中學新型肺炎“日常防控”工作方案
2篇
篇一
一、防控工作要點
(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。
(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。
(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
(九)建議教師授課時佩戴醫用口罩。
(十)嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
(十二)不應組織大型集體活動。
(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養學生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
二、加強日常防控管理
(一)加強園門衛管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。
(二)做好健康監測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫。
(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執行因病缺課登記追蹤制度,發現因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。
(四)做好防護消毒清潔衛生:
教師授課時佩戴一次性醫用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調,應當保證空調系統供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯
500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據防控要求向主管部門報告具體情況。
篇二
一、切實做好開學疫情防控工作方案
各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發應急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關鍵環節,周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應急處置等方案,做到環環相扣、閉環管理,確保復學復課萬無一失。
二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練
結合學校實際,通過召開網絡會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務、醫療保障、安全保衛等關鍵環節,分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫院銜接溝通。
三、切實做好健康狀況排查
各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關規定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區留學生提前返校。
四、切實做好校園環境整治
開學前開展校園環境整治行動,加強校園內教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛生死角。根據本校實際情況合理規劃和設置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現發熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切實做好防疫物資準備
壓實學校責任,多措并舉籌措防控物資,確保口罩、測溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設立一定數量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫用物資專用垃圾桶等設備配備齊全,數量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數,落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
六、切實做好校園封閉管理
嚴把校門關,充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區或有報告地區旅居史,以及相關人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關人員進入校園。進入宿舍區必須實名驗證并檢測體溫。
七、切實做好報到管理
各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設立測溫區、報到處和臨時隔離區,驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規定做好相關人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
八、切實做好校園日常活動管理
暫停聚集性校園活動,減少線下會議數量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內文體活動規模。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合,線下服務預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
九、切實做好教職員工管理
對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發現異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區域和實驗室、宿舍等室內聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。僅供參考