第一篇：《神奇的探險之旅》教學反思

《神奇的探險之旅》教學反思

新近執教一節五年級下冊第六單元習作《神奇的探險之旅》。在短短兩周之內，對于這節課做了兩版改動較大的教學設計。時間的緊促，使得這節課仍有許多的不足和值得改進的地方。但兩周的磨課經歷，讓我有了許多的收獲和反思，對于高年級語文課堂的教學有了一些新的思考和較大的個人突破。今天特別想談談其中的一點，關于“沉浸式教學”的初思考。

“沉浸式教學”這一說法，我還沒來得及去查證是否被提出過，在這里的提出，則完全是基于執教本節課后，在提煉、反思中蹦入腦海中的一個詞。在我的定義里，它近似“情境化教學”，但不同于“情境化教學”。

它在我的腦海中剛剛萌芽，新鮮、稚嫩、粗糙，今天是我第一次描述心里的它，一樣的新鮮、稚嫩、粗糙。想了想，就從對一節語文課的評價開始談起。

一課語文課好不好?千人千言，角度不同，則評價不一、好惡不同。我覺得，學生喜歡的課就是一節好課。盡管它可能沒完全達成教學目標，盡管它可能不夠高效……但這樣的課一定是鮮活的、富有生命力的,是懂孩子的，所以孩子才會喜歡。由于喜歡，就很能激發孩子對于語文學習的內在動力，從而愿學、樂學、自學。教最終都是為了不教，不是嗎?所以，這樣的課，在我的眼中，善莫大焉。

那什么樣的課，會讓學生真心喜歡呢?能讓學生沉浸其中的課堂，一定會是學生喜歡的課堂。對于閱讀課而言，可能就是把字詞的掌握學習統統放在預習里,在語文課堂中，帶生入文、共情，沉浸文中，去感受、去觸摸。對于習作課而言，可能就是一個極度真實的寫作場景創設，沉浸其中，揮灑而出。格式、結構、技巧，都可以放在習作后的指導去完成。

這種想法，一定會受到很多人的抨擊，但依然覺得這種想法具有它存在的理由和生命力。這樣的語文課，它并不是對于語文工具性的拋棄，只是對于語文課堂教學的目標更加區塊分明。它不像冷冰冰的工具，它更像是一把鑰匙，一星火引，它只去關注學生對于語情、語境的感受、體會，讓學生觸碰、感受到文字的生命。它有些極端，但美不都是極端的嗎?哪怕平靜之美，也是平靜到一種極端，才能讓人感知其美，不是嗎?

我想，實踐最終才能出真知。走在自己的語文小道上，取悅自己，取悅學生。

第二篇：神奇的探險之旅作文

神奇的探險之旅作文精選15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的神奇的探險之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的探險之旅作文1

一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無云能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學家，一直坐在位子上看書。

到達目的地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。

我們當中有一個經驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。

一到早上我們就分組去冒險。我很幸運，因為我和生物學家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗干凈分享給大家。看了看指南針，確認了前進的方向，后就出發了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學家立馬把我拉了回來。我當時一臉蒙逼問他問我干啥，為什么要這么做？只能冷的說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進湖里，只見那食人魚立刻沖上前把牛肉撕成碎片。

轉眼一天過去了，我們的冒險已結束了，經過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細觀察。

神奇的探險之旅作文2

在一個陽光明媚的暑假里，我和我的姐姐決定去森林探險，據說里面可是有野獸的，好奇心強的我怎么能不去看看呢！

經過一段漫長的路程，我們終于到了。下車，一片綠森森的大樹林映入我們的眼簾，我們往里面走去，森林里的枯樹枝很多，還時不時的傳來烏鴉的叫聲“嘎嘎嘎”聽著怪瘆人的，走著走著，突然出現了一只猴子，他在我們身邊轉來轉去，忽然他猛地一下把我們的背包搶走了，我們趕緊去追他，可人哪能跑的過猴子。跑了一會兒我們就累的癱倒在地上，我心想：唉！這下完蛋了，食物和水都在背包里，現在什么都沒了，接下去該怎么辦呀!但由于太渴了，我們只好去找水，剛走了一會兒，一條蛇在樹上倒掛著，嚇得我們趕緊逃，可我不小心踩到了樹枝，把它吵醒了，他用要吃了我們的眼神盯著我們，我們拔腿就跑，就好似狼在追羊，可能因為他跑累了，就不追我們了，但時間緊，我們生怕他休息過后繼續追我們，于是就不干停下腳步，跑著跑著眼前出現了一條小溪，旁邊還有許多果樹，我們像是看到了救星一樣歡呼起來。

這次探險真是太刺激了！我長大后要去更多地方旅游!

神奇的探險之旅作文3

有一個探險隊，他們四處尋找寶藏。一天，在一個陡峭的山上發現了一座隱蔽的古廟。

做好準備以后，探險隊進入了古廟。古廟里黑漆漆的，沒有一絲光亮。探險隊點著火把，慢慢地往里面走。

突然，墻上的機關發出了飛鏢，幸好他們經驗十足，閃躲的很快，要不然就沒命了。再往里走著，不知道是碰到了什么機關，墻壁的縫隙里噴出了火來，還好有驚無險。天吶!怎么這么多機關，看來這個地方一定有寶藏!

越往里走，感覺就越恐怖!在打開一道鐵門后，有一個大怪物跑了過來，我們慌張的四處逃跑，大怪物把我們逼到了一個石墻的后面。我們拿出繩子，把繩子扔到另一個石墻的上面，這時，大怪物過來了，我們一蕩，跳到了另一個石墻上。我們繼續跑，跑到了一個很舊的橋上，我們跑過了橋，大怪物也跑到了橋上。這時，聽到“咔嚓”一聲，橋裂開了，大怪物掉了下去。

通過橋后面，有一個小房間。這里就是藏寶藏的地方了，我們發現了很多寶箱，里面全是金幣。房間的后面就是古廟的出口，我們帶著寶藏走出了神秘的古廟。

這真是一次刺激的探險之旅!

神奇的探險之旅作文4

不知怎么回事，我竟然來到了一片森林里，這個時候我還不是應該在家里睡覺嗎？但也沒有辦法，只好硬著頭皮往前走。

這里陰森森的樹葉，“沙沙”地響著，忽然從樹叢里跳出來一個東西，嚇得我迅速的轉過身去，腰間不知道什么時候多了一把匕首，我拿了出來定睛一看，才發現只是一只松鼠。我才把懸著的心放了下來。

我繼續往前走，突然在前面樹枝上出現了一條蛇，他慢慢的逼近我，使我不停的后退，我小心翼翼的抽出匕首，眼睛卻一直看著它，它迅速縮成一團，紅色的舌頭不停地吐出，尋找著它的獵物。猛的一下，它向我撲來，我拿起匕首刺它一下，但它并沒有死，反而我的動作激怒了它，它再次發起攻擊，我突然想到爺爺說“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向離頭20厘米的地方，這一次，它終于死了，我呼了一口氣。

經過一番折騰，可把我累壞了，我坐在了石頭上，準備休息一會兒，但卻沒有意識到危險的到來。

一條條藤蔓向我伸來，先是纏住了腳，慢慢的，胳膊、手，全身都被纏住了，這些藤蔓越來越緊，我的呼吸變得很短促，就要喘不過氣了……

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，回憶這場夢，真是一場刺激的探險啊！

神奇的探險之旅作文5

暑假期間，我、生物學家李博士和我的同學進行了一次原始森林一日游。我們帶的`裝備有指南針、手電筒、帳篷、一些硫磺、少量食物和一些水，還有一部手機。

我們走進原始森林，荊棘遍地都是，周圍寂靜得可怕。我還發現了許多兇殘的野獸。但我們卻沒有遇到任何危險。我們在原始森林里看到了許多新奇的植物。看到了傳說中的見血封喉樹，還品嘗了工效很強的龍果。走了五個小時的路，我們累的上氣不接下氣。我們決定支起帳篷，在里面吃了一點東西，然后再趕路。忽然聽見了沙沙的聲音，回頭一看，一條巨蟒正在向我們爬來。那條巨蟒長達十幾米，寬40厘米。仿佛一口就能吞掉一個人似的。我和我的同學已經都亂了陣腳，李博士不慌不忙地從背包里拿出硫磺向那個大家伙扔了過去。只見這巨蟒灰溜溜地逃走了。我拿出手機向救援隊打了電話，我用微信發出了我們所在的地方向他們求救。他們不一會兒就來了，我們登上了飛機，我在飛機上大喊我喜歡這次的探險之旅。

神奇的探險之旅作文6

探險聽起來讓人毛骨悚然，因為大家都覺得探險是一件特別無聊且危險的事情。但是我不一樣,我對探險懷著一顆好奇的心，可能是因為自己平時喜歡看一些探險題材的電影，總覺得探險就是一個人生活中不可或缺的一部分。

在上個周末，我印象特別深，我和我的小伙伴一起去了老家的石頭洞里，里面一片烏漆嘛黑，慶幸的是我們都有準備手電筒，打開手電筒，眼前的一幕讓我們大吃一驚，各色各樣的鐘乳石，在燈光的照射下像是故意雕刻上去的一樣，千奇百怪。石頭洞里依稀看得到白骨碎片，但是我們毫無恐懼的意思，一心只想找尋其他的洞口，發現下一個奇妙的世界。

其實我也不知道這算不算探險，我也沒有辦法去解釋，不過這一次的經歷還是有點驚心動魄的。我和我的小伙伴都是同齡的，我們進入到石頭洞里面的時候，差點一下摔到洞底，辛虧我被他拉住了，不然后不過不堪設想。在探洞的過程中，我們發現大洞中有許多的小洞，每個小洞都好像通往不同的世界。

總之，我喜歡那樣神奇的世界，我也喜歡去尋找它們，這就是我的探險經歷。

神奇的探險之旅作文7

今天，我和我的同學張栩寧、還有見多識廣的向導相約，來了一場驚險刺激的冒險之旅。

我們需要什么呢？哦，對了，要準備冰鎬、防護服、指南針我們的目的地冰島雪山！

到了冰島，這里雖然很冷，但我們運氣不錯，今天是個晴天，很適合爬山。我們來到冰島腳下，拿出冰鎬開始爬山，開始很順利，可是剛爬到一半，天突然陰沉下來，很快風雪交加，緊接著，我們頭頂傳來一陣轟隆隆地響聲，我抬頭一看，天哪！雪崩！我們趕緊往回跑，可是，雪崩的速度比我們跑的速度快多了，不一會兒，我就感到眼前一白，什么都不知道了

張栩寧、吳邦邦，你們醒醒！向導的聲音回蕩在我耳邊，我似乎有點感覺了，扒開身上的積雪，猛地睜開眼睛，一下子坐了起來，環顧四周，天還是陰沉沉的，西周白茫茫一片，只見張栩寧在向導的呼喚下也緩緩睜開了眼睛，我們又冷又餓，想生火做飯可是柴火被雪打濕了，食物也散落了不少，越想越難受，我不禁大哭起來

邦邦你哭啥，該起床上學啦！我睜開眼一看，媽媽在我床邊叫我起床呢，哦，原來是一場夢啊！這真是一個神奇的探險之夢啊！

神奇的探險之旅作文8

章老師興沖沖地走進教室，掃視了全班同學，神秘地說：“明天章老師帶你們去叢林探險。”同學們七嘴八舌，教室里頓時像炸開了鍋。

汽車載著我們到了叢林，那里群山環繞，樹木茂盛，空間清新，美麗極了。“勇士”們排著隊走進叢林，立刻嚇得目瞪口呆，我們要像猴子一樣敏捷，像“蜘蛛人”一樣本領高強才能完成所有項目。叢林里矮的樹有4米左右，高的有10米。如果掉下去，我一定會粉身碎骨，嚇得腿都軟了。

這時候，一個五年級的哥哥抱鄭一棵樹不停地喊：“放我下去，放我下去”。

另一邊，一個一年級的小弟弟嚎啕大哭，一定嚇壞了。我們見了異口同聲地喊：“加油!加油!”小弟弟終于不哭了，開始走了起來。

工作人員給我們換上了安全服，首先爬高臺，高臺又高又陡，我們爬起來很吃力。接著我們來到了獨木橋，它搖搖晃晃，我的手緊緊地抓住，費了好大力氣才過了橋。下一站，我們來到了滑索旁，工作人員幫我們掛上安全勾，我們要從這顆樹滑到那棵樹，太刺激了!

我們過了一關又一關，好不容易“飛”出了叢來。我多么想再玩一次啊，可惜這時候章老師在召集我們回家了。

神奇的探險之旅作文9

我是一個愛冒險的，從小到大很多很大的經歷都讓我可以充分回憶。都是我和爸爸一起創造的，比如我們一起去爬山，還是夜晚登山哦。有時我們去溪邊游泳，看著自然的景象在身邊，融入進去變得更加熱愛。這次的探險是去城邊新開的那家攀巖館，在里面可以體驗現代攀巖的體會，那種緊張刺激又流行的現代運動項目。

攀巖的時候手臂啊四肢都被綁的緊緊地，頭上也有一個頭盔。我慢慢的往上爬，不像爸爸似的像蜘蛛俠一樣嗖嗖嗖嗖的就上去了，我還小只能慢慢的一點一點向上。我手抓的緊緊地，腳也不敢放松，全身都緊張的一直一直努力。一個不小心，手沒抓住，我就掉了下去，但是我沒有氣餒，我得到爸爸的鼓勵和攀巖老師的教導，重新開心慢慢向上爬。這個攀巖都說充滿了危險性，但是我卻不害怕，因為我有堅持的動力和不懈的努力，正因為這樣我明白了一個人對于堅持的意義，而堅持對于一個人的成果和過程都是難以言表的。

這次攀巖的探險讓我懂得堅持不懈的力量，不要因為旅途中的困難所跌倒，做人一定要有人冒險精神，只有這樣我們才可以找到更好的人生。

神奇的探險之旅作文10

國慶假期時，我和我的隊員們一起去熱帶雨林探險。我的隊員有知識淵博的生物學家和好奇心強的同學小雨。

我們拿著指南針尋找方向。突然指南針壞了，生物學家說：“往南。”，于是我們往南走走了半天后，我和小麗感到口渴，我們準備拿出水大口大口地喝。生物學家對我們說：“時間長，少喝點。我們會斷水，你們盡量少喝點。”，聽完生物學家的一番話后，我只喝了一小口就放回去了，不敢再多喝一口。

三天過后，我們的水都喝完了，我和小麗的嘴都已經干裂出了口子，仿佛要冒煙似的。這時生物學家用小刀割了一個像大象耳朵一樣的植物，突然里面冒出了很多汁液。我邊喝邊問：“這是什么植物呀？”，生物學家笑著對我說：“這個叫芭蕉芯，里面的汁水可以喝。”

天黑了，我們搭起帳篷準備睡覺時，我和小麗突然肚子餓，可是帶來的食物都是生的，沒辦法吃。此時，生物學家拿出兩根木棍，用鉆木取火的方法給我們烤肉吃。

可以說這次的探險既驚險又刺激。我們雖然遇到了困難，但是都解決了。所以只要有經驗，一切都不是問題。

神奇的探險之旅作文11

我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。

一只霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的。頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣沖到天上，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原來是一場夢啊。

神奇的探險之旅作文12

在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！

我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。

恐龍們都來慶祝梁龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發現一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠，消失在天地間……

神奇的探險之旅作文13

有一天，我出去航海，而因為水流非常急，被沖到了一個荒島上。

第一天，我把我拿出來航海的東西找了出來，然后看了看四周全是大樹，非常荒涼，地上還有動物的尸體和血。然而現在已經夜幕降臨了，我只能趕快拿出帳篷放在了一個空地方，睡上一覺。

第二天我起來了，急忙把東西收了起來，向前一步又一步走過去，然而周圍到處都是動物的叫聲，我的心里十分害怕。而我正以為我沒有事的時候，忽然從我的前方躥出幾頭獅子，我愣了一下，之后二話不說拔腿向后方跑去，可就在獅子快趕上我時，它們卻不追了，我心里非常高興。但不知危險也已經來臨，我的后面出現了一群犀牛向我跑來，這分明就是被我激怒了。但我絲毫不知，直到我聽見了一陣腳步聲，我看了一下后面，然后急速地向前跑去，而沒跑多長時間，那些獅子也沖了回來，它們快碰到我時，我向旁邊躲閃，它們碰到了一起，這時，犀牛和獅子決一死戰，我趁機逃之夭夭。那時我臉色蒼白，逃到另外一個地方，不久我竟然睡著了，睡到了第二天。

忽然一聲“叮當當，叮當當”把我吵醒了，原來這是一場夢，但我喜歡這場刺激又奇幻的夢。

神奇的探險之旅作文14

一天，我醒來后發現我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細致地觀察昆蟲等動物。我很開心，因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會兒，等我習慣使用我的神奇眼睛之后，就背起書包去上學了。

到了教室，我本想在同學面前大顯身手，卻忘了如何調整我的眼睛，真是關鍵時刻掉鏈子!我想放大時，卻調成了縮小，我想縮小時，卻調成了放大。導致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因為我只顧得關注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應該回答什么。老師說出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。

到了晚上，由于我沒聽課，作業不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業，我肯定會被打。”一想到這里，我便閉上眼睛痛哭了起來。

突然，我睜開了眼睛，才發現剛才的一切都是夢啊!原來，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點也很多呀。

神奇的探險之旅作文15

這個暑假，我、弟弟和探險經驗豐富的姐姐去了熱帶雨林。

在熱帶雨林里，我們穿過了灌木叢，來到了一條大河前。姐姐對我和弟弟說：“現在我們只好跨河了”。我們都覺得很興奮，很好玩，便答應下來。只見姐姐拿繩子，把繩子的一端系在一棵大樹的樹枝上，再順著繩子爬了上去，然后輕輕一蕩，便到達了對岸。我和弟弟都看呆了，也要爬上去。可姐姐對我們說：“你們沒有經過特殊訓練，不能這樣你們只能走過來。”說完，便把繩子的一端丟過來。我抓住了繩子，按照姐姐的指示，系在了腰間。姐姐又說：“你踩著水過來，放心，這水不深，不過流的很急，下面有很多亂石，所以你要抓緊了。”我把褲角挽起來，走了進去。當我的腳剛踩進水里時差點不就被急流沖倒，幸虧我一直抓著繩子才走過來。

等我重新站在姐姐旁邊時，我覺得我的腳己經麻木了。這時，弟弟也在走過來，從他那痛苦的表情就知道有多難受了。突然，“撲騰”一聲，弟弟居然摔倒了。我和姐姐趕緊拉住繩子。等弟弟來到我們身邊時，滿身是水，還有一些被石頭擦傷的地方。姐姐趕緊給他換了干凈的衣服并處理了傷口。后來，我們便在一個安全的地方暫暫時住了下來。

今天可真驚險啊！

第三篇：神奇的探險之旅的小學作文

關于神奇的探險之旅的小學作文

關于神奇的探險之旅的小學作文1

我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。

一只霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原先是一場夢啊。

關于神奇的探險之旅的小學作文2

在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！

我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。

恐龍們都來慶祝梁龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發現一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠，消失在天地間……

關于神奇的探險之旅的小學作文3

周末我去爬山，一不細心掉進一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢？樹下那個龐然大物是什么？它怎樣會有那么長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎？太驚險了。

