個(gè)幼小孩子的心靈重新充滿陽(yáng)光,更讓無(wú)情的法律充滿溫情。2011年6月,某某區(qū)某村連續(xù)發(fā)生羊群被盜案件。公安機(jī)關(guān)抓獲了3名犯罪分子,可被盜的近百只羊已經(jīng)被他們賤賣,贓款揮霍一空。案件提請(qǐng)我院批捕時(shí),一名婦女到我辦公室不由分說(shuō)就放聲大哭,口口聲聲要她家的羊,要不然就去上訪,就死在檢察院。正當(dāng)我要出言相勸時(shí),門外傳進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩的聲音:“媽,別哭了,多丟人!”。循聲望去,我一下子呆住了。時(shí)值盛夏,門口卻站著一個(gè)頭帶厚厚帽子的小姑娘,一張布滿疤痕的臉,眉毛沒(méi)有了,眼瞼、鼻子、嘴巴也全都變形了,一側(cè)的耳朵只剩下一點(diǎn)點(diǎn)肉冠狀的突起,脖子上的整塊疤痕格外得刺眼。小姑娘死死地抓著媽媽的衣襟,用力地把母親朝外拉,媽媽嚎啕著被女兒拉下了樓。由于動(dòng)作劇烈,女孩兒頭上的帽子掉在了地上,漏出了光禿禿的腦袋。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解,我才知道,幾年前,他們家因?yàn)闊河蜔粢l(fā)火災(zāi),孩子重度燒傷,老奶奶受到驚嚇也變得精神異常。小姑娘因面部燒傷嚴(yán)重產(chǎn)生自卑,再也不愿去學(xué)校讀書(shū),家里全靠飼養(yǎng)的幾十只羊賣羊奶、羊羔維持生活。這次,幾十只羊一夜之間被全部盜走,對(duì)于這個(gè)苦難的家庭來(lái)講,真是雪上加霜啊。
小女孩的遭遇和凄苦的眼神一直壓在我心頭。我向院里匯報(bào)后,院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全院干警為她捐款,還呼吁社會(huì)各界關(guān)注這個(gè)可憐的孩子。為了讓小女孩融入社會(huì),回到校園,我又多方協(xié)調(diào),為她聯(lián)系了一個(gè)學(xué)校。可當(dāng)我告訴她可以去上學(xué)的時(shí)候,她卻向我搖了搖頭。我知道這是孩子太自卑,怕別人笑話。為了打消孩子心中的顧慮,那段時(shí)間,我時(shí)常去家里、到地頭,和她溝通、交談,抽空就去和她一起讀書(shū),我不斷地告訴她:現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),等你長(zhǎng)大了,阿姨幫你去整容!只要心靈不殘缺,你就是最美的姑娘。我還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“你是父母心中的希望,只有忘掉傷痛,努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答他們”。慢慢地,孩子的顧慮 被打消了,冰封的心靈被融化了。那一天,孩子對(duì)我說(shuō):阿姨,我想去上學(xué),我想做個(gè)有用的人。
入學(xué)的第一天,我陪著她走進(jìn)了學(xué)校。至今,我還清晰的記得步入校門的那一剎那:孩子緊緊地攥住我的手,我不知道她是害怕還是緊張,不知道她是激動(dòng)還是不安。但我能感覺(jué)到孩子那顫抖的小手,能感覺(jué)到她內(nèi)心的自卑。看著她用帽子和圍巾把頭和臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出那雙怯生生的眼睛,我含著眼淚蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō):好孩子,自信點(diǎn)!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,勇敢地走進(jìn)教室,你就是最棒的!孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,一步一回頭地走進(jìn)了教室。當(dāng)她消失在我的視線中時(shí),我再也忍不住自己的淚水,我知道,一個(gè)孩子破碎的心靈又重新燃起了希望,一個(gè)即將毀滅的家庭又得到了新生!這也讓我再一次體會(huì)到,有時(shí)候溫暖比法律更有力量!我關(guān)愛(ài)涉法兒童的事跡先后被多家媒體報(bào)道、轉(zhuǎn)載,眾多網(wǎng)友親切的稱我為“最美檢察官媽媽”。今年,我又被評(píng)為某某省“人民滿意十佳檢察官”。
作為一名人民的檢察干警,我真切地感受到,真正地去關(guān)注弱勢(shì)群體就是為民,真心地為老百姓做點(diǎn)事,哪怕很小,也是務(wù)實(shí)。只要我們都積極參與,我相信,愛(ài)能溫暖法律、愛(ài)能減少犯罪,更能改變一個(gè)孩子的一生,托起一個(gè)家庭的希望!篇四:讓愛(ài)溫暖世界演講稿(1)讓 愛(ài) 溫 暖 世 界
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《讓愛(ài)溫暖世界》。
夢(mèng)想,從小到大一直伴隨著我們每一個(gè)人。我相信在坐各位都有自己的夢(mèng)想,但這些夢(mèng)想又不盡同:“為民除害,還人民公道”是少年包拯的夢(mèng)想;“匈奴未滅,何以家為”,是年少英雄霍去病的夢(mèng)想。“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)的夢(mèng)想。他們都懷揣著同一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)——讓我們美麗的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。我也有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著——讓愛(ài)溫暖世界!
我曾看過(guò)一則新聞——深圳女孩梁婭暈倒在地鐵口,50分鐘無(wú)人救助,大 家害怕被訛,害怕負(fù)責(zé)任,最后這個(gè)姑娘在冰涼的地上悲慘地死去。試想一下,如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)怎么做?估計(jì)大部分人都會(huì)選擇觀望,然后默默離開(kāi)。可是如果那個(gè)倒下的人是我們的親人,他因?yàn)槭チ俗罴训木戎螜C(jī)會(huì),而離開(kāi)了我們,我們又會(huì)是怎樣的心情呢?現(xiàn)在,社會(huì)上有的人因?yàn)樽运阶兊美淠囅脒@樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上,發(fā)生在我們親人的身上,我們又該怎么辦,我們又能怎么辦?再想想,如果就讓社會(huì)這樣發(fā)展下去,未來(lái)中國(guó)會(huì)變成什么樣子?我們不想看到一張張冷冰冰的面孔,一個(gè)冷冰冰的社會(huì),因?yàn)槟遣皇俏覀兿胍闹袊?guó)。所以請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們這一代開(kāi)始,當(dāng)別人面臨困難,需要幫助時(shí),我們要義無(wú)反顧地伸出援手,獻(xiàn)出愛(ài)心,誠(chéng)心助人。
上周星期二下午,老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了,馬上安靜
下來(lái),等待著老師發(fā)話??楊老師終于說(shuō)話了,“我們班患白血病的 陳琦 同學(xué)病情惡化,正在成都華西醫(yī)院搶救??”接著,楊老師給我們讀了一份學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),讀著讀著,楊老師的聲音哽咽了,哭了起來(lái)。原來(lái),為了讓陳琦早日恢復(fù)健康,他們家的積蓄幾乎全花光了,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的零花錢捐給陳琦 同學(xué),以解燃眉之急。
第二天早上,同學(xué)們來(lái)得特別早,口袋都鼓鼓的,大概是把自己的所有零
花錢都帶來(lái)了吧.大課間的時(shí)候,同學(xué)們急不可待地將愛(ài)心裝進(jìn)捐款箱內(nèi).有10元、50元、100元,要數(shù)最多的,是我們班的,他捐了160 元.其次是 周瑩 150元,夏明月 106元。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為 陳琦 同學(xué)助一臂之力.讓他早日回到校園.回到我們快樂(lè)的隊(duì)伍。
我們正是在用自己微薄的力量溫暖著社會(huì),溫暖著我們逐漸冷卻的心。我們的行動(dòng)不是驚天動(dòng)地,甚至顯得微不足道,但是,愛(ài)是有溫度的,它能挽救一個(gè)生命,挽救一個(gè)家庭。愛(ài)與愛(ài)相逢,可以生發(fā)出更大的愛(ài);善與善傳遞,可以延伸出更長(zhǎng)久的善行。看,最美的媽媽媽接住墜樓的孩子,最美司機(jī)臨死前強(qiáng)忍劇痛挽救了一車的乘客,最美新娘捐助災(zāi)區(qū)??他們的種種行為,無(wú)不令我們心生感動(dòng)。身邊的愛(ài)也讓我們充滿了溫暖。我期待著這樣的正能量不斷地發(fā)光、發(fā)熱,照亮整個(gè)社會(huì),溫暖每一個(gè)人。“讓愛(ài)溫暖世界”這就是我美麗的中國(guó)夢(mèng)。我不是太陽(yáng),沒(méi)有辦法照亮整個(gè)世界,可是我可以做一枚燭火,可以溫暖我身邊的人,讓愛(ài)傳遞,讓愛(ài)蔓延。我相信有愛(ài)的人生更精彩,有愛(ài)的生活更幸福,有愛(ài)的世界永遠(yuǎn)溫暖如春!篇五:《讓愛(ài)溫暖世界》演講稿111 讓愛(ài)溫暖世界
——“我的夢(mèng)想”演講稿
