字、詞專項復習訓練題
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一、給下面的字選擇正確的讀音。
蒙騙(mēnɡ
ménɡ)
咀嚼(jiáo
jué)暖和(hé
huó)
胚胎(péi
pēi)
似乎(sì
shì)
細胞(bāo
pāo)
瞥一眼(piē
piě)
為難(wéi
wèi)
允諾(yǔn
rùn)
氣氛(fēn
fèn)
破綻(dìnɡ
pò)
勉強(qiánɡ
qiǎnɡ)
盡管(jìn
jǐn)
抽噎(yè
yān)
剝蓮蓬(bō
bāo)
放誕無禮(dàn
yán)
莞爾一笑(ɡuǎn
wǎn)
二、請給多音字組詞。
(21分)為
wèi()
wéi()
嚇
xià()
hè()
挑
tiāo()
tiǎo()
纖
qiàn()
xiān()
散
sàn()
sǎn()
稍
shāo()
shào()
屏
píng()
bǐng()
悶
mēn()
mèn()
撒
sǎ()
sā()
脈
mài()
mò()
模
mó()
mú()
蔓
wàn()
mán()
落
là()
luò()
露
lù()
lòu()
禁
jìn()
jīn()
三、易寫錯的字:(12分)
1.把寫錯的字劃出來,并把正確的寫在括號里。
脾氣暴燥()不屈不饒()神彩奕奕()
司空見慣()妖陽似火()芳草如菌()
一望無銀()雷霆萬鉤()洗耳躬聽()
燃眉之極()
全神慣注()陰謀鬼計()
走頭無路()再接再勵()專心至志()
2.電視、報紙中有很多廣告使用漢字不規范,請把用錯的字改過來。
咳不容緩(藥品廣告)
一明驚人(明目液)
騎樂無窮(摩托車廣告)
無可替帶(膠帶紙)
默默無蚊(蚊香廣告)
鱉來無恙(補品廣告)
四、形近字組詞。
滕()
抑()
躁()
拂()
騰()
仰()
燥()
佛()
藤()
柳()
澡()
沸()
嘶()
掩()
烙()
揣()
撕()
淹()
洛()
湍()
斯()
俺()
路()
瑞()
喙()
汛()
峻()
緞()
緣()
訊()
駿()
鍛()
篆()
迅()
俊()
段()
擬()
坑()
釀()
紡()
似()
吭()
浪()
仿()
以()
炕()
狼()
訪()
五、寫出下面詞的近義詞。
勾勒()
樂趣()
癡迷()
驅逐()
安靜()
充滿()
幸虧()
喧鬧()
閃爍()
戲耍()
瞎鬧()
存心()
懲罰()
輕盈()
天賦()
營養()
強盛()
侮辱()
吩咐()
欺騙()
乘機()
聰惠()
溫柔()
猛烈()
純潔()
凝視()
擔心()
休養()
咆哮()
驚慌()
擁戴()
放肆()
逼近()
祭奠()
請求()
爽快()
心急如焚()
絞盡腦汁()
精神飽滿()
六、寫出下面詞的反義詞。
低沉()
衰弱()
崎嶇()
溫暖()
剛強()
熱鬧()
響亮()
動搖()
嚴肅()
稀薄()
失敗()
干冷()
暖和()
清脆()
黑暗()
簡單()
昏暗()
粗暴()
剛強()
崎嶇()
驚慌()
干凈()
膽怯()
懲罰()
遲延()
酥軟()
饑渴()
炎熱()
明白()
美麗()
殘破()
簇擁()
了如指掌()
雪中送炭()
絡繹不絕()
七、成語復習積累。
1.補充成語:
風流()灑
氣()軒昂
神()奕奕
滿面()光
威風()()
相貌()()溫()爾雅
心地()良
風度()()
()()大方
萬象()新
桃()柳()
芳草如()
()陽似火
排山()海
一望無()風平()靜
琴()書()
一氣()()
()()生輝
一目()然
得()應()左右逢()
言()意()
開()明義 開門見()胸有()()
浮想()()
2.把下列成語填入合適的括號中。
全神貫注
東張四望
古木參天
神態自若
昂首挺胸
翩翩起舞
郁郁蔥蔥
水天相接
流水潺潺
連說帶笑
描寫人物神態的詞:()
描寫自然風光的詞:()
反映人物動作的詞:()
3.趣填“不”字成語。
生生()
迫不()
愛不()
奮不()
漠不()
情不()
()不茍
()不朽
不屈()
()不易
()不理
()不舍
4.把意思相反的兩個成語用線連起來,如“粗制濫造”——“精雕細刻”。
兩全其美
寥若晨星
當局者迷
兩敗俱傷
雕蟲小技
鬼斧神工
浩如煙海
別開生面
流芳百世
默默無聞
墨守成規
并駕齊驅
赫赫有名
旁觀者清
分道揚鑣
遺臭萬年
八、能力拓展
1.照樣子寫幾個詞,意思與下面的詞相近或相同:
例:看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視
走——()、()、()、()、()
叫——()、()、()、()、()
2.讀一讀,做一做。
一年春節前夕,清代書畫家、文學家鄭板橋去郊外辦事,路過一家門前,看見門上貼著一副對聯。
上聯是:二三四五
下聯是:六七八九
鄭板橋讀后,掉頭就往自己家里跑。不一會兒,他扛來一袋糧食,還拿著幾件衣服和一塊肉,急匆匆地走進那戶人家。這時,屋里的一家老小十分感激鄭板橋。
奇怪的是,鄭板橋和這家人素不相識,卻從門前的對聯里看出了這家人的處境。那么,你能從這副對聯里看出什么?如果說這副對聯是一個謎語,打一個成語,你能猜出這個成語是什么嗎?再寫出你的理解。
(1)成語謎底:()
(2)你的理解是:
自評:
師評:
日期: