班主任贈言

班主任贈言1

我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛，多多聯系喲!

畢竟有緣，我們共聚了三個春秋，今天要離去--為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你快樂活潑。

別害怕金融風暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業只是為了更好的開始!加油!加油!

煩，淡淡的風，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見我的朋友，祝你一路順風!

有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住我們的約定--繼續奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無所畏懼，在最艱難的時刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!

6月畢業季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業，快樂職場!

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

再見，老同學，再見，相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠，思念和祝福不會改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學情，點點滴滴再現，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠停留在心間。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰擊不垮我們執著的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。

時光荏苒，依稀記得開學那天興奮不已的心情，可如今我們就要畢業了，各奔東西。

六月的雨是離別的淚水，六月的陽是未來的指引;六月的結束意味著新的起點，曾經的點滴，歷歷在目，是友誼讓我們團結，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重!

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

六月的時光里，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經;留下拼搏的身影，激勵自己;留下真純的誓言，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天。親愛的朋友，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福，走向美麗的明天。

六月的鮮花已然盛開，畢業的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間。無論我身在何方，無論分別多久，友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!

夏花盛放的季節，我們相聚在一起;秋果飄香的季節，我們形影不離;冬雪紛飛的季節，我們不離不棄;柳葉起舞的季節，我們并肩而戰。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別。親愛的摯友們，來年的六月我們再相會。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

同一個教室里，我們將夢想起航，同一片藍天下，我們將快樂沸騰，同一個寢室里，我們將心事交換，既是同學又是朋友，如今要畢業了，心中有萬般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯系!

一天天的相聚如在眼前，一夜夜的奮斗有你陪伴，一次次的歡笑你我共享，一回回的困難你幫我解決。一千多個日夜，你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經鳴響，分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展，夢想實現，我們將重逢在美好的明天!

知識的浪潮依然在我們腦海涌動，昂揚的斗志依然在我們的世界駐扎，相知的情意依然在我們的心田飄蕩，離別的號角卻已在我們的耳邊奏響。親愛的朋友，無需傷感更不必憂傷，相逢是我們對彼此最好的祝福。

太多的話要說，卻不知道怎么說，以為離別很遙遠，卻不知道轉瞬就畢業各奔東西;既然不知怎么說，就不說就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友，前途無限!

班主任贈言2

1譚卿曼---“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

2李春璇—“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣，有人稱你為標兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學的偶像，你是學校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質與應試雙贏。

3黃照---“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優點象閃閃紅星般燦爛，繼續努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。

4唐睿----你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也很優秀。

5蘇露----“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來，你的體育和學習方面大有改觀，你的態度更加一絲不茍，進步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優異的成績。不要放棄，繼續努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。

.6陳怡錚------“文思飛揚，釋放真性情”。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發言，總帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住，有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發揮自己的聰明才智，讓老師看到一個表里如一，引以為榮的你。

7夏嬌嬌---- “人小志氣高。”你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢?

8胡悅----“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。

9王玉琳----“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態度，都令大家由衷佩服。自從你擔任班長后，班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學期你學習上的變化之大我們有目共睹，老師相信你一定能再接再厲，未來的日子將更加陽光燦爛。

10.歐廷廷――----- “蘭心慧質，玉潔冰清。”你是那么善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級一切的一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的歡樂大師，只要有你在，就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚，但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學心目中，鑄就了一個陽光般燦爛的你。

11梁瓊----你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態讀，定會有滿意的收獲。

12劉盼--- “桐花萬里丹山路，雛風清于老鳳聲”，這學期，你各方面的表現都有可喜的進步，學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?

13張渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后,你一定不會讓老師失望的，對嗎?

14萬健----“俏也不爭春，只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。你盡心盡職，用汗水換來了良好的學習成績，博得了大家的好評。這學期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂。

15、張玉玲---“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發自內心的對你說：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。

班主任贈言3

1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是 個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的拐杖， 忍耐是旅行袋， 帶上他們， 你可以登上永恒之旅， 走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想 中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一 往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出 無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手， 不管你身在何處， 幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的 彼岸。??

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到 充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!??

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大 海里!??

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧， 朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

班主任贈言4

1、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步!

3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!

4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!

6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧!老師期待著你的成功!

7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

9、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

10、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助;你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好;你也很好學，對于自己學習上出現的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。

11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!

12、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!

13、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

14、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!

15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

16、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

17、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?

18、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。

19、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……

班主任贈言5

兩年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露，兩年的辛勤耕耘。花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒在翩翩起舞，是在感謝這片沃土。此刻，我當您是朋友，我感激您！”

“老師，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！”

“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的！”

“您的關懷讓我如沐春風；您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子，我帶走您的笑臉。愿您以后笑臉多一些。”

“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點，潤花蕾，育桃李，奉獻赤誠一片！但我希望您上課能夠多些笑容，相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦！”

“敬愛的老師，您是個和善可親的老師，雖然我們馬上要了 ，但您永遠留在我心中。您雖然很和藹，但生氣時火氣很大，要克制一點，那樣會傷身體的。

老師：

老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！

老師：

轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！

老師：

忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田；昨天，您把我領進知識的大門；昨天，您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個個“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下！

老師：

您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！

學生寫給班主任的畢業贈言

老師，你們地教導如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠無法忘記你們地教導。時光飛逝，日月如梭，轉眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！

老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結果，報答您的栽培之恩。

一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所給予的。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。

秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學會了知識，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心，老師說的話我句句不忘

您的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。

老師，和您相處的時間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經深深地老鷹在我心中。

三年了，我也快畢業了，最要感謝的是悉心教導我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。

是誰把語錄灑大地？是您。是誰把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園丁！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影！

一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠不會忘記！

你教導我們，和我們談笑風生，這就是快樂。

是你們教會了我1+1=2，是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會了我happy等于快樂，在畢業的今天，我獻上一句：“謝謝”

老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。

我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親點燃的火花。

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

親愛的老師們，三年來，是您帶領我在知識的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識播撒給學生們。

一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠不會忘記您！

三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

三年前，我還是一個不懂事的小孩，什么也不會。但是，您教導了我，讓我學會許多，謝謝您，老師！

您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導的話，我都會銘記在心的。

在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業了，您知道嗎？我將來就想像您一樣，當一名老師，我常常做這個夢，聰明的您，可不可以告訴我，這夢想能否成真？

蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠感謝您。

老師，三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學畢業生。犯錯誤時，您嚴厲的批評我。當我表現好，成績優異時，您把最甜的糖果獎給我，希望我能再接再厲。我會永遠記住您，感謝您！

人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致。現在，我們畢業了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。

祝你播下的種子開花結果。

謝謝您這三年來的諄諄教導，我不會忘記您，更不會忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業了，希望老師們天天開心，越活越年輕！

在這三年里，最應該感謝的就是精心教導我們的老師。不論什么時候，什么問題都會耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業越來越順利。

班主任贈言6

1、身體常動，內心常靜。

2、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

3、遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。

4、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。

5、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富

6、高考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

7、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

8、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

9、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標行動一致。

10、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。

11、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

12、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態。

13、快樂的是一只鳥，它只棲息在花繁葉茂的樹上。許多人總是抱怨自己的命運不好，遇不到讓自己快樂的事，而眼睜睜地看著別人快樂。其實要是認真的想一想，不難發現人家為了讓快樂鳥落在自己的枝頭，作出了很多努力。一個人，倘若自己的樹無枝無葉，還有什么理由抱怨快樂鳥不棲息呢！

14、人都會遇到讓自己悲傷的事，但沉浸于悲傷之中就會使自己的心靈生銹。這種特殊的“銹”傳染力極強，會很快讓人的心靈銹死，而變成麻木的人無用的人。所以，處在悲傷之中的人，要從悲傷中走出來，走進新的生活。

15、勤奮是走向成功的唯一途徑。沒有它，天才也會變成呆子。成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。世界上最美好的東西，都是由勞動由勤快的雙手創造出來的。勤奮的勞動，可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲，還須我們一雙勤勞的手。

班主任贈言7

1.同學們，我們為同一個目標而一起走過的時光是多么美好而幸福啊!在這里，你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了做人，變得寬容善良;你們學會了共處，懂得謙和禮讓;你們學會了做事，正在茁壯成長。在這里，你擁有一方屬于自己的晴空，天高云淡。這里的天，屬于你，這里的地，也屬于你，過去現在和將來。

2.同學們，今天的畢業只是漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。你們要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。你們要勇敢地去追尋自己的夢想，不要讓她因為你的害怕而遠走高飛，不要讓她因為偶爾的挫敗而被無情埋沒，更不要輕易放棄夢想;你們要風雨兼程，夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。

3.同學們，畢業在即，我希望你們樹立遠大的志向，直面責任，勇于擔當，相信科學，求真務實，不屈不撓，終身學習;講求文明，培養良好習慣，豐富自身內涵，提升道德修養;擁抱藝術，學會審美，滿懷熱忱，保有激情，深味人文，向誠向善;樹立健康向上的人生理想和情趣，努力創新，自覺自律，團結協作，爭取成為新時代的合格公民。

4、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

5、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

6、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

7、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

8.同學們，艱難困苦，玉汝于成，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏!祝愿同學們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!

9、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

10、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

11、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

12、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

13、你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

14、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

15、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

班主任贈言8

李明銳 你高挑的個子若一個大樹，又像一個水杉樹，正直的插入云霄，不論風雨，你傲然挺立，巋然不動。你謙虛禮貌，遵守紀律團結同學，你勤奮好學，從不遲到，從不早退。你關心同學熱愛勞動。你從不夸海口，你只是在默默的下定決心，學習上趕超別人，為實現自己的目標孜孜不倦，刻苦鉆研。當你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。

蘇桂娟 我清晰的記得，1992年春節，我家窮得連20元錢都拿不出來。1995年我窮的連300元一輛的自行車都買不起。在街上吃一份燜面積蛋湯還要記賬。可是，我有勇氣。我敢在光天化日之下大聲說“我窮”。人窮志不窮，萬事皆能成。我們沒有機會選擇出生在什么家庭，可是我們完全可以選擇努力---學習成功才這條道路。知識改變命運，智慧創造幸福。你是最美孝心少年，你不記恨窮，你也不仇恨富，你是一位很有志氣的女孩，你的聰明和善良會給你和家人帶來好運。希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