“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。

我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。

突然，我藏身的山洞旁出現了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了此刻。

侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。

關于神奇的探險之旅的小學作文4

侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已迅速成為了地球的統治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫忙他們解決這個謎題。

“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的`心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。

九個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。

關于神奇的探險之旅的小學作文5

36，人類發明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我帶著我的兩個助手做了觀察研究。

一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。

“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”!我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。

回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。

關于神奇的探險之旅的小學作文6

20xx年，已經成為探險家的我，我和朋友來到航天基地，乘坐的是20xx號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。

我們換上了最先進的宇航服，進入駕駛室，準備發射火箭，“一、二、三，點火”，隨著火箭推進器的轟鳴聲，火箭點火發射了，不久后，就來到了火星。

一出飛船，我就感到不太適應，在周圍轉悠了一會兒，就感覺和地球沒啥區別，于是，就在這四處搜集有用的東西。

我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說：“這種礦石十分具有研究價值，能夠帶回去。”我開著采礦車，來到那里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發現了一個機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個航天員，放在火星的探測機器人，他是來火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長官。

長官仔細端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說：“這個很有價值。”

我們很高興，看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。

第四篇：神奇的探險之旅小學作文

神奇的探險之旅小學作文

神奇的探險之旅小學作文1

這個暑假，我、弟弟和探險經驗豐富的姐姐去了熱帶雨林。

在熱帶雨林里，我們穿過了灌木叢，來到了一條大河前。姐姐對我和弟弟說：“現在我們只好跨河了”。我們都覺得很興奮，很好玩，便答應下來。只見姐姐拿繩子，把繩子的一端系在一棵大樹的樹枝上，再順著繩子爬了上去，然后輕輕一蕩，便到達了對岸。我和弟弟都看呆了，也要爬上去。可姐姐對我們說：“你們沒有經過特殊訓練，不能這樣你們只能走過來。”說完，便把繩子的一端丟過來。我抓住了繩子，按照姐姐的指示，系在了腰間。姐姐又說：“你踩著水過來，放心，這水不深，不過流的很急，下面有很多亂石，所以你要抓緊了。”我把褲角挽起來，走了進去。當我的腳剛踩進水里時差點不就被急流沖倒，幸虧我一直抓著繩子才走過來。

等我重新站在姐姐旁邊時，我覺得我的腳己經麻木了。這時，弟弟也在走過來，從他那痛苦的表情就知道有多難受了。突然，“撲騰”一聲，弟弟居然摔倒了。我和姐姐趕緊拉住繩子。等弟弟來到我們身邊時，滿身是水，還有一些被石頭擦傷的地方。姐姐趕緊給他換了干凈的衣服并處理了傷口。后來，我們便在一個安全的地方暫暫時住了下來。

今天可真驚險啊！

神奇的探險之旅小學作文2

鄰居王叔叔是一個經驗豐富的探險家，聽說他今天要去南美洲亞馬遜河附近的一片森林去探險。在我的苦苦乞求下王叔叔終于讓我和表哥一起去了。

我們準備了防毒衣褲，防毒面具，殺蟲劑，微型抽水機食物等東西。坐飛機去巴西利亞。下飛機后，驅車兩小時便進入了森林，呼吸了新鮮空氣后我們便找一棵樹。在樹下，睡著了。突然我被一陣香氣給弄醒了，我和王叔叔去找香氣的源頭，突然表哥說癢死我了，我一看是食人蟻，王叔叔拿出殺蟲劑把食人蟻殺了，這時一團又一團的食人蟻，要把我們包圍了，我們趕緊拿出殺蟲劑殺死了食人蟻。馬上逃走時食人蟻窮追不舍我們躲進了一條小河里，我們暗自慶幸，突然我覺得那水里有東西一看是食人魚，我們剛躲過食人蟻，食人魚又來了，我靈機一動用微型抽水機把水抽干了，食人魚跳了幾下結束了罪惡的一生。看天空一團又一團的烏云涌來，一看是食人蜂，我們趕緊穿好防毒衣褲和戴上防毒面具，一動也不敢動。不一會兒，食人蜂就飛走。

哎，這次探險可真是驚心動魄呢。

神奇的探險之旅小學作文3

在去年暑假中的一天，我和妹妹閑來無事，很無聊，我對妹妹說：我好想去冒險啊！我認識一位經驗豐富的探險家，讓他帶我們去冒險吧。妹妹說。我二話不說就答應了，于是我們去問媽媽，媽媽也答應了。并說：你們可以去熱帶雨林玩。我們都答應了。

我和妹妹找到了那位探險家王叔叔，我們帶上指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品，萬事俱備后，開始了熱帶雨林探險之旅。

剛進入熱帶雨林展現在我們眼前的是枝繁葉茂的大樹，腳下是各種奇花異草，我們的眼睛都看花了。

這時妹妹看到一棵樹，覺得很漂亮，因為她的好奇心很強，又看到了樹上的紅果子，就像摘下來看。當妹妹準備伸手去摘時，王叔叔攔住了他說：不要碰，這果子有毒！妹妹聽后，不禁嚇了一跳，她再也不敢隨便碰身邊的東西了。