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想——讓愛(ài)溫暖世界》。夢(mèng)想這個(gè)經(jīng)久不衰的話題,我相信在座的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想又不盡相同,像敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,他的夢(mèng)想就是“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我的夢(mèng)想是什么,大家不妨先聽(tīng)我說(shuō)一則事例:我曾看過(guò)一則新聞——某個(gè)城市一位老奶奶婚倒在了街上,路過(guò)的行人把那個(gè)地方團(tuán)團(tuán)圍住,可半個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人敢把老人家扶起來(lái),大家害怕被訛,害怕負(fù)責(zé)任。
試想一下,如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),敢不敢伸手,說(shuō)不定吧,估計(jì)大部分人都會(huì)選擇觀望一下,然后默默離開(kāi),事不關(guān)已,高高掛起。可是大家有沒(méi)有想過(guò),如果那個(gè)倒在那里的人是我們的親人,甚至是我們自己。面對(duì)這種情況,我們是什么樣的心情。如果我們的親人就是因?yàn)檫@樣,而失去救治的最佳機(jī)會(huì),離開(kāi)了我們,我們又是什么樣的心情?多么令人痛心的事啊,我不想我有親人就這樣離開(kāi)我。可是現(xiàn)在的社會(huì),人與人之間是如此的冷漠,這樣的事情有一天真的發(fā)生在我們自己的身上,發(fā)生在我們親人的身上,我們又該怎么辦,我們又能怎么辦?再想想,如果就讓社會(huì)這樣發(fā)展下去,未來(lái)中國(guó)會(huì)變成什么樣子:冷漠、隔閡、自私、虛偽??那可不是我們想要的中國(guó)。
雖然三聚晴胺、地溝油、瘦肉精??這些無(wú)良商人制造出來(lái)的商品,已經(jīng)污染了我們的物質(zhì)生活,但社會(huì)上另一幕幕感人的情景正在滋潤(rùn)著我們的精神家園:最美的老師張麗莉,不顧生命安危,為搶救學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,造成雙腿粉碎性骨折、高位截肢;最美的媽媽吳菊萍阿姨,奮不顧身,用雙手接住一個(gè)從10樓墜落的2歲女童,而自己手臂骨折;最美的司機(jī)宋洋叔叔在生死關(guān)頭,用盡最后的力氣,死死地踩住了剎車,并把車停在高速路應(yīng)急車道上,保證了33名乘客的生命安全,自己卻昏倒在駕駛座上?? 這種種的行為,讓我們看到了人間流淌的真愛(ài)、人性本能的至真至善、至樸至純!他們的力量也許并不龐大,甚至還很微弱。但是,這樣的力量可以不斷地發(fā)光、發(fā)熱。這足以感染我們了,足以溫暖我們、溫暖著人間。這些人正是中國(guó)的脊梁、中國(guó)的精神,中國(guó)的靈魂呀!
張麗莉老師、吳菊萍阿姨、宋洋叔叔,甚至還有那許許多多的無(wú)名英雄們,正是他們身上的這種大愛(ài),使我萌生了一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是——“讓愛(ài)溫暖世界”。我不是太陽(yáng),沒(méi)有辦法照亮整個(gè)世界。可是我,可以做一枚燭火,溫暖身邊的人們;可以當(dāng)一盞路燈,照亮黑夜前行的路人;可以當(dāng)一棵小草,給人們帶來(lái)盎然的春意、美化人們的生活?? “讓愛(ài)溫暖世界”貴在行動(dòng)。一個(gè)優(yōu)雅的舉止、一句文明的用語(yǔ),一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,都將使人們感動(dòng)。從小事做起,從自己做起,讓“愛(ài)”的光芒傳承下去,我心中的夢(mèng)想將不斷生輝。