珍惜能源節約水電國旗下講話

珍惜能源節約水電國旗下講話1

大家好！

今天我講話的主題是：節約水電，我的責任。

有這樣兩個真實的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國進修時，為了了解德國的鄉風民俗，去一鄉下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國朋友告訴他，德國雖然高度發達，但同時又是一個節約型國家，即使半杯純凈水也不能浪費，這是德國所有國民的共識。

事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國一家餐館共進午餐，他們落坐點菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責問服務員，為何還不上菜？服務員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來，在德國餐館，為了杜絕舌尖上的浪費，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。

同學們，從以上案例中，我們應該明顯地感受到：在德國，節約已成為一種習慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國民的心坎里，化作血液流進了每一個公民的血管中。

相比之下，反差巨大。浪費，在我們的周圍乃至我們學校隨處可見。介于時間關系，這里，我只就水電方面的浪費問題做一簡要剖析。

該用的用，但不能浪費，這也是我一直堅持的觀點。該用的用，學校的各種設施都是為全校師生、為教育教學服務的，該用的時候必須要用，不用就是錯誤的，比如該做的實驗不做，該開燈的時候不開燈，該開空調的時候不開空調，那都是錯誤的。在平時的巡查中，我總發現有的班級在陰雨天教室光線暗淡時未開燈，也總發現有一些班級在大晴天也開著燈。

陰雨天光線暗淡時，教室不開燈，那將有損同學們的視力。這樣的“節約用電”是絕對不允許的。我們所倡導的節約用電，是在保證師生正常工作學習、保證學生身體健康成長的前提下提出的，也就是說學校絕對不能也絕對不會以犧牲師生的'身體為代價追求節約。這一點，全校師生務必明白。

該用的要用，但是不能浪費。浪費飯菜，浪費水電，一切浪費，歸根結底都是浪費資源，都是對自己對國家和對子孫后代的不負責任。

因此，無論你是億萬富翁還是普通百姓，誰都沒有權力浪費。作為老師和學生的我們，理應崇尚節約。勤儉節約，是中華民族的傳統美德，更是當代公民和未來人所必須具備的基本素養。我校的辦學理念是“為學生的美好未來奠基”，教育引導學生提高對節約水電的認識，強化節約意識，養成節約水電的良好習慣，功在當代，利在千秋，能讓每一個學生終生受益，這也是為學生的美好未來奠基。

節約是一種品質，是否具有節約這一品質，是衡量一個人素質高低的重要標尺之一。一個家庭，無論目前有多大資產，如果他的家庭成員是揮霍無度的，那么，這個家庭必將快速走向滅落。一個國家，如果其國民毫無節約意識，缺少節約品質，肆意浪費，這樣的國家是沒有前途的，必將走向衰落。

那么，我們如何具體地做到節約用電并養成節約用電的習慣呢？其實，學校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴格執行了，我們的節約用電工作就做好了，只要每個班、每位師生如此堅持三年或六年，大家節約用電的良好習慣也就自然養成了。

現在，關鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實到行動上。因此，接下來學校將由督導組嚴格執行制度。希望全校師生增強節約用電意識，自覺遵守學校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費”。

我的演講完畢，謝謝大家！

珍惜能源節約水電國旗下講話2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高三（3）班的xx。今天我演講題目是：《節水節電共建節約型校園》。

勤儉節約是中華民族的光榮傳統，是五千年文明古國的優良作風，是我們的傳家寶，更是一個人行為文明、道德高尚的具體表現。今天，我們一起來談談節約水和電的事情。

先說說水。我們都知道，水是地球一切生命的源泉。而地球上可供人類生活飲用的淡水是有限的，全國乃至全世界的許多地方都嚴重缺水，那些地方河床干枯、土地龜裂、作物枯死，人們的生活受到極大的影響，工農業生產受到嚴重的限制，成為了貧窮和落后的象征。

保護水資源是我們每個人的神圣職責。然而在生活中，還有的同學洗手、洗澡不關水龍頭，讓水嘩嘩地不停流淌，這是嚴重的浪費現象。為了節約用水，人們想出了很多節水的方法，有的家庭能做到一水多用，洗手洗臉的水，用來沖馬桶；洗菜淘米的水，用來澆花澆樹。夏天洗藻盡量淋浴而不用盆浴；早晨刷牙時，不把水龍頭長開著等等。

同學們，只要我們合理控制用水，節約的水就可以用在工農業生產上，可產生更大的經濟效益和社會效益。

第二講講電。

我們的'生活每天都離不開電。有了電，工廠可以不斷生產各種工業品，農村可以生產各種農產品，我們的學習生活可以變得豐富多彩，醫院可以救治更多的病人……電，已經成為我們生活不可缺少的一分子了。沒有了電，我們的學習和生活將變得一團糟。

節約用電，是我們每一個人的責任和義務。那同學們該怎樣節約用電呢？

第一，應該養成一些良好的習慣。如隨手關燈，關電扇，電腦暫時不用的時候把顯示器關閉，有待機功能的電器不用時把電源關閉等等，都可以節約用電。

第二，應該學習電器的正確使用方法。如冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節電作用；合理使用空調，使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話可節電30%左右，溫度在夏天制冷時不要調得太低，冬天制熱時不要調得過高。

同學們，讓我們也一起參與到節電中來吧，做一個節電的小能手。我們要在合理用電的前提下，節約每一度電，早晨到校時可能天不太亮，需要開電燈，但到了上午如果太陽照得教室很明亮了，我們就應該關掉電燈；課間或同學們到別的地方去上課了，教室里的電燈電扇也應該關掉；對走廊等公共場所，我們要負起責任來，隨手關掉不必要開的電燈。

同學們，節約不是貧窮的標志，節約是一種智慧，節約是一種美德，節約是一個民族良好的習慣和成熟的氣質。讓我們節約每一滴水，節約每一度電，為構建節約型社會和節約型校園貢獻自己應盡的一份力量！

我的演講到此結束。謝謝大家！

珍惜能源節約水電國旗下講話3

老師們，同學們：

大家好！

電是人類生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過得多姿多彩。如果人類失去了電，整個世界就會變得黑暗。

盡管人類不斷地從山川河流中開發水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災，更重要的是為了開發出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開發，仍然不能滿足人們的需要。

人類肆無忌憚地浪費電源，電也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發生；

我國的許多大城市經常采取限電的措施。能源已經向人類提出了嚴重的挑戰，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發電呢？讓我們好好反思吧！

節約用電，節約能源，這不僅僅是每一個人的'責任和義務，日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢！作為一名普通的公民，更應該從我做起，主動節約用電。

1、家庭應盡量栓用節能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長久。

2、洗衣機應盡量儲滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應及時清理過濾網。

3、在使用微波爐時，應根據烹調食物的類別和數量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進行烹調。

4、減少開冰箱的次數，避蹜短開關的時間，可降低冰箱耗電量；應待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費冷能。

5、少用空調，炎熱的夏天，許多人都在使用空調，這是造成電力緊張的主要因素。

電與人類息息相關，節約用電，請從我做起！

珍惜能源節約水電國旗下講話4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

我是來自高一（3）班的孔xx，今天我國旗下講話的題目是：《節水節電，共建節約型校園》。

“世界水日”那天，水均益說過：“不要讓人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。”這是資源危機帶給我們的第一信號，日日在我們指間嘩嘩流淌的水是如此的寶貴。其實，除了水，還有電、煤、石油……許多東西用掉了就沒有了。

那子孫后代怎么辦？

地球資源的危機已日趨嚴重，難道哪一天我們人類真要住到月球上去？可那里還是沒有一滴水、一度電。

節約能源是多么的重要和緊迫！？

節水？節電？……怎樣才能做到呢？那就要從我做起，從現在做起，從點滴做起。

比如：用流水洗臉；用完了水忘了關閉閥門，這就嚴重的浪費了水資源。雖然地球上的水資源很豐富，但世界上可供人類引用的淡水資源并不多。這就需要我們節約每一滴水，造福子孫后代。我們小學生要從自我做起，從身邊的小事做起。我們每天都學習，生活在學校里，我們也要愛護這個家。值日時，用過的臟水可以用來拖地；接完了水，一定要關閉閥門，不要出現長流水的現象；更不要用水來嬉鬧；不要用我們飲用的太空水洗手。

偌大的學校，會有很多用電設施，這就要花費大量的電費，作為學校的主人，我們要學會節電。比如，在天氣晴朗時，就不要開燈；在上體育課、音樂課時，要及時關燈；放學時，要做到人走燈滅。

只要做到了這些，每月、每日節省出來的水電，可以用于學校其他的一些設施。可以用來買桌椅；買一些班級的生活設施，如：一些盆栽；激勵我們學習的名言條幅；可以買更多的粉筆，校園里多植一些花草樹木，以優化學校的環境；也可以買些球類、跳繩、毽子等體育用品，使我們有一個好的身體。

小學生節約的`責任應體現在細小的日常生活、學習、工作中的，應體現在每一個小學生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人參與，節水節電，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發展進一點力量。

國旗下講話《節約水電，從我做起》

親愛的同學們，大家早上好！今天我講話的主題是“節約用水，共享低碳生活”。春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，水是生命之源，因為有了水，才有了大自然的欣欣向榮；因為有了水，才有了魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺；因為有了水，才有了生活的恬淡與舒適，才有了我們的生活保障。

相信同學們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

長期以來，人們普遍錯誤地認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，事實上，我國人均淡水資源，為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。尤其在我們學校，結合我校距離鎮中心偏遠，住校生多，水源輸送困難等原因，夏季用水的高峰期又將來臨，同學們要飲用水、要刷牙洗臉洗碗洗澡洗衣服，生活中無一不需要水，然而，在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是。

為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我向全體同學發出以下倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關掉；當發現供水設施發生損壞時，應及時告知老師，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水；洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

三、在平時看到有同學浪費用水的現象，應主動上前勸阻，并告訴他節水的重要性，努力把節水的意識大力宣揚。

說到電，不知道同學們是否知道目前還有些地區都要拉閘限電，經常停電呢？而我們學校的電費多則達4000余元，同學們想想這是多么大的一筆開支，所以，為了養成節約的好習慣，發揚節約的良好風尚，老師在此倡議同學們節約用電。節約用電的方法和途徑有很多。離開房間教室時，我們應把電扇、燈、班班通等一切電器全部關掉，使用節能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長。比如，我們同學離開教室，課間操、傍晚這兩個時間段，以后值日生要在這兩個時間段到各班去檢查，不及時關燈、關電扇的教室，扣相應的文明行為分，還有敢于檢舉到哪個班學生某某沒有隨手關水龍頭的，那么，這個學生所在班級扣一分，陪六（3）班打掃廁所一個星期，而檢舉者的班級加兩分，并由值日生為該同學寫表揚信。同學們，節約是中華民族的傳統美德，讓我們行動起來，讓節約水電不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土，讓節約水電的綠色情懷洋溢整個校園！