第一篇:關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考
觀看節目的家長按照班級指定位置就坐,不得站起來觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考【一】
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發展,肯定個性,生動活潑,創新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的發展。
二、活動主題
搭建發展平臺 展示個性特長
亮出社團風采 放飛繽紛夢想
三、組織領導與工作人員
成立校園社團文化節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組 長:黃慶國
副組長:陳后民 黃國平林東強 莊明川 張高永 陳昆成 南愛玉 林海琴
成 員:各班主任 音樂、美術、體育教師
職 責:負責活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證各項活動順利進行。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等).主持人培訓和活動串詞:
表演節目組:音樂組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺).作品展覽組:
四、活動時間與地點:
時間:__年6月1日下午
地點:學校操場(暫定).五、活動設想
活動項目分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優秀社團、優秀指導師(社團學生評選和社團成效).六、演出節目計劃以及相關負責老師
合唱與小組唱(2個)負責老師:
舞蹈(2個)負責老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國 母語》
英語劇1個:
口風琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨唱2個:
歌曲聯唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現代舞 限五六年級):
快板表演:(限三四年級).手語表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師
書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師
美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師
趣味英語(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關指導師
八、其他說明
1、參加展示的節目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。
2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考【二】
一、活動目的:
為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現我校“第二屆乒乓球節”和“首屆西施文化節”的豐碩成果,在孩子們自己的節日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題:“中國夢,我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節、首屆西施文化節閉幕式。
三、活動安排:
1.集中慶祝(大隊部),6月1日上午9:00——10:30
2.分班慶祝(各班按本班六一微心愿征集卡的內容準備活動),下午2:00——4:00
四、活動地點:集中慶祝地點:二校區操場
班級慶祝地點:各班自定(教室或校內其它地點).五、參加人員:全體師生
六、集中活動事項安排
(一)領導小組:
(二)總體協調:
(三)場地布置
1.舞臺、背景、音響
2.校園環境布置(負責科室:后勤處、大隊部).3.場地班級就坐區域劃分(負責科室:體育組).4.舞臺器樂搬動(負責科室:后勤處).5.頒獎曲準備:大隊部
6.節目配樂伴奏收集:大隊部
7.攝像攝影、宣傳報道:學校通訊組
(四)主持詞及主持人培訓(負責科室:大隊部).1.主持人:
2.化妝、服裝:
(五)三類頒獎
1.乒乓球節頒獎事宜
2.西施文化節活動頒獎事宜(負責科室:教科室).3.陽光美德少年頒獎事宜(負責科室:大隊部).(六)節目安排
1.開場:架子鼓演奏
2.跆拳道表演
乒乓球節頒獎
3.紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧
4.舞蹈
西施文化節頒獎
5.西施主題詩朗誦
6.古箏演奏
7.親子詩朗誦
陽光美德少年授章儀式
8.才藝少年舞蹈串燒
9.陽光少年才藝展示(魔尺).10.越劇
七、要求:
1.各班帶凳到二校區操場指定區域就坐。
2.演出人員候場地點為二校區的乒乓球館內。
3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作,包括服裝、化妝、器樂等。
4.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。
5.觀看演出前,請班主任做好學生的觀演禮儀教育。
6.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。
7.文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室。
未盡事宜,另行通知。
關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考【三】
一、活動目的一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行2017年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:山成英
副組長:山成鎖
組員:邊紅才冷長蓮各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:冷長蓮學生兩名
文藝節目組:冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺).文稿組:山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀).后勤保障組:李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等).安全保衛組:趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全).道具、服裝、化妝:各班自備
評委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名
四、活動時間
2017.5、25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節目安排:(各班3-4個節目)
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目,5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個
八、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
九、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考【四】
一、活動目的營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:2012年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:xxx
評委:xxx
統計:xxx
音響:xxx
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
關于2021年六一兒童節文藝匯演活動流程參考【五】
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節文藝匯演”活動方案。
二、活動主題
童心飛揚,快樂成長。
三、活動要求
1、中心小學以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,各校區以學校為單位出兩個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外).五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優勝獎7名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)預賽時間:第一次:5月31日13時30分。
地點:__鎮中心小學學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日上午8:00
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場
第二篇:六一兒童節文藝匯演活動流程
兒童節豐富多彩,有舞蹈、樂器、話劇、歌劇、小情景劇等各種節目,讓我們拭目以待吧!下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板【一】
一、活動目的為了體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三、活動時間1、5月4日——5月27日為各班準備節目時間;
2、5月22日為節目上報初審時間。
3、5月28日節目彩排。
4、5月29日上午節目演出。
四、活動地點
學校中院
五、組織方法
1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節目,必須有一個集體節目,另一個節目自定;兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。
六、節目要求
1、節目形式要多樣化,避免重復。
2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
七、工作人員安排
1、總負責人:
2、協助負責人:
3、會場布置:
4、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6、文藝節目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節目的編排).7、攝影:
8、安全保衛與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師).以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!
八、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。).2、主持人上臺,歡迎領導就座。
3、領導致詞。
4、入隊儀式
5、文藝節目演出。
6、付校長致閉幕詞
7、宣布活動結束。
九、節目標準
1、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容;
2、選材有創意,貼近生活,富時代感;
3、表演自然,表情真切,動作優美、整齊,基本功扎實;
4、道具美觀、精致;
5、班級學生紀律。
十、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任).2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任).5、班主任增強責任心,確保無事故。
六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板【二】
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝 六一 活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。通過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。
活動主題:展示風采 歡度六一
活動安排:
一、班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導).2、活動過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 六一好,游戲者要立刻說出 好一六,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
游戲規則:每人進入 果園,摘取自己喜歡的 果子,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目).五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯歡
班主任與學生創新布置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板【三】
活動目的:
在“六.一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間:
20xx年5月31日上午8:30
活動地點:
大禮堂
參加對象:
XX小學全體師生
活動主題:
放飛童心擁抱夢想
活動內容:
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織:
組長:畢亞俊張春華
副組長:沈愛幸孫惠惠嚴鳳
成員:12位班主任,社團負責老師,家委會成員
項目負責:
1、選票統計:大隊委員
2、音響:江
3、錄象,攝影:孫
4、進退場指揮安排:虞
5、報幕員:學生兩名:嚴
6、節目催場——陳,姜
7、主持詞串稿,節目單、選票制作(粉紅色A4紙)——嚴
8、化妝——各節目指導教師,家長志愿者等
9、安全紀律:兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅(嚴).11、場內降溫處理:虞
12.樂器等道具搬運:兩位保安+虞
獎項設置:
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目,以學生選票為據。
注意事項:
1、紀律要求:
希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請提醒學生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,并強調安全問題。
2.節目要求
各年級段上報節目1個,每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報:5月上旬(各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數)節目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員。
未盡事宜,另行通知。
六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板【四】
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:__年6月1日
三、活動地點:學校食堂三樓
四、活動演出單位:小學部
五、節目主持:學生
六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
(一)、領導小組 組 長:張學剛
組 員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相: 謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理:
4、節目主持人訓練:
5、劇務與會場安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
六一兒童節文藝匯演活動流程精選模板【五】
一、活動目的為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果,大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。
二、活動主題
亮出藝術風采綻放生命活力
三、活動時間
xx年6月1日上午7:40開始,學生7:30帶凳子進場。
四、活動地點
學校操場
五、參加人員
全體師生
六、活動籌備工作小組人員分工
1、總負責:
負責:
2、策劃:
3、活動監督、節目銜接:
4、藝術指導:
5、主持:
6、攝影:
7、攝像:
8、后期制作:
9、音響:
10、場務:
(1)舞臺音響預定:
(2)座位安排:
(3)道具搬運:
(4)保衛:
(5)衛生員:
七、活動相關事宜1、6月1日上午7:30各班學生由正副班主任老師帶隊,按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育,演出期間,教育學生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場地衛生,應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備,提前1天交xxx老師。
第三篇:六一兒童節文藝匯演活動流程
六月,朝氣蓬勃地向我們走來,孩子最快樂的“六一”國際兒童節到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節日快樂!”,下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇【一】
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
祖國好,家鄉美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】.(2)學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點:
20xx年5月29日 學校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領導講話。
3.少先隊員(畢業生)代表講話.4.村委會領導講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項:
1.注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇【二】
一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。
4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
4、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選).5、參賽順序以節目單為主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午(星期五).五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,著裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。
六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇【三】
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:__年6月1日
三、活動地點:學校食堂三樓
四、活動演出單位:小學部
五、節目主持:學生
六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
(一)、領導小組 組 長:
組 員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相: 謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理:
4、節目主持人訓練:
5、劇務與會場安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇【四】
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外).五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。
地點:學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節文藝匯演活動流程范文五篇【五】
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動安排以及活動時間:
1、總體規劃。(校長室).2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
三、活動目的擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽,名單x月x日報x老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組).(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點).裁判員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:
八、校醫、衛生:×××
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,x月x日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節活動策劃方案是由為你收集整理,祝同學們節日快樂!如果你喜歡或者想了解更多,請繼續關注。
第四篇:六一兒童節文藝匯演活動流程優選
觀看節目的家長協同教師看護好本班孩子,保證幼兒安全,不得隨意亂走,大聲喧嘩.下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇【一】
為全面實施素質教育,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉中心校的相關要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的`節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一兒童節”,經學校研究決定在“六一”期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
5、“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉”繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演每個班節目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
(一)慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
1、“好孩子”、“優秀學生干部”每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生,平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、“學習先鋒”每個班評選三名,當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)“在黨旗下成長”詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
(四)“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
3、每個班選送兩個節目參加。
(五)“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
(六)“名詩名言”書法大賽及“多彩家鄉”繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為“家鄉美”,內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)、要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演及“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽及“中華經典優秀童謠”誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉”繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施,教務主任鮑安升負責具體組織實施,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇【二】
一、活動目的“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。
二、活動主題:“七彩童年,放飛夢想”
三、活動組織機構及分工:
組 長:吳志剛
副組長:張友存
組 員:丁成寬 張友安 劉海浪 段性強
姜長青 魏康及各班班主任
文藝節目主持:魏康 董媛媛及兩名學生
攝 像:張友安
音響設施:姜長青
來賓接待:吳志剛
評委:村小來賓
計分、統計:丁成寬
現場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。
四、活動流程:
(一)大會慶祝活動開幕式
1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4、領導致辭
5、校長致辭
(二)文藝節目展演
五、活動準備:
各班精心準備1-2個文藝節目,節目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。
六、文藝節目要求
1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創作編排。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4.為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。
七、評分及標準
說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。
1.評分要求:
每個節目滿分100分。其中;節目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。
2.評分標準:
(1)主題內容(10分)主題鮮明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創意。
(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節奏準確(占20分);動作流暢協調,表現力和技巧性強(占20分).3.名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節目:一等獎1名,二等獎2名。
(2)非語言類節目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。
八、時間、地點安排
1.彩排時間:5月29日
2.演出時間:5月30日
3.地點:學校操場
九、注意事項:
1.各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關系,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.各班應謹記安全第一,注意維持現場秩序。
3.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4.未盡事宜,另行通知。
六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇【三】
一、活動時間:x年xx月x日(星期)上午
二、活動地點:xxx小操場
三、活動主題:
四、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
總策劃:
成員:
六、安全領導小組
組長:
成員:各個班主任
七、活動時間安排1、6:00演員化妝2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎6、9:00文藝演出開始7、11:30活動結束8、12:00頒獎儀式
八、彩排時間:x月xx日下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導
2、安全護衛組:
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師).③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任).3、后勤保障組:老師及學生代表
①、后勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺布置:學校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯).②、主席臺布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅).5、節目組評委:
評委:(組長):
要求:現場評分、客觀公正。
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協助).7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購
②活動負責安排照相和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發放
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排
⑤話筒的落實,確保能正常使用
⑥獎狀書寫人
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。
⑧化妝地點:多媒體會議室
六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇【四】
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外).五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。
地點:學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場
六一兒童節文藝匯演活動流程優選5篇【五】
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任:譚楚榮副主任:
成員:
2、工作小組
①籌備組:
組長:
成員:
職責:(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)、活動經費的籌集。
(3)、節目的選拔。
②節目組
組長: 副組長:
成員:
職責:(1)、節目的排練、安排、指導。
(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)、演出時節目總調度。
③場務組
組長:副組長:
成員:
職責:(1)、舞臺的設計、布置。
(2)、舞臺的音響、燈光。
(3)、演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
④保衛組
組長:
成員:
職責:(1)紀律、安全。(2)觀眾場地的安排。
⑤后勤組:
組長: 成員
職 責:活動物資的安排、采購。
⑥評委組(待定)為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以短信的方式發至:***,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經采用,頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間:2008年5月下旬
2、地點:常寧一中體育館
3、節目安排:
①A組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。
②B組節目:a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂).4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。
三、主題征集
第五篇:關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本
為了孩子們在自己的節日中快樂地發展自我,體驗成功,感悟成長,下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本【一】
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任:
副主任:
成員:
2、工作小組
①籌備組:
組長:
副組長:
成員:
職責:
(1)整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)活動經費的籌集。
(3)節目的選拔。
②節目組
組長:
副組長:
成員:
職責:
(1)節目的排練、安排、指導。
(2)主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)演出時節目總調度。
③場務組
組長:
副組長:
成員:
職責:
(1)舞臺的設計、布置。
(2)舞臺的音響、燈光。
(3)演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
④保衛組
組長:
副組長:
成員:
職責:
(1)紀律、安全。
(2)觀眾場地的安排。
⑤后勤組:
組長:
成員:
職 責:活動物資的安排、采購。
⑥評委組(待定).三、活動參與方式
為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以短信的方式發至:xx,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經采用,頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間:20xx年5月下旬
2、地點:xx體育館
3、節目安排:
①A組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。
②B組節目:
a、學前班一個大型舞蹈
b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂).4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定
關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本【二】
活動目的:
在“六.一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間:
20xx年5月31日上午8:30
活動地點:
大禮堂
參加對象:
XX小學全體師生
活動主題:
放飛童心擁抱夢想
活動內容:
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織:
組長:畢亞俊張春華
副組長:沈愛幸孫惠惠嚴鳳
成員:12位班主任,社團負責老師,家委會成員
項目負責:
1、選票統計:大隊委員
2、音響:
3、錄象,攝影
4、進退場指揮安排:
5、報幕員:學生兩名:
6、節目催場——
7、主持詞串稿,節目單、選票制作(粉紅色A4紙)——嚴
8、化妝——各節目指導教師,家長志愿者等
9、安全紀律:兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅
11、場內降溫處理:
12.樂器等道具搬運:
獎項設置:
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目,以學生選票為據。
注意事項:
1、紀律要求:
希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地為表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請提醒學生可自帶水)。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后,打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,并強調安全問題。
2.節目要求
各年級段上報節目1個,每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報:5月上旬(各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數)節目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員。
未盡事宜,另行通知。
關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本【三】
一、活動目的“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發展,豐富學生的節日生活,促進學生德、智、體、美和諧發展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。
二、活動主題:“七彩童年,放飛夢想”
三、活動組織機構及分工:
組 長:吳志剛
副組長:張友存
組 員:丁成寬 張友安 劉海浪 段性強
姜長青 魏康及各班班主任
文藝節目主持:魏康 董媛媛及兩名學生
攝 像:張友安
音響設施:姜長青
來賓接待:吳志剛
評委:村小來賓
計分、統計:丁成寬
現場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。
四、活動流程:
(一)大會慶祝活動開幕式
1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4、領導致辭
5、校長致辭
(二)文藝節目展演
五、活動準備:
各班精心準備1-2個文藝節目,節目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。
六、文藝節目要求