剛脫離這個危險，下一個又來了。在草叢里，爬來了一條蛇，這條蛇的嘴里不斷翻動著，還有一條像火焰一樣的舌頭，在我們下的面如土色時，探險家王叔叔小聲對我們說：這時候沒有讀，我們不要動。我們也很聽話，一動不動，幾分鐘后，它就爬走了。真是好險啊！

雖然這次探險很驚險，但最后我們也是開開心心的回家了！這讓我也懂得了，遇到困難要沉著、冷靜，臨危不懼！

神奇的探險之旅小學作文4

我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。

一只霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣沖到天上，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原先是一場夢啊。

神奇的探險之旅小學作文5

我一直希望可以去探險，所以爸爸就聯系了他的一個朋友――王向導，他是一個見多識廣的向導，所以爸爸很放心我和他一起去，可是被我好奇心強又非常活潑的表妹知道了，就只好帶她一起去了。

我們打算去熱帶雨林，因為那里有森林、植物……我們還準備了好多日常用品：飲用水、食物、帳篷、藥品……

到了那里我和表妹很開心，打算好好的玩一會兒，我們剛想走，就被王向導攔住了，他說：“這里有很多兇猛的動物，你們不要亂跑，就在這附近玩一會兒吧！”我們只在附近玩了一會兒，正玩得開心呢，忽然聽見遠處傳來了“吼…吼…”的聲音，我和表妹害怕極了，恨不得立馬逃走，一秒都不想待在這里了。這時王向導大喊：“不要叫，馬上躺下，快！憋氣裝死！”我們立刻躺下，按王向導說的做。熊以為我們“死”了，所以就走了。

驚險過后，我和表妹腿都軟了，還又餓又渴。剛想吃一口食物，王向導又說：“你們的手很臟，還有細菌，要先洗完手才能吃。”過了驚險而難忘一天，我們就心滿意足地回家了。

這趟探險之旅讓我懂得了：遇到危險不要害怕、不要沖動，要沉著冷靜才能想到辦法。

神奇的探險之旅小學作文6

我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。

臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小，可是我細心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時，王老師說：“進洞以后，不知道會發生什么情況，我們要彼此照顧。”我們點點頭，然后背起裝備就出發了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。

表哥一馬當先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。

我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話剛說完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。

大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。

過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。

這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。

神奇的探險之旅小學作文7

周末我去爬山，一不細心掉進一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢？樹下那個龐然大物是什么？它怎樣會有那么長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎？太驚險了。

“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。

我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。

突然，我藏身的山洞旁出現了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了此刻。

侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。

神奇的探險之旅小學作文8

在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！

我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。

恐龍們都來慶祝梁龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發現一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠，消失在天地間……

神奇的探險之旅小學作文9

不知怎么回事，我竟然來到了一片森林里，這個時候我還不是應該在家里睡覺嗎？但也沒有辦法，只好硬著頭皮往前走。

這里陰森森的樹葉，“沙沙”地響著，忽然從樹叢里跳出來一個東西，嚇得我迅速的轉過身去，腰間不知道什么時候多了一把匕首，我拿了出來定睛一看，才發現只是一只松鼠。我才把懸著的心放了下來。

我繼續往前走，突然在前面樹枝上出現了一條蛇，他慢慢的逼近我，使我不停的后退，我小心翼翼的抽出匕首，眼睛卻一直看著它，它迅速縮成一團，紅色的舌頭不停地吐出，尋找著它的獵物。猛的一下，它向我撲來，我拿起匕首刺它一下，但它并沒有死，反而我的動作激怒了它，它再次發起攻擊，我突然想到爺爺說“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向離頭20厘米的地方，這一次，它終于死了，我呼了一口氣。

經過一番折騰，可把我累壞了，我坐在了石頭上，準備休息一會兒，但卻沒有意識到危險的到來。

一條條藤蔓向我伸來，先是纏住了腳，慢慢的，胳膊、手，全身都被纏住了，這些藤蔓越來越緊，我的呼吸變得很短促，就要喘不過氣了……

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，回憶這場夢，真是一場刺激的探險啊！

神奇的探險之旅小學作文10

我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。

一只霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的。頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣沖到天上，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原來是一場夢啊。

神奇的探險之旅小學作文11

36，人類發明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我帶著我的.兩個助手做了觀察研究。

一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。

“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”！我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。

回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。

神奇的探險之旅小學作文12

侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已迅速成為了地球的統治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫忙他們這個謎題。

“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。

九個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。

神奇的探險之旅小學作文13

36，人類發明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我帶著我的兩個助手做了觀察研究。

一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。于是，馬上開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的氣勢讓對手不敢再侵犯。

“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”！我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機返回地球。

回家的路上，我們興致勃勃地討論著今天的研究成果。

神奇的探險之旅小學作文14

一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無云能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學家，一直坐在位子上看書。