吳婉露 用“溫文爾雅，靜若止水”來形容你最恰當不過。其他詞語總覺得不夠準確。一年來你不管坐在哪里，也不論上什么課，你都知全神貫注，一聲不響。輕輕地轉神，輕輕地翻作業，輕輕地翻開書本，輕輕的思考。因為靜才顯得輕，因為輕才又顯得寧。你沒把老師當外人，我非常驕傲，非常自豪。老師能成為你信賴的朋友，我非常知足。人生旅途會遇上許多煩惱，盡量自己去用自己的心去解心結，實現自我調節尋找快樂和幸福。實在不行了就找自己最信得過的朋友交交心，訴說心中的不悅心中的秘密。這樣會讓自己成長得更快，會讓自己發下包袱，會讓自己步履如飛輕快的前行。愿你的未來無煩惱，愿你的未來快樂永駐。愿你的未來陽光明媚。如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

陳小璐 你活潑開朗膽大心細。做事敢作敢為敢擔當。學習雖然不是很優秀，但我覺得你已經盡力了。以前基礎就較差，需要以后慢慢趕，越著急越不頂用。冰凍三尺非一日之寒說的就是這個道理。只要你不拋棄自己，理想永遠不會拋棄你。種瓜得瓜種豆得豆，一分汗水一分收獲。和學期初相比有很大進步。經過努力將來考二高是沒有問題的。最低也要上職高，學一技之長，將來好回報家人、老師和社會。一個人能自食其力又能為別人帶來幸福，是人生最大的快樂。你的未來不是夢，只需努力前行。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!決心要成功的人，已經成功了一半。

張凱新 你魁梧偉岸的身軀給我們班“遮風擋雨”，遮違反紀律的風，擋破壞衛生的雨。你做事盡職盡責，同學靠得住，老師靠得住。你從來沒有用自己的“大個子”欺負過人，你象一個大樹，也為小個子們“遮風擋雨”。你是一位同學們都信賴的大哥哥，你做出了哥哥的范兒。你做的地地道道，老師欣慰。愿你的學習像你這個人一樣越來越帥氣。攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

苗夢奇 最早認識你是你燙傷手那一天中午，你象一個“嬌寶蛋兒”。用撒嬌和委屈的聲音似乎還夾雜有一點“奶聲奶氣”，告訴你姐姐給你送藥。聽你的聲音還像一個小女孩子，你身上陽剛之氣少為柔之氣多。你總是不夠膽大，怯怯生生的樣子。很多時候做事似乎缺乏自己的主張，還拿不停注意。時刻要提醒自己長大了，要獨立處理身邊的事，自己的事情自己做主，把自己的想法大膽的去實現。要努力擴大自己的交往圈子，多謝朋友多謝自己的個性主張。要常常把自己的想法表達出來，告訴同伴朋友。有問題多找老師談談，有空了也可以找老師談談心里的話。你很細心你，做事考慮的比較多也因此老是影響學習效率。希望你以后上課專心聽認真學習，目不轉睛全神貫注不自己的事辦好，把自己的學習成績提高上去。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。愿我的贈言是一把傘，能為你遮擋未來道路上的烈日與風雨。天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

馬媚婷 一年快要過去了，你從放蕩不羈的女孩變得懂事了，聽話了，活潑了，陽光了。我和班主任對你最滿意之處是你的一切變得越來越好了，自尊又自愛，獨立又自強。思想端正，學習勤奮，刻苦努力，團結同學，人緣很好。堅持努力學習將來會有成就的。有骨氣的女孩，更喜歡用自己的實力打拼。假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

周邦庭 你不喜歡說話，你從不講廢話。你喜歡直來直去，你喜歡爽快。你的跳繩動作讓我十分崇拜，你動作敏捷，起跳時分秒不差精準得當。你純樸善良，做事心細認真，作文總能寫出自己的真情實感。你太爺爺是咱們老家最有名的英雄人物，也是大人物。我想有志氣的你一定會續寫家庭的榮耀歷史。就像你的名字為國、為家，為邦庭。熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。知識是飛天的羽翼，是解除不自信良藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

張林茂 你很聰明，只是做事情時慢慢騰騰。學習時也是慢慢騰騰。“林子要想茂盛”需要四個條件：一是陽光充足，二是肥料充足，三是水分充足，四是沒有病蟲害。你有陽光的心，有充足的學習動力，有堅持不懈的毅力，有一顆純潔的心靈。所以你一定會成就自己這一片林子，讓他的天地之靈氣，長得枝繁葉茂綠蔭蓊郁，會長成一個高山榕，蔥蘢耀眼。你愛讀書，這是一個好習慣，但是要讀健康的，積極地好書。養成讀書習慣做到熟讀精思。不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!

劉文杰 你媽媽來的那次，我們暢談了30分鐘。你媽媽是一個好媽媽，認真負責。她通情達理，重視教育，對你寄予厚望。文杰應該是文中豪杰之意。家人尊重知識，崇尚文化，期待你能考上大學。你很文靜，很懂事也很遵守紀律，總是不聲不響的默默學習默默思考。你高挑的個子，溫和的目光，淡定的眼神，令老師難忘。社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。

李恩海 “恩澤華夏，海納百川”。恩澤華夏以德為先，海納百川有容乃大。有德有才有胸懷。名字充滿智慧，激勵你立志一生做一個胸懷寬廣的人。你的名字起的好，長輩賜予你一個好聽又有意義的名字，會給你一生帶來福氣。永遠激勵你，做一個講奉獻而不求索取的人。你活潑開朗豁達進去，一年來你給老師們留下了美好的印象，你燦爛的笑容傳遞著愉快和輕松，你有一顆晶亮透明的心。老師喜歡你不因為你的成績好也不因為你的成績壞，只因為你懂事而陽光。和你們在一起學習語文是緣分，也是老師的福氣。純真的臉教會老師許多。我懂得了教書只是一項小小的技術活，教育才是藝術，老師只有不斷創新，才能滿足大家的學習需求。老師和你們在一起會永遠年輕，永遠有一顆童心。一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