1.本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創作編排。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4.為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。
七、評分及標準
說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。
1.評分要求:
每個節目滿分100分。其中;節目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。
2.評分標準:
(1)主題內容(10分)主題鮮明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創意。
(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節奏準確(占20分);動作流暢協調,表現力和技巧性強(占20分).3.名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節目:一等獎1名,二等獎2名。
(2)非語言類節目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。
八、時間、地點安排
1.彩排時間:5月29日
2.演出時間:5月30日
3.地點:學校操場
九、注意事項:
1.各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關系,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2.各班應謹記安全第一,注意維持現場秩序。
3.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4.未盡事宜,另行通知。
關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本【四】
為全面實施素質教育,著力在取得實效上下功夫,結合縣教育局及鄉中心校的相關要求,同時,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的`節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一兒童節”,經學校研究決定在“六一”期間舉行系列活動。為保證活動順利實施,取得實效,特制定如下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內容
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
5、“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉”繪畫大賽。
四、活動對象
學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演每個班節目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。
六、節目要求
(一)慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
1、“好孩子”、“優秀學生干部”每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生,平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。
2、“學習先鋒”每個班評選三名,當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。
(三)“在黨旗下成長”詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
(四)“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
3、每個班選送兩個節目參加。
(五)“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學生參加。
2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠
3、主題為“祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開”。
(六)“名詩名言”書法大賽及“多彩家鄉”繪畫大賽。
1、書法內容為詩歌及名人名言,時代不限。
2、繪畫主題為“家鄉美”,內容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。
4、組織形式為現場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)、要求:
1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
(二)時間安排。
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演及“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽及“中華經典優秀童謠”誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
2、“好孩子”、“學習先鋒”、“優秀學生干部”評選活動。
3、“在黨旗下成長”詩文大賽。
4、“頌歌獻給黨”歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元;三等獎1名,獎金30元。
5、“中華經典優秀童謠”誦讀大賽。
6、“名詩名言”書法大賽。
7、“多彩家鄉”繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
本次活動由校長負責全面組織實施,教務主任鮑安升負責具體組織實施,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。
關于六一兒童節文藝匯演活動流程范本【五】
一、指導思想
為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發展,肯定個性,生動活潑,創新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和藝術修養,展現特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的發展。
二、活動主題
搭建發展平臺 展示個性特長
亮出社團風采 放飛繽紛夢想
三、組織領導與工作人員
成立校園社團文化節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組 長:
副組長:
成 員:各班主任 音樂、美術、體育教師
職 責:負責活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證各項活動順利進行。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等).主持人培訓和活動串詞:
表演節目組:音樂組(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺).作品展覽組:
四、活動時間與地點:
時間:__年6月1日下午
地點:學校操場(暫定).五、活動設想
活動項目分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優秀社團、優秀指導師(社團學生評選和社團成效).六、演出節目計劃以及相關負責老師
合唱與小組唱(2個)負責老師:
舞蹈(2個)負責老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國 母語》.英語劇1個:
口風琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨唱2個:
歌曲聯唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現代舞 限五六年級):
快板表演:(限三四年級).手語表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計劃與相關負責老師
作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師
書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師
美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現):卵石畫社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現):貝雕社指導師
趣味英語(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關指導師
八、其他說明
1、參加展示的節目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。
2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。