到達目的地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。

我們當中有一個經驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。

一到早上我們就分組去冒險。我很幸運，因為我和生物學家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗干凈分享給大家。看了看指南針，確認了前進的方向，后就出發了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學家立馬把我拉了回來。我當時一臉蒙逼問他問我干啥，為什么要這么做？只能冷的說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進湖里，只見那食人魚立刻沖上前把牛肉撕成碎片。

轉眼一天過去了，我們的冒險已結束了，經過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細觀察。

神奇的探險之旅小學作文15

石頭，大家都見過。可我今天說的這兩塊石頭有著驚奇的探險。

初春，這個萬物復蘇的季節，連石頭哥北倆也醒了。它倆都慶幸自己不用頂著那厚厚的雪帽了。

這時，路邊的孩童正在放風箏。石頭北北指著正在放風箏的孩童對哥哥說：“哥哥，如果我們是人該多好啊，人可以跑、跳、說、聽……我好羨慕人哪！”“你別傻想了，我們必須面對現實。”哥哥說。“我覺得你說的不對。”弟弟理直氣壯地說，“有時候，真能實現的！”“哎！”哥哥嘆了一口氣繼續說，“真拿你沒辦法。”

這時一個淘氣的男孩把它們裝在了口袋里。對人類來說，口袋是很小的，但對小石子來說是寬大的地方。

那個口袋黑漆漆的，什么也看不見。石頭哥弟倆很害怕，坐在那里發呆。

這時從口袋上面掉下來兩個東西，因為很黑，所以哥弟倆以為那是兩個怪物，嚇得哭了起來。淚也哭干了，這時弟弟揉揉眼睛仔細一看，原來是被小男孩裝進來的石頭，它們的夢想也是人。

忽然，小男孩打開口袋，把它們四個石子扔百了海洋。它們就到了一條小魚身上，小魚把它們帶走了。但由于小魚游得太快的原因把它們甩了出去，它們又被甩到了貝殼里。

就這樣過了幾萬年，當它們再爬出來時已經變成當初的夢想——人。

第五篇：神奇的探險之旅小學作文

神奇的探險之旅小學作文1

一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無云能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學家，一直坐在位子上看書。

到達目的地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。

我們當中有一個經驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。

一到早上我們就分組去冒險。我很幸運，因為我和生物學家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗干凈分享給大家。看了看指南針，確認了前進的方向，后就出發了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學家立馬把我拉了回來。我當時一臉蒙逼問他問我干啥，為什么要這么做？只能冷的`說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進湖里，只見那食人魚立刻沖上前把牛肉撕成碎片。

轉眼一天過去了，我們的冒險已結束了，經過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細觀察。

神奇的探險之旅小學作文2

侏羅紀是恐龍的鼎盛時期，在三疊紀出現并開始發展的恐龍已迅速成為了地球的統治者，恐龍在6500萬年前白堊紀的時候突然全部消失，成為地球上生物進化的一個謎，這個謎至今無人能解。因為科學家無法解開這個謎題，我偶然穿越到了侏羅紀，化身為考古學家，幫忙他們這個謎題。

“轟隆隆”暴風雨來了，我找到一個樹洞躲了進去，此時此刻我的心里想著：穿越過來也不給一件衣服穿，這樣太容易受傷啦，并且不能觀察恐龍。雨停了，我摘了兩片芭蕉葉，做了一身衣服，可是我剛想出去，就被一只饑餓的`小恐龍給攔住了，我們在那里比力氣，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起來，于是我趕緊跑，恐怕再把它的媽媽給招出來了。

九個月過去了，冬天來了，有兩只饑餓的食肉恐龍在相互殘殺，因為它們沒有食物，這時體現出了弱肉強食生存法則。在這一段時間我一向都在寫觀察記錄，突然有一天發生了巨大變化，許多恐龍都死去了，于是我看了看記錄，氣溫在急速下降。地球氣候的陡然變化，氣溫大幅度下降，造成大氣含氧量下降，恐龍無法生存，開始走向滅亡。我結束了科考活動，乘坐時光飛船回到現代，寫了一本書名叫《穿越侏羅紀》，請大家耐心等待，這本書就要出版了。

神奇的探險之旅小學作文3

在那平淡無奇的一天，我做了個不尋常的夢！

我坐在梁龍的脖子上看著書，就在我看的正入迷的時候我睡著了，可是又被梁龍的叫聲吵醒了，我一看，呀！小恐龍要出生了，只見他慢慢地扒開殼，顯得是那么的辛苦。最終！小恐龍出世了，大恐龍們歡呼著，梁龍媽媽也很開心。

恐龍們都來慶祝梁龍當媽媽了。這時，一波地震似的顫動在向我們逼近……是兩只霸王龍來了，大家都明白霸王龍可不是吃素的.，在恐龍界他是殺手榜上靠前的，能夠一口咬死一個小生命。我們想找個地方藏起來的時候，他們把我和梁龍媽媽還有小寶寶圍住了，梁龍媽媽把我們兩個放在了背上使勁拋了出去，正好把我們扔在了霸王龍無法夠到的一個小山洞里，嚇得我都不敢喊疼。

