開學后防護知識及學校肺炎疫情防控措施宣講
一、疫情期間如何做好個人防護
1.如何預防新冠肺炎?
(1)保持良好的個人衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩住口鼻,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;不用臟手觸摸眼睛、鼻或口;雙手接觸呼吸道分泌物后應立即洗手;家庭成員不共用毛巾、水杯等;不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好棄置于有蓋垃圾箱內。
(2)增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律,避免過度疲勞。
(3)保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少于3次,每次20-30分鐘。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。
(4)避免多人聚會;盡可能避免與有呼吸道疾病癥狀(如發熱、咳嗽或打噴嚏等)的人密切接觸;盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場所,如必須去佩戴口罩。
(5)避免接觸野生動物和家禽家畜。
(6)堅持安全的飲食習慣,食用肉類和蛋類要煮熟、煮透。
(7)如出現呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發熱等,應居家隔離休息,持續發熱不退或癥狀加重時及早就醫。
2.如何正確選配口罩?
選擇一:一次性醫用口罩,連續佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換;
選擇二:N95醫用防護口罩,連續佩戴4小時更換,污染或潮濕后立即更換。
棉布口罩、聚氨酯纖維口罩、海綿口罩均不推薦!!
3.如何正確佩戴口罩?
(1)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端。醫用口罩顏色深的是正面,正面應該朝外;顏色比較淺的一面是反面,反面正對臉部;醫用口罩上有鼻夾金屬條,有金屬條的部分應該在口罩的上方。
(2)戴口罩前應先將手洗干凈,將口罩橫貼在臉部口鼻上,將兩端的繩子掛在耳朵上。
(3)用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
4.廢棄口罩如何處理?
防疫期間,摘口罩前后做好手衛生。普通人群(無發熱、咳嗽等癥狀)佩戴過的口罩,沒有病毒傳播風險。請將口罩折疊后投放到“有害垃圾”桶內。有發熱、咳嗽等癥狀,用開水浸泡30分鐘或者酒精噴霧消毒后密封丟棄到“有害垃圾”桶。處理完口罩,請清洗雙手。
5.如何正確洗手(七步洗手法)?
七步洗手法步驟:首先流水濕手,涂抹洗手液或者肥皂。
①(內):掌心對掌心,手指并攏,相互揉搓。
②(外):手心對手背沿指縫相互揉搓,雙手交換進行。
③(夾):掌心相對,雙手交叉沿指縫相互揉搓。
④(弓):彎曲各手指關節,使關節在另一手掌心揉搓,雙手交換進行。
⑤(大):大拇指在對側手掌中揉搓,雙手交換進行。
⑥(立):將五個手指尖并攏放在對側掌心揉搓,雙手交換進行。
⑦(腕):清洗和揉搓手腕及手臂,雙手交換進行。
注意:揉搓不得少于20秒!
6.前往公共場所怎樣做好預防?
(1)佩戴口罩減少接觸病原風險。
(2)咳嗽打噴嚏時,用紙巾或袖或屈肘將鼻完全遮住;將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內;咳嗽打噴嚏后,用肥皂和清水或含酒精洗手液清洗雙手。
(3)不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好棄置于有蓋垃圾箱內。
(4)避免在未加防護的情況下與農場牲畜或野生動物接觸。
(5)盡量避免各類聚會。
(6)外出回家后及時洗手。
7.每天上下學注意事項?
學生每日上學離家出發前自測體溫,體溫正常者方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等不適癥狀,不得上學,要及時就醫,并向社區和學校報告。
學生每日上下學,建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。若必須乘坐交通工具或私家車,須做到以下幾點:
①乘私家車時:要適當增加開窗通風次數;如果多人乘坐私家車,建議全程佩戴口罩;私家車內部及門把手建議每日用75%的酒精或消毒濕巾擦拭一次。
②乘坐公交、地鐵、網約車時:務必全程佩戴口罩;并隨身攜帶紙巾、一次性消毒濕巾或手消毒液等物品;途中盡量減少用手觸摸座位、扶手、車門、扶桿等公共物品,觸摸后可使用手消毒液或一次性消毒濕巾清潔手部;避免用手直接觸摸口鼻眼;盡量與他人保持一定的距離(有條件時至少1米),應盡量開窗通風;注意咳嗽和噴嚏禮儀。
學生進校前,應主動佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后勸返離校,由家人陪同到發熱門診就醫,并向社區和學校報告病情診治情況。
同學們每日應盡量維持“家—學校”兩點一線的軌跡,如果去過其他場所,記錄好行程,以便配合可能發生的相關密切接觸者調查。同學們放學回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風處。每日居家期間,要注意合理飲食,保持充足睡眠,避免外出,減少與家庭成員以外的其他人員接觸。
二、疫情期間學校日常防控措施
1.校園“封閉式”管理規定
禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。嚴控嚴管進校人員,對外來人員原則上一律不進校,確有必要的,采取實名登記,逐一檢測體溫,對體溫超過
37.3
度的人員進行登記并禁止進入校園。加強學生的網購和外出管控,減少非必要的外出。特殊情況出校門必須持學校疫情防控領導小組審批的假條方可放行。嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校內,校園體育設施暫不對社會開放。
2.每日入校晨檢管理規定
入校時間安排:
***班,8:00入校;
***班,8:15入校;
***班,8:30入校。
大家要按規定時間到校,入校時要戴好口罩、排成兩隊,前后保持一米左右間距,按指定通道有序進入測溫區,會有老師在兩邊用測溫儀對我們逐個進行體溫檢測記錄,對書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級。如體溫超過
37.3度,將被應急隔離進行醫學觀察。
3.師生健康狀況監測規定
建立“學校-黨總支-黨支部”教職工健康監測體系和“學校-年級組-班級”學生健康監測體系,實施網格化管理,設置三級信息員負責報送師生健康監測數據。嚴格落實學生早、中、晚各檢測一次體溫制度,如體溫超過
37.3度,將被應急隔離進行醫學觀察。
如出現確診或疑似病例,將啟動應急處置流程。
4.學生公寓宿舍管理規定
對學生公寓進行每日消毒,實行公寓疫情日報告和零報告制度,每日更新在校學生住宿情況。實行以宿舍為單位的集中動態管理,實行早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,嚴肅處理夜不歸宿學生。同一宿舍相對固定座位,宿舍之間不允許串門,避免人群交叉;鼓勵在學生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易性防護工具。嚴禁學生校外租房,若因身體等原因不方便住校的學生,學生在家自學,學校在學業上提供合理幫助,待疫情控制住后,再返校學習。有獨立洗浴間的學生公寓,學生一律在本寢室內解決洗浴問題;無獨立洗浴間的學生公寓實行學生分批次隔位洗浴。
5.師生食堂就餐管理規定
學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐。
時間安排:
***班,11:10——11:30;
***班,11:30——11:50;
***班,11:50——12:10;
教職工,12:10——12:30。
師生就餐時須佩戴口罩,分兩隊排列進入食堂,隊伍間隔在1米以上,值班老師對學生進行體溫檢測,然后利用間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。體溫異常者按照異常情況處理。取餐后實行分區用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩。避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
6.學生下午放學管理規定
放學時,為避免學生和家長大面積群體接觸,學校分時段、分年級、分班級實行錯峰放學:
***班,17:15放學;
***班,17:30放學;
***班,17:45放學。
各班級按照規定時間準時放學,班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點,將學生有序送至指定接送點,確保學生安全。放學前,班主任對學生進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送,綜合協調老師在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區域在園外等候,杜絕人員聚集。
7.疫情防控應急處置流程
如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校將立即啟動新冠應急預案。
1.發現報告。一旦發現疑似病人,值班老師或班主任立即向當日值班校領導報告情況,值班領導待核實情況后,向學校疫情防控領導小組匯報,由領導小組組長啟動應急處置流程,綜合協調、疫情監測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。
2.組織隔離。進一步提升封閉管理等級,住校學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。迅速將患病學生帶到隔離室觀察,穩定學生情緒后,對疫情學生進行初步救治。患病學生所在班級其他學生停止校內常態活動,轉移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進行消毒。
3.送醫救治。教職員工如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即引導患者到臨時醫學隔離觀察場所進行隔離,初步排查后,報告學校轄區疾病預防控制機構,聯系120救護車(或學校疫情專車)送轄區定點醫院診治。
4.全面排查。配合疾控機構流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并要求主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
5.疫情上報。如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道(社區)。
6.應急消毒。立即對隔離觀察區、疫情學生活動區域進行應急消毒處理。一旦出現確診病例,每天按要求加大頻次進行消殺,消殺范圍包括教室、圖書館、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學校疫情防控領導小組,由領導小組最終決策。
8.輿情控制。加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發布相關視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發布的信息為準。
9.善后工作。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導,做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他學生也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。
10.恢復教學。在未全面停課情況下,做好教學工作安排,確保教學的正常進行;同時對外發布告警信息,盡量避免或減少外來人員進入校區。