王夢陽 心中有個太陽，夢中有個希望。你的未來不是夢，你的夢中一片陽光。你在咱們班像一位大哥哥，沉穩大氣，榮辱不驚。你愛逗小一點的同學玩兒，的確不是什么還習慣，希望以后你能掉這個小毛病。你和喜戈同桌，喜戈是咱們班的種子選手，學習一流，才思敏捷，老師賜予你是為了讓你從他那里學一些優點，希望你抓緊時間學習，六年級快畢業了，你以后上哪里找這么好的同桌，你還要感謝班主任精心而善意的安排。開春那天你和我談了心里話，我感到很榮幸，我很高興能成為你信賴的老師。有心里話找老師說說是一個好方法，解下了心里的包袱和疙瘩讓自己的思想情感輕松前行，心靈越來越美，活出自己的快樂，活出自己的風采。盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。奔流向前方顯英雄本色。

王嘉輝 我曾經給你寫過一封信，希望你還能記得。老師雖無厚德，但是我對于你卻是寄予厚望。希望你改掉愛說閑話的毛病，希望你更加虛心，希望你忘掉自己的“力氣有多大”，而是要學會遇事動腦子，用聰明和智慧來解決。上學期成績很好而且“步步高”，可是下學期想下降想下滑。你定力不夠，抗干擾能力還不強，現在不修煉將來如何擔當大任。魁梧的身材需要配上一個一流的腦袋。語文是你的強項，發揮好，將來考試制度改革，會提高語文的分數值。現在學好了，你到時候會沾大光。讓語文成為你所學課程中的頂梁柱，成為你身上最耀眼的光環。“積財千萬，不如讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬藏。乘你青春年少，努力撒播幸福的種子吧!我盼望著你把自己鑄成大器，國之棟梁。

李丞龍 你很溫柔，溫柔得像個小姑娘。努力培養一個優雅的興趣，會幫助自己成功。小伙伴和朋友是人生不可或缺的維生素。你要把自己的朋友圈子擴大些，首先就是喜歡說話，多和小伙伴交流，談心，表達自己的喜怒哀樂，表達自己的道德傾向，思想情感。把微笑送給別人，讓自己心里微笑。多戶外活動，呼吸大自然的空氣，既有利于身體健康有可陶冶情操。我們都是畢淑敏的學生，我們要時常提醒自己，我很重要，提醒自己幸福。我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變萬化。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

韋勇輝 你很聽話，常常對別人報以善意的微笑。過去的一年學習很努力，進步也很大。你遵守紀律，團結同學，對老師也很有禮貌。你性格靦腆并不是壞事他會讓你變得與眾不同，很很有個性，很特別。你在老師心中總是悄悄地來又悄悄地走，無聲無息間向老師解讀著什么是默默讀書，什么是勤奮學習。我的信念是“我很重要”。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。知識給人重量，成就給人光彩，大多數人只是看到了光彩，而不去稱量重量。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。

武尚珠 上帝都會原諒個小孩子犯錯誤，老師為什么不能。成長過程中沒有犯過錯誤的人壓根就沒有。以前做過的糊涂事，傻事、蠢事，也是人生成長的肥料。小時候的.錯誤往往是一念之間的幼稚行為，沒有必要上升到道德和品德上去評價。在老師眼中，你永遠是一個誠實純真善良的女孩子。你活潑性格外向，團結同學，善于交友，樂于奉獻，不怕吃虧，情感豐富，好好讀書，愛思考，學習積極，愛發言喜歡老師提問。你越是喜歡語文，語文也越是青睞你。在幾門功課中語文你學得最好，美中不足是基礎還不夠牢固，若用心打牢基礎，你的語文成績會超過苗子涵。苗子涵的學習是勤奮和苦學，而你的學習是好學樂學。追求知識是永無止境的。因為一時的大意，人們往往看不到事物的本質。正因為這樣，我們才要以一種空杯的心態去獲得那點點滴滴的知識。不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的，有德自然香。希望你成為品德高尚熠熠發光的金珠子。

蘇李婭 你小巧伶俐、聰明可愛、活潑好動、銀鈴般的聲音，無人可比。你有時讓人覺得多愁善感，“人小鬼大”。你記憶力超群，用心學習，克成佼佼者。祝你的學習想你的夢一樣美好!自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

蘇嘉新 你的背書方法我很佩服，我做不到。你背書是一句一句的雖不夠流利但很清晰，很準確，不緊不慢透著自信。你胸懷寬闊，從不與人一般見識。你思想端正，品德好。20xx年的冬天，你是咱們班唯一一個沒有染上流感的人，你坐在門口第一個座位上，有時你凍得發抖，可你并不抱怨。你象田鼠尼克，利用這個寶地耐心的收藏著陽光，溫暖自己，也溫暖別人。門口新鮮的空氣送個你整整一個冬天的健康。你很直爽，我清晰的記得，你說，你不喜歡“捉弄人”。老師和你一樣自小不喜歡別人捉弄，更不去捉弄別人，我認為捉弄人是不道德的。你已經掌握到了學語文的方法，你的語文會從此越來越好，足能滿足你自己享用。語文會成為你所有學科中最優異的。語文會讓你變得更加美麗，更加自信。也考成績不好時，你偷偷留下了眼淚，老師為之感動，你有極強的責任心，榮譽感，老師謝謝你。讓自己輕松上陣，贏下一次勝利。人生本來就是有無數次失敗和無數次成功編制而成的。活在別人的掌聲中，是禁不起考驗的人。要學會經常為自己鼓掌，為自己加油，為自己喝彩。聰明的人看得懂，精明的人看得準，高明的人看得遠。老師希望你將來是一個聰明的人，精明的人，高明的人。