一會兒，洞外安靜了，我和小梁龍輕輕地爬出山洞，只發現一只滿身是血的梁龍媽媽，我們趕緊抱住梁龍媽媽，看見梁龍媽媽一動不動，我哭的是稀里嘩啦，小梁龍在旁邊哀叫一聲之后一聲，天空忽然下起了雨，烏云密布，電閃雷鳴，忽然一道亮光從天邊劃過，頓時天崩地裂，我也被拋出了很遠，看著梁龍媽媽和小梁龍離我越來越遠，消失在天地間……

神奇的探險之旅小學作文4

我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。

臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小，可是我細心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時，王老師說：“進洞以后，不知道會發生什么情況，我們要彼此照顧。”我們點點頭，然后背起裝備就出發了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。

表哥一馬當先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。

我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話剛說完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。

大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的.火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。

過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。

這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。

神奇的探險之旅小學作文5

周末我去爬山，一不細心掉進一個洞里，這個洞很深很深，又漆黑一片，我不明白在里面穿行了多久，最終感覺到自我飄落到地面上。我站在一片綠油油的草地上，周圍是一片大森林，那些樹又粗又高，仰起頭都看不到樹頂，怎樣會有這么高的樹呢？樹下那個龐然大物是什么？它怎樣會有那么長的脖子？這不是馬門溪龍嗎？遠處那個背上和尾巴上都長著刺的是劍龍嗎？他看上去可真威風。哇，我進入侏羅紀時代了嗎？太驚險了。

“吼吼”遠處傳來巨大的吼聲，不行我的`找個安全的地方躲起來，我四處看了一下，附近就有一個山洞，我趕緊藏了進去，與這些龐然大物相比，我小的像一只螞蟻。

我剛剛藏好，就跑來了一群小一些恐龍，是恐爪龍，他們圍住一頭比他們大好幾倍的行動緩慢的恐龍，有咬脖子的，有咬腿的，可是那頭大恐龍一晃腦袋，就甩掉了幾只恐爪龍，這時大恐龍來了同伴幫他一齊對付這群恐爪龍，最終趕跑了他們，哦，好樣的。

突然，我藏身的山洞旁出現了一只兇狠的霸王龍，一雙兇狠的眼睛盯著我看，他是想吃掉我嗎？我來不及多想，向山洞深處跑去，突然一腳踏空，感覺向失重一樣，等我反應過來，我又回到了此刻。

侏羅紀太可怕了，再見，大恐龍們。

神奇的探險之旅小學作文6

我做了一個夢，夢見我來到了神奇的恐龍世界。

一只霸王龍發現了我，正當我驚訝時，它就把我一口吞進了肚子里，我在它肚子里一邊唱歌一邊跳舞，它受不了了，一口氣把我從它的大鼻孔里噴了出來。我被噴到了一頭腫頭龍的頭上，它搖著頭把我扔到了甲龍的`尾巴上，甲龍搖著尾巴把我甩到了腕龍的脖子上。腕龍帶著我來到池塘喝水，我沒抓緊，一下子順著它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

這時，一只長頸龍把我救了起來，放在它背上，可是突然長頸龍帶著我潛到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵樹，大風一吹，我被吹到了三角龍的角上，它的頭使勁一抬，我像炮彈一樣沖到天上，一只翼龍接住了我，它帶著我飛呀飛呀。突然一只地震龍狂吼，我嚇得沒抓住翼龍，掉到了慈母龍的巢穴里，慈母龍把我當成它的寶寶，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地讓我吃，我撐得肚子大大的，實在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我來到海邊，這時一只魚龍沖上海灘，要用它尖尖的嘴刺我，我嚇得大喊：“媽媽救我。”喊著喊著我就醒了，哇，原先是一場夢啊。

神奇的探險之旅小學作文7

3615年，人類發明了時光穿梭機，為了進一步了解恐龍，我帶著我的兩個助手做了觀察研究。

一眨眼，我們就到達了目的地——恐龍時代。也是當時陸地統治者的時代。于是，立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀，立刻在三百米遼遠寬闊的土地上找到了百只大腳印，經分析，它的主人是雷龍，威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音，我們前去勘察，發現成千盈百的雷龍和成群結隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰斗。三角龍很團結，威武的氣勢，團結的隊伍，一點都不懼怕雷龍。比賽結束了，雷龍像是一群斗敗的公雞，跌三倒四，屁滾尿流，傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍，威武澎湃的`氣勢讓對手不敢再侵犯。

“大戰”看完了，我們這次又要尋找新型恐龍，生命探測儀立刻發出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛。“哇”！我們驚呆了，一只頭上長兩個角，腿型比霸王龍還粗壯，行駛速度更是離弦之劍，空氣都被它穿透了，這么厲害，就叫它天霸龍吧。

我們發射了一顆震爆子彈，把它困住，采取樣本，乘坐時光穿梭機回到地球。

回家的路上，我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。