農村幼兒園自評報告

一、基本情況：

我鎮地域面積93.03平方公面，下轄33個行政村，1個居民區，總人數23146人，XX年全鎮實現農村經濟總收入30811萬元，實現工業總產值22605萬元，農民人均純收入3796元。

全鎮現有中心幼兒園1所，三班以上規模幼兒園兩所，在園幼兒數484人，在職教職工36人。其中中心幼兒園現有大、中、小班各1個，保教人員共9人，其中專任教師6人，保育員2人，保健員1人，園長1人。教師學歷合格率達100%，大專3人，本科1人，公辦教師3人。

二、三年來的主要工作與成績

近年來在教育局的領導下，在中心小學的統一管理下，我鎮幼兒教育事業取得了突飛猛進的發展。

1．鄉鎮黨委政府重視，學前教育事業發展良好。

近年來，我鎮在上級黨委，政府和教育行政部門的領導和支持下，堅持把教育放在優先發展的戰略地位，把“科教興鎮”納入全鎮經濟發展的總體規劃中去，積極創建杭州市教育強鎮。

在鄉鎮黨委政府的關心下，我鎮于XX年6月在進行了中心幼兒園掛牌儀式，并于XX年8月遷址至現在的園址（原小學）。

2．健全管理體制，規范辦學行為。

自幼兒園納入小學管理后，學校由副校長分管幼兒教育，并專門設一位幼教輔導員管理全鎮幼兒園的具體工作。中心幼兒園承擔對全鎮學前教育的業務指導和示范作用。每學期開學初全鎮幼兒教師到中心幼兒園學習廣播操，每到期末開展幼兒廣播操比賽。每月集中幼兒教師一起學習或由中心幼兒園教師給下面幼兒教師上示范課。通過統一管理，全鎮統一了收費，統一了教材。定期組織安全、衛生檢查，園舍無危房，三年內全鄉鎮、幼兒園無重大責任事故發生，無家長投訴師德師風和亂收費問題。

3．加大投入，改善辦學條件，穩定教師隊伍。

大慈巖鎮政府非常關心幼兒發展教育，每“六一”都要撥出一定經費為小朋友“慶六一”每個教師節都要給老師發禮物，發獎金。學校還給經常派幼兒教師出去培訓，并定期組織老師培訓家長的活動。

為了讓低收入家庭的子女能入園，提高全鎮幼兒入園率，中心幼兒園每學期都要為一部分幼兒減免保育費，并且給以一定的補助。

中心幼兒園與教職工簽訂聘用合同書，每月工資不低于650元，月底足額發放，無拖欠現象。

4．規范教學，提高質量

依據《綱要》設置課程，無“小學化”傾向。合理安排一日活動，教材統一使用教育局指定的華東師范出版社的幼兒教材，環境布置生活化、兒童化。每次教育局開展的各項培訓工作，中心幼兒園都派出老師參加，并且每學期都請教研員來我園指導工作，使我鎮的教研活動開展的有聲有色。

三、目標達成情況：

在創“杭州市教育強鎮”過程中，我們逐條對照《杭州市農村示范幼兒園標準》，其中政府投入、教師隊伍建設基本達標，其余都已達標。

四、存在的問題和整改措施：

我鎮的幼教事業在上級領導的關心和支持下，經過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進步，但與創強標準對比，還存在著一些薄弱的環節。

1、政府對幼兒園投入不多，辦園條件硬件設施有待提高。

2．加強師資教師隊伍年齡偏高，幼師專業教師較少。

3．加強幼兒園內部管理，堅持科教興園，提高辦園質量。

辦法總比困難多，大慈巖鎮的人們一定會努力克服困難，我們有信心將我鎮幼教事業推向一個新臺階。