陳文超 今年你的口語表達水平已有很大提高，我清晰的記得，你第一次讀書的情形，我聽著急，同學們聽著也著急。可是你并不氣餒，堅持讀書，堅持學習，現在已能比較流利的讀課文了，說話也順溜多了。老師也替你高興。你是家的頂梁柱，要肩負其責任。立大志氣，你的沉著和穩重足以造就你自己，足以使你施展出才華。堅信天生我材必有用，堅信天生我才有大用。對自己高要求，永遠充滿自信。假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

張 爽 咱們班最機靈的人是你;爭勝心最強的是你。你有滿身的優點，我一時不能一一列舉。你反應比一般人快許多，喜歡讀書，善于表達。上課回答問題很積極，總是爭先恐后。你背書很快，背的也流利。學習語文要踏實，要點點滴滴積累，不可好高騖遠。平時還要細心，要做一個有心人，不會的要記下來，搜集起來，靠他提高自己的語文水平。適當的嫉妒會讓人積極向上，但是過分嫉妒別人會讓自己心理扭曲，會失去良好的人際交往，會使自己失去朋友。要懷揣陽光，要豁達，要虛心向別人學習甚至求教。閱讀是一種精神的按摩。當合上書的時候，你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的靈魂和它發生共振，為精神增添了新的鈣質。我希望最后半個月你能全身心投入系統的全面的復習。力爭語文成績有一個大的提高。你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

班主任贈言9

1.請帶著一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本，也是走向社會的通行證。面對社會萬象，不要迷失本真，“內誠于心，外信于人”，守望良知，堅守底線。

2.同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換，過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!

3.請帶著南華精神走吧。“勤勉務實、甘于奉獻、剛健自強、敢為人先”，它是南華人的“胎記”，是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱，衡山之傍，美麗的南華，將是同學們魂牽夢繞的精神家園。在這里，有成長的足跡，有真摯的友誼……無論走多遠，飛多高，請記得自己永遠是南華人，要秉承南華精神，在新的舞臺譜寫人生新篇章。

4.人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的學哥學姐!

5.理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

6.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

7.畢業了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心愿沒有實現，是不是還想對一起經歷過這幾年的同學，老師說一聲什么?

8.大學四年即將成為過往，回想我們一起走過的日子，我想說：思念過去，珍惜現在，展望未來。大家一路走好!

9.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

班主任贈言10

1.假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

2.你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

3.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

4.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

5.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

6.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

7.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金!

9.黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

10.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

11.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

14.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

15.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

16.同學們，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生!

17.臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人。不論順境逆境，成功失敗，請正視自己相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人!

18.親愛的同學們，今天，你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際，劉老師首先道出心中的感謝，感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好，同時祝福我親愛的孩子們，在未來的時光里獲得更多的知識和快樂，綻放屬于你自己的精彩。

19.孩子們，光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，六年的小學生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在操場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了自我風采。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道，醉心于同學間的歡聲笑語。

20.今天，你們帶著智慧與理想將要離開，明天，你們將要揚帆起航的，踏入新的學府!愿你們像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏圖!老師期待著，期待著你們將來學有所成，創造輝煌，為母校爭光……不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。記住!實驗小學永遠是你們溫馨的家!

21.我們相處了六年時光，我看著你們成長，目睹你們進步。你們由天真幼稚，逐漸到沉穩自信。老師不忘記，你們為班級爭得的各項榮譽，忘不了大家相處的點點滴滴，感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年，無論你們身在何方，我們都將永遠關注著你們;關注你們的成長和發展，我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!

22.孩子們，在你們即將跨出母校的大門，去開始人生又一新征程的時候，孫老師想對大家說：你們用才智和勤奮收獲了今天，又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰，衷心祝愿你們勇往直前，用你的青春熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地，收獲你光明的未來!

23.泰戈爾曾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。

24.小學六年，你們度過人生最美好的時期，這年，真的很漫長，但回頭看看，又覺得分外短暫。在這漫長而又短暫的學習時光中，我們欣喜的看到同學們每時每刻都在成長變化。同學們以踏實認真的作風，以積極向上的態度，通過課程學習課外活動師生的交流，在知識能力價值觀等方面都得到了提升，向自己向家長也向學校交上了一份滿意的答卷。

25.親愛的同學們，在這臨別之際，希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗小學裝進自己的行囊，無論走到哪里，告訴自己，我是實小的孩子，我要為母校爭光。小學畢業，是你人生的一個站點，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長空去開拓新的人生之路。

班主任贈言11

親愛的同學們：

在公元20xx年6月，這具有“非常”紀念意義的夏天里，你們經歷了人生第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作，在這樣一個收獲的季節里，我們分別了。

三年的初中生活使每個同學都成熟了，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為以前的老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的“成果”，得到了不同“層次”的學習機會。有的走進了重點高中，有的將到一些職高、技校學習一技之長，不管是哪一種情況，都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題：

一、關于學習。記得上初中的第一天，老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是，高中知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。

關于英語的學習，幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性，無論是目前的考學還是以后的應用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學到的英語知識并不多，對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及，高中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎比較好的同學，精益求精，堅持不懈地學習英語是很有必要的，每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。

二、關于時間。在初三后半年，有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間，那么高一的時候是否應該繼續抓緊時間學習呢？當然，否則沒到高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學習，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外，用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期，電視還是不要看了，網吧不能去的，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

三、關于上網。在網上有時碰上高中生，甚至初中生。有的同學是借助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網絡游戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的，網頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網的出發點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經意的一個連接，一個網友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發現，你的上網計劃和內容悄悄地變化了，你的上網時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！有的同學能說他（她）學習很好，上網也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網了？可以，不上網，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網無罪，但不要聊天，認識不相識的網友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內容，這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下，家長監督下還是可以“開闊眼界”的。

四、關于健康。你們這一屆經歷了“非典”的考驗，比任何時候都理解身體健康的重要。注意飲食和衛生，積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。

班主任贈言12

1、同學們，四月已將來臨，這是我們緬懷烈士的時節。先烈們為了我們今天的幸福的生活拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲年青的生命。肩負重擔的我們難道只是一味享受先烈們的創造出來的幸福，而不求創造嗎?不，我們不是懦夫，不是寄生蟲。我們要努力，踏實求上進，創造我們的新世紀。

3、現實社會生活告訴我們，對于社會來說，評價一個人是否成材雖也看過程，但最重要的是看結果。

4、初一的我們是熱情的太陽，初一的我們是憂郁的月亮，初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天，給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開花結果，青春就一定閃光

5、同學們，新的一年，新的學期，新的起點，新的希望，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。盡管地球依然在轉，太陽依然像往日一樣升起，但在座的每一個你都在長大，在成熟。我們非常幸運地成為了跨世紀的一代，站在新世紀的起跑線上，我們任重道遠，美好的未來靠我們去創造，宏偉的藍圖靠我們去描繪，讓我們腳踏實地、共同努力，開創新紀元!

6、世上沒有不做就能成功的事情，也沒有一下子就能做成功的事情。要從事任何事情并取得成功，都必須付出長期的辛苦。成功來自于勤奮，正如毛澤東所說：“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個脫離了低級趣味的人。”只要盡了力，也就實現了自己的價值。要做，就要做個最好的你。同學們，努力吧，愿大家在這周的期中考試中都能取得成功，不論大小，只要你能坦然地說“我盡力去做了”，最終的成功自然會屬于你。

7、我對你的關心在左，我對你的幫助在右。只要你需要，可以試一試牽著我的手，和你一起成長，一起進步，一起享受學習的快樂。

8、“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運。”你想成為掌握自己命運的主人嗎?請從平時一點一滴行為自律、自制開始!

9、作為在座的每位學生，學習知識，掌握本領固然重要，但更為重要的是在學習知識，掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人，就要掌握社會公認的行為準則。

10、古印度有句諺語：“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲人生。”這生動形象地說明了行動習慣、性格必須從小培養，行為習慣影響人的性格，以至影響人的一生。

11、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

12、對于每個人來說，要想取得成功，則應倒過來要求自己--要考慮結果，但更應該注意過程，因為只有善于把握過程，并努力去追求“過程”的高標準，才有可能取得好的結果。在學習中如不努力在過程中下功夫，只企盼有好的成績就等于幻想著天上會掉下餡餅。

13、沒有比汗青更深的海洋，沒有比將來更高的天空。揮動你的船槳，在汗青的海洋里遨游，張開你的雙臂在將來的高空中翱翔。

14、要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。要重新定位自己，注意改變自己的學法。學會適應學會交往，以新的規范要求自己。

15、要做好任何一件事情都必須從小練好基本功。學習也是如此。紀昌學射，第一步練視而不瞬，直到針刺眼邊也不眨眼;第二步練視小如大，視微如著，然后才開始學射。他通過如此刻苦訓練，打好基礎，長期堅持，百步穿物，終于成為名射手。自古以來，任何專長的獲得都離不開基本功的練習，那些貪圖捷徑，守株待兔的人都不可能取得成功。我們學習科學文化知識也應該從練基本功開始。

16、同學們，俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而今你們新課即將結束，迎來緊張的復習。現在你除了有計劃進行復習外，還應繼續獨立完成作業，杜絕抄襲現象，并努力做到“今日事今日畢”。你們要有信心，要有勇氣，你們將會看到在你們面前的是離你不遠的錦花、獎杯，是家人的鼓舞，希望你們珍惜每一分鐘，加倍努力，讓我們都能品嘗到成功的滋味。

17、不是在夕陽西下的時候去幻想，而要在旭日初升的時候即投入學習，你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。

18、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

19、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林

20、做人以德，德高人敬;學習靠勤，勤能取勝。

21、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

22、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。

23、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

24、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

25、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

26、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾

27、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。

28、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。

29、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

30、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡

31、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。

32、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。

33、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

34、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

35、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

36、相信自己，天才并不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個人內部的能力。

37、做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。

38、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

39、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

40、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。

41、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

42、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

43、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

44、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。——曹操

45、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

46、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。

47、成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業汽車公司總裁

48、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。

49、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。

50、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。

51、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。

52、過好每一天，你就能過好一輩子。

53、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

54、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。

55、每次做好一件事。

56、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

57、建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。

58、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂。

59、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

60、學習可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態，什么樣的方法來應對它。——江佳佳

61、當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!

62、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

63、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。

64、心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!

65、盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。

66、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。——時彥嬌

67、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。

68、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

69、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。

70、真正強大的力量是你內心的善。

71、不要忽視小事。平凡成就大事業。

72、古今之成大事業、大學問者，必經過三重境界：第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。——王國維在《人間詞話》

73、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。

74、與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。

75、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。

76、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟子們如是說

77、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

78、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

79、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。——富蘭克林

班主任贈言13

1、談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？

2、生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。

3、青春的溪流正從這些文字中緩緩漂走，漂到很遠很遠青春是彷徨的，在被動與主動之間抉擇，在歡笑與痛苦之間掙扎，但畢竟這會過去。

4、告別纏綿的絮語，我們沒有太多時間去留戀。我們匆匆趕上時間的腳步，卻有在一處令人駐足的風景上被時間落下，我們永遠是追趕時間的人。

5、學哥學姐：你們即將離開這所學校，開始自己的另一段生活，希望你們在工作崗位上發揮出色，把所學的知識能夠靈活運用，并且希望你們可以唱回學校看看，常回家看看。祝你們在新的人生道路上有新的開始，一帆風順！

6、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。

7、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經年，雖明月常向別時圓，卻已相逢無期。安知再聚之時不滿頭華發，又或作古，此豈非“此時一別成永訣”？

8、愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟滄海、掛云帆！

9、不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；

10、無須描述分散，畢竟相見并不遙遠，

11、懷念你、想念你，季節匆匆地走過，歲月帶來了變化，不知你是否還曾記掛我，卻為什么我總撫不去對你的思念。

12、與你相聚，歡樂無比；兩地相憶，回味依稀。愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。

13、千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在，愿隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。

14、明月朗相對念母親，懷念怎不悲莫禁；父母親愛心柔善像碧月，常在心里問何日報；惟獨我離別，無法慰親旁，輕彈曲韻夢中送。

15、歡樂的笑聲、傷感的曲調、成長的無奈，這是多么寶貴的記憶！

16、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花；別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。

17、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；

18、歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；

19、離別，淚水成了留言，你說：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。

20、生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

21、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

22、離別時，留下一串艱難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。

23、我用心與你握別，愿生活給你帶來無數希望的翠綠，把你引向理想的天地。

24、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。

25、揮別的是手臂，更近的是心靈。

26、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

27、當你踏上月臺從此一個人走，你知道我好擔心，心中縱有千言萬語，卻只能對你深深地凝瞬；我好難過卻不肯說出口。

28、既不回頭，何必不忘？既然無緣，何需誓言今日種種？似水無痕，明日何夕，君無陌路。

29、今天笑著和你分手，但愿不日笑著把你迎接。

30、盡情地飲干這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味

31、“老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。”

32、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續寫它的新篇。六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石

33、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

34、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

35、相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，是因為心有靈犀！

36、畢業季，離別季，和你的他（她、最后一次牽著手逛校園，最后一次一起躺在草地上看星星，最后一次送她到宿舍樓下，最后一次吻他（她、，因為畢業那天，我們一次失戀。

37、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語。看夕陽透過文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。

38、還記得我們的那些小抱怨小快樂嗎，這個老師上課真無聊，學長好帥，管理宿舍的阿姨好兇，食堂的飯菜好難吃……一起逃課，一起逛街、一起去旅游、一起k歌，一起在校園門口吃小吃，我們的青春曾經這樣張揚。

39、畢業了，相處了四年的舍友們，舍得分別嗎，雖然有過小爭吵小別扭，但更多的是快樂的回憶，最后一次記住她們可愛的笑臉，離別前要記得召開最后一晚的臥談會。畢業了，請最后一次坐在教室里，看著黑板上老師的板字，看看周圍同學埋頭苦讀的身影，往后你的時光里不再有這樣的場景。

40、畢業了，校園里的林蔭小道，也許我們很少有機會再走了；畢業了，田徑場里的草地，不會再有我們一起漫步的身影，畢業了，呆了四年的宿舍，不再有我們的歡聲笑語。畢業了，才知道原來我們失去了這么多這么多，畢業了，才知道那些看似平常的日常細節，從今以后我們都不再擁有，畢業了，才知道原來我們真的應該去珍惜。

41、畢業了，不再為作業，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰。

42、畢業了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結婚。

43、風，起了波紋，卻怎么也消不平，因你的離去，而涌來的憂。

44、畢業了，是否還記得我們曾經為了新聞專業而努力爭取一切機會，甚至聯名簽名的張狂？

45、畢業了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！

46、畢業了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起！

47、畢業了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

48、畢業了，結束了！可是到底是結束，還是另一個新的開始？

49、如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點空間。

50、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。

51、一聚一離別，一喜一傷悲。離別被眼淚浸濕，溢出悲傷的色彩，而誰又能想到：離別也美麗。

52、別后悠悠君莫問，無限事，不言中。

53、夢被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再說一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。

54、就要畢業了，曾經我們感嘆時光的腳步為什么這么慢，四年的青春覺得好漫長。當真的面臨畢業了，我們又希望時光的腳步能慢一點、再慢一點。大一軍訓的場景仿佛還在昨天，教官和我們在九月的操場操練的情景還歷歷在目，可是，我們就要離開可愛的校園了，為什么現在才覺得它可愛呢。

55、畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

56、畢業離別時的傷感。互相登上離開車。充滿傷感的車站。飛馳而過的站牌。

57、畢業了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。

58、畢業了！真的、就這樣、一切、都結束了！朋友們，祝我們以后順便、幸福！

59、畢業了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。

60、畢業了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。

61、畢業了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的。。

62、畢業了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。

63、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

64、畢業了，不想說再見！真的不想！畢業了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見？

65、當我坐在畢業典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味涌上心頭。

66、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業一路祝福。

67、畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！

68、飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！

69、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發吧，愿你前程無量！好運常相伴！

70、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩

71、最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業了，《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風》。

72、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

73、我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

74、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

75、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

76、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

77、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

78、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

79、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。

80、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂，多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

班主任贈言14

親愛的同學們：

你們好！

畢業考試即將到來，畢業考試的結束也就意味著初中生活的結束，拿到畢業證也就意味著相處三年的我們就要分別了，對個別學生而言，我們這一別也許就是永遠的分別了，班主任畢業贈言。

同學們，我們相處雖然只有短短的不足三年，但是你們給老師留下的印象卻是美好而深刻的。回想起我們相處的點點滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。在即將分別之際，老師真的有好多的話要說，卻不知從何說起。

同學們，你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎？以前是懲罰你們不忍心，如今是離開你們不忍心。此時的我，真的是感慨萬千，所以只有祝福你學業有成。同學們，假如有機會，我仍然會毫不猶豫的選擇教師，還愿和大家成為師生。

還記得剛入班時的場面嗎？我班入班是成績較差，但是大家多學習可渴望讓我感受到了同學們的真誠善良，感受到了你們的善解人意，也就是從那一刻起，我在心里發誓要盡力把你們教好，讓我們班成為一個令人羨慕的優秀班集體，贈言《班主任畢業贈言》。從此以后，我們師生攜手奮進，風雨同舟，心照不宣。我們一起起早貪黑，一同上樓下樓，有喜一起樂，有憂一起愁。一路走來，有的是相互的關心，相互的理解。教室里有我們師生探討問題的激烈爭辯，操場上有我們師生一起上體育課的身影，教室里洋溢著我們師生推心置腹的話語；校園的小路上隨處能聽到你們對老師簡單真誠的問候，辦公室的抽屜里我能找到一些提前離校的學生那一封封寫滿對老師感激之情的短信… …

俗話說：“人非草木，孰能無情？”同學們，你們對老師一點一滴的愛，我都記得：勞動時辛苦、甜甜的一瓶礦泉水，一點一滴都是愛，片言只語都是情。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細節都將成為我記憶中最美麗的畫面。

也許是上天被你們的真誠所打動，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來，我們班在大大小小的考試（除初三聯考外）都能穩獲前列,這是對你們辛苦努力，苦拼苦干的回報。同學們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動，更讓我好難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書聲，忘不了你們真誠的問候語… …老師的鼓勵，在你們眼中是愛；老師的斥責，在你們眼中是情。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我幾生修來的福氣，讓你們成為我的學生。任何美麗的語言，都無法表達我對你們的謝意，我只有發自內心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。

兩行感激的淚水，滿紙荒唐言。同學們，擁有你們的愛，我今生無悔！

班主任贈言15

親愛的同學們，在即將告別之際，老師送你三個愛——愛自己，愛他人，愛生活，愛自己，就是要珍惜美好的時光，讓自己活出一段精彩！如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話，那么這東西只能是時間。希望你們利用好每一分鐘，搶抓每一次機遇，生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要堅持人生信念，讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

愛他人，就是寬容大度，誠實守信，勇擔責任。寬容大度善待他人的人，必將收獲更多的愛。人生在世，誠信可以說是一個人的靈魂和生命，一旦喪失了誠信，便沒有了善，沒有了美。那么你還能得到他人的愛么？你敬他人一分，他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水，那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海，才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任，為自己，為家庭，為每一個關愛你的人。

愛生活，就是將微笑掛在臉上，將關切溶進眼睛；愛生活，就是善待周圍的每一個人，達觀地看待世界；愛生活，就要有遠大的志向，做蒼茫宇宙的雄鷹，背負蒼天搏擊長空！愛生活，就是迎著困難，勇往直前；愛生活，就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活，我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說；因為熱愛生活，我們擁有積極向上的人生態度；因為熱愛生活，我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩，充滿自信，快樂堅強的面對人生。

作為班主任,我會盡力組織和建設好我們的班集體,讓每一位同學積極參與班級的管理,成為班級的主人,樹立“班榮我榮,我為班級爭光榮”的集體主義思想,讓我們706班成為相親相愛的一家人.同時我會嚴格要求每一位同學,讓大家在德,智,體,美,勞等方面得到充分的發展.作為數學老師,我會盡力培養每一位同學的學習興趣,幫助每一位同學尋找最佳的學習方法,讓大家在數學上得到更好的發展.如果我的工作中出現一些失誤和不足,希望家長們提出寶貴的意見和建議,我會努力改進.最后,還是要跟你們說:請你們放心!從今天起,你們的孩子也是我的孩子.706班班主任:王紅梅

聯系電話:***2004年8月31日